文明話題作文(通用4篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的文明話題作文,歡迎大家分享。
文明話題作文1
大家都聽過《孔融讓梨》的故事吧!
在孔融四歲時,有鄰居人給他家送來一筐梨,孔融把個大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個最小的。在旁的人問他為什么這樣做,他說:“哥哥比我大,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,應(yīng)給他吃(大梨),我吃剩下的!钡玫搅伺匀说倪B連稱贊。
《孔融讓梨》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。我們小時候,應(yīng)該都聽過這個故事,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長,有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次,我乘5路車打算去書店買書。那是一輛人并不多的車,因為臨近終點站,難免會在車上呆太長時間,我就站在后面靠門的位置上。
隨著公交車不斷前進,上車的人也愈來愈多。
先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,他看起來精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車搖擺而晃動著。
接著有上來了一個背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門口,上車的人很艱難地跨過大包,才能慢慢向后移動。
這時,上來了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車。在離我不遠的地方,有一個剛坐上座位的大姐姐站了起來,她把老奶奶扶到座位邊,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下來,車上站的大多數(shù)都是年過六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機聽歌,還有的不時向遠遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。
老人到了晚年,不想在爭些什么,也不想再計較些什么,但我們是不是應(yīng)該給他們一些關(guān)愛呢?
快到站了,在我下車前,還是沒有人再讓座了。接著,車上響起了“請您讓座”的聲音,可人們依然無動于衷……
孔融四歲時,把梨子讓給兄長,四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,有時候一個小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。
中國是“禮儀之邦”,文明禮儀應(yīng)從我們每個人做起,從自己做起。
文明話題作文2
文明無處不在,有時它是不隨手亂丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是少說一句粗話,有時它是拾金不昧,有時它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
有一次,我?guī)蛬寢寱癖蛔,剛把被子放上去,突然感覺下雨了,咦?太陽好端端的在上面,怎么會下雨呢?我把妹妹叫了過來,說:“看,天空中既有太陽,又下著雨,真奇怪!泵妹谜f:“不可能,哪有既有太陽又有雨的天氣?”“你不信?”“不信!蔽野褘寢尳辛诉^來,媽媽聽了我的話哈哈大笑,笑著說:“你倆抬頭看看四樓!蔽液兔妹锰ь^一看,呀,原來四樓曬的濕衣服正在往下滴水。我和妹妹覺得很生氣,想去四樓理論,媽媽笑著說:“不用了,鄰里之間,這點小事算什么,不要為此傷了和氣。”我明白了:鄰里之間的文明是相互謙讓、相互體諒。
還有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時,一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當他們碰面時,那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態(tài)。微笑著說:“你先過吧,我先下去,等你下來了,我過!蹦俏话⒁痰脑挷坏珮銓崳疑钌顪嘏宋业男摹0⒁淌嵌嗝礋嵝哪c!她拎著大包小包的,卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時,這位王叔叔看起來彬彬有禮地說:“我兩手空空,您拎著那么多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過樓梯,他才肯下來。此時此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實,我們生活中有許多這樣的例子,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學生見老師向老師問好;別人幫助你時跟別人道謝;做錯事時跟別人道歉……
同學們,讓我們行動起來吧!文明就在我們身邊,就在我們心中,愿文明之花開放在每一個人的心中。
文明話題作文3
曾國潘,字伯函,曾官至兩江總督,為晚清四大名臣之一。其一手創(chuàng)辦湘軍,評定太平天國,抗擊捻軍,興辦洋務(wù),也因天津教案為時人所辱。縱觀其一生,留給后人無盡的思考。
我們都知道,古代文人一生的追求,修身,齊家,治國,平天下,而曾先生都做到了。
他為人嚴肅克己,每日多省其身,為人處世謹慎而態(tài)度謙遜。治家嚴謹,言傳身教,以至于數(shù)十年后曾家后人多有成就。其官至兩廣總督,有平定太平天國之功,近乎完美。與曾先生相比,也許我們與他相差太遠。也許,浪費的時間太多,但是,我始終是一個理想主義者。我認為,只要我們開始行動,從衣食住行,站坐習慣等一點一滴開始。多讀書,愛書。始終堅持,即使不成功,也遠遠好過當下。不至于負了這大好時光。畢竟,蘇洵27歲才讀書。
如果說愛書,我想也許沒人比得過曾先生了。他的愛書讓我震撼,當太平軍燒毀他的書時,竟欲上馬相博。后來那我慢慢才懂,書對我們意味著什么。
最令我震撼的是曾先生的氣節(jié),天津教案,讓他背負了太多的罵名。我想也許他的心里很平和,因為在志士心中功名利祿早成煙云,男兒但有為國志,何懼生前生后名。今天的我們一定也可以有這種氣節(jié),因為當我們不再為了自己而存在的時候,內(nèi)心也在不斷的升華。
同志們,雖然我們可能達不到文能治國,武能安邦的追求。但是,修身,齊家,將個人價值與社會價值結(jié)合,積極入世。即使時代怎樣的變遷,都應(yīng)是我們必須做的。因為古語講,達則兼治天下,窮則獨善其身。然而,現(xiàn)在像曾先生這樣的儒將,文人卻悄悄淡去。我認為,今人的復興,不應(yīng)只是經(jīng)濟的復興,軍事的復興,也應(yīng)有文化的復興,應(yīng)是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、西方文化的完美結(jié)合。
文明話題作文4
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們,我們身邊的文明所美化。
文明標語‘地球是我家,綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子?茖W家發(fā)明了電汽車,為了減少尾氣污染;國家創(chuàng)辦了植樹節(jié),讓愛的綠氣飛揚;愛護花草的.標語簡潔動人,直叩每個人的心弦。
星期一的升旗儀式上,我聽見政教處的王主任在主席臺上表揚初中部的某些留校學生在留校期間,義務(wù)在校園里認真搞衛(wèi)生。每個人都拿著掃把等勞動工具,走向校園的每個角落,掃走角落里的每一點垃圾。
表揚歸表揚,但光是聽別人說,還是不會有太大的感觸。直到有一天,我與同學在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上,無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團隊’。他們的年齡貌似都挺小,矮矮的個頭搭上一張稚嫩的臉,應(yīng)該是初一、初二的學生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中,走道邊來回搜尋著垃圾,一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風吹過,把他們剛清掃過的花壇弄臟了,他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團隊’的背影。我忘了挪步,忘了打鈴聲,仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明,讓我感悟良深……
身邊的文明無所不在,在家中,弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個三年級的小學生,本應(yīng)該懵懂貪玩年級的他,心底深處竟有一份保護文明的愛心。他身上穿著永遠是那么干凈,陽光。他去上學,走路謹記靠右行,過馬路謹記看左右兩邊的車輛,不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座,在學校尊敬師長。放學回到家,遇見長輩,他叫得是那么響亮,歡快。在路上,他吃了東西,殘留下的果皮紙屑不會亂扔,而是緊緊地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。這雖然是平時的小事,可他一直堅持下來,是了不起的大事,他讓我以他為驕傲!
我身邊的文明人,一直在保護著這美麗的地球村,我身邊的文明處處可見。