- 相關推薦
對不文明說再見的作文（通用27篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的對不文明說再見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對不文明說再見的作文 1
文明，是每個人要遵守的，如果世界沒有了文明，就不會有我們的今天。
生活中，有許多不文明的人。比如說，有一天晚上，我和媽媽在街上散步，寬廣的馬路，五彩繽紛的燈光，讓我們感覺到生活是這么的.美好�？墒钱斘覀冏叩揭粋�飯店的旁邊，看見凳子全都倒了，幾個酒瓶摔碎了，滿地都是玻璃。桌子上，幾根筷子橫七豎八，一些碗碟弄得到處都是，顯然有人喝醉了酒，在這里鬧過事。我不禁想到，這些人真是不文明！
越來越多的人注重了交通文明，但還有一部分人不遵守交通規(guī)則，真是讓人憤怒不已！上次，我和媽媽去買東西時，紅燈亮了，我們停下腳步，可旁邊的一個騎自行車的人橫沖直撞的沖了過去。我心里想：不就二十幾秒鐘嘛，為什么還闖紅燈？如果出了車禍，可就麻煩了！如果人人都像你一樣，那紅綠燈還有什么用�。 安晃拿鳌庇衷谖覀兩磉吢舆^。
有時候我們經�？吹�，有的人亂貼亂畫，亂扔垃圾；有的人在公共場所大聲喧嘩，無所顧忌；還有的人在家中不孝敬父母，等等不文明的行為比比皆是。
作為一名小學生，我能夠做的事情還很少，但是至少我可以嚴格要求自己，努力成為一個講文明的人。文明不只是一個人的事情，需要大家的共同努力！希望全社會的人都能夠行動起來，講文明，樹新風，向一切不文明的行為說“再見”，那么我們的未來將會更加美好！
對不文明說再見的作文 2
一個陽光明媚，天高氣爽的下午，陽光小學的小明邀請小紅到他家去玩最新版的電腦雙人游戲軟件，小紅細想了半天，嗯的一聲，答應了。
兩人有說有笑的往前走，突然，一個服務員匆匆忙忙的那著一個垃圾桶，一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁邊，這時，小明和小紅剛轉了一個身，看見了這一幕，今天早上，他們學校剛好講了這一課，現在的森林漸漸減少，空氣污濁。所以小明和小紅趕忙跑過去制止他的行動，而且給他講了許多關于保護環(huán)境的知識，誰知，他轉過身來很生氣的'說，小兔咱崽子你們在吵，我就打死你們，小明和小紅一聲不吭，只見那個男服務員氣呼呼的走了，小明問小紅怎么辦，小紅說還能怎么辦只好打掃了，小明說用什么打掃，小紅說用手，小明吞吞吐吐地說，這也太臟了，小紅說，我來打掃，你來寫字，小明問寫什么字，小紅說，就寫文明只差一小步，說完，兩個人就各忙各的了。過了一會兒，小紅說，我們把這個標語貼在垃圾桶上，貼完了，他們似乎感覺的垃圾桶正對他們笑呢！
小明和小紅干了一件好事，高高興興的回家去了。
對不文明說再見的作文 3
每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會環(huán)境中形成的，是一種社會現象。因而，我們在開展文明城市創(chuàng)建的同時，必須營造一種良好的社會氣氛和社會環(huán)境，以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面，我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實可行的管理措施，使我們這個城市的衛(wèi)生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢所趨。
縱觀我們生活中的不文明行為，往往存在和表現于一個個具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細小的.行道樹、砸爛讀報欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個長期的過程，但一個人，如果真正下定決心，從一點一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個市民都能做到。
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個有素質的邊城人。
對不文明說再見的作文 4
今天，我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會，我有很多感受，讓我們敞開心懷，一起來說一說吧!
恩格斯曾經說過：文明時代是學會天然產物進一步加工的時期，是真正的.工業(yè)和藝術產生的時期，文明禮儀伴我行。可是現在，社會上有許多不文明的現象呦!快看!哪個人正往地下吐痰呢!那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。哎!太不象話了!公共汽車上正么擠，怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個老爺爺問祥榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺，還沒好氣的說：你自己不會看啊!沒長眼睛啊!開完這次班會，我看見老奶奶過馬路就扶老奶奶過去，如果我見到有人亂扔垃圾，就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒有帶雨傘，她旁邊的那個女人正好帶了，那個女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個盲人向這里走來，一個男人看見了，順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關系”記心中，如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈。
對不文明說再見的作文 5
哈嘍！大家好，相信大家都應該知道我是誰吧！嗯，答對了，但是，我不僅僅是一棵大樹，我應該是一棵非常古老的樹，我可是已經800多歲了。
一直以來，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級的小朋友來這春游，看到他們在老師面前那么乖巧懂事的樣子，我就知道他們一定都是文明、優(yōu)秀的好學生。過了一會兒，老師去買午餐了。這一群同學的態(tài)度發(fā)生了大轉變。他們玩得瘋狂起來。有的坐在我的手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的鳥兒都逃光了，有的竟然還拿著照相機拍我身上的那些混小子。我簡直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負我不要緊，最重要的.是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的嗎？
難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見人呢？文明訊要從一點一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠離你！
對不文明說再見的作文 6
小溪的文明會在哪里呢？那是從我暑假撈魚的時候發(fā)現的。
去年暑假，我和表弟表妹們提著小桶，拿著小網撈，去小溪邊撈魚。小溪清澈見底，許多魚兒在水中嬉戲，時不時躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長滿了野草和和野花，還有蜻蜓在上面倒立，空氣也十分清新。我拿小網撈一撈，撈到了幾條小魚，還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去，表弟表妹們見了，高興極了。他們又蹦又跳又唱的，回到家里還不停地跟大人們說。看著他們高興的樣子，我想起了幾年前去撈魚時他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前，小溪附近全是人們亂扔的'農藥瓶，小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪，上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚撈撈了好久都沒有撈到一條魚，只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭，眼睛都哭紅了。
桶里的小魚在清澈的水里快活地游著，讓我陷入了沉思，為什么以前小溪里一條魚也沒有呢？現在為什么有那么多魚呢？我想了想，知道了原因：因為政府提出“清潔鄉(xiāng)村”的政策，現在人們不會亂扔垃圾了，農民們也用有機化肥了。人們的心凈了，小溪也凈了。
對不文明說再見的作文 7
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價。
作為文化科技發(fā)達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學生必須學會的，而我們要從自己做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的'美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
對不文明說再見的作文 8
走在天脊山綠樹環(huán)繞的林蔭小道上，偶爾碰到一兩個老大爺背著大竹筐，竹筐里零零星星躺著幾個空塑料瓶。在山西眾多旅游景區(qū)之中，這里是少有人亂扔垃圾的所在了。這全都要得益于矗立在路旁的石碑。石碑十米之內就可見一塊，是石碑什么如此地顯效呢？原來上面是一個個大大小小的`節(jié)能環(huán)保標志。
綠色的箭頭環(huán)繞成一個三角形，代表了能源被重復利用后生機勃勃的美好景象，這是回收標志；藍色象征著水源，一個“節(jié)”字仿佛人在哭泣，從眼睛里、嘴角上流出一道道淚、水，這就是中國節(jié)能產品認證標志；澳大利亞的環(huán)保標志別具風格，一片楓葉中，三只鴿子頭交叉在一起，將文明與和平融在一起……有人站在一間草屋前發(fā)笑，我立即走過去，屋里正對著一面長方形的鏡子，我看見了自己，偶一抬頭，屋頂上寫著：“誰在毀來世界？”我也不禁哈哈大笑。這鏡子照到了我們的心，有多少人在鏡前自問：我們是不是在毀滅世界？誰又能問心無愧地大聲說：我沒有隨手扔過一片廢紙，沒有隨地吐過一口痰呢？
拾荒的老大爺站在木屋前，鏡子里，在層層碧波之中他那泛起皺紋的手將一個綠茶瓶放入身后的筐里，綠色的瓶子交織著茶特有的香氣被微風吹向了深林。
對不文明說再見的作文 9
文明是一個人素質的體現。讓我們喚醒心中的文明，讓文明之花傲然綻放。
中國是禮儀之邦，有五千年的傳統(tǒng)文明歷史。讓我們從身邊的小事做起，共同為文明做出貢獻！
善意產生幸福，文明創(chuàng)造和諧。記得有一次，我媽加班讓我從外婆家坐車回家。公共汽車上擠滿了人，這時一個小男孩搖搖晃晃地站在那里。一位滿頭銀發(fā)的老人說：“來，孩子們，來和我坐在一起！”小男孩猶豫了一會說：“不是，老師教我們要尊重老人�！睜敔斦f：“我馬上下車�！毙∧泻⒁宦牐c點頭。結果老人站了三站才下車。這時，一個腿腳酸軟的老太太上了車。我以為車上的每個人都會站起來讓座。沒想到旁邊的'大哥哥大姐姐都在隨便聊天，好像跟他們沒什么關系。就在剛才，小男孩站起來說：“奶奶，請過來和我坐在一起！”老奶奶心疼地拉著他的手說：“這真是個好孩子�！笨赡艽蠹叶伎催^一個公益廣告：一個老太太坐公交車，兩個人為了誰讓座引起了爭議。這也充分說明了人的文明意識有多差！
讓我們從身邊的小事做起，讓世界更加文明。
對不文明說再見的作文 10
“文明禮貌”這四個字，誰都會寫，可是真正做到了的又有幾個人?
且不說全國人民都講文明，講禮貌，可這點對于我們中學生來說應該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對我們來說已是天方夜譚，我行我素已成為中學生的主流�；蛟S你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會讓老師從心底笑出來，如果你的問候是真誠的，那么老師的笑也是最甜美的�？墒乾F在這些情景已經成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習慣是從古至今傳承而來，縱然中國已丟失了自己的文化，可中國卻是有千年文明的古國，難道讓中國人自己丟掉這“文明古國”的`稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡單，可在我們身上卻尋不到一點蹤跡。對于這四個字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時，沒有禮貌，只會顯得你沒有素質，不尊重別人，那么換來的也只有別人的冷眼相對。反之你文明禮貌，換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時，卻產自人們的言行舉止，那么，從現在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國再次成為“文明之國”。
對不文明說再見的作文 11
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽光小學放學之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當他們經過一個垃圾桶時，他們看到離桶里向前一步的`地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內，可王聰一動不動，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點。”想著想著，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實，人人只要愛護環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會過上幸福安康的日子。
對不文明說再見的作文 12
“叮鈴鈴！”下課鈴打響了，同學們蜂擁而上，沖出教室。我從抽屜里慢慢地拿出今天早上用來擦桌子的紙巾，悄悄走出教室，鬼鬼祟祟地走到花園里。我左看看，右看看，前看看，后看看，發(fā)現沒人，我把腦袋轉了一圈，將紙團“噔”的一聲彈到花叢里，然后大搖大擺地回教室去了。
第二天，我看到一個二年級的小朋友將喝完的汽水罐用腳一踢，汽水罐像車輪一樣從臺階上滾下來。我裝作沒看見，一點都不理會。只見一個人將罐子迅速接住，跑上來，對那個小朋友說：“亂扔垃圾是不好的，要扔到垃圾桶里�！闭f完，便走到垃圾桶旁邊，將罐子扔了進去。只見小朋友跑過去，顯得有點慚愧，不好意思地說：“謝謝你，我下次一定會把垃圾扔到垃圾桶里的�！蔽业闪四莻�人一眼，心想：哼，肯定是裝給小朋友看，顯威風吧！
那天下午，我在操場上活動，突然，今天早上的那個人映入我的`眼簾。只見他在石梯上彎下腰，似乎在找什么。我過去一看，他居然在撿樹下的垃圾和破樹葉！我一下愣住了，突然，我想起了陳老師說的話：文明，只差一步。
那天，我終于明白了那句話的含義。
是啊，文明，只差一步，這最重要的一步，就是實際行動。
對不文明說再見的作文 13
在一個陽光明媚的早晨，我看了卡通片，如“文明只有一步之遙”。
這篇文章描述了我們在日常生活中所看到和聽到的：放學后，小男孩和女孩正在回家的路上。他們穿過一個垃圾桶。垃圾桶旁邊有一堆垃圾。垃圾的臭味撲鼻而來。過路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進垃圾桶。小男孩也拉開書包，拿出了紙筆，上面寫著：文明只有一步之遙。后來，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個人都成為文明人，那么生活就會變得更好。臭烘烘的垃圾讓我想起三年前的.一件事：三年前，我還住在河東。那時，我習慣走樓梯。有一次，我匆匆下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我看向左邊！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！就在我要離開的時候，我三樓的阿姨打開門，把垃圾扔到了外面，沒有看垃圾桶。惡臭的垃圾還吸引了許多蒼蠅、蟑螂和所有四種害蟲。
啊，如果每個人都在談論文明，那就向前邁一小步，向文明邁一大步！為了有一個美麗的家和保護我們的地球，請做一個文明人！
對不文明說再見的作文 14
在一個陽光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫。
這篇文章描述了我們在日常生活中的'所見所聞：放學后，小男孩和小女孩正在回家的路上。他們經過一個垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進了垃圾桶。小男孩也打開書包，拿出紙筆，上面寫著：——文明人差一步。后來，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個人都成為文明人，那么生活就會變得更好。那個臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河東。那時候我習慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！我剛要離開，三樓的阿姨打開門，沒看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個美麗的家，為了保護我們的地球，請做一個文明人！
對不文明說再見的作文 15
作為一名社會公民來說，我們應該對不文明的現象說不。
在外面的時候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫，如果你亂刻亂畫，那么，你亂刻亂畫的不只是文字還有還喲你個人的羞恥感
文明，每一個人都可以解釋�？墒�，你們整的`做到了嗎?文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質也是芝麻開花節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣，要內外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
對不文明說再見的作文 16
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個人的素質。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導班。車一開門，我就趕緊“搶”了一個位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒。”咦？怎么沒人回答呢？難道他沒上來？我看了看四周，發(fā)現他竟然在給老人找坐的'位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過去來問我：“這個位置有人坐嗎？”我說：“有人坐�！彼麊枺骸罢l？”我說：“是我留給你坐的�！彼犃肆⒖套尷先俗谶@個位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項“工作”。可是，不到一會兒，車上的空位就沒有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個辦法。就在這時，上來了一個孕婦。我們看見了，讓那位孕婦來到我們這邊，然后對我們旁邊坐著的一個青年說：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見，那青年笑了笑說：“沒想到你們這些小鬼還挺會關心人的嘛�！蔽覀兟犃耍α艘幌�，又繼續(xù)“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時間過得真快呀！不一會兒，我們的輔導班就到了。我們在一片贊揚聲中，面帶微笑地下了車。
對不文明說再見的作文 17
我尋找著文明……早上，我輕輕地背起書包，滿臉微笑地跟媽媽告別：“老媽，我去上學啦!”媽媽會心地笑了。來到學校，同學們都微笑著互相打招呼，都顯得那么親切，那么和睦，一張張笑臉如陽光般燦爛。原來文明就是一個個不經意的微笑。上課了，老師剛走進教室，同學們立刻站起來，一起大聲說：“老師，您好!”“同學們好，請坐!”笑意寫在每個人的臉上，歡樂在教室里回蕩。我們沉浸在輕松愉快的課堂中，不知不覺下課鈴響了。
原來文明就是一聲聲很平常的問候。下課了，同學們在操場上做游戲，地上滾動著一團廢紙，顯得非常的刺眼。班長王悅一聲不響地走過去，飛快地拾起那團紙，放進了旁邊的垃圾筒。大家都向她投去贊賞的目光。這時，我忽然發(fā)現，操場從來都沒有像今天這樣干凈過。原來文明是一個個簡單的動作。我尋找著文明……其實不用尋找，文明就在我們身邊，文明就是這樣簡簡單單：一個微笑、一聲問候、一個動作……
簡單的文明，讓我們這個最冷的'冬日的寒風中，溫暖如春，讓我們每一天的生活，充滿溫馨，盛滿幸福。
對不文明說再見的作文 18
現代化的世界，繽紛多彩，人們的生活也變得日新月異，最具表現力的當然要算絡�；ヂ撘堰M入許多家庭的生活當中。計算機技術的發(fā)展，絡世界也變得豐富多彩。不管你在哪里，不管在什么時候，不管你的心情是好還是壞，只要你輕輕地點擊一下，你想要的東西，相知道的事情都會一一出現在你眼前。絡給人們帶來的不止是歡樂，還有驚喜。當你在完成一天的工作之后，回到家中，在絡上看到朋友發(fā)來的信息，或者是親人發(fā)來的祝福，便會沉浸在無盡的歡樂和驚喜之中；當你心情不好的時候，朋友也會發(fā)來信息，跟你談這談那，那么漸漸地，你的心情也會隨之好轉。
當今世界是信息技術高度發(fā)展的年代，如果不能及時了解到外面的變化，那么，不久之后，你便會落后于別人。絡正好給人們更新自己的知識提供一個最有效的.途徑。每天世界有怎樣的變化，知識有怎樣的更新，都會在絡上面公布，只要你坐在電腦前，登上絡，便可了解到世界上最新的信息。
總而言之，絡的發(fā)展給人們帶來了更多的空間．快樂；但絡也有負面影響，所以，作為小學生的我們必須以身作則，抗其負面，文明上。
對不文明說再見的作文 19
講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準，尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學校圖書室開放的第一天，看書的人絡繹不絕。我原以為在這里看書是無法靜下心來的，因為人一多，說話聲、腳步聲以及報告聲會很混亂。不過，當我進去時，圖書室里鴉雀無聲。室內的書籍不計其數，我徜徉在書的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。到了上課時間同學們紛紛地把書籍放回原位，好像沒動過一樣。文明美德，是你讓我體會到尊重人的勞動成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的'黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是扇窗，窗戶打開光亮就會進來;我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個人邁出文明一小步，社會將會邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運會火炬手傳遞一樣，經過每個人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德，讓文明永遠在我們身邊。
對不文明說再見的作文 20
在一個晴朗無云的星期天，梁瀟和小李一起去公園玩。他們一進公園大門，就冒出一陣香味，讓人心曠神怡。他們高興地跑到人工湖，想在那里寫生。
走近人工湖，道路兩旁長滿了綠草。突然，他們聞到一股臭味。然后他們看到草地對面的小路上有一個嶄新的垃圾桶。垃圾桶邊上有一堆發(fā)臭的垃圾。是的`，梁瀟對小麗說：“好臭，快去，小麗”，但小麗站在那里一動不動，似乎在考慮是否要把垃圾放回垃圾桶。小李對梁瀟說：“我們應該把垃圾放回垃圾桶里�！绷簽t立刻皺起眉頭，摸了摸她裸露的小腦袋，想走了。小李用她干凈的小手一點一點地把臟東西放回垃圾桶里，梁瀟也不甘示弱。她對小麗說：“我們去清理垃圾吧�！庇谑撬麄兣苓^去，從書包里拿出筆和紙。小李把垃圾放回垃圾桶后，梁瀟把紙貼在垃圾桶上，小李對梁瀟豎起大拇指。兩個人都開心的笑了笑，開心的去寫生了。
從這件事上，我覺得應該從錯誤中吸取教訓，從小事做起，從我做起，保護環(huán)境，讓大家幸福。我相信，只要我們邁出一小步，社會就會邁出一大步！
對不文明說再見的作文 21
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個陽光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。
走著走著，不知不覺午飯時間到了，我們分別找了一塊相對平緩的'地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會，然后又繼續(xù)前進。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風景，我們一定要把文明傳承下去！
對不文明說再見的作文 22
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。
清晨，太陽公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學從“大城小面”里走出來，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會是偷錢了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會兒往這邊望望，一會兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準備加快腳步的時候，突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見我，笑著說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標兵啊，看來是我誤會他了。
因為身邊有像木頭同學一樣的.文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
對不文明說再見的作文 23
文明是什么？是她臨睡前的習慣。文明是什么？是她一聲輕柔地問好。文明是什么？是她每日的光盤。文明是什么？是一種人生應有的公德、一種天天堅持的習慣。
擺放鞋子，雖然只是一個細微的動作，但點點天天堅持。每次在幼兒園午睡時，妹妹點點總是睡得很晚——等別的小朋友上床之后，把自己和同學們的鞋子一一擺正，再上床睡覺。點點告訴我，這就是文明。
一聲問好，雖然只是輕輕的一句問候，但暖人心房。一天她和我跟著奶奶一起在小區(qū)散步，正巧碰見奶奶的`朋友。我不加理睬徑直朝前走去，而點點卻停下來，對著李奶奶招招手，用充滿童稚的聲音叫道：“您好！”在她心中，這就是文明。
光盤行動，不僅是對糧食的珍惜，也是對別人勞動成果的尊重。一天中午，她快速地把飯吃完，把碗疊在一起，小心翼翼地捧到水池邊，她笑著說：“老師教我們光盤行動！”從此，她一直堅持天天這樣做。在我心中，這就是文明！
文明在哪里？它在點點的一舉一動之中。文明在哪里？它在我的心中。文明在哪里？它在社會上的每一個角落。我們要從個人做起，從點滴做起，持之以恒，做一個文明有禮的人！
對不文明說再見的作文 24
垃圾桶隨處可見，卻往往是人類忽略掉的東西，你可曾想到，垃圾桶任憑人們在里邊扔垃圾，一點都沒有生氣的意思，他最生氣的反而是人們不僅不做垃圾分類，還把垃圾隨便扔得滿地都是。
有一天，我和小杰走在放學回家的路上，突然聽到一聲大喊：“讓開，讓開······”只見一個青年男子騎山地車飛馳過來，邊騎邊順手將一團垃圾扔下車，企圖扔在垃圾桶里，因為著急，扔外邊了，不知名的東西撒了一地，他卻頭也不回地跑了，再看那個人，衣裝華麗，從上到下都是名牌服裝，穿得干干凈凈、整整齊齊的，不知是什么原因，這么急匆匆的`。我和小杰面面相見，不約而同的走向垃圾桶，再看四周都是各種各樣、大小不一的垃圾。
“怎么人們這么不講究衛(wèi)生呀？”小杰說。我說：“看來我們要天天撿垃圾了，難道我們沒有什么制止他們的辦法嗎？”
我有辦法了，只見他從包里拿出一張大白紙和黑筆，寫上：“文明——只差一步”六個大字，拿膠水粘在垃圾桶上。我邊扔垃圾邊說：“你太厲害了，連我都沒想出來。”我們倆開心地笑了。
這件小事讓我領悟到：人美在心美，不在外表美。小事做不好，可能大事也做不了。讓我們每個人從身邊的小事做起，共同建設文明美好的社會吧！
對不文明說再見的作文 25
哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。
在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點是臟，少倒一點不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍�！老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進去，那個小女孩看著只有五六歲，頭上的'兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！
其實做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成為一個文明小公民！
對不文明說再見的作文 26
文明，人世間最高尚的品德。小到個人的品質，大到一個國家的美好。
那一次，我坐公交車去姥姥家。車行了一段路后，上來了一位雙腿不便的殘疾人。這時，我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼，并沒有在意，更何況讓座了。恰恰，車上沒座了，那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的'情形大約持續(xù)了五分鐘，一位叔叔打破了這寂靜的場面，“叔叔，您就坐我這兒吧！”那位叔叔客氣地對這位大伯說。這位大伯說了一聲“謝謝！”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去贊揚的目光。我卻后悔了，后悔當初沒給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現出我的文明來。
那一次，我跑著出去買東西�；厝r，一位婦女帶著一個小女孩，那個小女孩手里有一個面包，吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里，不顧一切地沖上去，氣喘吁吁地說：“小妹妹，你掉東西了。”那位阿姨和那個小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋，小妹妹這才恍然大悟，并把包裝袋扔進了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧！因為只有文明才會美化一個人的心靈；只有文明才能強化一個民族；只有文明才能強大一個國家。
對不文明說再見的作文 27
當你路過昌江廣場時，你會看見川流不息的汽車;當你走過昌江廣場時，你會看到一個個令人惡心的垃圾;當你跑過昌江廣場時，你會感到一陣陣迎面撲來的灰塵使你睜不開眼睛。保護環(huán)境從我做起，于是，我校舉辦了環(huán)保公益活動，說是帶著我們去美化昌江廣場。老師還給了我十來張創(chuàng)建文明城的`建議單，叫我發(fā)給過路人。隊伍出發(fā)了，五十幾個同學加上老師在大街上穿來穿去，就像一條活龍轉來轉去。
一路上我總是對過路人說;‘‘叔叔(阿姨)這是創(chuàng)建文明城的建議單，請您看一看�！麄兛偸俏⑿Φ亟恿藛巫印２灰粫�，我們就開始工作起來，看見地上一片片臟呼呼的垃圾，心想;我們一定要讓這些垃圾離開我們的城市。雖然同學們已經撿過這里的垃圾了，但是我還是發(fā)現了前面有一個黑黑的東西。
我走了過去毫不猶豫地撿起來，扔進了我隨身攜帶的袋子里。接著，我又不知疲倦地撿了起來……回家了，我才感到有些累，不禁沉思起來;如果我們城市沒有人環(huán)保，那么將會是多么惡劣的事情，以后我一定不要隨地扔垃圾，要保護衛(wèi)生。
【對不文明說再見的作文】相關文章：
清明說明文范文03-15
不文明作文02-15
不文明行為作文11-11
不文明行為作文11-23
不文明現象作文02-21
不文明的行為作文11-09
不文明的小猴作文09-23
不文明作文(15篇)02-15
身邊的不文明現象作文11-25
游客不文明現象作文11-17