【熱門】小學(xué)文明作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)文明作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)文明作文600字 篇1
我們只有一個(gè)家園,只有一個(gè)賴以生存的星球。但,如今,我們的家園正遭到嚴(yán)重的破壞。
現(xiàn)在,地球正遭到了人類嚴(yán)重的破壞,由于人類的亂砍濫伐,所以導(dǎo)致植被被破壞,水土流失,沒有了大樹的抵御,沙塵暴也常常來“做客”了,由于沙塵暴的來臨,害得許多人無家可歸。
其實(shí),人只有活在這個(gè)世界上,都會(huì)破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣,食,住,行”來說吧,衣:皮鞋,幾乎是每個(gè)男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝?nèi)〕鰜淼摹J常何覀兂缘乃,比如說梨,我們是不是要在水果成熟之前打農(nóng)藥,而農(nóng)藥滴在土地上,對(duì)土地又有了污染。。何覀兩w房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來?當(dāng)然是大樹,要木頭蓋房子,就要把大樹砍下來做房子。行:我們出門是不是得坐車?如果做汽車,呢么就會(huì)污染空氣。
所以,我們應(yīng)該盡量保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。
現(xiàn)在,社會(huì)各地都要求大家過低碳生活,而低碳生活主要指出門不開車,節(jié)約用水,用電,少看電視…….
記得小時(shí)候去奶奶家,奶奶很節(jié)儉,晚上干完什么就要隨手關(guān)燈,而我不,一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì)懂呢?我總覺得,開著燈多好!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后來,有一天,奶奶為我講了一個(gè)故事,從前有一個(gè)小男孩,他家里很窮,媽媽的身體有病,也沒錢治病,只能躺在家里,而爸爸則去打工,這個(gè)小男孩很愛讀書,而家里窮得沒錢供他上學(xué),于是,他就自學(xué),每天晚上,他接著領(lǐng)居家的燈光讀書。從此,他每天都這樣,終于長(zhǎng)大成為了一個(gè)有名的人。
我聽了這個(gè)故事,知道了燈光的珍貴,一些燈光可以幫助一個(gè)無助的孩子讀書,從此我學(xué)會(huì)了節(jié)約用電,回到家后,媽媽還夸我長(zhǎng)大了呢!
生態(tài)文明光靠一個(gè)人來維護(hù)是不行的,必須要靠大家的努力,只要我們共同努力,讓地球多一天干凈,我們就可以在地球上多生活一天了!
小學(xué)文明作文600字 篇2
在我們的生活中,汽車是個(gè)非常方便的交通工具,可也是非常危險(xiǎn)的工具,發(fā)生的交通案件數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候,退一步,也可以海闊天空。
文明出行很簡(jiǎn)單,看見有人過馬路,寧可讓三分,不可爭(zhēng)一秒,幫住別人,自己也可以開心,愉快的駕駛,而如果你去爭(zhēng)那短暫的一秒,不但會(huì)對(duì)你造成不小的損失,也不會(huì)對(duì)別人有好處,因?yàn)椋阋驗(yàn)樽约旱臎_動(dòng)而讓他的親人失去了他,雖然表面上的傷可以治好,但是在他們的內(nèi)心深處,還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪,是富,都要遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都能文明出行,安全相伴。
你們還記得嗎,在那年7月15日發(fā)生過這樣一起案件:一個(gè)人在同學(xué)聚會(huì)喝了大量的白酒和啤酒,整個(gè)人都暈乎乎的,他還拿起朋友留下的車鑰匙,趁朋友不注意,開走了車。開車時(shí),他與正在等紅燈的出租車相撞,他的朋友趕到現(xiàn)場(chǎng),可他又偷偷上車,他居然逃逸了!他開車時(shí),將于正常同向騎電動(dòng)車的路人撞上,借著酒勁,他居然還在沖,他在沖的過程中,又將兩名路人撞倒,其中一位撞到身受重傷,搶救無效,身亡了,然而他還不知道,仍在前進(jìn)。當(dāng)他開到一家餐廳時(shí),汽車突然間失控了,沖向道路西側(cè)的人行道,將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞,并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
當(dāng)警察抓住他的時(shí)候,他還不清楚事情的狀況,還不清楚他自己做的累累罪行。
經(jīng)檢測(cè),他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml,屬于醉酒駕駛。天哪!這太可怕了,他撞了這么貴的車,還撞了人,這可真是最加一等。
這個(gè)人影犯罪情節(jié)一嚴(yán)重被判死刑,緩刑期兩年,并賠償775407元。
!多么駭人的案件那!所以我提醒大家:喝酒不開車,開車不喝酒,千萬不要疲勞駕駛,開車不打電話。
交通安全有你有我,有大家,較普通安全需要你需要我,更需要大家!請(qǐng)遵守交通規(guī)則,不要盲目開車,讓愛犬伴你行車,請(qǐng)大家文明出行,安全相伴!珍愛自己的生命,更珍愛他人的生命,安全!
小學(xué)文明作文600字 篇3
小作者首先對(duì)漫畫內(nèi)容進(jìn)行合理想象和詳細(xì)描述;緊接著聯(lián)系自己也曾亂扔垃圾的實(shí)際情況,進(jìn)行自我批評(píng),感情真摯;最后呼吁大家不隨處亂扔垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,升華了文章主題。全文結(jié)構(gòu)完整,語言平實(shí),意義深刻。
放學(xué)了,小剛和小燕踏著夕陽(yáng)的余暉正細(xì)數(shù)今天的收獲,不知不覺就走到了十字路口,倆人正要道別,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的注意。
“怎么會(huì)有這么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕驚呼,小剛一眼就看出端倪來:“準(zhǔn)是人們不愿多走一步,隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開了這個(gè)頭,許多人就都抱著‘反正多我一個(gè)不多’的心態(tài)扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎?”“真不文明,一步之遙,耗費(fèi)得了多少時(shí)間和精力呢?”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾:“小兵級(jí)”束手就擒,“中尉級(jí)”費(fèi)力抓住,“Boss級(jí)”東逃西竄,忙得他倆汗流浹背。
小剛?cè)粲兴迹河辛说谝淮,就?huì)有第二次。僅憑一兩個(gè)人的力量,這垃圾是永遠(yuǎn)都撿不完的,有什么方法可以引起每個(gè)人的注意呢?
稍稍思考,小剛提筆在紙上寫上“文明,只差一步”的標(biāo)語。小燕忙點(diǎn)頭:“你真聰明!這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾,又讓大家都懂文明,真棒!”
看完漫畫,我陷入沉思……
我是個(gè)文明的孩子嗎?為了和同學(xué)比誰眼力好、投得準(zhǔn),隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就進(jìn)行扔紙團(tuán)比賽?僧(dāng)我“失手”將紙團(tuán)碰擊墻壁落在垃圾箱旁時(shí),怕臟的.我落荒而逃。還有一次,因?yàn)橼s時(shí)間,我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過操場(chǎng),風(fēng)一吹,垃圾就滿天飛,剛打掃干凈的操場(chǎng)又被我弄臟了,可我當(dāng)作沒看見,飛奔到垃圾池旁,把簸箕隨手一倒,看都不看一眼,掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣,我們的校園可得臟成什么樣呀!
大人時(shí)常叮囑我們要做個(gè)文明的好孩子,可大人嘴上說著文明,行動(dòng)上真的做到了嗎?別說是看到垃圾主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好處理:喝完飲料,飲料瓶隨手一扔;吃完飯將一次性餐盒一丟,毫無羞愧感……
文明,只差一步,不管是誰,請(qǐng)邁開這一步吧!
小學(xué)文明作文600字 篇4
要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔铩⑻煜挛拿。”。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。
總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
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