微笑著面對(duì)生活作文(精選4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的微笑著面對(duì)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑著面對(duì)生活作文1
光陰荏苒，悄然中，又無(wú)寂地駛過(guò)了一年，悠悠然，一閃而過(guò)的光景，而如今不知如何面對(duì)那日復(fù)一日的東升西落。
暮色四起，燈光下，書(shū)堆里，我執(zhí)筆奮書(shū)，一燈如豆，一書(shū)如帆，在窗外不知何處傳來(lái)的詠嘆調(diào)中，我已然聽(tīng)得一絲凄婉。面對(duì)，已是亙古不變的話(huà)題。
抬起頭，仰望夜空，看見(jiàn)那當(dāng)空一輪彎月，不禁讓我想到那“對(duì)影成三人”的天才詩(shī)人李太白，他一生才華橫溢卻只限于吟詩(shī)作對(duì)，面對(duì)大好江山，才學(xué)五車(chē)的他卻只剩如此孤苦的慨嘆，令人唏噓不已。
回到那閃閃燈光中，我依稀跟上了曹操行軍的步伐，混跡于蕓蕓士卒之中，舉手投足間意氣風(fēng)發(fā)已是往昔的他，雄心依舊，壯志未酬，北征烏桓到此，望著那渾渾?wèn)|逝的河水，浩淼接天，談笑間，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言暢敘而出，真就讓人為之一震。
我也這么笑了笑，低頭繼續(xù)著思緒。又是疆場(chǎng)，又是金戈鐵馬，但馬背上的身影卻沒(méi)有往日印象中的高大偉岸了。原來(lái)是拿破侖，在刀槍炮火中誕生的一代梟雄。在亂世里，曾經(jīng)的科西嘉島上一個(gè)落破貴族的少年，遠(yuǎn)離故土，漂泊他鄉(xiāng)，現(xiàn)如今拖著矮小的身軀倚著戰(zhàn)馬馳騁在兵荒馬亂的歐洲大地上，戎馬一生。雖然在別人看來(lái)他荒誕可笑甚至張狂，但他仍堅(jiān)定地憑著他那鋼鐵般的意志走上了歐洲乃至世界的巔峰，這是何等坦然而又艱苦的面對(duì)。
掠過(guò)刀光炮影，我的思緒又開(kāi)始指引著我，指引著我走向那漸漸清晰的身影——霍金，他的境遇相信早已爛熟于各位心中，21歲因病被禁錮于輪椅上，43歲被完全剝奪說(shuō)話(huà)能力，如此凄慘的人生，他卻始終以常人無(wú)法想像的堅(jiān)定般的意志追求終極真理而不懈怠，倘若是你，你會(huì)如何面對(duì)呢？或虛度，或結(jié)束，但他卻選擇了綻放，像冬日里一枝傲雪的寒梅般綻放，綻放！
洗去歷史的浮華，在漸漸斑駁的書(shū)影里，我們遇見(jiàn)了多少愁苦，多少彷徨，多少迷茫，但試問(wèn)有多少虛度、多少結(jié)束、多少放棄、多少無(wú)助被歷史所承載，被世人所銘記？也許歷史從不會(huì)垂青于特定的某某某，但可以肯定的是歷史不會(huì)放走那個(gè)個(gè)不屈不撓的錚錚英魂！
面對(duì)生，文天祥卻大義凜然地選擇了死，重如泰山；面對(duì)死，霍金卻義無(wú)反顧地選擇了生，脫胎換骨；面對(duì)悲傷，貝多芬卻毅然決然地選擇了快樂(lè)，涅磐重生；面對(duì)……
歷史就像一面映照時(shí)代滄桑巨變的鏡子，像一盞照耀過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的明燈，而在滾滾歷史長(zhǎng)河中，我們所要做的便是面對(duì)，面對(duì)過(guò)去的種種不快，忘卻；面對(duì)現(xiàn)在的種種困難，擊破；面對(duì)未來(lái)的種種夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)。讓歷史也為我們的面對(duì)擊節(jié)而贊吧！
微笑著面對(duì)生活作文2
或許，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，她不再微笑過(guò)，她的生活從那一刻開(kāi)始如死水一般。只是因?yàn)樗脑┘也辉贂?huì)回來(lái)了……
他，不得不領(lǐng)兵出戰(zhàn)，她亦是只能默默相送。夜一般地熬日子，日夜盼望著他平安歸來(lái)。想他凱旋而歸，予以翩躚舞姿，溫聲細(xì)語(yǔ)……
只是靜靜地守候著，望他遠(yuǎn)歸，共與撫琴吟月。只待日落往復(fù)，不曾待君歸來(lái)。待一夜，終等君，卻未能瞧著所向披靡的無(wú)敵戰(zhàn)神，只是瞧著如今戰(zhàn)敗歸帳而疲憊不堪的末路英雄。她的心久久不能平靜。
如果沒(méi)有他，自己或者仍是離別畔的一介普通女子，過(guò)著簡(jiǎn)單往復(fù)的日子，是他給她平凡的生命增添了無(wú)限的魅力。憶昔日，她與他欲相廝，卻多受阻撓，一路披荊斬棘，歷經(jīng)風(fēng)波，兩人的信念一直都那么堅(jiān)定，不曾想過(guò)退縮，相廝至今。而現(xiàn)如今他欲離她而去，只見(jiàn)昔日璀璨的她已漸漸黯然。
他那雙疲憊不堪的眼睛略略地張開(kāi)了一下，自己隱約地看到她落淚。不曾見(jiàn)過(guò)的如此晶瑩的淚珠，嘴角微微泛揚(yáng)對(duì)著那位昔日帶予他最美微笑的最美的女子。
在他那微微泛起的嘴角，似乎是在用微笑傳遞愛(ài)的追求。不管怎樣，她的雙眸是那么明亮。她與他心有靈犀，她從他的神情深深地感悟到他此時(shí)最想表達(dá)的話(huà)。但她仍是不敢面對(duì)……
他知道她對(duì)自己是很深情的，自己的離去肯定會(huì)讓她傷心，但他最想做的事就是讓她幸福，盡管現(xiàn)在自己不得已要離開(kāi)她了，但他是那么希望這個(gè)眼前傷心的他最?lèi)?ài)的女子能夠微笑的面對(duì)生活，他用盡自己的力氣，說(shuō)出自己最想說(shuō)的話(huà)：“ 我不能再和你快樂(lè)地一起了，但我不希望你因?yàn)槲沂チ丝鞓?lè)……我們的愛(ài)是不息的，只不過(guò)是換了種形式，我最大的幸福莫過(guò)于有你，而我最難得的幸福就是有你這么一位帶給我最美笑容的女子(他是那么深情地望著她)我希望你可以好好活著，帶著我們的愛(ài)微笑的生活下去，你要好好的答應(yīng)我……”她知道，她的承諾是對(duì)她與他愛(ài)情的詮釋?zhuān)瑸榱怂欢〞?huì)好好活著的。
她什么也沒(méi)說(shuō)，只是打起精神，為他再跳一段舞，這是一段怎樣的舞喲：只見(jiàn)她淡黃長(zhǎng)裙，明眸皓齒，英氣勃勃，嬌艷動(dòng)人，只見(jiàn)她眸中星點(diǎn)感動(dòng)，微笑的嘴角不再帶著黯然之色。
他，靜靜地走了，而她，也會(huì)帶著他的愛(ài)微笑的生活下去。
離別畔依舊那么迷人，離別畔的竹屋仍存在。她靜靜地一個(gè)人，帶著他的愛(ài) 快樂(lè)地面對(duì)生活的每一件事。離別畔的男女老少都很喜歡她跳的舞，她一直都在無(wú)私地帶給別人快樂(lè)，自己也從中得到了的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，帶著他的愛(ài)快樂(lè)的生活著。
微笑著面對(duì)生活作文3
“姐姐，要買(mǎi)報(bào)紙嗎？”沉浸在音樂(lè)世界的我被人攔下，抬眸，一個(gè)小女孩怯怯的臉出現(xiàn)在我面前。
我不說(shuō)話(huà)，家里是有訂報(bào)紙的，可卻突然不想拒絕她。于是我摘下耳機(jī)，沉默著，等待著她的下文。
小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈，似乎想要轉(zhuǎn)頭就跑，可腳卻像扎了根似的，無(wú)法移動(dòng)半步。她緊咬下唇，眼中蒙上些許霧氣。
堅(jiān)硬的地面，被太陽(yáng)曬得滾燙，白花花的一片，很是晃眼，讓人分不清路。
一時(shí)間，氣氛有些尷尬和僵硬。
我先開(kāi)口，諄諄善誘：“你為什么要出來(lái)賣(mài)報(bào)紙呢？”
她頓時(shí)松了口氣，為找到一個(gè)話(huà)題而開(kāi)心：“我們是在義賣(mài)報(bào)紙，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心！”
她的語(yǔ)速很快，仿佛是早就準(zhǔn)備好的，急匆匆的一股腦吐出來(lái)。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
我環(huán)顧四周，果然還有很多孩子拿著報(bào)紙，不時(shí)詢(xún)問(wèn)路人要不要買(mǎi)，額頭的汗水沿臉頰滴落，留下一道道痕跡�；钴S、大方，那些孩子開(kāi)朗的性格幫了他們不少忙，情況比眼前這個(gè)小女孩好很多。
她緊張的看著我，眼珠烏黑，滿(mǎn)眼急切。
我從兜里掏出一枚1元硬幣，帶著暖暖的體溫遞給她，說(shuō)著一句最平常不過(guò)的話(huà)：“請(qǐng)給我一份報(bào)紙，謝謝�！�
她眼睛中劃過(guò)毫不掩飾的興奮，從臂彎中拿出一份被汗水染濕的`報(bào)紙遞給我，卻在中途停下。她臉上的神色尷尬，為難的說(shuō)：“我……我沒(méi)有帶零錢(qián)……”
一份報(bào)紙5毛錢(qián)。我看著她濕漉漉的劉海，她不好意思地低下了頭。我接過(guò)她手中的報(bào)紙，微笑：“那就不用找了。”
她詫異，隨即快樂(lè)的對(duì)我道謝，踩著輕快的步子離去，黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發(fā)出“噠噠”的聲響。
我看著被染濕的報(bào)紙，想到我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我，也滿(mǎn)懷期待的看向來(lái)去匆匆的路人，希望有人停下腳步，對(duì)我說(shuō)：“能給我一份報(bào)紙嗎？”最后，沒(méi)有，我的手心滲出汗水，將報(bào)紙染濕。曾經(jīng)的我，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的希冀與渴望，然后任憑匆匆的腳步將它們踩滅。我不會(huì)忘記，攥著第一枚帶著溫?zé)岬挠矌艜r(shí)的感受，暖暖的溫度從手心傳到心底，一點(diǎn)一點(diǎn)，燃起信心之火……
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。她在跟一位路人搭訕，那位路人同樣報(bào)以親切的微笑，買(mǎi)下一份報(bào)紙。她向路人鞠躬感謝，轉(zhuǎn)身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣，似乎所有的陽(yáng)光都籠罩住那枚硬幣，熠熠生輝。她對(duì)我笑，靈動(dòng)的雙眼，自信而又驕傲。
那抹笑容，照射進(jìn)人心底，像田野中的向日葵，仰著可愛(ài)的笑臉，享受太陽(yáng)的愛(ài)撫，耀眼的綻放，絢爛又輝煌。
微笑著面對(duì)生活作文4
微笑自古以來(lái)就被認(rèn)為是一種禮貌，可是誰(shuí)又曾想在失落時(shí)微笑，用微笑戰(zhàn)勝坎坷？
是的，無(wú)論怎么樣都要微笑著面對(duì)生活，它會(huì)讓你的人生更加精彩。
我不禁想起了春晚上的《千手觀音》。她們都是身有殘疾的人，卻從來(lái)不向生活低頭，她們所遇到的坎坷，甚至可能比我們重一千倍，卻沒(méi)有認(rèn)輸，那段絢麗的舞蹈，那裊娜的身姿，都令我們深深陶醉。想想她們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、在生活中所遇到的困難又算些什么？只要笑著面對(duì)生活，沒(méi)有什么事情解決不了。
小組合作手抄報(bào)，大部分任務(wù)在我身上。每天晚上回家后，對(duì)著那一大片空白，不知該怎么填充。絞盡腦汁，也沒(méi)有什么好點(diǎn)子。媽媽過(guò)來(lái)安慰我，給我出了一些好點(diǎn)子，我正心煩意亂，只覺(jué)得這張手抄報(bào)像我一個(gè)過(guò)不去的坎兒。我抬頭望著媽媽?zhuān)龥_著我笑。那微笑中，似乎透著鼓勵(lì)，又似乎是對(duì)我的肯定，我的心里有個(gè)聲音不停的對(duì)我說(shuō)：微笑，微笑可以戰(zhàn)勝一切。我做了一個(gè)深呼吸，使自己平靜下來(lái)，努力微笑，不知不覺(jué)，我的心情也漸漸好起來(lái)。把這手抄報(bào)當(dāng)成一種創(chuàng)作的樂(lè)趣，而此時(shí)，那微笑不知不覺(jué)在我身邊駐留，我的嘴角也情不自禁上揚(yáng)。微笑會(huì)讓我在坎坷面前，充滿(mǎn)自信，所有的壞心情也會(huì)一掃而光。
微笑在生活中讓我更加自信。
去親戚家，有一位和我同齡的學(xué)生。既然在一起，也不能不打招呼，給了她一個(gè)微笑，也算是認(rèn)識(shí)了。不一會(huì)，我們便聊開(kāi)了。她跟我訴苦說(shuō)，每天在作業(yè)之中，，真的有點(diǎn)吃不消。聽(tīng)完這些后，我覺(jué)得自己也深有同感，但是作業(yè)是不可免的，我們學(xué)生也只有微笑去面對(duì)了。作業(yè)是檢查我們學(xué)習(xí)的效率，看自己學(xué)的怎么樣，我們沒(méi)必要排斥它。她聽(tīng)了，似乎若有所思，也笑了。我們成為了好朋友，每天等她上完輔導(dǎo)，我們一起走在回家的路上，路旁的小花小草也在對(duì)我們微笑，我們倆都對(duì)視而笑，微笑成了我們共同的語(yǔ)言，而她，也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。
這樣一想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論多大的困難，對(duì)于我們的一個(gè)微笑，都會(huì)解決的。
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千個(gè)理由微笑。無(wú)論在學(xué)習(xí)、在生活中，我們遇到多大的困難，都要記得微笑，微笑著，去戰(zhàn)勝一切坎坷。在我們垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)讓我們信心百倍；在我們成功時(shí)，一個(gè)微笑既是對(duì)自己的肯定，也是告誡自己不要驕傲自滿(mǎn)……
我們一生中都會(huì)遇到很多困難，學(xué)學(xué)保爾、張海迪他們，雖身有殘疾，卻微笑著面對(duì)坎坷，當(dāng)遇到坎坷時(shí)，微笑面對(duì)，世界便會(huì)給你一千個(gè)微笑的理由。