微笑作文(精品8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的微笑作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
雨停了，天空中有一道絢麗的彩虹，望著你，我依然微笑……
——題記
出門，打傘，背包，夏天伴著雨聲匆匆而來(lái)，而青春的傷痛與微笑也隨著時(shí)光帶給了我不一樣的生活……
夏天，班里的嘈雜和窗外的雨聲讓本來(lái)心情舒暢的我也煩悶起來(lái)。期末的腳步逼近，無(wú)形的壓力沉甸甸地壓在我的心頭。每一次考試，同學(xué)們都從容以待，我卻力不從心，數(shù)學(xué)卷上被畫了幾道橫線，最后一大題令我冥思苦想，演算了多遍，時(shí)間在飛快地流逝，我?guī)缀踅^望
扭頭看梓澈，她早已開始了檢查。我只得將想到的都寫上去，心里卻沒有任何把握。鈴聲響了，我低下頭交了卷子，黯然地回到位上。耳邊是他們的爭(zhēng)論與笑聲，我的心里卻空落落的。微笑從我的臉上消失，就像花兒凋謝。
我開始了全面復(fù)習(xí)。填空，選擇，應(yīng)用題；等式，方程，不等式……一切都灌入我的腦海。可我逐漸發(fā)現(xiàn)我變了，變得更加好強(qiáng)，更加寂寞，臉上不再有天真的笑容，只剩下眼中的堅(jiān)定。
“不會(huì)就問”成為了我的座右銘；放學(xué)狂奔我成為了我的習(xí)慣；做題思考全面成為了我的風(fēng)格……面對(duì)著鏡子，我眼中泛著淚光。但我知道成長(zhǎng)是痛的，我不斷努力讓嘴角上揚(yáng)，我要給自己一個(gè)肯定的`微笑。
成功是要付出的，就像如此。只要付出，也真的會(huì)有收獲。那次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真地做題，自信地演算，終于，我超越了學(xué)霸梓澈。或許，青春就應(yīng)如此，有贏有輸，有哭有笑，有爭(zhēng)有斗，但更多的是友誼的支持和不斷的拼搏！
那一晚，雨停了，院中的梔子花也綻開了，潔白又純凈。我拿著手中的卷子，放下筆，終于又笑了。我一直等待著，等待著有一天，我能破繭成蝶。我微笑著告訴自己，今天的傷痛是明天閃亮的勛章。
其實(shí)，我從未忘記微笑，一直在尋找，尋找一個(gè)新的目標(biāo)。而今，陽(yáng)光正好，我依然微笑，這是對(duì)明天的另一種信仰……
微笑作文 篇2
太陽(yáng)烤著大地，知了聒噪地叫著，穿背心的老爺爺們拿著蒲扇聊著天，這是一個(gè)平常的下午。
上完興趣課，走在回家的路上，我把手掏進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備拿手機(jī)出來(lái)聽歌，咦？我竟然拿出來(lái)兩個(gè)手機(jī)！我思考了三秒，才猛然驚覺，這是跟我一起上興趣課的天天的手機(jī)！原來(lái)是我不小心把天天的手機(jī)也拿了過(guò)來(lái)。走在路上，我的心里浮現(xiàn)了種種假設(shè)——一天天認(rèn)為是我故意拿的怎么辦？她萬(wàn)一找到我家來(lái)了怎么辦？。不行不行，我連忙停止了我的想象。晚上吃飯時(shí)，我一直心不在焉，我的心里仿佛有一個(gè)天平，一邊是“把手機(jī)還給天天，這是每個(gè)人最基本的道德問題�！币贿吺恰安话咽謾C(jī)還給天天，天天肯定會(huì)懷疑自己，那豈不是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出嗎�！弊罱K，我還是決定遵從底線，將手機(jī)還給天天。
第二天，我走進(jìn)教室心臟撲通地跳著�？吹教焯爝�沒來(lái)，我的心里暫時(shí)放下了�？刹痪�，天天就進(jìn)來(lái)了，我又一次打起了退堂鼓，過(guò)了幾分鐘，我抱著“就算跳進(jìn)黃浦江也洗不清”也無(wú)所謂的心態(tài)，硬著頭皮走到了天天面前，從口袋里掏出了手機(jī)，對(duì)天天說(shuō)：“天。天天，昨天我不。不小心拿了你的手機(jī)，對(duì)。對(duì)不起�！碧焯煦读巳�，說(shuō)：“沒關(guān)系！幸虧被你拿到了，不然我可能永遠(yuǎn)都拿不到手機(jī)了！”說(shuō)著，對(duì)我施展了一個(gè)微笑，這個(gè)微笑就想春風(fēng)拂過(guò)了我的.心田。頓時(shí)。一股暖流涌上了我的心頭。
走在回家的路上，我的心情十分舒暢。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我心想：“很多年后，我也許會(huì)忘記當(dāng)時(shí)我和天天之間的對(duì)話，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)象征著信任的微笑�！�
微笑作文 篇3
我當(dāng)然忘不了那個(gè)微笑，曾像一抹蔚藍(lán)，暈開了我的天空；像一點(diǎn)金黃，擦亮了我的太陽(yáng)。最后，就像清晨的霧，在不知不覺間，便消失不見了。
那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到四班。那時(shí)的我已經(jīng)褪去了兒時(shí)的大大咧咧，披上了害羞和矜持。面對(duì)這樣的一個(gè)陌生環(huán)境，我手足無(wú)措，只好選擇了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。時(shí)間久了，同學(xué)們也就都認(rèn)為我性格孤僻，心高氣傲，不屑于與他人交往。其實(shí)我并不是這樣的，當(dāng)我看到別人與朋友鬧得熱火朝天時(shí)，我有多羨慕。
記得有一次，我與班里一個(gè)叫文兒的女生在校外偶遇，我正在猶豫該不該打招呼時(shí)，她卻是柔柔的一笑，對(duì)我招了招手，說(shuō)：“hi……”，我也向她招了招手，說(shuō)hi。那個(gè)微笑對(duì)她來(lái)說(shuō)可能不算什么，但卻給我一種親切感，就像春風(fēng)拂過(guò)草地時(shí)也將小草身上的灰塵拂掉一樣，她帶走了我的什么東西，大概是只心鎖吧。
在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問我們昨天的奧數(shù)題誰(shuí)做出來(lái)了，班里有三四個(gè)人舉手，其實(shí)我也做出來(lái)了，但卻不敢舉手。文兒是班里數(shù)的著的好學(xué)生，老師叫她去講臺(tái)上講講她的解法。我倆的解法不一樣，對(duì)于她的解法，我只是聽個(gè)半懂。于是課后我鼓起勇氣去向她討教。她似乎懂得我的害羞，抬頭看了我一眼，會(huì)心的一笑，而后更詳細(xì)的為我講解，講到難處時(shí)，不等我說(shuō)，便放慢語(yǔ)速，并反復(fù)地講，每句話后面都外加一句“這個(gè)懂吧？”她說(shuō)話聲音本來(lái)就細(xì)，這樣一來(lái)，聲音就更是柔柔的，如汩汩清流，滲進(jìn)我的心田。
之后，我們的關(guān)系越走越近，最后成為最鐵的朋友。因?yàn)樗�，我身邊的`人慢慢多了起來(lái)。有一次，我問她：“為什么總是微笑，難道要學(xué)淑女笑不露齒嗎？”她說(shuō)是因?yàn)橛醒捞祝X得那牙套很難看，所以只會(huì)抿著嘴笑。
時(shí)間就在這不露齒的微笑中飄過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)結(jié)束了。
畢業(yè)典禮之后，我們都微笑著說(shuō)再見，互留聯(lián)系方式，并微笑著認(rèn)為后來(lái)還有更多的見面機(jī)會(huì)。之后的時(shí)間里，我們通過(guò)電話，后來(lái)變成寫信，再后來(lái)就很少聯(lián)系了。
我們?cè)谶@微笑中送走朋友，失去朋友。但失去并不代表忘記，不是嗎？
我不會(huì)忘記的，你的微笑，那不露齒的笑唇，那道完美的弧。
微笑作文 篇4
你的笑，還會(huì)回來(lái)嗎？
——題記
年華輾過(guò)曾經(jīng)的歲月，時(shí)間的流沙劃出的那道長(zhǎng)痕，似在訴說(shuō)那年的美好。曾經(jīng)的一切依然清晰，只抬頭就便看見那天邊的柔云掩映著你的笑。
翻開舊時(shí)的相冊(cè)，那反射出的光輝讓一切都好似昨天般靠近不曾消失。照片里有你青澀的身影，和你微紅的臉龐，照相機(jī)在那澄亮的陽(yáng)光中曝光，陽(yáng)光折射出七彩的顏色，只是那微笑就這樣定格了嗎？
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起！”你說(shuō)這句話時(shí)只是淡淡笑了笑，但就是那抹輕輕淺淺的笑給了我人生最大的美好。我知道你的缺點(diǎn)，有很多很多，所以你的.朋友并不多，所以我便陪你渡過(guò)了那段應(yīng)該要有朋友陪伴的年華。我還記得，我們的相識(shí)。那年，你忙怱怱忙忙闖進(jìn)教室，我們便恍恍惚惚成了同桌。那時(shí)的你并不笑，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都只能靜靜看著你的嘴角，卻許久都等不到你的笑。漸漸地，你才學(xué)會(huì)了對(duì)我微笑。一起吃飯，一起上課，一起回家，一切一切都有你美麗的微笑。當(dāng)我驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)冷漠的你總是在身后幫助我，你為了我和別人吵鬧時(shí)，我的心弦繃緊到極點(diǎn)，眼淚黯然流下，你對(duì)別人說(shuō)起我，會(huì)上揚(yáng)起嘴角露出那抹恬笑，你說(shuō)是我給了你最大的快樂，而我想說(shuō)，你的微笑就是給了我最大的慰安……
時(shí)間的沙漏并不會(huì)因?yàn)檫@快樂，這幸福停下，細(xì)沙悄悄怱怱從我們牽著手的指縫里滑過(guò)，沒有感覺，直到離開。我們都畢業(yè)了，而你的那句：“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起”卻依舊停留在原地，沒有跟上我們的腳步，不曾移動(dòng)。所以我們卻還是分開了。我開始擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)沒朋友，擔(dān)心你會(huì)孤單，會(huì)寂寞。也開始害怕，害怕失去你的微笑。
我們?cè)诓煌膶W(xué)校里，幾天不見就開始念念想你，所以我經(jīng)常去那兒看你。但每次迎接我的總是你的那一張枯萎了笑容的臉。你沒有微笑了，是因?yàn)槲业碾x開嗎？不要這樣好嗎？不要將笑容永遠(yuǎn)留在回憶里。因?yàn)闆]有了我，你也得生活。
我想念你的笑，想念你的味道。其實(shí)我并沒有離開，你永遠(yuǎn)在我心底，所以請(qǐng)把那抹本只屬于我的微笑還給我好嗎？
微笑作文 篇5
暑假的一個(gè)早晨，我坐在書桌前做作業(yè)。太陽(yáng)才剛剛上班，悶熱的天氣讓人炙熱難受，知了在樹上不知趣地“知知”亂叫，叫得我心神不寧，做作業(yè)注意力不集中的壞毛病又鬼使神差地附在了我的身上。
看著書桌上那個(gè)廢棄的乒乓球，我的手有些犯癢。我是個(gè)酷愛做手工的人，毫不吹噓地說(shuō)，我有“變廢為寶”的本領(lǐng)。于是，我毫不猶豫地拿出剪刀，對(duì)著這個(gè)乒乓球就是一陣猛戳，戳成我要的效果后，我又拿出毛線，對(duì)乒乓球進(jìn)行纏繞、包扎，然后拿出雙面膠對(duì)它粘粘貼貼，轉(zhuǎn)眼間，我的'杰作——一個(gè)活靈活現(xiàn)的小玩偶誕生了。我上下打量著它，對(duì)它愛不釋手，真為自己是這樣一個(gè)“設(shè)計(jì)天才”而感到自豪。
“哇，這個(gè)小怪物真可愛呀！我女兒長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)大發(fā)明家！”我回頭一看，媽媽不知何時(shí)已不知不覺地站在了我的身后�？粗鴭寢屛⑿Φ拿婵�，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，臉“刷”地一下子紅了。如果當(dāng)時(shí)媽媽痛斥我一番，我可能還會(huì)和她辯解，可她卻用寬容的微笑征服了我，讓我從內(nèi)心感到再不專心做作業(yè)就是對(duì)不起媽媽。微笑，其實(shí)也是能和寬容劃上等號(hào)的。
還有一次，我正在圖書館津津有味地看書，兩個(gè)低年級(jí)的小男生總是不安分地跑來(lái)跑去、互相追逐嬉戲，叫聲、跑步聲不絕于耳，大家都向他們投去厭惡的目光。一本書看完后我站起身，正要去換另一本看，卻迎面被一個(gè)頑皮的小男孩撞了個(gè)滿懷，書也被他重重地撞掉到地上。我非常惱火，正想對(duì)他大發(fā)雷霆。突然，我想起了媽媽的微笑，于是，我壓了壓心頭的怒火，換了副微笑的面孔親切地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，你看，墻上的‘肅靜’二字正盯著你看呢，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，你不好好讀書怎么能登上階梯呢？快停下來(lái)好好讀書吧！”小男生見我這么和善、友好，立即點(diǎn)了點(diǎn)頭，捧起書聚精會(huì)神地看起書來(lái)。
微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，是化解煩惱的良藥，有令人向上的動(dòng)力。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了他�！�
在快樂時(shí)，送你一個(gè)微笑，與你共同分享快樂的時(shí)光；在悲傷時(shí)，送你一個(gè)微笑，讓一切煩惱隨之飄散；在失意時(shí)，送你一個(gè)微笑，為你啟動(dòng)重燃希望的燈光。朋友們，讓我們?cè)谖⑿χ泄餐砷L(zhǎng)吧。
微笑作文 篇6
全世界的殘疾朋友們：你們知道馬麗與翟孝偉嗎？他們與你們一樣是殘疾人，你也許會(huì)說(shuō)他們可是大明星��！
對(duì)！你們樣是殘疾人，但與你們大部分不同的是，他們的心不殘，他們用微笑對(duì)待失敗與成功。他們也許想過(guò)放棄，但不屈的意志支持了他們，最終他們不是用優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)讓人們嘆服了嗎？
他們用微笑證明他們與常人樣健康，他們也有和正常人一樣的心靈。微笑滋潤(rùn)人們的心靈，微笑可以讓熱情之火燃起，也可以讓心靈的`堅(jiān)冰融化，讓心靈的春天來(lái)臨，百花齊放。微笑十分簡(jiǎn)單，微笑就是在跌倒時(shí)拍拍塵土站起，微笑就是哭泣時(shí)把淚水抹去，微笑就是在人生寒冷的冬天給自己喝一碗熱騰騰的雞湯。
讓我們攜起手來(lái)，用微笑面對(duì)生活！
微笑作文 篇7
人類有著豐富的表情，哭代表著傷心、感動(dòng)，而笑代表著鼓勵(lì)、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí)，我更喜歡微笑面對(duì)，而不是哭著逃避。
在我的學(xué)校里，有著一項(xiàng)特別的活動(dòng)——拉練。什么是拉練呢？拉練就是長(zhǎng)達(dá)幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。
拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊(duì)伍，整裝待發(fā)。在我們班隊(duì)伍的前面，幾個(gè)高個(gè)子撐著我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，背誦著古詩(shī)踏著輕快的`步伐前進(jìn)。然而，走了幾個(gè)小時(shí)后，大家都有些累了，開始不斷地有人問距離休息地點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，但是每一次得到的回答都是“快了快了，再堅(jiān)持一下！”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠(yuǎn)方。
終于，在不斷的問答對(duì)話與我們的堅(jiān)持中，疲憊的我們到達(dá)了休息地，在短暫的休整后我們又踏上了另一條回�！伴L(zhǎng)征“的道路。
在“長(zhǎng)征“中，因?yàn)橹型镜囊淮涡菹①I水大戰(zhàn)中，大部隊(duì)”解散“了，只有少數(shù)班級(jí)仍然一起前行�；匦５穆烦瘫葋�(lái)時(shí)的還要長(zhǎng)些，大多數(shù)人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái)，看到有許多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下去，中途搭上三輪車回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。
一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去，我也有些心動(dòng)，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經(jīng)把衣服浸濕了，但我們始終微笑著相互鼓勵(lì)，最終我們?cè)诎砹c(diǎn)多回到了學(xué)�！�
帶著一身汗酸味，拖著沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在床上。這次拉練，真的很累很累，但我戰(zhàn)勝了自己，這讓我感到十分高興！并深刻體會(huì)到：遇到困難要學(xué)會(huì)與微笑同行，帶著微笑堅(jiān)持下去！
微笑作文 篇8
又要期中考試了，又要考作文了，我覺得十分開心。因?yàn)閹е⑿ν度肷�，帶著自信進(jìn)行寫作，我的作文水平已經(jīng)有了明顯提高�，F(xiàn)在，作文已經(jīng)成了我的最愛。
在小學(xué)的時(shí)候我的作文很差，經(jīng)常被小學(xué)老師、同學(xué)嘲笑，我的心情非常失落，對(duì)語(yǔ)文考試中的作文可是我的傷心果。但是，現(xiàn)在我可以“帶著微笑出發(fā)”，帶著微笑去寫作。因?yàn)閷懽鹘o了我快樂。
是今年的那場(chǎng)大雪喚起了我寫作的欲望。一開始，我在雪地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里很迷茫。面對(duì)老師布置的那篇作文，我不知道從哪里下手。在我很迷茫的時(shí)候，我爸爸的'一位朋友對(duì)我說(shuō)：“人面對(duì)困難，不能屈服，要帶著微笑去面對(duì)困難。你要相信自己，你也是好漢一條，經(jīng)過(guò)不懈的努力，你也一定會(huì)寫出成功的作文�！庇谑�，我微笑著投入到雪地里去，在玩耍中，我不僅獲得了快樂，而且還找到了“堆雪人”這很好的寫作題材。
“帶著微笑出發(fā)”，敢于投入生活，敢于描寫生活，我們就能獲得成功。在我爸爸的那位朋友的鼓勵(lì)下，我細(xì)心地回憶自己所做的事，細(xì)膩地描寫我堆雪人的過(guò)程，把文章改了一遍又一遍。終于，經(jīng)過(guò)努力，我的那篇《堆雪人》，竟然在《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了！我開心得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)�！皫е⑿Τ霭l(fā)”，帶著自信寫作，使我告別了作文被有的老師和同學(xué)嘲笑的日子，并且成了“投稿一族”。
“帶著微笑前進(jìn)”，我的作文水平就會(huì)直線上升；“帶著微笑前進(jìn)”，我的前途就不會(huì)渺茫，我的人生就會(huì)充滿希望！……
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