微笑的作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的微笑的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
微笑是迷路的人所看到的那塊路標，微笑是走在沙漠里的人所發現的那片綠洲，微笑是在雨天淋雨的人所獲得的一把傘。媽媽的那抹微笑，對于我來說就是一劑靈丹妙藥，我帶著這抹微笑在人生的道路上出發、前進。
記得那是次數學測驗，這張試卷的題目很簡單，而我也自以為是的完成了這張試卷，滿懷信心的期待著一個一百分的到來。試卷發了下來——“92”分，我翻了一下試卷，8分全是由粗心扣掉的，這下怎么辦，還不被老媽罵死！我拿著試卷回了家，手顫抖著將試卷遞給媽媽媽媽接過試卷看了一遍，并沒有發火，而是把我拉到沙發上坐下，嘴角上彎著，那嘴角的弧度猶如一只花蝴蝶，飛進我的心扉，她看著我，溫柔地說：“這次考試難度大么？”“不……不大�！蔽也桓姨ь^。“馨怡，你應該知道這次考砸是因為粗心吧�！薄班拧薄昂�，馨怡，你看著媽媽，你有足夠的能力考到高分，自己千萬不要失去信心。你現在唯一的缺點就是太馬虎了。只要你克服這一點，媽媽相信你一定不會被這些題所征服的。加油！加油！加油！”媽媽注視著我，嘴角的弧度包含著對我的信心和期望�？粗鴭寢屇亲旖堑幕《�，我的心里涌起一股暖流，我從那微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵�？荚业�'陰霾在我心中一揮而去。
第二天，我們又舉行了下一場測驗，這次的題目同樣不難，可我卻不敢掉以輕心，依舊以百分百的精力對付他。做到應用題部分，一道題目像攔路虎一樣擋住了我的去路。怎么辦！我做不出了怎么辦！我放下筆，雙手抱頭，像泄了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上。正當我為這道題焦慮不安時，媽媽微笑著鼓勵我的神情又出現在我的眼前�！凹佑�！別放棄！”母親的笑似一劑興奮藥劑，點燃了我心中那一團燃燒的火焰，讓我又重拾那一份信心。我沉下氣，仔細看了看題，終于找到了答案。下午成績公布，我果真考了一個好成績。媽媽的笑對我來說，儼然成了一顆定心丸。明年，我將帶著媽媽的微笑，面對人生中第一次意義重大的考試——小升初。我相信這將成為我的起點，往后的日子里，我會帶著媽媽的微笑出發，而且勢必走得更高更遠。
微笑的作文 篇2
一絲笑容，可以讓人變得堅強起來，哪怕是一個淺淺的笑也好啊！
記得9歲那年的一個冬天，剛下過一場雪，暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖，圍著圍巾，騎上電瓶車，準備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達了超市門口，停好車，我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人，走過去一看，只見一個小女孩瑟縮著身子，半跪著坐在那兒，用一種近乎哀求的目光看著人們說：“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我幾塊錢好嗎？”那些人好像在看熱鬧，對他指指點點的。只聽一個人說：“看，她的手�！蔽已暢氖滞�，她的'手……
大家也看見了，紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭，仿佛有千斤重，再也沒有抬起來。人們紛紛散去了，我走過去，對她笑了笑，她似乎注意到了，抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。
“為什么這樣看著我？”
“因為從來沒有陌生人對我這樣笑過，我知道，即使笑，那也是嘲笑”
“你的……”
我無法讓手字說出口，因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑，是那么自然，那么甜蜜，那么的無憂無慮。
“你，為什么笑？”
她沒有回答我。也許是太冷了，我看見她的身體一直在發抖。
“我去給你買個包子吃吧！”
她笑了笑。我轉身向包子鋪走去，當我拿著包子再向那個角落走去時，小女孩卻不見了，地上留下一張字條，寫著；小姐姐，謝謝你！你的那一笑，讓我感受到了人間的溫暖，從此我的冬天不再寒冷謝謝你！最后加了一個笑臉。
我拿著包子，久久地望著那個角落，仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑，依然是那么美，那么自然，那么……
微笑的作文 篇3
昨天王老師給我們上瑜伽課，在最后的放松操里，我們聽著輕柔的音樂，放低自己的身體，讓自己沉到地表，與地面親密接觸。老師說：微微揚起你的嘴角，微笑著面對這個世界。于是我們在瑜伽之后的放松里，不由自主地揚起了嘴角，內心就溫暖起來，然后發自內心地笑了，自信而美好。
今天是世界微笑日，朋友圈里滿是類似今天是世界微笑日，即使是風雨交加，也要記得笑對一切！這樣的句子，很應景的，我們的悅讀工程江燕老師的分享，也是要求同學們學會控制自己的情緒。在分享的最后，江老師這樣說：同學們，從今天開始我們一起來關注自己的情緒好嗎？因為壞脾氣實在是個不好的東西。成長的路上，有彩虹也有風雨。留點微笑給自己，你會發現平凡的生活充滿著陽光。在我們自己很私密的朋友群內，閨蜜發了我們笑容燦爛的圖片，預祝大家每一天都微笑著面對生活。
微笑說到底是一種自信和堅定。但是微笑又怎能空穴來風？如果僅僅是臉上的笑容，僅僅是皮笑肉不笑，僅僅是面笑心不笑，那其實是一種虛偽，容易混入笑面虎之流。不經生活的歷練，何來堅定？不經豐厚的.積淀，何來自信？我們常說不經歷風雨怎么見彩虹，風雨之中我們理當面容整肅，砥礪前行。
今天居然是世界微笑日，我是第一次聽說的，想必，微笑離我們漸行漸遠，我們想見的微笑變得那么彌足珍貴。但是如果僅僅為了想見微笑而要求我們都面帶微笑，營造一種和平的氛圍，這究竟是一種精神壓迫呢，還是一種枯燥的單純？那么多的抑郁，那么多的決絕，難道沒有我們要迎合這虛偽的微笑的因素嗎？說到底，微笑，是發自內心的沉著和自信，但是如果我不微笑，就不沉著，不自信了嗎？人的情緒那么多，為什么不可以該哭的時候哭，該痛飲300杯的時候，呼兒將出換美酒，為什么不可以發泄自己的失望、無助、痛苦？為什么一定要微笑？
早晨我看到很多家長把書包背著一直送到學校的門口，才把書包給孩子，還千叮萬囑，什么東西在哪里，生怕孩子做不好；一個高考生的父母給他送飯，連雞鴨上面的肉都要剔下來，巴不得替孩子嚼碎；我見到一個男孩鞋帶掉了，提醒他系起來，他說不會；我們把所有的孩子捧在掌心，這當然是因為他們是祖國的未來和希望，但這掌上明珠其實燙手這些孩子的生活，我相信是充滿著歡笑的，在此刻他是可以微笑的，但終究他要哭著面對這個世界，他的父母估計終究也要哭著面對未來的他。沒有成長的痛，就不會有成長后的微笑，道理這么簡單，卻不是人人都懂。
世界微笑日，很美好的愿景，很美好的祝福。但我更愿意更多的人們可以找到一個自我發泄的出口，撕掉偽裝，丟掉虛偽的微笑，最起碼在某一刻真誠自如地面對自己，任由心緒蕩漾在臉上。
人有七情六欲，豐富了生活經歷，演繹了喜怒哀樂，人生的背景圖仿佛一幅彩繪，也許這時我們的微笑才能動人。
微笑的作文 篇4
春末，夏初是個接受雨水洗禮的時間。這絲絲密密的雨珠，總是撲騰。
我撐著天藍色的傘，漫步雨中。看著這雨霧朦朦的街頭。耳邊車鳴，漸泛起一縷煩躁之意。我不經加快了步伐。雨水順著亭子的檐角像坐在滑梯上一般，歡悅地蹦到了地上，融入了大理石地上匯起的一灘水中。
步至廣場，我便收起了傘，這傘與天空顯得是多么的不搭調子。斜斜的雨絲順著發梢滑落至肩頭，緩緩滲進，突來的涼意不禁使我打了一個寒顫。整理衣服時，余光不僅瞥見了一束淡粉色的花朵，雨把花瓣打得左右欹斜。那嬌小的身軀已經倚在了黑色的鐵柵欄上。我也不管雨絲悠悠是否會濕了肩頭，蹲下身子，看著那束粉色的花朵。我輕觸了一下她的花瓣，晶瑩剔透的雨珠順著花絡滑下。投入了松黑色大地的懷抱中�？粗苤晁毼堑幕ò陜�，不由產生憐惜。我將那束傾斜的花兒扶正，不出數秒，又倒了回去。我無奈，再次將她扶正，又倒了回去，第三次，第四次，亦復如是。
雨小了些，我又試了一次，還是相同的結果。我不禁有些苦惱，這株花兒也太執著了些吧！黑色的鐵柵欄也可以作為一個避雨避風的港灣么？撥了撥周邊的花。吖？她們怎么不倒回去？我撥開那株淡粉色花的花瓣兒。剛剛的苦惱在霎時煙消云散，那株花兒的`下面——一株嫩綠色的幼芽正在搖曳那兩片小葉子。若有心，便會感覺到幼芽在笑，花兒亦在笑，我的眼眶泛起一陣水霧。不知是雨還是什么。風雨中的依偎，花兒不是偏愛鐵柵欄，而是偏愛那兩片小葉子
想來亦是，每一株博愛的花兒都是如此，她們會守候自己的孩子�？v觀天下，有哪個母親不為自己的孩子著想？在風雨中，哪個母親不是寧可自己濕透也不愿讓孩子濕了一絲一毫的？然而，我們這些孩子，有多少是接受了母親的傘，認為這是理所當然的？又有多少，是將傘塞于母親手中，亦或是幫著母親打傘的？
若不是這次花兒給予我的特殊禮物，我想我永遠也不會明白，一個微笑是母親最親切的祝福，是孩子最親昵的回禮。
季末，歡聲笑語點綴那片藍天；季末，那聲親昵問候點綴那份親情；季末，那個純真微笑點綴那處心靈。
微笑的作文 篇5
狹長的身軀緩緩扭動，跳著媚人的舞蹈，柳樹為她的美麗折腰，紅花在她的面前羞怯慚愧，黯然失色，鳥雀為她的動人歌唱，清風也在她身旁縈繞。這美麗的女子身披碧綠薄紗，頭戴蘆葦長帽，全身鑲滿了一顆顆水晶般的亮片，在陽光下閃爍發光，絢爛奪目。明凈的心幻化出眼前秀麗的景色，萬年不變地守護著這里。這條蜿蜒清澈的小河有個動人的名字——蘭州河。
可誰又知今日的輝煌參雜著昔日的不堪……
“嗯，媽媽，快走！這條河真臭！”我嫌棄地瞥了瞥這骯臟的水面，上面滿是垃圾，渾濁的黑水散發出陣陣惡臭，過往的行人都退避三分。我捏著鼻子，拉起媽媽的手就往旁邊躥，寧可繞個大圈子，也不受這惡臭的折磨！媽媽的態度與我截然不同，她放慢了速度，眼睛里寫滿了遺憾地望著那條“垃圾河”，繼而又望向我平靜地向我問道：“你可好奇這條河為什么如此骯臟么？”幼小的我以為有故事可聽，新奇又疑惑地問媽媽：“為什么呢？”媽媽揉了揉我的'小腦袋，取笑著答道：“傻孩子，媽媽問你這垃圾是從哪里來的呀？”我絞盡腦汁得出了兩個答案：一是這條河生垃圾了，二是有人想害它，扔垃圾進去，顯然第二條是對的。媽媽儼然很滿意我的答案，我開始沾沾自喜。而她又問：“那是誰想害它呢？”這可把我難倒了，看著我若有所思的樣子媽媽笑著把這話題一筆帶過。
一路上，我百思不得其解，于是我決定親自去實地考察一番，當一回名偵探柯南，看看是誰在干壞事。幾小時過去了，我始終沒看見有什么可疑人物，大家看上去都不像是壞人，到處都洋溢著幸福。又一對情侶從我眼前踱去，卿卿我我的，這已是我看到的第一、二、恩、第四對啦！等一下什么東西飛過去了？可樂杯！再看看，口香糖！糖紙！環顧四周，我這才恍然大悟，原來兇手到處都是，想當初我也曾隨手將垃圾仍入過河中。呵，原來是賊喊捉賊，回想我當初對待這條小河的惡劣，強烈的罪惡感與虧欠感讓我窒息。再看向這條小河，她似乎在微笑著哭泣，她茍延殘喘地在這個世上存活著，像極了一位奄奄一息的老婦人，看到我的大徹大悟，她花光了所有的氣力對著我微笑。那個笑容是由衷的，但也是苦澀的，因為她的眼角淚光晶瑩……
我也要堅強，我要捍衛這條有著大無畏精神的小河，哪怕是多一秒，我也會為此竭盡全力！于是，我開始做起了一個小衛士，我把我的想法告訴了媽媽，她眼中的光彩令我又堅定了我的意志。每逢業余的休息時間，我總會拉著媽媽來監督路上的行人，每次看見路人贊嘆的目光我總會驕傲地抬起頭；除了這些，我還在嚴禁戲水的標識牌上加了一句話“不亂扔垃圾”，雖沒有什么意境但意思也已經很明確了，我不知道這是否算亂涂亂畫，但我知道，此后標識牌又多了一塊，多了我的那塊“不亂扔垃圾”。與此同時，周圍的小學，居委，也對河道采取了一系列的措施�？粗『右惶焯旎謴颓啻�，我的心也一天天跟著輕快起來。
過往的事情仿佛依稀還在昨天，看著大家的小河又能恢復生機，我的心滿是甜蜜。
微笑的作文 篇6
陽光，在風雨之后；晴日，在烏云之后；萬物復蘇前，總是冰天雪地。好的事物，都在挫折中醞釀，在困難中成長。自然如此，生活也是如此。
當明媚的春光照在你的身上，當一縷涼爽的清風撫摸你的面龐，當那一股濃郁的花香撲鼻，歡快的鳥叫入耳，你不感到幸福、感到快樂嗎？你會說，這是應該有的。何能使人產生幸福、快樂？你有沒有想過這些？
那一年，我得了哮喘。不知為何，我不能沾任何涼的東西，不能劇烈運動，連呼吸也不得不加大口吸氣。那個苦悶炎熱的夏天，獨自一個待在被太陽曬得發干的房間里，任憑汗水從頭上流下，打濕了那張張紙巾，沾濕了那被太陽曬干了的衣服…，那汗，帶著我的無限悲哀與傷痛，滾滾落下，摔做碎屑。
那種苦痛，使我痛不欲生。為什么？為什么別人都擁有如此健康的體魄，而我卻始終在生死線上掙扎！！上蒼如此不公�。∶看味阍谧约旱姆块g里喊出這樣的話語，心中的心酸涌動化作兩行清淚，不由地流出眼眶。每每看到自己一天天消瘦下去，聽到自己劇烈的咳嗽聲和呼吸時的尖鳴聲，我幾乎要絕望了，難道我真的會永遠被病魔所纏，終歸在“咳咳”生中死去？
父母擔心我的'病，到處求醫也不見好。姥姥聞信也來了。她始終伴隨著我，幫我拭汗、擦淚，做好吃的。但這卻也無法打動我，我依舊認為我沒救了，悲觀地看著周圍的一切，死氣沉沉。
生活有時是殘酷的。
小院里那一株豌豆昨天就被太陽曬得快干了，幾乎失去了生命。一切都被我看在眼里，頗有感觸。第二天，姥姥黃昏時引我到院子，指著那株豌豆：“看，它活了，它多頑強！”的確，它這時抽出了一片新葉，并開了花。白白的花，迎風飄動，似乎在對著我微笑……
從那時起，我變了，生活也變了。我似乎看到了幸福之神在對我微笑，告訴我要直面困難，勇于挑戰，笑對人生。
走著，哼著歌兒，那是一曲對困難的輕視之歌，對生活的熱愛之歌，飽含快樂之歌，笑對人生之歌……
微笑的作文 篇7
庸人自擾的人，是一灘井水；碌碌無為的人，是一眼泉水；胸懷大志的，是一片湖水。奮起拼搏的，是一汪海水。
井水雖甜，但視野難免狹隘；泉水雖清，但難免躑躅于自己曾經走過的痕跡；而湖水雖靜，卻有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”壯闊；海水雖靜，卻有“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢。
生活是一方大的水池，里面充滿了各種各樣的水。我們都是其中的一滴。
桑蘭，一個聽到就會令人肅然起敬的名字。在奧運會上，看到別的伙伴碩果累累，她悄悄拭去了眼角細碎的淚水。她再也無法站在領獎臺上去感受那韶華極盛的光環了，取而代之的是白色的病床，黑色的記憶。她再也無法去做歲月的拾荒者，去拾起那遺失的美好了。她一個人，緩慢慎重的走在著無情的世間，如同穿越過無盡晝夜。她沉睡著。
終于有一天，遙遠的夢喚醒了她對未來的憧憬。她不愿只做一只睡獅了，她說她要雄起。生命是未來的帆，從此，桑蘭把她所有的希望和對未來的憧憬注入了生命這張帆，生命從此充滿了無限絢麗的夏日風。
現在，我們在電視上還經�？吹缴Ｌm那綻放的微笑，飽含了生命熱度的微笑。
我想對于桑蘭來說，日子是生命的沙漏，每一天都是里面的一粒沙，而那些痛苦和不美好只是里面的一小粒沙，小到可以讓她忽略不計，去享受快樂，享受生命，享受這個奇跡。
說生命是世界上最大的奇跡真是恰如其分。我們每一天都會面臨生老病死的可能，可我們就在這危險面前一天天走了過來，并且過的`充實而愉快，這怎能不說是一個奇跡？我們又怎能不將自己一百度的熾熱投入到生命當中去？前些日子，學校里舉辦了一個歌唱比賽。在我看來，歌唱比賽本身就是一個完整的生命過程。她的準備是孕育生命，她的上臺伊始是聲明誕生，她的表演是生命發展，她的結束亦是生命的謝幕。各個班都在積極的準備著，我們班也不例外。在準備階段，我深刻感受到了同學們的熱情。我想這不僅僅是同學們對唱歌比賽這個生命的熱情，也是對自己生命的熱情。在這時間就是金錢的中考備戰中，同學們并不僅僅把自己有限的生命投入到無限的令人疲憊的題海之中，亦將她投入到了比賽中去，聲明從而變的色彩斑斕。當我們得知自己是第一名時，每個人都在歡呼雀躍，這時，我又一次的感受到了兩鐘生命的溫度，因為這兩種生命早同學們的歡呼聲中又一次的得到了完美的升華。
生命中有很多困難和挫折，它們就像堅冰一樣，巋然不動。而唯一戰勝它們的方法就是用自己對生命的熱情去融化它們，用生命的溫度打造一個充滿歡樂和幸福的“溫室”。
讓我們不段提高生命的溫度！嘴角上揚，綻放微笑！
微笑的作文 篇8
微笑是人類最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周圍的人們給他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽光，就是和風，就是細雨，是人體中不可缺的營養。
我覺得在課堂上，老師的微笑能帶給學生良好的學習心境和積極的學習情緒，進而產生奇妙的效應。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿足學生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對正在生長發育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學生營造一個美的氛圍，微笑面對學生，不僅使我們贏得學生，也會使學生在我們的.微笑中學會關心，諒解和善待老人，從而微笑著面對生活。
微笑的老師是美的，老師的微笑是送給學生最好的禮物。微笑是一筆財富，每個人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對每一個孩子，讓他們快樂地學習、成長!
微笑的作文 篇9
那天，我騎車走在路上，或許是走神了吧，眼前一片漆黑，當我反應過來的時候已經來不及了，我撞人了，我被狠狠的摔在地上，我感覺暈暈的，然后身上很痛，我多希望能有人幫幫我，可想一想，這不可能。被我撞倒的人很快的爬起來，走過來扶我起來。嗯？是那雙熟悉的手，我抬頭一看，原來是他！我還以為他會恨我，可是……是我一下子就想起來小學時我對他的不尊敬……
那時，我們上自習課時，我弄壞了他的筆，他知道后，笑著對我說：“干嘛這樣對待我的筆呢？我記得它好像沒惹著你吧！”他這樣問我，我感覺渾身的不自在，便對他發火了，我很不客氣的對他說：弄壞你的筆又怎樣？不就一根筆嗎？回頭賠給你就是了，干嘛這樣問我？”我邊說邊往他衣服上畫一些什么，我簡直不敢相信他那件帥氣的黃色衣服竟然被我畫成那個樣子，他又是笑著說：“你畫吧！我等你畫完了再走！”我聽到他說的'這句話，我怔住了！瞬間，我領略了他的寬容，我不畫了，這時我真的好后悔，真的好想和他道歉，可是我沒有勇氣去跟他道歉，何況我還很生氣，這樣不是顯得我太容易被征服了嗎？
現在正是這雙熟悉的手扶著我，頓時我眼前一片空白，我的眼睛模糊了，我終于鼓起勇氣向他道歉：“對，對……對不起，我不該那樣對你的，真的很不好意思�！庇质撬菚獾奈⑿�，他對我說：“沒關系的，那件事我早就忘了，知錯并且認錯，你已經表現得很好了！”臨走前又是一個甜甜的微笑……
現在想起來，好后悔！每次不快樂時，總會想起他那甜甜的微笑、輕輕的微笑……
【微笑的作文】相關文章：
微笑作文：微笑的力量09-03
沒有微笑的微笑作文05-11
有關微笑的作文：微笑的涵義01-28
關于微笑的作文：以微笑包容01-29
關于微笑的初中作文：微笑01-27
關于微笑的作文：生活的微笑01-26
母親的微笑_關于微笑的作文07-27
微笑為話題的作文-微笑12-18
微笑也是愛微笑作文09-09
微笑 微笑作文100字04-06