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      2. 以微笑的作文

        時(shí)間:2022-07-01 12:38:08 微笑 我要投稿

        【精華】以微笑的作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以微笑的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】以微笑的作文5篇

        以微笑的作文 篇1

          媽媽的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜,她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著我自己,讓我勇敢前進(jìn),讓我克服困難,讓我向新的目標(biāo)出發(fā),讓我永不退縮,永遠(yuǎn)的向前進(jìn)。 記得那一天,我騎著自行車,在路上來(lái)回的晃,一個(gè)摩托車向我行駛了過(guò)來(lái),我一個(gè)急剎車,命是保住了,可是我掉進(jìn)了路邊的溝里,我哭喪著臉回家,媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)安慰了我一下,然后對(duì)我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對(duì)我有話要說(shuō)。 從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來(lái)了解我心中的悲傷,讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰,一絲絲的幸福,從此,我慢慢的理解著淡淡的微笑,開(kāi)始喜歡著淡淡的微笑。 從今天開(kāi)始,我暗暗的下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好努力,讓日夜操勞的媽媽放心,好好努力,達(dá)到媽媽的心愿。郭家鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):張文秀

        以微笑的作文 篇2

          一位學(xué)者曾說(shuō):“微笑,是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,擁有穿透人心的力量!痹诋(dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上,我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己:微笑。 清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有灰塵揚(yáng)起,金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái),灑在充滿生機(jī)的大地上,是多么美好的畫(huà)面。然而,澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時(shí)刻,臉上的微笑在哪里? 還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場(chǎng)時(shí)那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的長(zhǎng)相,都綻放出動(dòng)人的笑容,那是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界,超越民族的語(yǔ)言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們! 一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒(méi)有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒(méi)有微笑嗎?一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí),排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí),本來(lái)精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí),他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái),人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑,在不知不覺(jué)中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。 那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒?微笑吧,朋友們?有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒(méi)有對(duì)話,只有戒備;沒(méi)有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對(duì)形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問(wèn),我們不能嗎?微笑吧,朋友們! 微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑,在家里給父母一個(gè)樂(lè)觀而感恩的微笑呵呵,朋友們:記得,微笑。

        以微笑的作文 篇3

          那一次,媽媽不想做飯,就讓我到附近的飯館炒一份菜,于是我接過(guò)錢(qián)就去買(mǎi)了。

          飯館里的人可真多!排在最后的我竟然被一位老板(也是廚師)安排在最前面了,恐怕照顧我是小孩吧!我把媽媽的菜單給他,他就開(kāi)始炒了:只見(jiàn)他左手端著鍋柄,右手拿著鍋鏟,還時(shí)不時(shí)的.掂幾下。終于過(guò)了一會(huì),菜出鍋了,老板又幫我把菜裝進(jìn)飯盒里。而這時(shí),有些顧客不耐煩了,叫道:“老板嘞,快點(diǎn),我們都還有事情要忙!”“好嘞,一會(huì)就來(lái)!稍等!”他一邊擦著頭上豆粒般大小的汗珠,一邊說(shuō)。老板他穿著白色襯衫,黑色褲子,古銅色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下,又有些發(fā)黑。盡管吹著風(fēng)扇,但他的頭上還有好多汗!我接過(guò)菜,給過(guò)錢(qián),轉(zhuǎn)身要跑,但腳底下有鐵絲絆著,而重重地摔了一跤,飯菜都灑了一地。老板見(jiàn)狀,忙把我扶起。還問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我搖著頭,悶悶不樂(lè)地望著地上所剩無(wú)幾的菜,心想:怎么辦?怎么辦?我該怎么向媽媽交差?老板似乎看透了我的心思,說(shuō):“我再重給你炒一份!”“那···錢(qián)······”我吞吞吐吐又有些遲疑!板X(qián)不是給過(guò)了嗎?沒(méi)關(guān)系,以后常來(lái)光顧啊!”此時(shí),我的心中溫暖了許多。老板又炒了一份給我,并囑咐:“這次可得小心,再掉了,我可不幫你炒了呦!”“嗯,我知道了!蔽液π叩恼f(shuō)。

          我看著他那忙碌的身影,想著他那親切的話語(yǔ),由衷的感慨:樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí),任何一個(gè)舉動(dòng)、眼神,都能讓人振奮,那是多么寶貴啊······

        以微笑的作文 篇4

          我們班有個(gè)特殊的同學(xué),這個(gè)人之所以說(shuō)他特殊,是因?yàn)樗苄χ蓿材芸拗。你是不是感覺(jué)挺奇怪啊?那我就先介紹一下他吧!他叫王延澤,人送外號(hào)“王爾德”,音差不多嘛!但性格卻是相差甚遠(yuǎn),至于他的絕技到底是怎么來(lái)的,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          他個(gè)兒挺大,雖說(shuō)是個(gè)男的,但是卻像女孩似的,有什么事就如曹雪芹筆下的林黛玉,解決不了就哭!沒(méi)個(gè)筆也哭,練習(xí)冊(cè)沒(méi)有了,也哭!不受重視,更哭。而且邊哭邊咬著牙,扶兩下眼鏡,或是把眼鏡抬起來(lái)擦一擦眼淚,哭相十分好笑,再加上讓他哭的都是些小事,所以大家在他哭的時(shí)候,都忍不住“嘿嘿嘿”地笑上一會(huì)兒。老師知道他為什么哭的時(shí)候,就站在講臺(tái)上,厲聲厲色地對(duì)著還在為小事哭的王延澤說(shuō):“你個(gè)大男子漢,哭什么哭?人家女生都沒(méi)有你那么嬌氣,憋回去!”這樣的事發(fā)生了幾次后,他就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,大半要哭的時(shí)候都抬抬眼鏡,一咬牙就忍過(guò)去了,在小半的時(shí)候,他忍不住了,邊讓眼淚肆意流淌,一邊露出大板牙,“嘻哇嘻嗚”地說(shuō):“我沒(méi)有哭!你們看看,我正在笑呢!”我仔細(xì)看了他一眼,果然發(fā)現(xiàn)他正一邊哭,一邊笑哩!

          于是,我也笑了,但那是善意的笑,因?yàn)槲沂撬昀铩靶χ蓿拗Α钡囊?jiàn)證人。

          教師評(píng)語(yǔ):小作者筆下的一個(gè)愛(ài)哭男孩形象,很鮮活地展現(xiàn)在文中。通過(guò)事例的敘述,人物的細(xì)節(jié)刻畫(huà),產(chǎn)生出一個(gè)很特別卻又很真實(shí)的人物形象。

        以微笑的作文 篇5

          每一個(gè)都有微笑,微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處,可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅,并溫暖他人的心。以前,經(jīng)常在綜合樓的門(mén)上看見(jiàn)一句話“今天你微笑了嗎?”那時(shí),也并未覺(jué)得微笑有多重要,便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑,而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉,直到那一次……

          每一天早晨起床后,我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨,我坐在車上,與往常一樣,看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景,一路沒(méi)有說(shuō)一句話,那時(shí)是冬天,天格外的寒冷,我一邊看風(fēng)景,一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車后,就立刻把雙手插入口袋,我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的,大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下,花草冷的直發(fā)抖,小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色,還蜷著身子,我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門(mén),門(mén)口的值周生整齊的排成了兩列,面帶微笑的向進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們問(wèn)好,能看出,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心,突然間就溫暖了起來(lái)。微笑,讓我心情愉悅,我也感覺(jué),我的手和身體都也不是那么冷了。這,就是微笑的力量,這時(shí),我也明白了為什么綜合樓的門(mén)上面會(huì)寫(xiě)著“今天你微笑了嗎?”,而不是寫(xiě)著一些其他的語(yǔ)句。

          如果,每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那生活豈不是更加美好嗎?

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