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      2. 溫暖的微笑作文

        時(shí)間:2022-08-01 16:22:46 微笑 我要投稿

        【精選】溫暖的微笑作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的微笑作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】溫暖的微笑作文8篇

        溫暖的微笑作文 篇1

          初冬的正午,一縷陽光靜靜地透過窗,撒到了我的臉上,我感受到了它那無比的溫暖。

          陽光,是溫暖的,微笑,何嘗不是?

          那微笑在腦海中深深的烙下了印子。在一間鴉雀無聲的教室,老師領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)新同學(xué),她帶著熱情的微笑,臉色因一絲緊張而顯得微紅。老師將她領(lǐng)到了我座位旁,示意著坐在我旁邊,我只是敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我正做著一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻書,卻在不經(jīng)意間看到了她失落的表情。我意識(shí)到了我的行為不妥,從課桌里偷偷地撕了張小紙條,一邊用左手遮蓋著,一也用右手在紙上畫著什么。我在紙上的右下腳畫了一個(gè)小小的微笑,便裝做扔?xùn)|西你的,丟了過去。她疑感地看著我,打開了那張揉成一團(tuán)的紙,又用疑惑的表情看著我嘴里說著“?”

          我用手指了指右下腳,她看了一眼,又再次看了我,這次并不是疑惑,她躲在前一個(gè)同學(xué)背后,偷偷地把頭低了下去,朝著我,做了一個(gè)深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。

          同桌一坐就是三年,三年光陰,轉(zhuǎn)眼間就從指間溜走了。

          我的同桌,她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,三年中,她的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊。老師?dān)心我會(huì)影響她的成績(jī),一天,把我叫到了辦公室,并委婉的示意我換座位,并讓我不要影響她的成績(jī),老師只是語重心長(zhǎng)的說道。我聽完后,頭埋了下去,眼中的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我走出了辦公桌,立馬走進(jìn)了廁所,一個(gè)人躲在廁所的角落,我望著天空,一個(gè)再熟人不過的聲音頭一看,她只是對(duì)看我笑著。一邊安慰著我,一邊用手輕輕拍打著我的肩。她說話時(shí),總是帶著微笑,她那小酒窩加上迷人的微笑,給了暗暗的自言自語。

          回到教室,我拿起手上的筆,進(jìn)入了題海,我被一些繁瑣的公式難住了,我用手抓著我的頭發(fā),一圈又一圈,寫了又擦,擦了又寫。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她輕輕地說道:“我?guī)湍恪!拔衣犞穆曇,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起頭,對(duì)著我笑了笑,我也笑了笑,我們又進(jìn)入題海之中。

          柔軟的陽光輕輕地?fù)崦,我閉上了眼睛,甜甜地享受著,當(dāng)我睜開眼,就看到了門外的你,門外的微笑。這微笑,就像一縷溫暖的陽光。

          點(diǎn)評(píng):本文主要通過一位同桌的微笑帶給我的溫暖的故事,抒發(fā)了作者對(duì)那位同桌的感激之情,文章細(xì)節(jié)描寫具體而生動(dòng),景色的襯托更是起到畫龍點(diǎn)睛之妙。

        溫暖的微笑作文 篇2

          那是發(fā)生在我九歲那年。

          “叮鈴鈴”。放學(xué)了,我邁著步子走出校門。路上,我不知不覺感到肚子餓了,忽然我聞到了個(gè)誘人的香味。我一看,原來有人在賣臭豆腐。于是,我向那攤子走去。

          走到攤子前,我正想開口,抬起頭發(fā)現(xiàn)那人臉上全是皺紋,烏黑的頭發(fā)里有幾根銀色的白發(fā),眼睛里還有幾條血絲。再看他的一衣衫襤褸,不怎么起兒。我開口道:“來一點(diǎn)臭豆腐。”“哦,不好意思,材料不夠了,我回家去拿,我家離這里很近!蹦侨藢(duì)我微笑了一下就向自己的家走去。

          可是,我突然發(fā)現(xiàn)那人不僅僅是衣衫襤褸,還是一個(gè)殘疾人!我又想起他剛才還對(duì)微笑都是苦著臉的嗎?只見他的右腿是用一個(gè)假腿代替的,所以走路時(shí)只能一瘸一拐。突然,我聽到一個(gè)尖銳的聲音:“喂!鄉(xiāng)巴佬,給我讓開。沒看到人家在開車嗎?”我一看,原來是一位開著寶馬車的女士。再看看那個(gè)殘疾人,他并沒有生氣,或者大罵。而是對(duì)女士微笑一下,說:“這位女士,對(duì)不起。下次我會(huì)注意的。”最后,女士“哼”了一聲,開走了。

          拿了材料,殘疾人又一瘸一拐地走回來,一絲不茍地為我做了臭豆腐,拿了一個(gè)袋子把臭豆腐裝進(jìn)去,又對(duì)我微笑了了一下,把臭豆腐給了我。我拿了臭豆腐,想了想,對(duì)他說:“謝謝你。”殘疾人也微笑著對(duì)我說:“不客氣!”

          在殘疾人對(duì)我微笑的同時(shí),我還懂得了一個(gè)道理:無論你是什么人,只要你微笑著面對(duì)生活,總有一天,你會(huì)是人群中最快樂的。

        溫暖的微笑作文 篇3

          微笑,一個(gè)再微小不過的動(dòng)作,但它的作用卻是很大,它能給人自信,能給人肯定,能給人成功,能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。

          時(shí)光匆匆流逝,我已不知不覺成為了一名初三的學(xué)生,中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開啟。初二時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)歷過了地理生物的中考,那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢和旅游的誘惑,而是臨考前的一個(gè)微笑。

          六月份,天氣炎熱,即將迎來地理生物中考的我們,都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),窗外的知了提醒著我們:六月已經(jīng)到了,沒有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來就緊張的我增添了一絲煩躁,我皺著眉,書本一摔,眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來越逼近地理生物中考,心情也越來越煩,我似乎像一個(gè)火藥桶,只等一;鹦且摇

          中考前一天,熟悉完考場(chǎng)回到家,第一件事是復(fù)習(xí),吃完飯,第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了,再拼一下就好。奶奶見我開始復(fù)習(xí),便進(jìn)來說:“明天一定要拿A,F(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看,然后把所有的內(nèi)容都看一遍,明天早上起來再看看不熟的地方,不要緊張。”“行了,知道了,站著說話不腰疼!”我煩躁地把書一扔,頂撞她。她愣了幾秒,什么也沒說,走出去了,我看了一眼,自言自語道:“夠煩人的!”

          第二天一早,桌上依然擺滿了豐盛的早餐,奶奶從廚房里出來,說:“先去刷牙洗臉,然后吃完了在復(fù)習(xí)一下!蔽覜]有頂撞她了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,后悔起自己的言行了。吃完早餐,又復(fù)習(xí)了一下,該去學(xué)校了,她對(duì)我說:“千萬別緊張,盡力就好,照常發(fā)揮!蔽铱粗,點(diǎn)點(diǎn)頭,她看我點(diǎn)頭,展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,仿佛示意說:你能行!我盯著她看了好久,下定決心一定要拿到“雙A”,那是我從小到大看見過她露出的最美的微笑。我有了信心,就因?yàn)槟莻(gè)微笑。考試入場(chǎng)前,我學(xué)著她,對(duì)自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終,我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了,她沒有過多的口頭表揚(yáng),只有那屬于她的專屬微笑,她用她的微笑肯定我。她說:“我就知道你可以!

          微笑,給人信心;微笑;給人鼓勵(lì);微笑是一縷溫暖的陽光。

        溫暖的微笑作文 篇4

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我有一位勤勞付出,不求回報(bào)的老師,她是那樣溫柔,那樣親切,仿佛溫暖的太陽,像我們的媽媽一樣。她就是我永遠(yuǎn)也忘不了的車?yán)蠋煛?/p>

          她有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,還有笑起來時(shí)那溫暖人心的酒窩。

          還記得剛踏入一年級(jí)這個(gè)大集體時(shí),我還不太適應(yīng)。這個(gè)陌生的環(huán)境,這些陌生的人,讓我有些抗拒。我性格內(nèi)向,不太愿意和同學(xué)交流,是車?yán)蠋熡盟郎嘏男暮退隣N爛的笑容溶化了我的內(nèi)心,讓我變得開朗、活潑。

          每次上課,我總能看見車?yán)蠋煂?duì)我們微笑,她笑得十分燦爛,就像花叢中那朵最最鮮艷的花朵一樣。每當(dāng)看到這個(gè)微笑時(shí),我總會(huì)情不自禁地看著她,沖她微笑。

          記得有一次,我上課發(fā)呆了,車?yán)蠋熃袑W(xué)生回答問題,叫到了我的名字,我被驚醒,站了起來,不知所措,呆呆地站在那,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),教室異常安靜,我有些緊張,說不出話來,而車?yán)蠋熌,她不僅沒有批評(píng)我,反而又細(xì)心地把問題重復(fù)一遍。頓時(shí),我心中的緊張與害怕全都沒了,不知怎么,答案在腦子里飛快地出現(xiàn)了。我十分迅速地把題答完,老師還表揚(yáng)了我。頓時(shí),我的心里倍感親切、溫暖。

          采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘,但讓我更忘不了的,是車?yán)蠋熌菬o時(shí)無刻都會(huì)溫暖人心的微笑。

        溫暖的微笑作文 篇5

          微笑好似一盞燈,照亮你心中有云霧的地方;微笑好似一本書,讓你讀懂人生中的千千萬萬;微笑好似一拔劍,斬?cái)嗲魤毫夹牡睦位\;微笑好似一個(gè)爐,帶來無盡的溫暖……

          微笑在生活中無處不在。曾經(jīng)那位爺爺?shù)奈⑿ψ屛腋惺艿搅私z絲溫暖。

          一個(gè)冬季的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),直刺體內(nèi),“寒冷”兩字直接躥入我的腦中,剛想著天又下了鵝毛大雪,瓣瓣雪花落在身上,真是火上澆油,雪上加霜。

          來到車站,遲遲不見公交車,人們個(gè)個(gè)怨聲載道,氣氛也像空氣一樣凝固了。

          就在這時(shí),車來了,人們有的暗暗竊喜,有的發(fā)泄不滿。出乎意料的是車門一開,迎接大家的是司機(jī)爺爺一臉的笑容。

          那一刻,時(shí)間仿佛被定格了。只見爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,額頭上的皺紋也舒展開來,嘴角兩邊微微上挑,一個(gè)微笑出現(xiàn)在慈祥的面龐上,他整個(gè)人仿佛年輕了幾十歲,變成了一個(gè)老頑童。

          看到這個(gè)微笑,一股股暖流從身體里傳來,將寒意驅(qū)走,真是一抹溫暖的微笑!別人看到后也怨氣全無,一個(gè)個(gè)輕松無比,和司機(jī)爺爺也聊得不亦樂乎!仿佛此時(shí)是春天一般。

          現(xiàn)在,每當(dāng)想起司機(jī)爺爺那一抹溫暖的微笑,我就覺得溫暖無比!

        溫暖的微笑作文 篇6

          微笑是一縷溫暖的陽光。

          當(dāng)一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí),總會(huì)有一縷陽光爬上窗戶,落在地上,給籠里的黑暗涂上一抹金黃,給籠里的陰冷帶來一份溫暖。這縷陽光叫微笑,它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽光。

          微笑是一縷溫暖的陽光。

          也許整個(gè)大廳中黑壓壓的人群里沒有一個(gè)你認(rèn)識(shí)的人;也許當(dāng)別人都在高談闊論的時(shí)候,你卻在一旁無人問津;也許會(huì)見雙方初次見面,言行拘束。但是,總會(huì)有一縷陽光射進(jìn)彼此心間,讓彼此更加親密、貼近。這縷陽光是微笑,這縷陽光是溫暖的,它是陌生雙方相識(shí)相知的第一架橋梁。

          微笑是一縷溫暖的陽光。

          事業(yè)的成敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,毫無任何希望可言;眼前灰蒙蒙的,甚至看不清人生的目標(biāo)。但是,總會(huì)有一縷陽光,穿過陰霾,射向前方,為你帶來活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。

          微笑是一縷溫暖的陽光。

          當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍的舉起手,又放了下來。猶豫徘徊之際,一縷陽光射入你的睛睛,為你注射勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑,充滿了暖意,它是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì),是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

          微笑是一縷溫暖的陽光,斜射在大地各處,照射于心靈深處,為人類帶來樂觀,交流、希望與勇氣,為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!

        溫暖的微笑作文 篇7

          晚風(fēng)有點(diǎn)涼,有粉塵輕舞飛揚(yáng)地從指尖悄然流過。跑到陽臺(tái)上,輕輕喘著氣,我不在乎窗外是垂天的漆黑還是皎潔的月光,只是尋求一小段安靜的時(shí)間罷了。

          我不是什么詩人,但是總是明白什么可留戀,什么需遺忘。總之,那個(gè)冬天里的微笑我無法把它從記憶中抹去。

          那是一個(gè)冬日的下午,水晶一般的陽光總是躲藏起來,偶爾會(huì)出來探望一下,可又如驚恐的鳥兒般躲了回去。天陰沉極了,太陽還未出現(xiàn),雪卻悄然飛落人間。已放學(xué)了,母親還未來接。我把書包放在一張被樹葉半掩著的石桌上,抹去石凳上薄薄的積雪,做起回家作業(yè)來。

          不久,天微亮了些,但雪,絲毫沒有停的意思。這時(shí),一個(gè)女孩走來,坐在我對(duì)面,預(yù)習(xí)課文。我沒有說話,只是挪挪身體,給她空出了一個(gè)大些的位置。

          做了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn)我的聽寫本忘在教室了。于是,我站了起來,問那個(gè)女孩:“我去拿點(diǎn)東西,你幫我把東西管一下好嗎?”“哦。”女孩說著,開始整理書包。

          我飛快地跑上二樓的樓梯,卻發(fā)覺門被鎖上了。我只好又沖回一樓,向保安拿了鑰匙,飛似的沖刺回二樓,取了本子,再闖進(jìn)保安室還了鑰匙。這來來回回一折騰,足足有15分鐘,那女孩會(huì)等我回來么?這一想使我停了下來,愣愣地站在走廊的盡頭,看著那些清潔美麗的雪花發(fā)呆。我伸長(zhǎng)脖子,把頭探進(jìn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪塵里,想透過雪朦朦朧朧的'霧氣,看到我剛才坐的石桌。

          那當(dāng)然是徒勞。

          我就那么像根冰雕似的立在雪地中,一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)愣,直到被我溫?zé)岬纳眢w融化的冰涼水珠打濕了我的眼皮,才回過神來,繼續(xù)向雪地走去。

          說句天大的真話,我對(duì)那女孩的希望還沒有多大。我的定論不是胡思亂想,毫無根據(jù),相反,我有足夠的證據(jù)去證明。她,與無素不相識(shí),她完全有理由不去理我對(duì)她的話。而且,我離開時(shí)她就在整理書包了……我一直都在想,可腳一刻也沒有停,大腦根本沒有時(shí)間去理會(huì)雪在我腳下不絕于耳的呻吟。

          并沒有走到石桌邊,只是在離那兒三四米處,我又愣了。只見女孩半靠在我的書包上,背上全是厚厚的雪。她見我來了,有點(diǎn)尷尬地站起來說:“哦,你書包上有雪,我?guī)湍銚跻幌隆。”“呃,嗯,謝謝,啊,嗯,謝謝!蔽艺Z無倫次,有一些羞愧。“不用啦!”女孩嫣然一笑,背上書包,背影在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)隱去。

          不知何時(shí),雪停了。黃昏云淡風(fēng)輕,淡紅色的晚霞染著從地平線上升起的霧氣,纏繞著妖治而絕望的色彩,冷艷張揚(yáng),與雪一般冰涼的血顏俯上白的世界,仿若大片的曼珠沙華在冬中綻放最魅惑的流霞,噬骨的寂寞也在淚水如花的雨季融化。黯然回首,卻好像再也找不到純真卻早已凋零的似水流年。高高的云端上有飛鳥掠過,清亮的鴿哨從天邊傳來……

        溫暖的微笑作文 篇8

          不知何時(shí),我越來越覺得當(dāng)自己不開心時(shí),總感覺環(huán)境冰冷十分,自己仿佛置身于冰窖之中,然而,當(dāng)我開心時(shí),生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽光下,溫暖明媚,大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑,這究竟是為什么呢?細(xì)細(xì)思考,終知道這無疑是一個(gè)心態(tài)問題。

          當(dāng)我們難過時(shí),隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳,這會(huì)使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì)使我們看待問題消極悲觀,只能看到事情的陰暗面,看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天,用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾,用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云,我們便能看到希望的所在,就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          那么,問題又來了,我們應(yīng)該如何才能微笑地對(duì)待生活呢?換言之,我們微笑地對(duì)待生活需要什么呢?經(jīng)過無數(shù)生活的考驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。

          首先,心態(tài)要擺正。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,有得必有失,失去并不可怕,可怕的是不敢去面對(duì),對(duì)此,我們應(yīng)以勇面得失,積極奮發(fā)。

          其次,自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒,然而,愁緒是難免的,此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運(yùn)動(dòng)解壓法等等。

          最后,學(xué)會(huì)觀察與深究愁緒的來源。古語有云:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。同樣,要想順利地解決愁緒,知道其根源對(duì)我們采取正確的方法來解決問題有一定的推進(jìn)作用,甚至,能做到防范于未然。因此,我們要學(xué)會(huì)留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。

          種子不落在肥土而落在瓦礫中,樂觀的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣挕Cx不直接飛翔而要掙脫繭,樂觀的蟲子絕不會(huì)傷心和惆悵,因?yàn)橛辛耸`才能蛻變。我們也應(yīng)一樣,讓我們把生活中的苦與愁,傷與悲,隨發(fā)泄的淚水逝去,而讓微笑溫暖我們的生活吧!

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