微笑為題的高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的微笑為題的高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑為題的高一作文1
為了計(jì)算極高黏度瀝青在室溫環(huán)境下的流動(dòng)速度，1927年，澳大利亞昆士蘭大學(xué)的托馬斯？帕奈爾教授將一些瀝青融化后，放進(jìn)一個(gè)封了口的漏斗內(nèi)，使之冷卻，然后等著它像液體那樣滴落，滴進(jìn)漏斗下方的燒杯之中。第一滴瀝青于1938年12月滴出，為此他等了8年。又等了9年，他才等到了第二滴。看過這兩滴之后，帕奈爾溘然長(zhǎng)逝。約翰？梅恩斯頓接手這個(gè)實(shí)驗(yàn)，一滴一滴地繼續(xù)等待，在20xx年等到了第8滴。
如今梅恩斯頓正在望穿秋水地等待第9滴“瀝青水滴”掉下來，而據(jù)推測(cè)，下次滴落可能會(huì)在20xx年之前。
根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄，這個(gè)連續(xù)78年的實(shí)驗(yàn)是全球持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，由此他們還獲得了20xx年的“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”物理獎(jiǎng)。
而漏斗內(nèi)的瀝青還足夠使這個(gè)實(shí)驗(yàn)再進(jìn)行幾百年，那還會(huì)不會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)梅恩斯頓呢？我想會(huì)的。一定能聽到第9滴、第10滴……以至數(shù)滴瀝青滴下的微弱聲音，雖然輕微，卻足以振動(dòng)你我的心靈。
然而世間執(zhí)著之人又何止帕奈爾和梅恩斯頓兩位呢？
出生在農(nóng)民家庭的法布爾，他發(fā)表的有關(guān)昆蟲及植物的論文，曾得到過達(dá)爾文的青睞，好心的教育部部長(zhǎng)也設(shè)法推薦他到大學(xué)開課。但是，們瞧不起他的自學(xué)學(xué)歷，使他“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn)，其開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的提議也一直得不到支持。
貧窮的他長(zhǎng)年靠著中學(xué)教員的薪水維持一家人的生計(jì)。先是節(jié)衣縮食，省下—枚枚小錢、一寸一寸空間擴(kuò)增設(shè)備，年復(fù)一年地積累研究資料。四十多年里，法布爾深入到昆蟲的生活之中，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能習(xí)性勞動(dòng)、婚戀、生育、死亡。也正因?yàn)樗绱藷釔壅胬恚栽谧珜憽独ハx記》時(shí)，一直堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。
《昆蟲記》中不僅僅有著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著一種精神：追求真理，探求真相。
聽到一聲蟲鳴，你也會(huì)微笑，不是嗎？
微笑為題的高一作文2
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個(gè)同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作，而我又小，需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！于是，幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢(shì)洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望�！皨寢尅瓔尅瓔�！”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的肩膀�！皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜��！澳闶悄募业暮⒆友�，淋成了這個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來，別怕，我們陪你一同找。”說著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情！
走到了一個(gè)超市門口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了。“傻孩子，你真運(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人！”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。
正要走之時(shí)，我無限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
不錯(cuò)的，善良，愛心，微笑，都是美的使者，因?yàn)樗乖S多人面朝大海，春暖花開！
微笑為題的高一作文3
生活是一首詩(shī)，詩(shī)里有生活的哲理，
生活是一杯酒，詩(shī)里有醉人的香醇，
生活是一劑藥，藥里有滿口的苦澀，
生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，
…………
總之生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……但是，生活中少不了微笑。
日常生活中，請(qǐng)你把嘴角上揚(yáng)30度對(duì)待每個(gè)人，每個(gè)人也會(huì)祝福你。這是多么美好��！
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎？累了嗎？別擔(dān)心，看看周圍甜蜜的微笑，又有動(dòng)力了吧！
成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎？驕傲了嗎？向周圍看看，這些甜蜜的微笑似乎在說：“成功了固然開心，但是千萬不能驕傲，要繼續(xù)努力�！�
苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎？請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)樯畈恍枰蹨I�？纯粗車幕锇椋齻兌简\(chéng)的禱告上帝，讓你趕快樂起來，請(qǐng)別讓她們失望，所以來：笑一個(gè)！
寂寞的孤獨(dú)讓你很空虛，很無聊對(duì)吧，沒人對(duì)你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝著鏡子，對(duì)自己微笑吧！對(duì)寂寞微笑吧！
微笑是“笑的國(guó)度”里最美麗的一個(gè)，她時(shí)而開心、時(shí)而嫵媚；微笑是“笑的國(guó)度”里有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴(yán)冬中感到春的氣息，讓面對(duì)挫折的.人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續(xù)前行。
微笑使人如沐春風(fēng)，微笑融化了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰，微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要如此，微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最美麗的人。
永遠(yuǎn)記得這樣動(dòng)人的鏡頭：雅典奧運(yùn)會(huì)上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國(guó)旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現(xiàn)，是生活強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我不喜歡弱者的淚水，因?yàn)樯畈恍枰?/p>
我喜歡強(qiáng)者的微笑，因?yàn)樯钚枰?/p>
微笑，如此平凡，卻又如此偉大……
生活亦如此平凡，卻又如此偉大……
微笑為題的高一作文4
微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí)，她也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑，心中如同拂過一縷春風(fēng)，一整天你都面帶笑容，事事順利。
微笑是人類最美的表情，一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間，就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。
美國(guó)女作家，海倫凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎？她從出生到去世，幾乎生活在一個(gè)沒有聲音，沒有光的黑暗世界，但她自強(qiáng)不息，勇敢微笑面對(duì)生活，不斷戰(zhàn)勝命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)語言并且還考上大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。
在面對(duì)困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起�？薏皇墙鉀Q問題的方法，而笑卻能夠給人們帶來動(dòng)力。
曾有一個(gè)名人，他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問他要錢，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對(duì)這個(gè)乞人說：“兄弟，真對(duì)不起，我沒有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手，而乞人說到：“朋友，你的這句話，就是對(duì)我的周濟(jì)�！�
因?yàn)橐痪湓挘粋�(gè)微笑，讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。
這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑，他開始發(fā)生了改變，開始與他人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙�，這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑，改變了他一生。
人生需要微笑，讓我們微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從現(xiàn)在開始。學(xué)會(huì)忘記煩惱，微笑面對(duì)每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。
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