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      2. 留一點(diǎn)微笑給自己高二作文

        時(shí)間:2022-01-27 20:33:25 微笑 我要投稿
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        留一點(diǎn)微笑給自己高二作文

          生活,就是面對(duì)微笑;微笑,就是面對(duì)生活。小編收集了留一點(diǎn)微笑給自己作文,歡迎閱讀。
         

        留一點(diǎn)微笑給自己高二作文

          第一篇:留一點(diǎn)微笑給自己

          拉動(dòng)握在手中的弓,移動(dòng)著觸在琴弦上的手指,悠揚(yáng)的樂(lè)聲便從音室中傳了出來(lái),散播在空氣中,跳躍的音符劃過(guò)我上揚(yáng)的嘴角?酀蟮奈⑿,亦能綻放成功的花。

          日歷一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的翻過(guò),眼看著表演的日期一日日臨近。父母不斷催促我練習(xí),我將自己和二胡整日關(guān)在房間里,可我的琴技仍舊處在停滯狀態(tài)。幾個(gè)較難的部分,我還是無(wú)法攻克。我對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。

          又拉錯(cuò)了,我懊惱地將琴撇在一旁。目光直愣愣地盯著曲譜。那些數(shù)字似乎不再平日里那樣和藹可親。能夠串連成美妙的樂(lè)章。相反,它們?nèi)?個(gè)個(gè)小惡魔般噬咬著我前進(jìn)的勇氣,吞噬著繼續(xù)的信心。我再也無(wú)法忍受。

          沖出房間,沖出那個(gè)一次次讓我失望的地方。我將冷水一次次灑過(guò)臉頰,以讓自己清醒。我望著鏡中那個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人兒。水滴劃過(guò)他疲倦的臉龐,在下巴匯聚,倏得滴下。我不覺(jué)呀然一笑,這是我嗎?以前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的男孩哪兒去了?我何時(shí)畏懼過(guò)失敗,為什么要將自己弄得如此勞累,臉上寫(xiě)滿(mǎn)失落?審視著自己,竟又產(chǎn)生了1種挑戰(zhàn)困難的勇氣。我給鏡中的那個(gè)我1個(gè)微笑。回到房間,重新操起琴,那曲譜上的音符也似我一樣地微笑著歡迎我加入他們。我便拉動(dòng)手中的弓……

          悠揚(yáng)的音樂(lè)聲撒滿(mǎn)了整1個(gè)廳堂。舞臺(tái)上的我盡情地演奏著屬于我自己的樂(lè)章。盡管也有坎坷,但我嘴角的微笑,都隨著我的樂(lè)聲,傳遞到每1個(gè)觀眾的臉上。一曲終了,觀眾站起來(lái)為我鼓掌。我知道我的成功都是那個(gè)對(duì)自己的微笑帶來(lái)的,它給了我繼續(xù)前行的勇氣。

          當(dāng)你陷入失意無(wú)法自拔時(shí),當(dāng)你喪失信心不敢前進(jìn)時(shí),不要讓恐懼占據(jù)你的心靈。留一點(diǎn)空間,留一點(diǎn)微笑給自己。

          第二篇:留一點(diǎn)微笑給自己

          生活,就是面對(duì)微笑;微笑,就是面對(duì)生活。在世界上有7000多種語(yǔ)言,每一種語(yǔ)言象征著各個(gè)國(guó)家,而微笑也是一種語(yǔ)言,象征著愛(ài)的匯聚,生命將綻放光芒。

          在一個(gè)城市里,一個(gè)每天微笑面對(duì)生活,從不哭泣的小女孩快樂(lè)地生活著,一天,她收到一筆巨款,頓時(shí)成為全城的焦點(diǎn),當(dāng)她的家人問(wèn)她時(shí),她高興地說(shuō):“是一個(gè)叔叔給我的,他說(shuō)他被我的微笑打敗了,是我的微笑給了他力量。”也許你不相信,一個(gè)百萬(wàn)富翁會(huì)因一個(gè)微笑重新面對(duì)生活,但事實(shí)證明,微笑是可以戰(zhàn)勝一切的,它給人無(wú)窮的力量去感受生命的光芒。

          一個(gè)剛剛出生才5歲的小女孩因癱瘓而生活不能自理,但是她卻創(chuàng)造了奇跡,寫(xiě)出了《輪椅上的夢(mèng)》這部著作,她就是張海迪。每次有人問(wèn)她怎樣戰(zhàn)勝病魔的,她總是滿(mǎn)面春風(fēng),毫不在乎地說(shuō):“我要像顆流星,把光留給人間。”每次她都會(huì)微笑去面對(duì)挫折,因?yàn)樗靼,微笑是可以讓陰天轉(zhuǎn)晴,讓挫折消失,讓雨后的彩虹微笑!

          人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,它必定要經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,最后到達(dá)美麗的大洋彼岸。不到最后,不意味你是一個(gè)失敗者,也表示你還有一些希望,失敗表明你需要努力,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn),失敗表明你必須微笑面對(duì),微笑是力量的源泉,讓我們用微笑演繹自己的人生吧!

          微笑著去唱生活的歌謠:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有困難,哪來(lái)的成功,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的微笑。不必向困難低頭,要向微笑前進(jìn),帶著微笑出發(fā)。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去活力;沙漠如果失去沙塵暴,就會(huì)失去壯觀;人生如果失去微笑,將會(huì)失去一切力量,失去了生活的意義,所以微笑著去唱自己的人生,把每一次失敗想象成下一次的成功。要微笑,微笑地去走人生的道路,在你傷心失望時(shí)別忘了人天給你最好的禮物--------微笑!

          今天,你微笑了嗎?

          第三篇:留一點(diǎn)微笑給自己

          把微笑送給自己,快樂(lè)就會(huì)伴隨我們;把微笑送給自己,煩惱就會(huì)遠(yuǎn)離我們;把微笑送給自己,心情會(huì)變得舒暢,心胸會(huì)變得開(kāi)闊,生活會(huì)變得更美好。

          以前,我常常因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好而感到自卑,而且不愿主動(dòng)跟任何人說(shuō)話,在課堂上從來(lái)不敢舉手發(fā)言,整天愁眉不展。上六年級(jí)后,我們換了一位新的語(yǔ)文老師,她也是我的班主任。是她改變了我,讓我不再自卑,是她讓我學(xué)會(huì)了把微笑送給自己。

          第一堂語(yǔ)文課,課文剛講了第一段,老師提問(wèn)說(shuō):“作者去拜訪好友時(shí),心情如何?從何體會(huì)到?”很多同學(xué)齊刷刷地舉手,他們都希望能給新老師一個(gè)好印象,唯有我無(wú)動(dòng)于衷。老師看看他們,再看看座位表:“XX同學(xué),請(qǐng)你回答。”全班哄堂大笑。我極不情愿地站了起來(lái),我低著頭,一聲不響,惱火地盯著笑得前仰后合的同桌。老師重復(fù)了一遍問(wèn)題,見(jiàn)我還是不出聲,才揮手讓我坐下,請(qǐng)其他同學(xué)回答。

          下課以后,老師把我叫到辦公室。“XX,我上課提的問(wèn)題你會(huì)嗎?我猜你是會(huì)的。”我還是一聲不吭,把頭埋得很低很低,不敢看老師一眼。老師猜對(duì)了,剛才的問(wèn)題我確實(shí)能回答。平時(shí)我不怎么聽(tīng)課,因?yàn)閾Q了一個(gè)老師,我覺(jué)得挺新鮮的,一直在注意聽(tīng),提的那問(wèn)題又不算太難。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“相信自己,不要光向往別人的天空。你認(rèn)為你不行,可是你有沒(méi)有嘗試過(guò)呢?當(dāng)你試過(guò)了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。加油,向他人展現(xiàn)你的笑容,展現(xiàn)你的自信……”

          這時(shí),上課鈴聲響了。老師站起來(lái)拍拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“多一點(diǎn)笑容,別整天愁眉苦臉的。把微笑送給自己,心情會(huì)變得舒暢,心胸會(huì)變得開(kāi)闊,生活會(huì)變得更美好。我希望下一節(jié)課能看到你舉手發(fā)言;匕嗌险n吧。”在回教室的路上,我想了很多很多,老師的話頓時(shí)讓我對(duì)一切充滿(mǎn)了信心,是的,我要學(xué)會(huì)把微笑送給自己,讓自己的生活會(huì)變得更美好。第二節(jié)語(yǔ)文課,老師又提問(wèn)了,我深深地吸了一口氣,悄悄地把手舉起來(lái),老師讓我回答。雖然我的聲音很小,但老師還是聽(tīng)清楚了,她當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我露出了自信的微笑。從那以后,我一想到老師的話,緊張和自卑就煙消云散,并愛(ài)上了微笑。

          把微笑送給自己,我的生活會(huì)變得更加多姿多彩,變得更加美好。

          第四篇:留一點(diǎn)微笑給自己

          緊緊握住,你什么都得不到,松開(kāi)手,就是一個(gè)世界……

          我忘記這話是哪里看來(lái)的,但是很喜歡所以一直珍藏著.我一直悟不透這句話的內(nèi)涵,總覺(jué)得她透露著些許酸楚,讓人心里隱隱作痛.我自以為是認(rèn)為這話實(shí)在努力追求一種淡定的境界,只是生活中羈絆著太多無(wú)法摒棄的瑣屑.但是,已經(jīng)走過(guò)的路還可以重新選擇么?走過(guò)了,無(wú)論帶著什么樣的心情,我們已經(jīng)被拋棄,上帝給了我們一雙長(zhǎng)在前面的眼睛就是為了讓我們向前看,所以我們要做的就是在再次起航的那一刻,給自己一個(gè)微笑……

          稍縱即逝的時(shí)間就猶如窗臺(tái)上那支孤單的百合,推開(kāi)窗,在眨眼的功夫,它已經(jīng)綻放,花色流淌,花語(yǔ)凝噎,冷寂而高雅,青天白日里快的讓人沒(méi)有一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備.有時(shí)候,又像是一粒迫不及待騰上空中的煙花彈,來(lái)不及炸開(kāi)就隕落,有種不曾綻放的美麗和孤寂,只留下瞬間的光芒明晃在心里.在感慨時(shí)間的飛逝,感傷自己的碌碌無(wú)為,給自己一個(gè)微笑吧,路途遙遠(yuǎn),花開(kāi)花落,只要給自己一個(gè)微笑,心中仍舊會(huì)綻放無(wú)限春意……

          “被遺忘的角落和墻角青苔”是一個(gè)大學(xué)同學(xué)的網(wǎng)名,我很喜歡,因?yàn)檫@兩個(gè)詞總是給人太多的遐想.被遺忘的角落里,有著陽(yáng)光照射不到的空間,日子就像是那滿(mǎn)滿(mǎn)的青苔,暗暗地滋生有剝落,周而復(fù)始,日復(fù)一日,年復(fù)一年,有著一種無(wú)法言語(yǔ)的倔強(qiáng),而潛藏著一種因?yàn)槿鄙訇?yáng)光而滋生的陰暗和落寂.比宇宙更為浩瀚無(wú)邊,神秘莫測(cè)的,就是人心,不要只埋藏自己一個(gè)人的心里,那里的黑洞大而空虛,一個(gè)人無(wú)法承受.之所以會(huì)覺(jué)得落寞孤寂,是因?yàn)槟銓?duì)身邊關(guān)注的目光視而不見(jiàn).給自己一個(gè)微笑吧,陽(yáng)光在你伸手可及的地方……

          下班的時(shí)候,我散完步之后大多數(shù)時(shí)間是一個(gè)人呆在宿舍的,像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守衛(wèi)一處心靈的歸依.我喜歡的事情就是在周末的時(shí)候光著腳丫,打掃著宿舍的地板,直到汗水淋漓的時(shí)候一身舒展地躺在涼絲絲的干凈的地板上,瞪著眼睛,努力找尋從這房間每次角落里發(fā)出的悠遠(yuǎn)回響,這時(shí)候,就希望自己的生活可以變得一片空白,躺在宿舍中的每一處角落,就像小時(shí)候躲在媽媽的懷抱里面,一切都是如此的安心.芭蕾舞并不孤單,因?yàn)槟潜緛?lái)就是跳給自己看的.一個(gè)人的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,因?yàn)槟阌幸粋(gè)家……

          只要心情是晴朗的,人生就沒(méi)有雨天.給自己一個(gè)微笑,無(wú)論你過(guò)去做了什么,將來(lái)即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個(gè)微笑,是對(duì)自己的一個(gè)肯定,也是對(duì)未來(lái)的一份期許……

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