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      2. 學(xué)會(huì)微笑的作文

        時(shí)間:2022-07-19 10:12:25 微笑 我要投稿

        學(xué)會(huì)微笑的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)微笑的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會(huì)微笑的作文4篇

        學(xué)會(huì)微笑的作文 篇1

          微笑,讓人振奮精神;微笑,讓人充滿自信,微笑,讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷,一種境界……我們都曾微笑過(guò),我們都曾看到過(guò),可那個(gè)讓我心里泛起溫暖的微笑,我永遠(yuǎn)都不曾忘卻。

          在那個(gè)早晨,風(fēng)吹著,雨打著,我們撐起一把傘,沖進(jìn)了風(fēng)雨中,四面八方的趕到了學(xué)校,但學(xué)校并往常上學(xué)時(shí)歡快,只聽(tīng)雨中的學(xué)校羽毛球館傳來(lái)了幾聲手打在球上的清脆的聲音,“啪啪”的響著,我也來(lái)到了老師訓(xùn)練我們打排球的場(chǎng)地。

          訓(xùn)練完之后,老師在那專注地收網(wǎng),同學(xué)們都紛紛離去,而我卻因?yàn)樗麄兊碾x去打抱不平,所以我就在羽毛球館周圍躲了起來(lái),我之所以不走,也許是因?yàn)榱夹氖艿搅俗l責(zé)而徘徊不蕩,雨下得更大了,風(fēng)吹午更加猛烈了,而路過(guò)的老師對(duì)我們老師說(shuō)了一句,“再不吃飯就沒(méi)飯吃了”。如果老師是因?yàn)槭帐爸覀兊臓攤子而沒(méi)吃上飯,那我一定會(huì)傷心不已。

          所以,我勇敢地走了進(jìn)去,老師露出了微笑,那微笑打透了我的心靈,我的心靈因而震撼,讓我充滿了力氣。我們又拿起那個(gè)已經(jīng)壞掉了的運(yùn)載車,我們奮力將球桿放到了那個(gè)運(yùn)載車上,盡管它已經(jīng)壞了,但我們奮力地拉著,陡峭的石頭路上,充滿了“咔咔咔”的聲音,就這樣來(lái)回不斷地推,終于放置完了。

          我即將回家去,老師問(wèn)我是不是沒(méi)帶雨傘,我看老師也只有一把傘,我便說(shuō)我的傘在樓上,于是老師遞給我一個(gè)金黃色的面包,并微笑著說(shuō),下個(gè)星期一定要批評(píng)他們,于是我跟老師道了別,我在樓上窗臺(tái)上目送老師進(jìn)了餐廳,然后冒著風(fēng)雨,緊緊握著面包,心里充滿了溫暖;丶业穆飞媳M管風(fēng)雨很大,但那個(gè)微笑仿佛是我的保護(hù)罩一般,讓我不再覺(jué)得風(fēng)有多大,雨有多急。

          一個(gè)溫暖的微笑是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,回想起那個(gè)微笑,我心靈又是如此的溫暖了。

          我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

        學(xué)會(huì)微笑的作文 篇2

          你們知道嗎?就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西,因?yàn)樯鐣?huì)就是一所包羅萬(wàn)象的`學(xué)校。生活就是我們的老師,它告訴我們?cè)诒粍e人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐;在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì)理解;在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì)寬容與對(duì)別人的關(guān)心。

          記得我在上小學(xué)一年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,我看到一對(duì)幼兒園的好朋友,見(jiàn)面了是那樣的愉快,看樣子玩的可開(kāi)心了。我想:如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好!可是他們應(yīng)該都已經(jīng)是二年級(jí)了,不管那么多了,先去找她們交個(gè)朋友吧!

          于是我鼓起勇氣,準(zhǔn)備從她們后面繞過(guò)去,可是就在我走到她們后面的時(shí)候,不知哪兒來(lái)了一個(gè)人,他咬著牙一下子使足勁兒往前推,后面那人的腳跟移到了我的腳趾上,“砰”的一下,我的腳趾甲裂了,流著鮮血,揪心的疼痛令我生氣不迭,心中的怒火頓時(shí)燃燒,續(xù)而成了熊熊大火,我的頭發(fā)都要豎直起來(lái)了。這時(shí),后面的同學(xué)轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的,我叫綺夢(mèng),她是金粟,對(duì)不起,我們能交個(gè)朋友嗎?”我看她們的樣子這么的誠(chéng)懇,我只好強(qiáng)壓心中的所有不快,面帶微笑坦蕩的接受了她的請(qǐng)求,說(shuō):“好吧!

          那天的紅霞是那么的絢麗多姿,宛如仙女飄舞,而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂(lè)!

        學(xué)會(huì)微笑的作文 篇3

          微笑是一份不花錢的禮物,同時(shí),它又是一份最珍貴的禮物。 --題記

          蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來(lái)的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們,能學(xué)會(huì)微笑,仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。

          面對(duì)親切的問(wèn)候,微笑是一種禮貌,能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答,就是一種禮節(jié)。

          面對(duì)別人的傾訴,微笑是一種鼓勵(lì),能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽(tīng),就能讓朋友重拾信心,再接再厲。

          面對(duì)別人的意見(jiàn),微笑是一種贊同,能表示你對(duì)他人的肯定,對(duì)他的意見(jiàn)表示很好,從而能取得他人對(duì)你的肯定和尊敬。

          面對(duì)身邊人的不幸,微笑是真情的慰藉,一種同情而鼓舞的笑容,會(huì)使不幸者直起腰桿,使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。

          面對(duì)莫須有的誣陷,微笑是有力的反擊,嘴角一絲冷峻不屑的微笑,會(huì)令誣告者落荒而逃,使高大的形象油然而生。

          面對(duì)不能接受的禮品,微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。

          當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí),心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想,微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑,因?yàn)槟愕纳N需要它。

        學(xué)會(huì)微笑的作文 篇4

          天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴,人生不能沒(méi)有友誼的伴隨。那么快樂(lè)又需要什么來(lái)突現(xiàn)呢?是微笑。

          學(xué)會(huì)用微笑去看待別人,效果往往總是令人滿意的。比如:當(dāng)你早上上學(xué)時(shí),對(duì)同學(xué)微笑著說(shuō)聲“早上好!”人家也回很快樂(lè)的回敬你;當(dāng)你不經(jīng)意冒犯別人時(shí),微笑地道歉,別人會(huì)消除對(duì)你的不滿,同時(shí)會(huì)大度而禮貌地對(duì)你說(shuō)——“沒(méi)關(guān)系!”

          它就像一種無(wú)聲的語(yǔ)言,傳遞著人們所要表達(dá)的意思;它就像一種無(wú)聲的音樂(lè),歌唱著人們心中的愉快;它又像是一束明亮的陽(yáng)光,溫暖著人們的心靈。

          卡耐基曾說(shuō):“微笑并不花費(fèi)什么,卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧窮。它是疲倦者的休息,是沮喪者的希望,是悲哀者的陽(yáng)光,是大自然賜予人類的最佳良藥!笔前,微笑能給人不同的人帶來(lái)不同的快樂(lè),一些意想不到的收獲,卻不需要任何花費(fèi)。那么你學(xué)會(huì)微笑了嗎?

          當(dāng)然,微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。

          有時(shí),發(fā)現(xiàn)別人一臉奸笑,卻讓你感到全身不舒服,讓你感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè)。有時(shí),別人雖然笑了,但卻是帶著一臉苦悶,使你覺(jué)得他并非快樂(lè)。

          學(xué)會(huì)微笑是擁有快樂(lè)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)微笑,讓我們的心靈感受一份快樂(lè),為我們的生活增添一份色彩。學(xué)會(huì)微笑,讓我們給自己的前程點(diǎn)亮明燈,帶上我們快樂(lè)的心情,美好的希望,順利前進(jìn)。

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