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      2. 微笑為題的作文

        時(shí)間:2023-05-20 18:08:52 微笑 我要投稿

        精選微笑為題的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的微笑為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選微笑為題的作文四篇

        微笑為題的作文 篇1

          微笑是健康的征候,它令人心情舒暢,精神飽滿。俗話說(shuō)的好,笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)嘛。微笑令人有一份親切感,大笑能使心中的感情奔放。

          記得小時(shí)候讀書(shū)時(shí),我的朋友是個(gè)特別愛(ài)笑的人我跟她在一起做了兩年的閨蜜,后來(lái),我們畢業(yè)了,就很少見(jiàn)面了她這人特別心善,對(duì)待別人,她總是先給別人一個(gè)微笑,我問(wèn)她為什么那么愛(ài)笑啊,她說(shuō),微笑可以給人信心,可以給人安全感。

          我們?nèi)绻迤饌(gè)臉,或是冷笑,不但這樣很沒(méi)有禮貌,而且對(duì)方見(jiàn)了也會(huì)對(duì)你“拒之千里”了。聽(tīng)了她的話之后,我也喜歡笑了,然而,笑要看看場(chǎng)合。例如:不能在嚴(yán)肅的場(chǎng)合大笑,不能在大眾面前嘲笑人,不能在朋友面前冷笑等等。

          俗話說(shuō):“一日三大笑,終年不吃藥。”又說(shuō):“伸手不打笑臉人”,可見(jiàn)笑的功用多么大,所以我們應(yīng)該經(jīng)常保持著笑容。微笑是歡樂(lè)的泉源,幸福的象征。微笑的.力量是無(wú)窮無(wú)盡的。愿我的生活中,時(shí)時(shí)刻刻充滿微笑,使友情在微笑中逐漸滋長(zhǎng),讓煩惱在微笑中消失。

        微笑為題的作文 篇2

          每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼,他也把微笑送給了自己。的確,在現(xiàn)在忙碌的生活中,我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?

          經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)在已經(jīng)不再有人會(huì)和陌生人微笑了,每個(gè)人的臉上都是黯淡無(wú)光的。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事,路邊有位老人跌倒了,一個(gè)中學(xué)生走過(guò)去扶起老人,旁邊的另一個(gè)學(xué)生拿手機(jī)錄像,如今我們要幫助別人只能用這樣的方式嗎?我走過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,他們說(shuō)看到老人跌倒不去幫忙心里過(guò)意不去,但如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻因?yàn)榕陆o自己攤上事又只能這樣做。如此下去,我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢?不應(yīng)該,我們的社會(huì)真的'不應(yīng)該再這么下去了。

          把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折僅僅是一種記憶,才會(huì)使我們更加成熟;帶著傷痕給自己一個(gè)微笑,才是人生的又一份精彩。

          把微笑送給自己,就不會(huì)有太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善于給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶著幾分苦澀,因此要經(jīng)常打掃心靈的灰塵,把昨日的煩惱清掃出去,騰出更多的心靈空間來(lái)存放今天的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有一份好的心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

          把微笑送給自己,就會(huì)給自己多一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉。面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)躲避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功:有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,只會(huì)努力面對(duì),尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,只會(huì)在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾分穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。

          給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就會(huì)更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

          給自己一個(gè)微笑,讓心情更加舒暢,給自己一個(gè)微笑,讓心胸更加寬廣,給自己一個(gè)微笑,讓生活更加美好。笑一笑何樂(lè)而不為。

        微笑為題的作文 篇3

          夢(mèng)想的力量激勵(lì)瑞恩幫助了許多非洲人,讓他們喝到了甜美的井水;而父親的讓我從傷心難過(guò)中重新振作起來(lái),恢復(fù)了自信。

          那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,等待著老師的到來(lái)。終于,老師戴著一副黑色的眼鏡走進(jìn)教室,一副嚴(yán)峻的神情,不禁令我打了個(gè)冷顫。我有一個(gè)不祥的預(yù)感——這次考試,成績(jī)可能會(huì)一落千丈。果然不出我所料,老師推推鼻梁上的眼鏡,拿起考卷念起分?jǐn)?shù)來(lái):“......,79分!崩蠋熇渚脑捳Z(yǔ)像一把利劍插進(jìn)了我的心中。老師接下去講的課,我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲如同一部恐怖的電影插曲,把我的心臟都快震出來(lái)了。平時(shí)我覺(jué)得放學(xué)鈴聲是美妙的,可是現(xiàn)在,卻變成了恐怖的電影。而電影的畫(huà)面就是回到家后,被爸爸狠打的畫(huà)面。

          走在回家的路上,我覺(jué)得一切都是那么冷清,小鳥(niǎo)不唱歌,大樹(shù)不伴奏,連太陽(yáng)也失去往日的光彩。這個(gè)世界好像已把我冷落了,對(duì)呀,肯定沒(méi)有人愿意與一位考爛了的.小姑娘做朋友。

          以前,我覺(jué)得家是美好的,令人羨慕、向往的地方,我可憐那些沒(méi)有家的孩子。可是現(xiàn)在那個(gè)家就在眼前,我卻不想回去,因?yàn)槲液ε乱换厝タ吹礁改改鞘难凵。不知不覺(jué)中,我已到了那家門(mén)口。

          門(mén)是虛掩的,可我卻不想推開(kāi),因?yàn)槲也恢赖却业木烤故鞘裁戳恕_t疑許久,我想:反正早晚都需要面對(duì),還不如早些結(jié)束呢,于是,我下定決心,打開(kāi)那令人恐懼的門(mén)。兩滴眼淚就在打開(kāi)門(mén)的時(shí)候不受控制地流了下來(lái)。我低著頭等待著那如雨點(diǎn)般落下的責(zé)罵聲。可是我等了許久,責(zé)罵聲還是沒(méi)有落下來(lái),卻覺(jué)得有一股灼熱的眼睛在盯著自己。我睜一只眼閉一只眼地把頭緩緩地抬了起來(lái),看到了父親嘴角上揚(yáng)的30度的微笑。

          啊!那是一個(gè)輕輕撫摸我傷口給我溫暖的微笑。這個(gè)微笑包含了多少希望多少溫暖多少鼓勵(lì)!父親的微笑好似春風(fēng)吹過(guò)湖面那一瞬間吹開(kāi)的漣漪。那個(gè)微笑令人陶醉,令人著迷啊!無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)信心倍加,重新振作的。

          我知道,從我推開(kāi)門(mén),父親便看到了我那失魂落魄的樣子,聞到了空氣中彌漫的淡淡悲傷。我明白,父親是要用微笑讓我重整旗鼓,重新振作起來(lái)。

          爸爸微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,而失敗也是成功之母,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功,你要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)自信,只要努力便會(huì)取得成功。”

          是的,微笑是春天的新綠,充滿生命的氣息;微笑是頭頂?shù)奶?yáng);明媚而溫暖。這件事雖然過(guò)去許久,但總在我遇到困難的時(shí)候給我力量,讓我面對(duì)困境,揚(yáng)帆起航。

        微笑為題的作文 篇4

          請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí),淚水不禁模糊了我的雙眼……

          這是一個(gè)感人的故事,在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂(lè)的天使,十分喜歡唱歌,他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來(lái)了歡樂(lè),一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬腵主治醫(yī)生。兩人在夕陽(yáng)西沉?xí)r最?lèi)?ài)做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長(zhǎng)日久,兩人建立了深厚的友情。不久,老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門(mén)口,依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手,唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下,老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。

          幾個(gè)月后,老醫(yī)生手持模型飛機(jī),一下火車(chē)便趕往醫(yī)院,找遍每個(gè)角落都不見(jiàn)孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他,孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿,永遠(yuǎn)地走了……啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……

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