美麗的微笑作文

【精華】美麗的微笑作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的微笑作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的微笑作文 篇1

　　世界上有一種不會(huì)凋零的花，它是微笑。它不分四季、不論東西，只要有人的地方，它就會(huì)綻放。

　　一雙雙鞋在地面上爭(zhēng)搶著，都想快點(diǎn)登上公交車。我的小白鞋也在與他們爭(zhēng)搶著。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭(zhēng)氣�。∥乙呀�(jīng)站在前門的踏板上了。

　　我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。

　　我一連上了兩級(jí)，眼看就要成功了，我開始尋找空隙，好能快點(diǎn)上車。可這時(shí)一雙黑漆漆的鞋底滿是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來。我來不及躲閃，小白鞋上突然出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比黑的大鞋印。他是一個(gè)小男孩，紅著臉對(duì)我說：“不……不……好意思，對(duì)……對(duì)不起。”

　　此時(shí)，我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾，化解我們之間的尷尬

　　我想：這也不是他的錯(cuò)，我也沒躲開。而且人這么多，哪有誰(shuí)也不碰誰(shuí)的呢？我給了他一個(gè)微笑，他蘋果一樣的臉更紅了，靦腆的憨笑著。

　　公交車平穩(wěn)地前行著。沿湖岸邊柳樹成蔭，一只頑皮的小松鼠，竄來竄去，正在享受這雨過天晴的清新。

　　微笑，能化解人們之間的.矛盾，能激發(fā)人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)。笑對(duì)人生，能夠戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。

　　讓微笑伴隨人生，用微笑來點(diǎn)綴生活。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是帶著微笑走過一年四季，讓微笑變成幸福的凱歌，享受一生。

美麗的微笑作文 篇2

　　微笑，是一瓶美酒，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一杯香茶，讓人瞬間提神；微笑，是一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖；微笑，是一個(gè)春天，讓人找到自己新的一面。

　　你是否喜歡對(duì)人微笑呢？有時(shí)候，即使是無(wú)意中的微笑，也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明；有時(shí)候，一個(gè)寄予希望的微笑，也足以使人克服一切困難爬向頂峰；有時(shí)侯，一個(gè)溫暖的微笑，也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。

　　還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導(dǎo)游文花枝嗎？在那次車禍中，她被撞塌的汽車壓住雙腿，但她堅(jiān)持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè)，哭喊聲鬧成一片，這時(shí)，文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序，讓所有乘客都脫離了危險(xiǎn)。由此可見微笑的力量是多么偉大的。

　　記得在小學(xué)時(shí)，又一次我的作文寫得特別差，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毫不留情地批評(píng)了我。我很傷心，趴在桌上哭，老師講什么，我也沒有聽。下課后，老師走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你的這篇《鄰居》沒有突出中心。語(yǔ)句也不通順，而且有一些錯(cuò)別字。希望你寫的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，寫出你的真實(shí)水平�！蔽揖従徧�起頭，用哭紅的眼睛望著老師，只見老師微笑著對(duì)我說：“努力寫吧！老師相信你�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖，我下定決心不再讓老師失望。便認(rèn)真的寫起作文來。下午，當(dāng)我把重寫的`作文交給老師時(shí)，老師高興的向全班同學(xué)宣布：“現(xiàn)在讓我們來聽聽王妍的作文。”那一刻，我真正懂得了微笑的含義。

　　微笑就如甘甜的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈；微笑就如甜美的糖果，甜蜜你苦澀的生活；微笑就如昏暗的蠟燭，點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑，共同創(chuàng)造美好的明天吧！

美麗的微笑作文 篇3

　　“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！绷_丹的這句名言，正是對(duì)世人最真實(shí)的寫照，美是永遠(yuǎn)存在的，只是大家不了解而已。我想，我已對(duì)美的含義有了更深一層的了解，那種美，不是因?yàn)闈鈯y淡抹，而是發(fā)自內(nèi)心的……

　　不知從什么時(shí)候厭倦，可是，那個(gè)微笑卻改變了我……

　　那些日子，雨下個(gè)不停，天空從早到晚不停地“哭泣”�？赡翘�，天空終于放晴了，我按捺不住對(duì)自由的向往，飛奔下樓。此時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：“沒人就是好，多自由啊，真愜意!”陽(yáng)光灑下，微風(fēng)拂來，我很享受這樣的情景!那兒有什么好玩的，就將我吸引過去，這兒有什么有趣的，又驅(qū)使我過來，唉!可是往往快樂的時(shí)間都是短暫的。突然，狂風(fēng)大作，大雨如注，而身穿短袖的我，則是被淋的滿身的毛孔都豎了起來，不禁瑟瑟發(fā)抖。忽然，不遠(yuǎn)處的`一個(gè)廢棄公交車站似乎成了我最后的希望，我拼命地跑著。好不容易到了，才發(fā)現(xiàn)原來車站的頂蓬是漏雨的。“唉，算了，將就一下吧，另外，也沒什么地方可以避雨啊!這是什么爛天氣啊，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起傾盆大雨了，真倒霉!這可如何是好啊!”我嘟著嘴，還不停地跺著腳，又開始抱怨了，“沒有雨傘怎么回去嘛……”“蹬蹬蹬——”一陣急促有力的腳步聲飄入耳畔。抬頭一看，是一位老爺爺迎面走來，他身著樸素的衣服，撐著一把全黑的傘，想必，他正準(zhǔn)備回家吧!“那個(gè)，我……”唉，還是算了吧，我欲言又止。我剛準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，就聽見那爺爺說道：“哎，等等，這傘就給你吧，我知道你會(huì)不去了吧?!”“嗯!”我邊說還邊不停地點(diǎn)頭，可又不想接下傘。“行了，孩子，拿去吧!”說著，嘴角還勾起了一抹微笑。他便轉(zhuǎn)身離開。我剛張開嘴，又緊閉了。隨他一直走著，知道在路口分開……

　　那個(gè)微笑，我想，只有這一句諺語(yǔ)才能充分詮釋它的含義了——贈(zèng)人玫瑰，手有余香!

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