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關(guān)于微笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于微笑作文1
微笑，給人以?shī)^發(fā)向上的精神；微笑，如同一股清泉霎時(shí)間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過并且看到過許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當(dāng)時(shí)在小學(xué)念書，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過的。說實(shí)話，過寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
就在這緊急時(shí)刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手！你們?cè)诟墒裁矗科圬?fù)小男孩，算什么英雄好漢？”顯然，這位高中生是富有正義感的�！瓣P(guān)你什么事？你算老幾？”他們用邪惡的眼光望著高中生。“見義勇為是我的職責(zé)，‘路見不平、拔刀相助’是我的義務(wù)！”他用鏗鏘有力的'聲音對(duì)他們說。
他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過武術(shù)的，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對(duì)著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個(gè)善意的微笑！于是不久，兩人對(duì)視了一會(huì)兒，緊緊地抱在一起，那種感覺是美好的，是幸福的！
這件事雖過去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對(duì)他人多一些寬容與理解，多給他人一個(gè)善意的微笑，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
關(guān)于微笑作文2
生活，是一道有著無限解集的方程，每個(gè)人都有他自己的答案：生活是一個(gè)千變?nèi)f化的魔君，每個(gè)人都愛在他臉上畫上精彩的一瞥。年輕人則小心翼翼地捧著美麗的色彩準(zhǔn)備在純白的生命中勾畫幸福 的畫面。
幸福的表現(xiàn)——微笑常掛在臉上，如陽(yáng)光般明媚，如花朵般 綻放，燦爛著。
父母親微笑地說：“孩子，幸福的'顏色應(yīng)該是金黃色的。拿起筆來，你的人生應(yīng)該是燦爛的輝煌的！”朋友神秘地說：“你應(yīng)該選擇粉紅色的，玫瑰的人生浪漫無窮！”說著他把浪漫的畫筆遞給了 我，他說，要微笑地畫上溫柔的如湖水的一筆。圣人則在耳邊淳淳地告誡：“年輕人，藍(lán)色象征海洋與天空，你的人生應(yīng)該是偉大的，廣闊而高尚的！”
當(dāng)我驚恐了，笑容變地枯萎。色彩盤飛到我面前。粉紅的彩筆“刷刷”兩聲，頓時(shí)，嘴唇上出現(xiàn)了微笑的色彩。有個(gè)縹緲的聲音告訴我：帶著微笑出發(fā)，尋找五彩的天空，繽紛的世界！
喔！我身體頓時(shí)灌滿了力量，微笑自信的掛上了臉上。我告訴自己，要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地照著我的臉，讓風(fēng)吹干我流過的淚和汗，支撐起屬于自己的一片天空。
世上的堅(jiān)難險(xiǎn)阻是為世人所嘆息的，是他阻礙了他們前進(jìn)的路�？伤渍Z(yǔ)不是說“世上無難事，只怕有心人！”嗎？帶著微笑出發(fā)，將困苦化為前進(jìn)的動(dòng)力，微笑是自信的象征，成功的基石哪！
帶著微笑出發(fā)，繪畫一片繽紛的世界。
關(guān)于微笑作文3
每個(gè)人的一生，都會(huì)充滿快樂時(shí)光，而在這個(gè)快樂時(shí)光里，你是否有過那么一次動(dòng)人的微笑呢？我曾經(jīng)見到過一次最甜美的微笑：
那是在20xx年的冬天，那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽為了鍛煉我，讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學(xué)的路上，就快要到學(xué)校的時(shí)候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，已經(jīng)遲到了，我輕輕地敲響了教室的'門，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來…… 門被輕輕地拉開了，老師探出頭來，和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷，一五一十都對(duì)老師說了。老師聽后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關(guān)切地問道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！來，我跟你擦點(diǎn)藥！”當(dāng)時(shí)，我看著老師，心里頓時(shí)涌起一股暖流。
現(xiàn)在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里， �。∧俏⑿ψ屓颂兆�、讓人回味！
關(guān)于微笑作文4
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑迎來理解，自我的.微笑則是心靈的凈化劑。
在教室里，老師在分發(fā)期末考卷，我坐在座位上，心怦怦直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，心都快蹦出來了。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快從嗓子里跳出來了�！傲纸B陽(yáng)99分！”全班響起了熱烈的掌聲，此起披伏。我疾步走上臺(tái)，老師對(duì)我微微一笑，那一笑，化解了心中的緊張，使心里變得十分溫暖。
在馬路旁，一位頭發(fā)斑白、衣衫襤褸的老爺爺坐在路旁向人乞討。媽媽給我五塊錢，叫我拿給那位老人。我本來不敢給老人，但看他十分可憐，露宿街頭，頂著烈日在乞討。我走了過去，把五塊錢放進(jìn)了碗里。那位老人見了，對(duì)我微笑著，那微笑，化解了我心中的忐忑，那隔膜似乎瞬間被化解。
在小區(qū)里，我正和伙伴玩得高興時(shí)，一位伙伴跑了過來，生氣地對(duì)我說：“你為什么趁我們躲的時(shí)候偷看！”“我沒有呀！”我不解地說。一位小朋友走了過來，跟我的伙伴說我沒有偷看。他們轉(zhuǎn)過身子，對(duì)我說：“對(duì)不起�！倍覅s微微一笑，這一笑，化解了我們之間的誤解，讓我們的友誼更加深厚。
微笑能讓人變得溫暖，可以增進(jìn)理解，讓人化解誤會(huì)……人與人之間要經(jīng)常微笑，這個(gè)世界才會(huì)更美好！（指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山）
關(guān)于微笑作文5
笑，是人常常都會(huì)做的“表情”，是人的生活中，必不可少的！笑，也是一種答案。
當(dāng)你考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出太陽(yáng)般燦爛的笑容？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)為你感到驕傲，感到自豪？當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出綻開的花朵般的笑容？心里也是否會(huì)美滋滋的？心里是否像吃了蜜一樣甜？但……千萬(wàn)不要驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步！
當(dāng)遇到不好的事情等，你的心情是否會(huì)很煩躁？遇到什么事情都會(huì)急性子，不耐煩？其實(shí)，你并不一定要這樣發(fā)泄，只會(huì)傷身，不會(huì)對(duì)自己有益。這時(shí)候，你需要給自己一個(gè)微笑，讓自己明白：這點(diǎn)小事算什么？對(duì)我來說小事一樁、小事一碟！這時(shí)候，所以困難便會(huì)迎刃而解，心中的烏云也會(huì)變成晴天，并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹！
微笑！會(huì)給我們生活中的種種困難的`答案、解決方法，只要你時(shí)時(shí)刻刻都在微笑，那么，你的生活永遠(yuǎn)都是絢爛多彩，每時(shí)每分每秒都是陽(yáng)光的！請(qǐng)記住，在你有困難的時(shí)候，請(qǐng)記得笑一笑！無論在什么時(shí)候，都要露出陽(yáng)光般燦爛的笑容！
關(guān)于微笑作文6
秋，悄然到了。就像青春，毫無征兆的來臨。
清晨，清澈見底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗，流動(dòng)著，不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗，卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭，終，化不開。
眺望著遠(yuǎn)處的山峰，青，更青了，綠，更綠了，蒼勁有力的枝干托著一盤盤青幽的針葉在冷風(fēng)的吹拂下不為所動(dòng)，卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心，冰冰的。
一片枯黃的'銀杏葉從窗外飄進(jìn)來，似一張脆紙，輕輕觸碰就會(huì)化為粉末。它經(jīng)歷過生命的輪回，時(shí)間在它身上留下了歲月的痕跡，是清晰的。秋，把它送了進(jìn)來，是給我的禮物嗎？我輕輕地至窗外拋出它，看著它在風(fēng)的爭(zhēng)搶下，緩緩地飄落，至一片濕潤(rùn)的泥土上，融為一體。這就是秋天所展現(xiàn)的全部了嗎？我這樣想。
又是一個(gè)清晨，從沉重的夢(mèng)中醒來，一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息，啊，多么令人舒暢��！嗅著，如癡如醉， 踏著歡快，令人激動(dòng)的步伐跑至窗前，哦，是桂花開了，那一顆顆高大而繁茂的桂花樹，不似以前那樣沉寂，它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星，在高升卻不耀眼的陽(yáng)光下閃爍著燦爛的光芒，令人陶醉。
啊，秋天！這才是你想向我所展示的全部�。〕劣舻男那橐粧叨�，青春的活力煥發(fā)，這才是我的青春，如秋天般的青春，不管怎樣陰郁，總會(huì)有燦爛的一天。
秋，我看見你笑了，對(duì)嗎？
關(guān)于微笑作文7
微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒；微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗；微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上�？墒�，有一次，我的語(yǔ)文竟然考了84分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了87分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差�。渴裁丛颍课覑炛^，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的�！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的'水平，我微笑了，笑得很自信。媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，自豪地對(duì)我說：“我就說嘛！”帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
關(guān)于微笑作文8
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對(duì)上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的.臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競(jìng)?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽(yáng)光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會(huì)是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的名字。我抬起頭看見陽(yáng)光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好�！彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長(zhǎng)吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年�(yáng)光，我捧了一把，放在心中，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽(yáng)光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽(yáng)光，批評(píng)和微笑流露出來的都是愛護(hù)。
關(guān)于微笑作文9
在生活中你有沒有遇到過表面心底善良，內(nèi)心邪惡丑陋的人�！}記
凌芯淵一向樂觀贏得了全校師生的關(guān)注是全校的風(fēng)云人物，而熙倫不過是個(gè)不起眼的小學(xué)神除了長(zhǎng)得可愛學(xué)習(xí)還好沒有其他任何一點(diǎn)比得上凌芯淵了。
其中考試快馬加鞭的趕來了，而凌芯淵的成績(jī)一直不穩(wěn)定，她開始嫉妒熙倫這個(gè)一心只愛她的朋友，無知的.熙倫居然沒有半點(diǎn)察覺，她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復(fù)習(xí)時(shí)，凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語(yǔ)氣道：“反正你學(xué)習(xí)那么好，不復(fù)習(xí)也是可以拿個(gè)名列前茅的!”熙倫覺得凌芯淵對(duì)她是忠心的就減少了大量復(fù)習(xí)工作，但還在進(jìn)行少量復(fù)習(xí)工作，凌芯淵見狀，便多次勸阻熙倫，熙倫在最后一次聽了凌芯淵的話，結(jié)果成績(jī)直線下降，凌芯淵則暗暗復(fù)習(xí)。
期中考試熙倫的成績(jī)從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。
期中考試后，凌芯淵裝著沒事，干什么事照樣做，就像忘了她以前造的孽一樣，熙倫感覺不應(yīng)該怪凌芯淵，全都怪在自己身上，并對(duì)凌芯淵更好了。
期中考試兩個(gè)星期后，熙倫覺得凌芯淵怪怪的，每天放學(xué)就一溜煙去了圖書館，有一次，熙倫跟著凌芯淵去了圖書館�？吹搅嗽瓉�(改口)芯淵每天來看關(guān)于鋼琴的百科全書。
關(guān)于微笑作文10
微笑，她多么美好，似無處不在的美麗仙女，傳遞著每個(gè)人的幸福。
微笑，是無聲的語(yǔ)言。
為什么這樣說呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，是否你的老師會(huì)微笑著鼓勵(lì)你？當(dāng)你獨(dú)自在外找不到路時(shí)，是否有一位陌生人微笑著幫你指路？當(dāng)你跌倒時(shí)，是否有一位熱心人微笑著安慰你，把你拉起來？
微笑，是真誠(chéng)的情感。
為什么這樣說呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)的'想一想：當(dāng)你在課堂上支支吾吾不確定自己的答案是否正確時(shí)，老師的一個(gè)微笑是否讓你鼓起勇氣？當(dāng)你當(dāng)眾尷尬時(shí)，對(duì)方的一個(gè)微笑是否讓你感動(dòng)至極？當(dāng)你失敗時(shí)，朋友的一個(gè)微笑是否讓你想卷土重來？
微笑，是心靈交流的鑰匙。
為什么這樣說呢？原因很簡(jiǎn)單。請(qǐng)你仔細(xì)想一想：當(dāng)你不解時(shí)，別人的一個(gè)微笑是不是讓你心領(lǐng)神會(huì)？當(dāng)你快樂時(shí)，父母的一個(gè)微笑是不是讓你更加快樂？當(dāng)你迷惑時(shí)，指路人的一個(gè)微笑是否讓你更加堅(jiān)定？
所以，請(qǐng)微笑吧！
微笑，是最美的心靈的觸動(dòng)。
關(guān)于微笑作文11
微笑是一份不花錢的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 --題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們，能學(xué)會(huì)微笑，仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對(duì)親切的.問候，微笑是一種禮貌，能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節(jié)。
面對(duì)別人的傾訴，微笑是一種鼓勵(lì)，能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對(duì)別人的意見，微笑是一種贊同，能表示你對(duì)他人的肯定，對(duì)他的意見表示很好，從而能取得他人對(duì)你的肯定和尊敬。
面對(duì)身邊人的不幸，微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會(huì)使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對(duì)莫須有的誣陷，微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì)令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對(duì)不能接受的禮品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無法拒絕微笑，因?yàn)槟愕纳N需要它。
關(guān)于微笑作文12
人們常說：“微笑能消除人與人之間的隔閡。”我覺得的確如此。
話說北京雖是大城市，但在一些偏僻的小胡同里，還是會(huì)有許多乞丐，他們衣著不整，臉和手都像是很長(zhǎng)時(shí)間沒有清洗過了。即使是冬天，也只能倚著墻瑟瑟發(fā)抖。
那年冬日，我隨媽媽去北京游玩，在一個(gè)晚上，我們坐在小巷口的飯店里面，享受著晚餐。玻璃窗外倚著一個(gè)乞丐，這是一位年邁的老人，他下身癱瘓，面前放著一個(gè)破舊的碗。
這時(shí)，一抹鮮紅的.亮占據(jù)了我的眼球，一位被媽媽牽著的小女孩，在看見這名乞丐時(shí)頓了一下，然后她牽著媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店�！罢�(qǐng)給我一碗面�！迸⑶宄旱穆曇繇懫�。面很快就好了，她輕輕的捧著面，走到老人的面前，彎腰，放下。然后又跑回飯店，馬尾辮隨著她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著，裙擺因?yàn)轱L(fēng)飄動(dòng)了起來。
女孩做的這一幕，窗內(nèi)很多人都看到了，或許他們都被感動(dòng)了吧，有好幾位客人在離開的時(shí)候，把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外，去邊上的飾品店，給老人買了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上，老人抬頭，在他滿是滄桑的臉上，露出了陽(yáng)光般的微笑。
關(guān)于微笑作文13
一個(gè)微笑，一片真情；
一片真情，一個(gè)微笑。
詩(shī)般的綻放：清晨，當(dāng)朝霞問候大地時(shí)，她綻開了！如同所有此時(shí)綻放的花，露珠洗滌著她開放時(shí)奮斗而流出的汗水。哦，她是如此得無暇、純潔、清冽------幾乎是要把所有純凈的詞都形容在她身上，但是她仍是低調(diào)地保持同一種笑容。
如詩(shī)般的燦爛：正午，太陽(yáng)升高了，那么地毒！似乎萬(wàn)物都不愿接受的事物，卻被她獨(dú)自擔(dān)下了。然而，她依然是那么燦爛，不，是更燦爛了，如此耀眼又如此低調(diào)，融化了那太陽(yáng)也化不了的堅(jiān)冰，拂去了那寒冰也拂不走的太陽(yáng)的火氣。于是，一條清冽的河向四面八方流去。流罷連天空也感動(dòng)得哭了，落下晶瑩的淚珠。
詩(shī)化的沉眠：雨停了。大地又是一片和諧與安寧，迎來的是晚霞，火紅的'天空映照著大地，讓人心曠神怡。在這寧?kù)o的環(huán)境下，她慢慢地安心地睡去，因?yàn)樗淹瓿闪俗约旱娜蝿?wù)，又給世間帶去了一片真情。是該好好休息一下了，帶著一片恬靜與快樂閉上了眼，不管是否會(huì)醒，都不代表著生命的終極。
看哪，她又開始微笑了！
一切，就定格在這一瞬間-------
關(guān)于微笑作文14
真誠(chéng)是花多少金子都不能買回來的，它是世界上最有價(jià)值的東西，也是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。有時(shí)候，真誠(chéng)也會(huì)讓人獲得回報(bào)。
那天早上學(xué)校開始早讀了，教室里傳出朗朗的`讀書聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了同桌沒把書拿出來，便感到奇怪：他怎么不拿書？于是我問他：“怎么了？怎么不拿書出來？”他說：“我的書放在家了，唉，怎么辦，要是被老師看見了，鐵定會(huì)罵的。”我一聽，心里回想著同學(xué)被老師批評(píng)的情景，不禁打了個(gè)冷顫。同桌是我最好的朋友，我不能看著他被老師批評(píng)，想到這我便把書給了他，對(duì)他說：“沒事，你拿書我?guī)湍惚场?’�！笨墒沁@是我的事怎能讓你“背”呢？算了，還是還你吧�！彼B忙推辭。我剛想阻止，但老師來了，他一見便要舉手，我連忙把他的手按下，把自己的手舉了起來，老師狠狠地批評(píng)了我后讓我站在講臺(tái)上，這時(shí)同桌正在看著我，眼里充滿了感激和自責(zé)，雖然被罵了不好受，但我的心里感到很快樂。
放學(xué)后，我走出教室。正想一口氣跑回家，突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了，爸媽都在外面不回來，我又沒有帶傘，怎么回去？就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的頭頂。我回頭一看，竟是我的同桌。他說：“早知道你沒帶傘，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你幫了我，現(xiàn)在換我了。”說完他笑了笑，我連忙感謝。就這樣，他一路把我送回家后他才離開。
那次，我明白了，真誠(chéng)的回報(bào)是讓
關(guān)于微笑作文15
微笑，是三兩枝點(diǎn)點(diǎn)粉意含著苞的桃花，燦爛而美麗是夜空里遍布碎鉆般的星辰，耀眼而奪目。
生活是一道彩虹，多姿多彩，五味陳雜。有時(shí)苦澀難忍，有時(shí)甜蜜美好。面對(duì)失敗與困難，我們沮喪，我們迷茫;面對(duì)成功與希望，我們激動(dòng)，興高采烈。有時(shí)，我們會(huì)覺得生活實(shí)在有太多辛酸;有時(shí)，我們又會(huì)覺得生活有太多值得人留戀的東西。當(dāng)我們學(xué)會(huì)微笑，才發(fā)現(xiàn)，困難不過是小小的絆腳石，挫折不過是饑餓的攔路虎。而微笑，是消滅它們的最佳武器。
也許，我們?cè)诿Ｃ忪F里找不到前進(jìn)的方向;也許，我們會(huì)不被人理解;也許，我們沒有勇氣邁向成功;也許，我們不能感受到真情的溫暖。給你一個(gè)微笑，那是遠(yuǎn)行的路標(biāo)，永遠(yuǎn)會(huì)為你導(dǎo)引方向;那是一種神奇的力量，讓你充滿智慧與勇氣;那是墊腳石，讓你走上成功的大道;那是可貴的真心，融化你內(nèi)心的積雪;那是泥土填平心靈的代溝，消除人與人之間的'隔閡。
微笑是成功者終生的伴侶，微笑是強(qiáng)者的希望，微笑是真情的詮釋，微笑是靈魂的圣潔，微笑是生命的永恒。
攜帶微笑去和生命的故事相約，抱定一份謙卑去迎接那些折磨，風(fēng)雨中尋找真實(shí)的自己。生命太短，沒有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。
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