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      2. 難忘那個微笑作文

        時間:2022-02-24 10:26:12 微笑 我要投稿

        難忘那個微笑作文(集合12篇)

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘那個微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘那個微笑作文(集合12篇)

        難忘那個微笑作文1

          要學會面對現(xiàn)實,學著即使是失敗也要無悔地面對;要學會,品嘗痛苦,學著將痛苦的無奈當作美酒細細品嘗;要學會,微笑生活,學著微笑面對生活的不辛與酸楚。

          她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊,小村子很小很窮,可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切,硬生生地制造了一場泥石流,哭泣、絕望、恐懼,讓人們失去往常的笑聲。幾小時后,救援部隊、醫(yī)療人員和記者趕到。這時,記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩,她被壓在磚瓦下,渾身陷在泥中,動彈不得,但是她臉上仍保持微笑的弧度,擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑著,即使是絕望與痛苦襲來,也要充滿微笑,即使是恐懼與現(xiàn)實如此殘酷,也要勇敢地微笑。因為被壓得太重了,人們束手無策,但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。

          微笑,它的含義是勇敢,詮釋的是樂觀。

          他懂得微笑!盀跖_詩案”曾讓他一度寒心,讓他惆悵不已,他忠心耿耿,一心只為國家,可卻落得個如此下場。罷了,閑玩山水去也。一輪月,一葉舟,一壺酒,一個人,在長江上乘著船游玩消遣,以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭,可仍做著報效國家,輔佐君主之夢,孤舟獨酌,卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒,他望著那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,卻也終究會消失在崖邊。他凝望著,有所感悟。人生不亦如此嗎,總會有高峰與低谷,只是一昧地嘆息、憂郁,終究會被歲月所湮滅,樂也一天,愁也一天,何不樂觀地去面對世間不平之事呢?于是心中豁然開朗,仰天長笑,從此他寄情于山水筆墨之間,留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

          學會了微笑,人生也就明白了。

        難忘那個微笑作文2

          還記得那次魔方比賽,我發(fā)揮失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒,竟嚎啕大哭起來,瘋了般沖入教室,趴在課桌上抽泣。同學們紛紛試圖安慰我,可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭屭s開來。

          過了幾分鐘,我的情緒稍平復了些,正大口喘著氣。突然,我感到有人在輕輕撫摸著我的后背,連忙轉頭一盼。只見一對細長的烏眼正關切地注視著我,眼角泛著些許皺紋,眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點干癟,嘴角微微向上揚,露出幾顆晶瑩的皓齒。原來是我們班的班主任—毛老師。

          毛老師見我回過頭來,原本緊鎖的眉尖松弛下來,便輕柔地挽起我的手,悄聲道:“我們到一個安靜的地方,談談心,可以嗎?”我見毛老師開始說話,內心的那份傷心與倔強又想要發(fā)作,但還是點點頭同意了。

          從樓梯走下來,她領著我到了魚池邊上,說:“這里人少,我們就在這里坐下吧!蔽易隰~池的邊沿上,沒有說話,只默默地看著池中的金魚。毛老師見了,便安慰我道:“沒事的,不急,如果還有些情緒,就先靜一靜,如果有想說的,就傾訴出來!蔽蚁肓讼耄氵煅手f道:“我沒想到這次會有那么大的失誤,這讓我有點難以接受!

          毛老師聽了,頓了頓,慢慢地說:“你要知道,人生中會經歷很多挫折,這在所難免。但我們必須振作起來,勇敢面對,才能收獲成長。說完,毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,原本干癟的嘴唇變得飽滿,眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵,連眼角的皺紋都消失得一干二凈,充滿了無限活力。

          望著這微笑,我那失落的心靈突然溫暖起來,被一股神奇的力量所震撼、所感動,發(fā)現(xiàn)了未來的道路,一扇世界的大門向我敞開……

          這微笑,是滿滿的愛。

        難忘那個微笑作文3

          一個微笑,純潔而美麗,包含著對我的濃濃愛意。

          我記得,當時我上六年級,一次發(fā)燒,竟使我?guī)兹詹荒軄硇,我很著急,很著急,過了數(shù)日,我病好回校,回到了那充滿溫馨的教室。

          但我們當時快要考試了,我有好多好多聽不懂的知識,尤其是語文,老師講了好多好多寫作的技巧,還有好多好多考試時常考的題。我急得眼淚都要流出來了。這時,我們的班主任語文老師幫助了我,耐心地為我講解,為我輔導,我心中很是感動。她雙眸下含情脈脈的眼神,至今難以忘懷。

          就這樣,我對語文有了極大的興趣,我慢慢的愛上了語文,那次期末,我的語文98[滿100]在班上排第1名,我開心極了。就在發(fā)卷時,老師對我投來了,投來了我意想不到的,一個發(fā)自內心的微笑,我高興傻了,呆呆地望著老師。啊,老師美的像個天使!微微打著卷的秀發(fā),白凈的臉龐,微彎的眼睛,瞳仁在閃爍,加上那微翹的嘴角,潔白的牙齒,深切的注視著我的目光,我頓時心花怒放,萬分喜悅。我們老師很少微笑,即使有,也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑!此時此刻,我,我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑,充滿尊重,欣賞,鼓勵和期望。

          那個微笑,純潔而美麗,包含著對我的濃濃愛意。感謝那個微笑,我定以優(yōu)異的成績相報。那個微笑,至今難以忘懷。

        難忘那個微笑作文4

          微笑就像一縷夏日的微風,給我們帶來涼爽,微笑就像一縷冬日的陽光,溫暖著你我的心田。我見過許許多多微笑的臉龐,其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動,我們去濱州賣報紙為特殊學校的孩子募捐。在活動現(xiàn)場,我們認識了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢月。

          遠遠地,看到她面帶微笑向我們招手,聽人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長得并不漂亮,個子不高,眼睛不大,一臉的雀斑,可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語,通過寫字和我們每一個人交流。賣報紙時,她大方主動地和陌生人交流,超額完成任務。她一直甜甜地微笑著,微笑是她的一種習慣,她的生活態(tài)度。從她的微笑里,我們看到的仿佛不是命運對她的不公,而是命運對她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里,給我們這些健康的孩子很多感動。另一張印象深刻的笑臉就是20xx年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手,最終她通過層層篩選,從成千上萬名選手中脫穎而出,摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥般的天籟之音征服了評委,更用她甜美自信的微笑打動了全國觀眾。雖然她看不見太陽藍天,但她燦爛的笑容卻給人太陽一樣的溫暖,藍天一樣的純凈。

          不同的容顏,同樣的微笑,給了我啟示,給了我力量。她們的微笑使我明白了:她們面對命運的捉弄不是抱怨消沉,而是樂觀進取,她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊,可是她們卻微笑著面對。我們還有什么理由不努力奮斗,不樂觀生活呢?她們的微笑讓我奮進,讓我難忘。

        難忘那個微笑作文5

          生活中我看到過很多微笑,這些微笑都從我身邊輕輕地拂過,但有一個微笑就像刻在了我的心上,久久不能忘懷。

          那一天是我跆拳道表演的日子,我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場來,此時已有四五個同學坐在表演位置上,而我們的教練——方教練也坐到了那里,我坐在了方教練旁邊的一個空位子上,我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞,他們都說過會在下面給我加油打氣。

          我們的跆拳道舞馬上就要開始了,我們在舞臺側面排好隊,從我這個位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾,他們睜著大眼睛看著臺邊的我們,期待我們快點上場。我不由得一身汗就下來了,心中不由得緊張起來,身體也繃緊了,心里浮現(xiàn)出各種問題:要是打錯了怎么辦?如果打錯會不會把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時候,主持人走上了臺,宣布道:接下來請欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺,我們排著隊小跑了上去,才剛剛上去,配音就開始了,我一點兒心理準備都沒有,我聽見“準備”兩個字隨著大流做了個起勢動作,可我仍緊張地在剛開始時就大汗淋漓了,這時,我的視線來到了臺下,剛好看見了媽媽,她的.微笑似乎無聲地說:“兒子,你是最棒的!加油!”媽媽的微笑像陽光,給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神,這一次我打得很有力,很有精神!跟沒上場前的那個我好像換了一個人似的,這股力量都是媽媽對我微笑給我的。

          這次媽媽的微笑感觸很深,他的這個微笑使我充滿力量,相信以后我一定會更加努力!

        難忘那個微笑作文6

          那天,天有些灰蒙蒙的,烏云密布,眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑,可惜來不及了,雨點兒淅淅瀝瀝的往下落,這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

          雨點兒調皮地在大街上舞蹈,濺起了一朵朵水花。正在這個時候,本應屬于雨點的大街上走來一位老爺爺,他拉著板車,板車上有許多雜物,我把目光轉向了老人,他大概六七十歲的樣子,慈祥的臉上布滿皺紋,目光里帶著悲傷的氣息,他一般高,瘦瘦的。我心想:這個老爺爺年紀這么大了還出來拉板車,真可憐!我該不該去幫他呢?這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒,原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動,我到底該不該幫他呢?我有些不知所措,我想:我應該幫他,因為我是一個少先隊員,正當我要上前時,平時那股依賴思想又蹦出來了:萬一我淋壞了怎么辦?那個板車很臟,萬一弄臟了我的手怎么辦?……我再一次陷入兩難之中,我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺,可是沒有人站出來,當我看到老人淋濕的衣服,臉上緊繃的青筋時,我想:萬一老人淋感冒了怎么辦?萬一他暈倒了怎么辦?想到這些我不再顧慮什么,沖進雨中,使勁的幫老人推車,板車開始挪動了一點,我竭盡全力,終于把板車推出坑了。

          這時,老人對我微笑,他笑得那么慈藹;那么祥和;那么可親。豎起大拇指欣慰地說:“你真是個好孩子,你一定很自立吧!”一陣暖流在我心中涌著,眼淚在眼眶里打轉,第一次有人那樣慈祥的對我笑,還說我自立,我真的很感動,我呆站在那里很久,動也不動,直到老人走遠,我才反應過來,發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了,手也臟臟的,可我的嘴角卻泛起了微笑,也許這就是幫助他人的快樂吧。

          我忘不了,忘不了那個笑容!忘不了,忘不了那個贊美!

        難忘那個微笑作文7

          一句溫暖的語言,一個溫馨的懷抱,能夠讓你重新找到你那心中的陽光。

          那一天,是一個陽光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭,每個小花園里都充滿著一絲絲的情意,一點點的清香,小綠草探出腦袋,小花朵綻放笑臉,是那樣的甜美,那樣的溫馨。小操場上有一個又大又寬的舞臺,許多一二年級的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

          我們班要選五名同學去參加表演,全班一個個都歡呼起來,下課時,老師讓我們好好想想誰要去參加,我躲在一個小小的角落里,想了想,到底要參加還是不要參加?只有五個名額,這次不會又是老師選的吧!

          第二天,老師宣布我去參加。唉!現(xiàn)在換也沒有辦法了,今天下午就要去參加比賽了,我開始緊張起來。

          我臉色蒼白,但鼓舞人心的時刻到來了,我心里忐忑不安地想:今天下午我就要上舞臺了,那……那我表演什么呢?怎么辦呢?怎么辦呢?

          下午來臨,我就要上臺了。同學們在為我歡呼!為我加油!連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā),我緊張地身子微微顫動。老師對我說:“你一定要努力,這次的唱歌表演就靠你了,加油!”我一臉的驚訝,同學們一個個都為我鼓掌,大聲喊加油!我只能背水一戰(zhàn)了,我要盡自己最大的努力,為我們全班爭光。在臺下,一個個微笑面對著我一個人,是那樣的溫柔,那樣的可愛,像一個個小蘋果!我在舞臺上,同學們在臺下送給我那么多微笑,就是送來最大的溫暖,謝謝你們!真心謝謝你們!那一張張和藹的笑臉!感謝有你們,讓我重新獲取了自信!

          你好,微笑!你永遠是一個溫暖的懷抱,你是鼓舞我走上舞臺的一個自信心。微笑不僅給人帶來了自信,還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是困難時的幫助!有微笑,世界就有了太陽!

        難忘那個微笑作文8

          花開花敗,鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵,又想起您的微笑。那抹微笑,勝似世間最美的景色,伴我同行、砥礪向上。

          您的微笑如陽光,照亮了我心中的陰霾。

          由于恰當?shù)膶W習方法和陽光的心態(tài),我的成績名列前茅。或許是太久的安逸,在又一輪考試中,我跌落底谷——退步100名。成績的起伏使我無法接受,凜冽的寒風中,我獨自一人通往教室,仿佛走向無盡的黑暗。淚水不爭氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時,您拍了拍我的肩膀,我看到您先是一驚,可能是因為我狼狽的樣子吧,隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵和安慰,稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什么,生活明朗,萬物可期!”您的話仿佛有魔法般,深深印在了我耳中,激勵我前進。陽光灑滿大地,寒風也變得溫暖。我走出陰霾,走向成功。

          您的微笑如春風,撫去我心中的緊張。

          一次,我參加學校演講。日日夜夜的準備只為在臺上的展現(xiàn)。偌大的禮堂,幾百人的目光注視著舞臺,我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來,拍拍我的肩膀,露出了那抹微笑——充滿激勵與信任,上揚的嘴角給我勇氣,和睦的眼神給我力量。你拉起我的手,輕輕對我說:“你第一次的演出定驚艷全場,加油!”,心中的焦慮被那抹微笑化解,我也揚起了笑容。站到臺上,我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑,順利完成了演講。這時,春風吹來,溫暖歸來,緊張化作自信,得來一陣掌聲。那抹微笑,在那個位置,不曾消失。

          您的微笑,是最美的風景,我的生命不會黯淡無光。

          感謝您的陪伴,感謝您的微笑。

        難忘那個微笑作文9

          “微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我?guī)砹嗽S多快樂,也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以,我把它成為“微笑花園”。

          “微笑花園”是我在小學時建的。因為院子太大,所以便有個這個花園。它是由天藍色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個同心圓,是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

          在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭艷。天,藍藍的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當然,我們也不意外。每天晚上,當爸爸媽媽在花園邊上賞景時,我和弟弟早已竄進花園里逮小蟲了。這時,并不用擔心蚊蟲的侵擾。因為,花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當所有的花都準備“冬眠”時,菊花卻在花園里堅強屹立,給花園添加了一絲生機,更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時,花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。

          “微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時的快樂,所以,我喜歡它。

          “微笑花園”,我心中的天地。

          難忘那片天地!

          難忘那個花園!

          難忘,難忘,我那個朋友。

        難忘那個微笑作文10

          一個純潔而美麗的微笑,包含著對我深深的愛。我記得在我六年級的時候,有幾天我因為發(fā)燒不能來學校。我非常焦慮,非常焦慮。幾天后,我恢復了健康,回到了溫暖的教室。然而,那時我們正要參加考試。我有很多不懂的知識,尤其是中文。

          老師談到了許多寫作技巧和我經常在考試中遇到的許多問題。我急得眼淚都要流出來了。這時,我們的班主任,語文老師,幫助我,耐心地向我解釋和建議。我的心很感動。她眼中的含情脈脈依然令人難忘。這樣,我對漢語產生了濃厚的興趣。我慢慢愛上了中國人。在那段時間結束時,我的中文98[ 100在班上名列第一。

          我非常開心。就在試卷分發(fā)的時候,老師給了我一個意想不到的微笑。我是如此的快樂和愚蠢,以至于我只是看著老師。啊,老師像天使一樣美麗!微微卷曲的頭發(fā),白皙的臉龐,微微彎曲的眼睛,閃爍的瞳孔,加上微微翹起的嘴角,潔白的牙齒,深深地盯著我的眼睛,我立刻心花怒放,無比幸福。我們的老師很少笑,即使她笑了,她也會在眨眼之前消失。多么難得的微笑!這一刻,我,在我的眼前,再次看到了老師的微笑,充滿了尊重、欣賞、鼓勵和期待。這微笑,純潔而美麗,包含著對我深深的愛。謝謝你的微笑,我會以優(yōu)異的成績向你匯報。那個微笑仍然令人難忘。

        難忘那個微笑作文11

          生活中的微笑自然很多,但讓我難以忘懷的便是那個迷人的微笑,友好而又純真。

          當你在一個陌生的環(huán)境中總會感到寂寞和孤獨。在那個金黃的收獲時節(jié),我轉到了另一所學校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐,闊家少爺。開學的第一天我來到了這個學校,同學們都用異樣的眼光來看我,好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著我,渾身不自在。待老師安排好座位后,我便一個人孤零零的呆在角落里。下課了,同學們都談得不亦樂乎,我卻不知道如何。

          正當此時,一個個子高高的男生走了過來,我有點詫異。他向我笑了一下,我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了,那個微笑友好、純真,像春天農民播種時的喜悅;像夏天萬物滋潤時的喜悅;像秋天辛勤收獲時的喜悅。那個微笑給了我尊重,給了我自信,給我了信任。從此,我便不再孤單,主動與同學們交流,主動與同學們溝通,主動與同學們討論;遇事沉著,碰事冷靜;撞事沉思?傊莻微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。

          自那以后,我碰到一些不如意的事,在一個人無聊時常會想起那個微笑,友好、純真的微笑。在我的人生道路上,總有那個微笑陪伴著我,雖然只是輕輕一笑,但在那時的我看來已是極大的禮物,那個微笑讓我明白了善良,讓我知道了友誼,更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物,但在我最失意痛苦的時候,需要的便是那個微笑。那個微笑讓我的心靈受到了極大震撼,有時人類最能夠讓人理解明白的事也許是一句話,一滴淚,一個眼神……但在我看來,更容易讓人懂得欣賞的是那個微笑。

          生活中有太多的微笑,因而有太多的渾濁不清,其實,靜下心來想微笑只有那個。

        難忘那個微笑作文12

          記得小學第一次報到的時候,一位年輕漂亮的長發(fā)女老師來給我考試。因為是第一次考試,我很緊張,心里一直在想:如果考不好,老師會不會不要我上學。窟@時,那位女老師好像看出了我的心思,輕輕地走到我跟前,給了我一個鼓勵的眼神,并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么,我的心里立刻有了些許信心,同時那個微笑深深地印在了我的腦海里。

          正式入學后,給我們上課的英語老師居然就是那個微笑的女老師。只見她滿面春風地走進教室,說:“同學們好,我姓王,大家以后就叫我王老師吧!我介紹了自己,你們也自我介紹一下吧!”大家依次介紹了自己,輪到我時,我十分害羞,站在自己的位子上沒出聲,老師見狀又走到我的面前,仍然帶著那個慈祥的微笑對我說:“快做一下自我介紹吧,大家都在等著你呢!”聽了王老師輕柔的話語,我順利地進行了自我介紹。

          以后的每一天,我都能見到這樣的微笑。這微笑就像口渴時的一杯水,饑餓時的一頓飯菜,它每時每刻都在激勵著我。我也在老師的不斷激勵中越來越優(yōu)秀。但美好的時光很快就結束了,二年級的時候,班主任劉老師對我說:“王老師去三年級教英語了!甭犕旰,我十分難過。

          光陰似箭,歲月如梭。一晃我已經上三年級了,在三年級的英語歌唱比賽中我還得了獎,當我高興地走上領獎臺時,沒想到,給我發(fā)獎的竟然是王老師!我心里別提多高興了!沒錯,我第一眼看見的還是那個微笑。

          在生活中,能激勵人的也許就是一個眼神或者一個微笑!我永遠忘不了那個微笑!

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