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      2. 微笑作文

        時間:2023-06-15 13:52:32 微笑 我要投稿

        微笑作文三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的微笑作文3篇,希望對大家有所幫助。

        微笑作文三篇

        微笑作文 篇1

          微笑,是人們需要的一種鼓勵;善意的微笑,是黑暗中的一盞明燈。人們需要鼓勵,需要信任,需要感謝,更需要一個充滿了善意的微笑。

          記得那次學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,老師們都開始了選拔班上的優(yōu)秀學(xué)生,我們班當(dāng)然也不例外。我們班的班主任也開始做起了挑選優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備

          班主任走到我面前,對我說:“今天晚上做好朗誦準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好詩歌,明天選拔時一定要好好發(fā)揮,老師相信你!”“嗯!”我滿懷信心的'回答道。當(dāng)天晚上我也做好了朗誦準(zhǔn)備,準(zhǔn)備次日超常發(fā)揮。

          可是到了第二天選拔的日子,看見同學(xué)們一個個走上講臺,又一個個走下講臺時,我開始喘粗氣,感到十分緊張,昨天的勇氣也不翼而飛。我在心里不停的為自己打氣:“不緊張、不緊張”可是心里還是如萬丈狂瀾拍擊巖石,無法平靜下來。就在這節(jié)骨眼上,老師點到了我的名字,該我上臺朗誦了。我的心仿佛脫離了胸腔來到了口中。

          站到了講臺上,我的汗水更如大豆粒般出現(xiàn)在我的額頭上。老師從我的舉動中看出了我的緊張,用鼓勵的眼神望著我,這時我感到了心里有一張嘴巴在說:“別害怕,別緊張,加油”我一抬頭,便看見了老師鼓勵的眼神,那充滿信任的眼睛。老師沒有說話,只是向我投來了一個微笑。頓時,我感到烏云密布的心里射進了一道陽光、兩道、三道我的心里霎那間充滿了陽光,心中的緊張已煙消云散。于是,我順利的完成了演講,并且十分出色,老師帶頭與同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏?/p>

          微笑為困在黑暗的人帶來光明,為饑餓的人帶來一份食物,為失明的人帶來一顆太陽。我感謝用一個微笑把我從困境中帶了出來,我感謝老師在我失去希望時為我?guī)硪唤z曙光。

          比起一堆鼓勵的話,用一個微笑來代替不是更好嗎?

        微笑作文 篇2

          “只要笑一笑,沒有什么過不了!边@是我聽到的最多的一句話。對啊,只要笑一笑,還有什么事情挺不過去的呢?

          記憶的長河常常告訴我兒時的童話:那一天是晴天,晴空萬里,天空中不帶一絲云彩,就那么恬靜的呈現(xiàn)出單調(diào)但又不缺乏明麗的.藍色。

          我的心情并沒有像陽光那樣燦爛,總覺得今天的書包特別沉,特別重。人也異常疲憊不堪。心好疼好疼啊,這就是傷心、失落的滋味嗎?“回來啦!”表姐喊道!班拧!蔽倚÷暤鼗卮稹=憬闩艹鰜碛游,可她沒想到她看到的竟是一張有著淚痕、面無表情的臉。她從我的神色中知道我這次考試考砸了。

          “姐……”我再也忍不住了。淚水一個勁兒的往下掉!皼]事,姐知道你盡力了。”姐姐忙安慰我。“可我已經(jīng)努力了,卻取不到好成績,我……我是不是太笨了!”我失望極了!安!你一點也不笨,真的,別哭了!”姐姐激動了。姐姐為我偕去眼角的淚水,抬起頭,直視著姐姐。姐姐的眼睛這時候好美好美!只是眼眶中分明泛動著晶瑩液體……是因為我嗎?姐姐原本烏黑深邃的雙眼此時竟變得黯淡無光……從姐姐的眼眸中,我看見了另一個自己,一個脆弱、不堪一擊的自己!“你的堅強跑哪去了?”我一遍一遍的問著自己!斑@點小困難不算什么,你想想,你以后還要遇見多少個“攔路虎”、“絆腳石”,這樣,至于嗎?”姐姐生氣了。我的心不由得震了一下,突然間覺得自己好沒用,是呀,至于嗎?

          兩個人沉默了很久,房間變得很靜很靜,空氣仿佛凝固了一般!爸灰σ恍,沒有什么過不了!苯憬阌终f出了那一句我熟悉的話語。在這一瞬間,我明白了自己是多么無知,多么軟弱。我一定要重新找回一個真正的自己。于是,我笑了,甜甜的笑了……

          只要笑一笑,沒什么過不了。這句話將會作為我的座右銘,激勵我要不言放棄,要堅強,伴我一生……

        微笑作文 篇3

          有人說:我們每個人都是一個天使,只不過代表的意義不同,所以長相不同,家庭背景不同,生長環(huán)境也不同,天使有好有壞,有的代表正義,有的代表邪惡,有的代表悲傷,有的代表幸福,不過,他們都屬于我們自己,可你,是屬于誰的呢?

          那天,在班主任的介紹下,你緩緩走來,白色的襯衫加上一條牛仔褲,可能是因為看煩了學(xué)校里的校服,又或許是因為你臉上的那一抹淺笑,讓我覺得你格外的帥氣。

          你的到來,讓原來死氣沉沉,猶如地獄般的教室重新活了過來,教室里又充滿了歡歌笑語,你的`笑容感染著每一個人,讓擁有“鐵面板”這個稱號的老師也會笑了。

          你到底是誰,我無從得知,只知道,你的名字叫快樂。也許,你是上帝派來拯救這個昏暗世界的,又或許,是因為你的名字,讓你所到之處,充滿歡樂。

          可是,既然你來了,又為什么要走呢?

          那個清晨,我原以為會像往常一樣,還沒走到教室,就能聞到快樂的氣息,可是,事情往往出乎意料,教室里沒有你歡快的身影,大家也都沒有了笑容,只是冷漠的看著周圍的一切,一切好像都回到了從前,一切都好像你沒有來過一樣。后來,才知道,你走了,你沒有像我們?nèi)魏我粋人道別,就好像你之前一樣沒有和一個人打招呼。

          你像一個俠士一樣,瀟灑地來,瀟灑的走,可你是否知道,你的來讓我們出乎意料,讓我們歡喜,讓我們不再冷漠,同樣,你的走,你讓我們出乎意料,讓我們不知所措,讓我們惶恐,沒有你的日子該怎樣過。

          也許,你真的是上帝派來的天使,你是來教我們?nèi)绾挝⑿Φ,可是,你還未教完,怎么就走了呢?可能,是因為你的工作太過繁忙了吧!這個世界上沒有快樂的地方太多太多,你要把快樂送給他們每一個人,肯定很辛苦吧!

          雖然你并沒有徹底的教會我們該怎樣快樂,但是,我們會慢慢學(xué)習(xí),慢慢領(lǐng)悟快樂的含義,現(xiàn)在,我們每一個人的臉上都有一抹淺笑,不為別的,只為你——快樂!

          或許,等你再一次光臨這個地方的時候,這個地方已經(jīng)被快樂包圍了,到那時候,你是否會留下來,教你未教完的課程,只是,有一點我會堅信,等你教完我們快樂后,你就會離開,因為,你不屬于我們,你是屬于上帝的,是屬于這個世界的,愿,你早日歸來,期待的是:多帶些微笑天使!

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