小手拉大手共建文明家作文推薦
我們學(xué)校舉行了“小手拉大手共建文明家”活動，經(jīng)過這次活動，學(xué)校變得更整潔，環(huán)境變得更美麗了。
種植樹木，是本次的活動之一。種樹，是為了綠化我們的校園。學(xué)校要求，每個(gè)班級都要種活一棵樹苗，來綠化我們的校園，讓同學(xué)們都能在這綠色的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們班準(zhǔn)備了一棵果樹苗，來綠化我們的校園。
準(zhǔn)備好樹苗后，就要開始種了，在校園里選好地方，然后挖土，種下樹苗，澆水，就完成了。看著那棵還未長大的小樹苗，想象著它長成大樹的那個(gè)時(shí)候的情景∶等它長大了，結(jié)出很多很多的果實(shí)，這樣，既可以綠化校園，又可以供人解渴，真是一舉兩得。到若干年后，再次回到學(xué)校，看著那棵曾和同學(xué)們一起栽種的樹苗已經(jīng)長成大樹，不知會有多開心。
清潔衛(wèi)生，也是本次的'活動之一。在這個(gè)活動里，同學(xué)們都很積極，把自己班的教室、清潔區(qū)打掃得干干凈凈。瞧，我們班的教室打掃得多干凈呀。書本都整整齊齊地放在自己的桌面上。掃把，垃圾桶安靜地躺在教室的一角。我們的清潔區(qū)也打掃得不賴，看，同學(xué)們正努力地打掃呢。他們那么努力，是想爭取把清潔區(qū)打掃干凈，為共建美麗校園出一份力。
經(jīng)過種植樹木、清潔衛(wèi)生這兩個(gè)活動，我們學(xué)校變得更美麗了。我建議，學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的活動，為了學(xué)校的環(huán)境做的更好。
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