關(guān)于微笑著面對(duì)生活作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的微笑著面對(duì)生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑著面對(duì)生活作文 篇1
【作文目的】
1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì)。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。
4、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作演講稿的能力。
【訓(xùn)練要求】
演講稿是一種特殊的文體，它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ)，古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫(xiě)作訓(xùn)練重點(diǎn)就是演講稿的寫(xiě)作，通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的演講稿寫(xiě)作知識(shí)，具備初步的演講稿寫(xiě)作能力。
【思路提示】
文題1：競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講
提示：
1、這是一篇競(jìng)選演講，競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽(tīng)眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷自我,是說(shuō)服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。
1、寫(xiě)作要點(diǎn)：
�。�1）了解對(duì)象，有的放矢演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況，了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫(xiě)得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
�。�2）觀點(diǎn)鮮明，感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
微笑著面對(duì)生活作文 篇2
“微笑”，它是黎明的曙光，它能戰(zhàn)勝暴力、壓迫，它能戰(zhàn)勝所有。總而言之，有了微笑生活才有希望。
雨果說(shuō)：“微笑，就是伏爾泰�！蔽⑿κ沁@位哲學(xué)家偉大的一面，不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深的雙目里露出了微笑。微笑標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷、一種境界。
當(dāng)你失敗的時(shí)候，記得給自己一個(gè)微笑，當(dāng)你在對(duì)挫折微笑，那是給挫折一個(gè)下馬威、微笑著面對(duì)面生活的人，推動(dòng)的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。有一句古話是“笑一笑十年少”，通過(guò)這句話微笑著面對(duì)生活是沒(méi)有半點(diǎn)害處的，反而言之益處是非常之多的。
就在之前，愛(ài)迪生60幾歲的時(shí)候，他為自己建了一間，專門為做實(shí)驗(yàn)所用，有一天他正做實(shí)驗(yàn)時(shí)，突然爆炸，燃著熊熊大火，但這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有驚慌反而微笑著面對(duì)面熊熊大火，叫妻子過(guò)來(lái)看，之后這位偉大的科學(xué)家對(duì)他的孩子們說(shuō)：“這次的大火沒(méi)有給我?guī)?lái)失敗后的痛恨，而是給我?guī)?lái)了生活中的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)未來(lái)充滿微笑，是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)任，微笑著面對(duì)生活，只會(huì)要你更有信心，活力，動(dòng)力的生活下來(lái)只要天天都微笑那么一下，每天就不會(huì)無(wú)聊。
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹(shù)木花幽幽的芳香……
法國(guó)作家雨果說(shuō)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑的面對(duì)生活吧！因?yàn)樯钍且幻骁R子，你對(duì)它笑，他同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
“笑口常開(kāi)者幸福如春。”笑，它化為溫柔的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。
笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌，不要過(guò)分地重視自己的地位，你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒(méi)有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂(lè)。
朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍擺脫困境的；當(dāng)你失意是，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
微笑著面對(duì)生活作文 篇3
世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，而是微笑。微笑是花，是最美的花，不需要太多的言語(yǔ)，只需要一個(gè)淺淺的微笑，或許，就會(huì)成就一個(gè)奇跡。
——題記
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮；微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向。給自己種上一抹微笑我非常欣賞一句名言：用微笑面對(duì)生活，不管一切如何！生活中，抬頭，瞇眼，嘴角上揚(yáng)，給自己一個(gè)漂亮的弧度；生活中，無(wú)論成敗，無(wú)論得失，都要給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑不僅是一種表情，也代表一種心態(tài)，更表現(xiàn)一種智慧。在成與敗時(shí)給予自己微笑。微笑，是催化劑，讓你在挫折面前更加充滿前進(jìn)的動(dòng)力；微笑，是興奮劑，面對(duì)荊棘與坎坷的你直沖黑暗的森林，迎接你的是陽(yáng)光，是春天，是成功。給自己一個(gè)微笑，同時(shí)也給了他人一份快樂(lè)�！蜌馍�(cái)’也就是這個(gè)道理。千萬(wàn)別小看一個(gè)微笑，微笑會(huì)讓自己萬(wàn)事如意、事業(yè)有成。微笑會(huì)改變自己的人生；千萬(wàn)別小看一個(gè)微笑，微笑給自己藐視困然的勇氣。當(dāng)生活像一座巨大的山，壓在自己身上，給自己力量和自信的就是微笑。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)，存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。人生在世，難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之�！笔虑榈暮脡模聦�(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心，再悲痛都毫無(wú)用處，還不如給自己一個(gè)微笑。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
又一次站在那個(gè)演講臺(tái)上，又一次處于緊張焦慮之中，可一個(gè)淡淡的微笑卻讓自己平靜下來(lái)，不僅給自己足夠的信心，而且也給別人帶來(lái)永恒的溫馨，只因?yàn)橄嘈拧拔夷苄小�。再說(shuō)就算成又怎樣，敗又怎樣，一個(gè)微笑，一切都將過(guò)去，只想將一個(gè)自信的微笑留給自己，留給未來(lái)。想想古今中外又有哪個(gè)名人偉人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？可他們?cè)谑∶媲岸歼x擇了給自己一個(gè)自信的微笑，鄧亞萍選擇了微笑，邰麗華選擇了微笑，海倫凱勒選擇了微笑，張海迪也選擇了微笑……是自信給了我微笑，也是微笑給了我自信。
也許在我們的一生中，會(huì)遇到很多的煩心事，考試不及格、愿望不能實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)達(dá)不到……可如果沒(méi)有這些，用傅雷的話說(shuō)：做人也就太膩了。再說(shuō)了就算我們愁眉苦臉甚至痛哭一聲，發(fā)泄一次，這些都無(wú)濟(jì)于事。而我們應(yīng)該做的是想好如何面對(duì)未來(lái)，還有一年，我們走進(jìn)中考的考場(chǎng)，還有一年，我們將踏進(jìn)高中的殿堂，還有一年，我們將放飛理想的翅膀！還有一年，不！只剩一年了，我們不能再自暴自棄了，振作起來(lái)吧！讓我們用自信的微笑、寬容的微笑、美麗的微笑所形成的更加燦爛的微笑面對(duì)挫折、面對(duì)失敗、面對(duì)不幸、面對(duì)生活中一切的“絆腳石”。讓我們一起將嘴角輕輕上揚(yáng)！
微笑著面對(duì)生活作文 篇4
從不曾想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，無(wú)盡的思緒在我腦中交織，于是心中沉淀的微笑在我的心靈留下了痕跡。
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，我不禁想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親那絮絮的言語(yǔ)仿佛就在耳邊，還有她那永遠(yuǎn)抹不去的笑臉浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，我們的家境平平，母親卻從不抱怨，每天以笑臉面對(duì)我們。我時(shí)常問(wèn)母親為什么這么開(kāi)心，母親總是笑著撫摸我的頭說(shuō)：“微笑是生命的真諦�！彪m然我聽(tīng)不懂，但是慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟到了，微笑是最美麗的符號(hào)。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，母親的微笑依舊如初，我又問(wèn)她為什么開(kāi)心，她仍撫摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)槲矣心銈�，有這個(gè)家�！边@時(shí)，我也笑了。母親讓我明白微笑是最幸福的符號(hào)。
到現(xiàn)在，母親的笑臉仍舊時(shí)常在我眼前出現(xiàn)，我也慢慢學(xué)著微笑對(duì)待生活。對(duì)他人微笑，我可以獲得友誼；面對(duì)困難時(shí)，以微笑去化解，我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在許許多多的挫折中，我曾經(jīng)選擇屈服，但是，母親的教導(dǎo)卻刻在我的心靈上，讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。原來(lái)，微笑是最堅(jiān)強(qiáng)的符號(hào)。生活猶如一面鏡子，你笑它就笑。善于生活的人，總會(huì)以微笑面對(duì)生活。微笑就像縷縷陽(yáng)光，撥開(kāi)人生的重重陰霾，讓人看見(jiàn)溫暖的希望。微笑像雨露，滋潤(rùn)層層大地，讓人感到心靈的涼爽。微笑著去歌唱生活的歌謠，哪怕眼里是含著淚水，我也不會(huì)忘記嘴角始終上揚(yáng)。讓我們含著微笑，告別逝去的成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的燦燦星光！
微笑著面對(duì)生活作文 篇5
一個(gè)微笑，給了我面對(duì)困難的勇氣；一個(gè)微笑，成為我自信的源泉；一個(gè)微笑，會(huì)是我一生的驕傲。
風(fēng)兒依依，楊柳青青，此處風(fēng)景正逍遙。我，漫步在寬闊的河堤大道上，眺望遠(yuǎn)處悠悠重山。迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng)，像母親的手撫摸著我。拭去了我心中的憂傷。
老師公布了分?jǐn)?shù)，全班歡呼雀躍，我也如此。因?yàn)槲覀兇蠹叶嫉玫搅艘粋�(gè)理想的成績(jī)，我更是更上一層樓。推開(kāi)那扇綠門，我手捧試卷，滿心歡喜的打開(kāi)父親的房門。將試卷平擺在他面前，本以為父親會(huì)喜出望外的鼓勵(lì)我�？筛赣H的話卻令我大吃一驚�？偸沁@么驕傲，得到滿分了嗎？沒(méi)有就再回去好好用功。
面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的淚水頓時(shí)奪眶而出，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，碰門而出。一路上不顧行人的驚詫，來(lái)到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心，其實(shí)，我只想讓父親給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的`目光，父親卻又誤會(huì)了我。
有時(shí)，我真的不知道該怎么做。有時(shí)，我真的不解。父親為什么總是這么嚴(yán)厲？要知道，哪怕只說(shuō)一句：繼續(xù)努力。我的心里就會(huì)有一絲滿足啊。 遠(yuǎn)處的水島上，飛鳥(niǎo)漫天遍野，圍繞著小島。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不亦樂(lè)乎。
我感覺(jué)這小島就猶如他們的父親，永遠(yuǎn)都在一個(gè)角落，靜靜的為它們守候。又仿佛聽(tīng)到了島兒鼓勵(lì)的話：孩子們，盡情的玩耍吧！累了，就回到父親身邊，好好的休息、放松。鳥(niǎo)兒們傳來(lái)嘶嘶的鳴叫，它們?cè)诨貞?yīng)自己的父親，感受那濃濃的父愛(ài)。 我笑了，明白了父親的話，也看到了父親的心。其實(shí)，那話雖深沉，可心卻隱藏著深深的愛(ài)，他也在默默的給予自己的孩子力量。
給自己一個(gè)微笑，生命就會(huì)變得燦爛美好！
微笑著面對(duì)生活作文 篇6
有時(shí)，我也想微笑著面對(duì)生活。
人生如潮水，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，有的人，因?yàn)橐粋�(gè)電閃雷鳴蒙蔽了自己的雙眼，遮掩了自己的耳朵，有時(shí)，我也想微笑著面對(duì)生活……
窗外下起淅瀝的小雨，又撩起了我心中的那一份哀愁。
還記得去年的今天，我坐落在教室的一角，靜靜的哭了——那時(shí)多么的可悲��！我知道，我只是一個(gè)插班生，這里的一切都與我格格不入。因?yàn)榧亦l(xiāng)那一口濃濃的鄉(xiāng)音，還有那一身黝黑的皮膚，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)：“呵！鄉(xiāng)下妹一個(gè)！喲！還是從非洲偷渡過(guò)來(lái)的呢！”當(dāng)時(shí)，心中就生出一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，只覺(jué)得澀澀的。
雨果說(shuō)過(guò)：“微笑，就是伏爾泰！”平靜時(shí)這位哲學(xué)家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的雙目里露出了微笑。
有了雨果的鼓勵(lì)，我選擇了走下去，對(duì)他們置之不理。
但，似乎，他們已把這當(dāng)成了一項(xiàng)取樂(lè)的娛樂(lè)方式。
沉悶的中午，睡意朦朧，無(wú)意聽(tīng)課，便趴在桌上睡著了。誰(shuí)知？XX同學(xué)竟趁我睡覺(jué)的時(shí)候把我的鞋帶綁在了桌角上，“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴”下課鈴響了，他從桌子上躍起。大聲說(shuō)：“你們快看�。∷男瑤Ы壴谧澜巧狭�！哈哈哈哈哈哈……！”隨著一陣刺耳的嘲笑聲，我被驚醒了，只見(jiàn)周圍圍了一大圈同學(xué)，他們放肆的笑著，那聲音在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的刺耳，那么的刺耳……
我也想和同學(xué)搞好關(guān)系，我也不想偷偷地躲在角落里擦拭眼角的淚水，我也想微笑著面對(duì)生活，但卻被那接二連三的挫折擊了個(gè)粉碎……
哎！最終，想起了《傅雷家書(shū)》中的那一句話：“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”
我不愿意甘做庸碌的人，又何須向挫折低頭呢？路是腳踏出來(lái)的，歷史是寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。生活經(jīng)受了挫折，人會(huì)顯得更美麗！人經(jīng)歷了挫折才會(huì)長(zhǎng)大、成熟，有挫折的人生才更加豐富、美麗！
即使，心中有多少不愿，我也要微笑著面對(duì)生活！
微笑著面對(duì)生活作文 篇7
我微笑著面對(duì)生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我已平坦嗎？我是一條奔流不息的長(zhǎng)河。生活如此平坦，我徜徉在生活之海中。我身上的每一個(gè)細(xì)胞，都貪婪地享受著生活的舒適。我享受地奔跑在生活的平坦之路上。
報(bào)我以崎嶇嗎？我是一條蜿蜒曲折的小溪。不論生活之難以什么方式出現(xiàn)的眼前，我都以柔和之姿，繞過(guò)這一座座困難之山，越過(guò)這一道道險(xiǎn)隘。我微笑著行走在生活地崎嶇之路上。
報(bào)我以平凡嗎？我是海灘上的一粒沙。我身處于萬(wàn)千同胞中，我平凡，但我從不孤獨(dú)。我擁有著無(wú)盡的溫暖，如果愛(ài)是一粒沙，那么，我對(duì)生活的熱愛(ài)就是那撒哈拉。
報(bào)我以不凡嗎？我是那寬廣的大海。生活，就是那明亮的太陽(yáng)。我的生活的魅力如此寬廣，好似我的胸襟。生活照耀著我，暖陽(yáng)陽(yáng)得令人沉迷。我不禁以微笑回敬生活。
報(bào)我以短暫?jiǎn)�？我是那鳴叫的蟬兒。我在地下十八的潛修，只為那有朝一日能出人頭地，在燥熱的夏天盡情演唱，即便付出的是我的所有。但我依然不悔。
我的生活，你既平坦卻又充滿崎嶇，你使我變得平凡且又不平凡，你給了我以短暫卻成就了我的永恒。
我微笑著面對(duì)你，我的生活，無(wú)論你以什么方式，回敬我。
微笑著面對(duì)生活作文 篇8
生活并非盡如人意，事事順心，我們總會(huì)遇到這樣那樣的無(wú)奈。
你也許很想出生在一個(gè)高干家庭，可是命運(yùn)偏偏捉弄人，你只不過(guò)是一介布衣；你邁進(jìn)了大學(xué)的殿堂，畢業(yè)后的工作卻與所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn)；你拼命工作，出了成績(jī)，領(lǐng)功受賞的卻不是你；你望子成龍，望女成鳳，可孩子卻不爭(zhēng)氣。你努力著，但卻得不到你想要的，面對(duì)挫折與失敗，你可以怨天尤人，可以破罐破摔，可以借酒澆愁，可以整天愁眉苦臉，生活在郁悶之中。但是有什么用呢？這樣能改變現(xiàn)實(shí)嗎？
用微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿微笑！
早上起來(lái)，給家人一個(gè)微笑，讓他們知道，無(wú)論他們今天要走什么樣的路，而你永遠(yuǎn)是愛(ài)他們的；逛街的路上，給匆匆而過(guò)的路人一個(gè)微笑，讓他們明白你是友好的；回到學(xué)校，給同學(xué)們一個(gè)微笑，讓他們知道今天會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天，因?yàn)槟阍诮o他們創(chuàng)造快樂(lè)。
俗話說(shuō)：“伸手不打笑臉人�！苯诸^中，當(dāng)因?yàn)閾頂D、摩擦產(chǎn)生矛盾時(shí)，大家相視默默一笑，所有的不愉快都煙消云散，化干戈為玉帛；當(dāng)家人好友遭遇困境、猶如受傷的困獸時(shí)，你輕輕地拍拍他的肩頭，做個(gè)意味深長(zhǎng)的笑臉，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，他知道最困難落寞時(shí)有你支持！終于有一天，朋友們對(duì)我說(shuō)：“你最漂亮?xí)r是你微笑的時(shí)候，最難忘記的是你一說(shuō)話就笑！”
笑容是給別人最好的禮物！我喜歡微笑，也喜歡收集微笑，喜歡讓別人一轉(zhuǎn)臉看到的是我燦爛的笑臉，未說(shuō)話，笑已露，多么親切！我不能給予身邊的人太多的物質(zhì)享受，不能給予他們太多的關(guān)懷與照顧，但是我可以給他們一個(gè)微笑，給他們一個(gè)好心情。
朋友，笑著面對(duì)生活吧，不要鉆牛角尖，打死扣，可以得到的珍惜它，不能得到的暫時(shí)放下它。人生本來(lái)短暫，何必再讓自已抑郁一生？記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇門時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗！”上帝沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)，她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來(lái)安排我們生活的本能，讓我們的生活充滿微笑，在失望的日子里要振作，只要不斷種植希望，終有新的美好來(lái)臨
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