關(guān)于微笑的小學(xué)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于微笑的小學(xué)作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
微笑的小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，我坐在電風(fēng)扇下，但還是感到無此的熱，全身熱得直冒汗，于是我便騎著自行車迅速的奔向商店去買冰棒吃，在騎的路上，我被太陽曬得眼睛都掙不開，這時(shí)有一滴如豆子般的汗水，從我的額頭流向我的眼睛，于是我便用手一只手去抹掉頭上的汗水，一只手騎車，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)活潑可愛的小女孩從我的車旁走過，而我又因?yàn)樘鞖馓珶�，手上都有汗，于是我就那個(gè)時(shí)候，手一滑，正好就撞到了那個(gè)女孩，得快就把周圍的人都給引來了，頓時(shí)間，我感到無比的緊張，這個(gè)女孩穿著一條白以的連衣裙也被弄臟了，并且還不停的哭，我心中無比的害怕，就在這時(shí)，從人群出擠出一個(gè)人來，這個(gè)女孩便叫道：“媽媽，我的心里更加緊張，因?yàn)槲遗逻@個(gè)婦女會(huì)讓我賠一些雜七雜八的醫(yī)療費(fèi)，營養(yǎng)費(fèi)……可是我家里并沒有錢，想到這里，我就變得更加緊強(qiáng)，就媽像我很快就要敗掉家里的一大筆錢，心如刀絞，十分害怕�！�
就在這時(shí)，這位婦女扶起小孩子，并且用輕柔的聲音對(duì)小孩說：“看姐姐嚇得，快跟姐姐再見”。然后婦女微笑著對(duì)我說：“小妹妹，嚇壞了吧，其實(shí)我兒女沒事的，只要換下衣服，受傷的地方用藥水擦一擦就可以了，你去忙你的吧！”那位婦女說完后又是一陣親切地微笑，最后消散在人群中。關(guān)于微笑的句子
我將永遠(yuǎn)都記得這個(gè)微笑，并且向好學(xué)習(xí)。
微笑的小學(xué)作文 篇2
快樂的童年總是那么易逝，難忘的小學(xué)生活也如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。她，那一個(gè)迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心里……
我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她長得眉清目秀，皮膚白里透紅，雖沒有什么可圈可點(diǎn)之處，但她很愛笑，笑時(shí)兩腮還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì)給人留下美好的印象。
開學(xué)不久后，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友。可友誼的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，她考了一百分，而我因一道小小的計(jì)算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來就是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，怎么能容忍別人超過我呢，所以我……
事情過去了很久，在一次下著傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬分的時(shí)候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來，是她，看著她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對(duì)不起”我吞吞吐吐地念了出來，“沒事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開了兩朵雪白的花朵，我們倆并肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩，回蕩……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個(gè)微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話語吧！
腦海里，仿佛又浮現(xiàn)出了你微笑的面靨……
微笑的小學(xué)作文 篇3
新學(xué)期來了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時(shí)來到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過時(shí)，我就要向他們敬個(gè)禮：“同學(xué)好！”“老師好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，有的人在我向她敬禮時(shí)，她也會(huì)笑容滿面地對(duì)我說：“同學(xué)好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無表情，像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí)，我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來，對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮，用響亮并愉快的聲音說：“同學(xué)好！”即使重復(fù)著做很多次，也不覺得乏味。可每當(dāng)那些愁眉苦臉，面無表情的人走過來時(shí)，我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來也是有氣無力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長。微笑是夏日的微風(fēng)，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學(xué)期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
微笑的小學(xué)作文 篇4
在我的人生當(dāng)中，有喜有悲有歡有怒，而最讓我印象深刻的，就是那個(gè)星期六的下午，令我永生難忘。
那天下午我剛吃完飯，阿潔就來找我一起去滑冰，我答應(yīng)了。
走到廣場上，我們遇到了阿潔的表妹小胡玉，正巧他也在滑冰，于是他就和我們一起滑，在滑冰之前，我有一個(gè)小小的意見，那就是我拉著小胡玉，小胡玉不動(dòng)，我?guī)е�，從那刻開始，事情開始了……
我拉著她的小手，開始慢慢的劃起來，之后越滑越快，越滑越快，快到無法停止的地步，那時(shí)的我早已忘記我自己的手還拉著別人。
而我呢？卻從來沒有注意到小胡與那張十分驚恐的臉，厄運(yùn)開始了，我開始慢慢的松開了那只冰涼的手，事情就在這一刻，他無故地撞上了堅(jiān)硬冰冷的白墻，而我則撞到大石頭，摔了個(gè)狗啃泥，小胡玉哭了，她的大腿的皮被擦破了，頭也腫了，當(dāng)時(shí)我看見她哭了，而我也著急的`大哭了起來。
阿潔走了過來，不知該說什么好，他來到我的身邊，微笑著安慰著我，說道：“好啦，不要哭了，這有什么好哭的摔倒了嗎？摔倒了就站起來，沒有什么好哭的，哭不能解決問題�！�
我聽后，哭聲頓時(shí)停止了，卻笑了起來。
其實(shí)生活有時(shí)候就是這樣，跌倒了就站起來，沒有什么好哭的，用微笑面對(duì)才是最好的，生活中不管有1000個(gè)理由讓你哭，你也要以1001個(gè)理由讓自己笑。
微笑的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)微笑，給予了別人一個(gè)安慰，一個(gè)微笑，讓別人更溫暖，有時(shí)候，常常給自己一個(gè)微笑，那會(huì)是世界的一部分，其實(shí)微笑就那樣簡單，在微笑中成長，在微笑中尋找快樂，在微笑中找回屬于自己的童年。
也許一個(gè)微笑在你們眼中不算什么，但是對(duì)于一個(gè)小女孩來說她需要一個(gè)陌生人對(duì)她的微笑，哪怕不是對(duì)著她，她也會(huì)認(rèn)為這是對(duì)著她在微笑，那個(gè)女孩不是別人，就是我自己，我常常在生活中尋找微笑，我找到了，在課堂上，在生活中，在自己一個(gè)人的世界中幾乎看得到少有的微笑，但是這些微笑對(duì)我而言還不夠，我要的是生活中那些自信、相信別人、同樣也相信自己的人的微笑，在她們眼中我看見了希望、自信、實(shí)實(shí)在在的微笑，并不是生活中虛虛假假的微笑，那樣的微笑，不是出自真心的，那樣的微笑我也不想要，因?yàn)橐粋�(gè)人在寂寞的時(shí)候，她最需要的不是安慰，不是幫助，而是一個(gè)自信、樂觀、開朗的微笑，那樣她就足夠了。
一個(gè)微笑，能讓我明白原來微笑之后的我那樣美麗，那樣自信、那樣活潑開朗、那樣的不同凡響，這就是一個(gè)簡簡單單的微笑，只要人們?cè)诠ぷ骼鄣臅r(shí)候給自己一個(gè)微笑，工作就不會(huì)覺得那樣的累了，反而覺得輕松了許多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子們，學(xué)習(xí)累了，只要給自己一個(gè)微笑，學(xué)習(xí)肯定不會(huì)那樣的累了。
微笑，也能給人們一個(gè)動(dòng)力，讓她們不放棄自己的工作（或者學(xué)習(xí)）這就是我們需要的微笑。
微笑的小學(xué)作文 篇6
雨，正下得歡，我撐著傘，漫步在通往家的路上，馬路上時(shí)不時(shí)有車呼嘯而過，我輕快得走過水洼水溏，走向家。
看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈，我摸著口袋，心里想著炸雞、漢堡與可樂，情不自禁地舔了舔嘴巴，一伸手，清點(diǎn)錢數(shù)，一共五十元，可以買一個(gè)漢堡包，兩對(duì)雞翅，一杯九珍果汁了，我美美地想著，加快了步伐。
到肯德基門口，看著它那巨大的招牌，心里一陣樂，走進(jìn)去，買了一根玉米棒，邊啃邊走出來，打算用剩下的錢去買幾串關(guān)東煮，填飽肚子，手中的玉米馬上就啃光了，我雙手抄進(jìn)口袋，漫不經(jīng)心地走著，路過一個(gè)拐角處時(shí)，一只黑糊糊的手擋住了我的去路。
我心里一驚，不會(huì)是搶劫吧，我一個(gè)小屁孩能有什么錢呀！這時(shí)，一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來，“小伙子，我三天沒吃飯了，給我點(diǎn)錢，讓我買個(gè)饅頭吃，好吧？”我心里一陣搗鼓：是給，還是不給？這可是我僅有的家當(dāng)了，而且我也沒吃飽，就十元錢，我還得買關(guān)東煮吃呢！于是我閃開，便走了，我回頭一看，老人的手還擎著。
我低下頭，加快了步伐，來到了一家包子鋪，要了一個(gè)大肉饅頭，手上只剩下兩塊錢了，我嘆了口氣，走到老人面前，遞給了他。
我默默地走了，看到了老人吃饅頭的樣子，狼吞虎咽。
我看到，老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑，仿佛是盛開在黑夜里的曇花，雖然一瞬，但卻珍貴無比。
微笑的小學(xué)作文 篇7
淺笑像是蠟燭的火焰，為漆黑帶來一絲亮光；笑臉像是冬季的火爐，為冰冷帶來一些溫暖。一個(gè)會(huì)意的淺笑，能讓暗淡的天空，湛藍(lán)了起來。一張絢爛的笑臉，能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。
淺笑是國際最美的言語，也是人類最動(dòng)聽的表情；淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng)，更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑，或許紛歧定能避開災(zāi)禍，但能夠讓你成為受歡迎的人，無論是最了解的朋友，仍是素昧生平的陌生人，一個(gè)淺笑，會(huì)翻開互相的心窗，會(huì)敞開緊鎖的心扉，會(huì)感受到滿滿的暖意，會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善，是互相最可貴的鼓勵(lì)；笑臉能夠消除人與人世的隔膜，消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉，能夠讓全部煩憂云消霧散，一觸即發(fā)也會(huì)握手言和，雷霆之怒便會(huì)雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛心，是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒有雨露的滋補(bǔ)，就沒有大地的生機(jī)與生機(jī)；假如沒有陽光的照射，就沒有人世的光亮與期望，那假如沒有淺笑和笑臉呢？這個(gè)人間一定會(huì)相形見絀，所以咱們要常以笑臉迎人，才能讓這國際多了些溫馨，一起也變得夸姣。
微笑的小學(xué)作文 篇8
有人說，微笑是人類最美麗的表情。其實(shí)，微笑不僅僅是一種表情，更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現(xiàn)。
記得小時(shí)候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會(huì)不解地問：“那個(gè)阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會(huì)說：“她很勇敢！”于是，我便天真地說：“原來不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
隨著年齡的增長，我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級(jí)期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來�？墒菋寢寣�(duì)我說：“一兩次考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來，笑一個(gè)！你微笑的時(shí)候最好看！”看著媽媽的臉，我真的笑了，心情也好多了�？疾缓糜惺裁搓P(guān)系？讓壞情緒都見鬼去吧！
給自己一個(gè)微笑！笑著面對(duì)不幸，相信，快樂的日子將會(huì)來臨！
普希金有一首詩歌寫到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮(zhèn)靜……”的確，面對(duì)不幸，悲觀傷心無濟(jì)于事，而試著給自己一個(gè)微笑，心情卻會(huì)開朗許多。
我很喜歡兩個(gè)歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)著鏡子微笑，心里也會(huì)跟著微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個(gè)微笑，內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。
朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！
給自己一個(gè)微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個(gè)微笑，告訴自己學(xué)會(huì)了滾，給自己一個(gè)為下，用心歌唱生活，將會(huì)從心地燦爛你的人生！
微笑的小學(xué)作文 篇9
我們常�？梢钥吹轿⑿Φ哪�。有時(shí)候，當(dāng)遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì)使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的文明素養(yǎng)……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵(lì)……我有過一次這樣的經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專用手套和護(hù)膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場，爸爸隨后。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)溜冰，一直扶著把手，提心吊膽，慢慢地我習(xí)慣了這種滋味，手微微地離開了把桿，滑了起來。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵(lì)我，說：“寶貝你好棒啊！我現(xiàn)在都還離不開把桿呢！”之后，我就管自己開心地溜到好遠(yuǎn)�？墒俏姨吲d太得意了！沒看到前面有個(gè)人，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開外的爸爸回過頭來，微笑地向我這邊滑來。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來，好像再說堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢地站起來！看著爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著多對(duì)人微笑吧！
微笑的小學(xué)作文 篇10
笑，代表了開心。在我眼里爸爸是一個(gè)快樂的人，因?yàn)樗偸切χΦ煤锰鸷锰��？墒�，我卻是一個(gè)不愛笑的女孩，因?yàn)槲艺J(rèn)為心里快樂不一定要用笑來表達(dá)。但是，今天我聽了爸爸的一席話，我理解了笑的真正含義。
今天，姐姐拿回了獎(jiǎng)狀，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，她很高興，全家人也都為她高興。只有我沒有一絲笑容。不知什么時(shí)候，爸爸注意到了我，并把我叫到一旁和我說：“姐姐考得好，難道你不高興嗎？”“當(dāng)然高興啦！”“那你為什么不笑呢？”“我為什么要笑，我不喜歡笑！”
聽了我的話，爸爸仍舊微笑著對(duì)我說：“笑是一種心情的表述，通過笑容，別人可以了解你的心情，同時(shí)，別人看著微笑的你，心情也會(huì)自然地更好了，一切煩惱都會(huì)被拋到九霄云外去了。笑可以使你開心，別人也開心，那是一種美好心情的傳遞，明白嗎？給爸爸笑一個(gè)！”
我聽后，甜甜地笑了。
我明白了：我們每天笑對(duì)生活，你快樂，我也快樂！快樂要用微笑傳遞。
微笑的小學(xué)作文 篇11
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不同的是：我不是怕家長的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰�，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰都難過。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒有哪一對(duì)父母不是望子成龍望女成鳳的。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
微笑的小學(xué)作文 篇12
我希望有一天能看到一個(gè)孤島與幾個(gè)不同的朋友去釣魚，在釣魚的時(shí)候會(huì)看見海豚，特別是我喜歡的瓶鼻海豚，它們總是對(duì)著你笑，像隔壁家的小弟弟一樣。我想拉著啊妹去那里開演唱會(huì)，像海豚一樣唱歌，那樣我會(huì)樂死的。那種聲音比市里的讀書聲，汽車聲要好聽的多了，我是這么認(rèn)為的。但不知道你是怎么認(rèn)為的。
我希望哪個(gè)孤島有許多的椰樹，在那時(shí)我不僅會(huì)自由快樂，還有希望。我還希望每天早上起來事，會(huì)看見海豚，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹目蓯�，有趣�?/p>
我睡著了，我就夢見了海豚向我慢慢地游來，帶著優(yōu)美的歌聲，他的歌聲是那么的美。我被他的歌聲給迷倒了，他把我馱在他的背上，帶著我到蔚藍(lán)的大海是去游玩，他是那么的愛玩，就像小孩子一樣。他長的很可愛。
過了許久，我被清脆的鳥兒聲給驚醒了。
咳！一天又開始了。如果哪個(gè)夢是真的話那該會(huì)有多好啊。
微笑的小學(xué)作文 篇13
微笑，是生活中重要的溝通橋梁，人們沒有了微笑，就沒有了快樂、幸福、健康，卡爾。施皮特勒曾經(jīng)說過：“笑是具有具有多重意義的語言�！�
生活中我認(rèn)為母親的微笑是熊熊的火焰溫暖著我；是快樂的雨水澆灌著我，使我茁壯成長。不久前，我出去玩，在回家的路上，我看見一棟樓的欄桿被人弄壞了，我便拿回家。到家后，我就邊玩邊說：“看老孫一棒，吃我一棒……”最后一棒的時(shí)候，手一滑，飛了出去，直奔門而去，把門磕了一個(gè)坑，這時(shí)媽媽回來了，看見了那小坑，并問：“這個(gè)坑是怎么撞的�！蔽业椭^說：“是我撿了一根鐵棒子，在玩的過程中，手滑飛了出去，裝了一個(gè)坑�！眿寢屨f：“下次小心點(diǎn)啊�！蔽艺f：“知道了。”此時(shí)我的心情七上八下的，可一抬頭，媽媽的臉上帶著一絲微笑，頓時(shí)我從媽媽的臉中讀到了無限的愛與寬容。
從小到大不管我范什么錯(cuò)誤，我的媽媽總是用她那慈愛的微笑原諒我、教導(dǎo)我、哺育我。
微笑的小學(xué)作文 篇14
“成長的路上，總有煩惱，與伙伴一起，愛的擁抱，校園的花草，一同長高，開學(xué)第一課，用心起跑……”轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新學(xué)期，我們已經(jīng)步入六年級(jí)。面對(duì)新學(xué)期，我很憧憬。而我剛來到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜——留住了我新學(xué)期的第一個(gè)微笑。
今天來學(xué)校報(bào)到，我很興奮，因?yàn)橛挚梢砸姷绞煜さ耐瑢W(xué)了，不知同學(xué)們長高長胖沒有。想著，就來到了學(xué)校門口，剛一下車，一位手拿相機(jī)的老師就迎了過來，他讓我站在貼著五彩繽紛的圖畫墻前面，要給我拍笑臉。我很驚喜，趕忙走到畫前，整理一下衣服和紅領(lǐng)巾，抬頭挺胸，用手?jǐn)[了個(gè)勝利的POSS，眼睛看著鏡頭，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛笑得都瞇成一條線，身體微微傾斜�！昂�，3、2、1，笑一個(gè)！”我使勁笑了一下。“咔嚓，咔嚓”相機(jī)記錄下了我新學(xué)期的第一個(gè)微笑。我覺得，這個(gè)微笑是我有史以來最夸張，最美麗也是最自然的笑。
這個(gè)微笑留在了解放路小學(xué)，也留在了我的心中。
微笑的小學(xué)作文 篇15
微笑，就是縷春風(fēng)，吹開了人與人之間的不睦�！嵊浤愕奈⑿�，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘。世人無不稱贊你的美麗、你的微笑，你就是件精品，上帝手中的完美精品，你就是如此的完美，你給世人帶來的不只如此，你帶來的更多的心靈的進(jìn)化。
你——蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說遇見你只就是個(gè)偶然，倒不如說就是注定。
第一次遇見你就是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿ΑＤ惚皇廊硕x了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字，多么夢幻的名字，多么令人深思的名字。只就是試問世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通。
請(qǐng)此刻的每個(gè)人，記�。何⑿�。
微笑的小學(xué)作文 篇16
我學(xué)游泳的時(shí)候，遇到了許許多多的困難，而我都努力地一一把它他慢慢解決了。
在我第一次游泳時(shí)，學(xué)習(xí)了屏氣，一開始，我怎么也學(xué)不會(huì)，剛把頭探進(jìn)水里，就又把頭伸了出來，我禁不住皺起了眉頭。
突然，我記起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話“你要勇敢往前，微笑著面對(duì)一切�！边@時(shí)，我圳出了一絲淡淡的微笑。
最后，我再試了一次，還是無動(dòng)于忠，接著，我又像精衛(wèi)填海一樣，接二連三地試了好幾次，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟有了一些很小的進(jìn)步，之后，我又練了好幾次，比之前進(jìn)步了不少。馬上要回家了，我屏氣凝神，準(zhǔn)備來最后一次，只聽撲通一聲，我把頭探進(jìn)了水中，一分一秒過去了，只見一個(gè)個(gè)從我嘴里吐出的水泡浮了上去，我把頭伸出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟已潛了四十秒，這讓我喜出望外。
事后，我終于明白了，人生的路還很長，只要微笑著去不斷嘗試，就可以成功。
微笑的小學(xué)作文 篇17
微笑是人生擁有快樂的重要方式。
朋友，你曾對(duì)人生微笑過嗎？我想你微笑過。微笑，古今中外被尊為知情達(dá)理的結(jié)合體。人們也常以笑來表述心緒和友好，表達(dá)豐富而復(fù)雜的情感。微笑是最好的語言，微笑是最好的禮物。
還記得有一次，我去繁華的西單商場買表。我左看右看，這些表我都不滿意，一塊也沒有買。服務(wù)員阿姨并沒有過多的向我推銷，只是向我親切的微笑，當(dāng)我看到阿姨的臉時(shí)，我們并沒有說話，只是笑了笑。如今我知道，微笑也是一種傳遞方式，微笑也是一種語言。
一張微笑的臉龐對(duì)別人而言猶如晴朗的天空。微笑，一種多么美好的情感傾訴；笑對(duì)自己，那么自信與快樂常陪伴你；笑對(duì)人生，那么挫折與失意又算得了什么；笑對(duì)世界，世界因微笑而美好！
多一些微笑，少一些冷漠。讓我們每天都收獲微笑吧，為自己，為別人，為國家，為我們這個(gè)世界更加和諧！
微笑的小學(xué)作文 篇18
安徒生筆下的童話，是我一直向往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。
童年，是只斷線的風(fēng)箏，帶著兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)…… 成熟是不停流動(dòng)的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭。歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌，時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢與現(xiàn)實(shí)的差距中，最后懂得縱使人生如夢似戲，終究不能逃脫生活；而在時(shí)間與現(xiàn)實(shí)面前，每個(gè)人都無處可躲。
對(duì)啊，我們都一樣，一樣渴望童年時(shí)的快樂重新來到我們身邊，回到屬于我們的小宇宙。但是，現(xiàn)在，我們還能感受到童年的快樂么？不能。因?yàn)槲覀冮L大了，所以，我們要努力，不僅為了自己。
張愛玲說：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿虱子�！鄙�，不是小說，不是電影，不是想像與夢境�，F(xiàn)實(shí)是殘酷，可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)，無從改變現(xiàn)實(shí)。所以，我要選擇帶著笑容走下去。微笑面對(duì)一切，微笑面對(duì)世界。
微笑的小學(xué)作文 篇19
人的一生中，會(huì)有很多等待，而這一次的等待，我付出了很多，才做到。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，成績十分糟糕，望著家人與老師的愁眉苦臉，我決定要開始努力學(xué)習(xí)，爭取拿到好成績，可以讓他們高興，所以我在等待他們的微笑。
在語文課上，老師常常教導(dǎo)我們要多讀書，多領(lǐng)悟，這樣，作文才會(huì)有大提升。于是，我每天晚上堅(jiān)持讀書，讀蘇東坡，讀李清照等等。
一次周六晚上，我捧著那本老師推薦的那部小說《陸犯焉識(shí)》，仔細(xì)地讀了起來，在書海中暢游時(shí)，時(shí)光總是飛快的流逝，不知不覺早已深夜。但因?yàn)闀每矗愦蚱鹁窭^續(xù)往下讀······后來我發(fā)現(xiàn)，這學(xué)習(xí)并不是那么單一，不討人喜的，這其中自有它的樂趣，因此我的語文成績蒸蒸日上。
期中考試成績出來后，發(fā)現(xiàn)語文竟然上了九十分，我十分開心，而老師也開始舒展她的眉頭，向我微笑。
等待微笑，總要付出，努力會(huì)給你帶來好處。
微笑的小學(xué)作文 篇20
穿越市井繁華，在混沌中尋找自己的人生位置，不斷地給自己的人生尋找坐標(biāo)。
只是過去的過去，曾讓人難忘。就象一個(gè)不懂得殘忍的孩子，在自己的世界里徘徊，在黑暗中踽踽獨(dú)行。
只是今夕，不復(fù)存在。或許，人總是要長大的吧。亦或只是選擇了忘卻？
只是記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，那個(gè)脆弱單純的自己在時(shí)光的空隙里難過，心痛。
或許，那份脆弱留在了那一點(diǎn)點(diǎn)證明存在的歷史中，留在了試圖尋找今生快樂的微笑里，留在了無數(shù)彷徨的淚水中，于是在有風(fēng)吹起的日子里，看到窗外飄搖的樹葉，還是會(huì)想到那個(gè)寂寞的孩子曾在時(shí)光的罅隙里那樣無助的徘徊，淡淡的心傷，悄悄等待成長。
心里的溫暖無法始終恒等。瞬然的凝望，那久違的微笑，是花季殘留的翅膀，飛翔希望。陽光柔和的灑在稚氣的臉上，浮現(xiàn)朵朵云，溫柔不憂傷，細(xì)膩不淡漠。
微笑的小學(xué)作文 篇21
汶川地震奪走了一個(gè)個(gè)生命，奪走了許多家庭的幸福，四川成了一片廢墟，沒有了以前的美麗，沒有了以前的幸福和歡樂，只剩下了絕望。
“對(duì)，我們應(yīng)該捐款，幫助他們重建家園�！蓖瑢W(xué)們都說。
第二天，老師拿著一張單子，和一個(gè)紅紙箱，走進(jìn)教室。我們一看，急忙把錢拿了上去，老師一邊問多少錢，一邊登記。這時(shí)，一位高年級(jí)的同學(xué)走上前去，大聲說：“我捐一個(gè)微笑�！边呎f，邊做了個(gè)笑臉。正在忙碌的老師驚呆了，正在議論的同學(xué)們也驚呆了。老師問他：“你為什么這么特殊？”他回答說：“因?yàn)槲蚁嘈牛⑿Ρ冉疱X更重要，因?yàn)殄X并不是我們自己掙來的，但我們有微笑，有祝福，這才是最好的！”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
雖然這個(gè)同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但這句話留在了同學(xué)們的心中，一直沒有走。
微笑的小學(xué)作文 篇22
元旦這天下午，我和媽媽還有大姨一家去歌廳唱歌。
那天我發(fā)燒了，大姨來叫我的時(shí)候，媽媽原本不同意，但是我特別想去唱歌，媽媽就同意了，要求我穿得厚一點(diǎn)，不準(zhǔn)亂吃東西。到了歌廳以后，我們先給大姨點(diǎn)歌，給她點(diǎn)了首《外婆的澎湖灣》，這首歌我也會(huì)唱，也跟著唱了兩句。
接下來，大家都唱起來了，有人唱這首，有人唱那首，我們點(diǎn)了首《好漢歌》，大家一邊唱一邊笑，特別開心。大姨點(diǎn)了一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》，這首歌我以前在電視上聽過，所以也會(huì)唱，大家就把話筒遞給我，我就唱了起來，媽媽和大姨都夸我唱得好。
大姨夫給我買了一罐益生元Q片，我一邊唱歌一邊吃，感覺好吃極了！姐姐給我買了一瓶冰糖雪梨，唱得喉嚨干的時(shí)候就喝飲料。
唱了2個(gè)小時(shí)，很累，我就回家了。在歌聲中綻放微笑，跟家人一起唱歌真開心！
微笑的小學(xué)作文 篇23
風(fēng)，吹走了浮動(dòng)的思緒；雨埋藏了心靈的沉寂。獨(dú)走在路上，觀賞落葉輕盈的舞姿，好像在迎接即將到來的死亡。
父母的殷切希望，壓得我?guī)缀踔舷�，一次次的斗爭使我遍體鱗傷。我快要崩潰，星光下，呆呆地坐在窗旁，把頭深深埋入雙臂，面對(duì)伏在桌上布滿大紅叉的試卷，抽泣著。為什么我付出了許多卻是這般狼藉。
我釋然了，殘陽下的蝴蝶落葉，正用他們的心靈來埋葬死亡。此時(shí)忽然聽見一片落葉說；我就要走向天堂了明年春天我又是一抹新綠。
我微笑著面對(duì)落葉，祝福他們找到自己的天堂，明年又是一抹新綠；我微笑著面對(duì)失意，過后又是一片歡聲笑語；我微笑著面對(duì)考試，你有什么了不起。我不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要敢于正視，一切盡在微笑中。
那一刻，我微笑著面對(duì)。
微笑的小學(xué)作文 篇24
星期天晚上，我看見水池里堆滿了臟碗，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆赐氚�！”媽媽高興地說：“好�。 �
媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕�！背鹆烁�。媽媽說：“水熱了，開始吧。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。
洗著洗著，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說：“小孩子用洗潔精對(duì)皮膚不好�！边@可怎么辦呢？總不能不干吧！正在我為難的時(shí)候，看見了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。
我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進(jìn)水里，給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。
媽媽笑了，笑的可燦爛了。
微笑的小學(xué)作文 篇25
微笑是一朵花。老師的微笑印在我心中，使我們?cè)谥R(shí)的大海中乘風(fēng)破浪。老師的微笑印在我眼中，使我們信心百倍。考試時(shí)我遇到一難題不會(huì)做，老師向我微微一笑，我馬上茅塞頓開，寫出了正確答案。微笑是一朵花。父母的微笑印在我心中，使我們?nèi)f分欣慰。
父母的微笑印在我眼中，使我懂得了溫情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑步時(shí)父母向我投來一笑，我馬上覺得全身都是力量，大步流星的向前跑去，一舉奪冠。微笑是一朵花。朋友的微笑印在我心中，使我倍感溫暖。朋友的微笑印在我眼中，默默地帶給我祝福。冬天的一天，天氣很冷，我覺得有些冷，朋友向我投來一個(gè)關(guān)心的微笑，我馬上感覺一股暖流流遍全身。微笑是一朵花。微笑使人容光煥發(fā)，使人面前一片光明；帶給自己歡樂，帶給別人溫馨和祝福。微笑，是感情的傳遞，是心情的宣揚(yáng)，是美的傳播。笑，百利而無一害，朋友，笑一笑吧！
微笑的小學(xué)作文 篇26
桑蘭是一位很有前途的國家體操運(yùn)動(dòng)員，在1998年，紐約世界體操錦標(biāo)賽中發(fā)生意外，造成終生殘疾，在美國10個(gè)月的治療過程中，痛苦，絕望讓她心情暴躁，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她說，：“要不就撞死，要不就堅(jiān)強(qiáng)的活下來，說不定會(huì)有什麼喜事伴隨著我，”治療過后，在家里吃藥必須趴著吃，上衛(wèi)生間要用排尿管導(dǎo)出來，還必須躺著。當(dāng)然十分痛苦。
昂貴的藥物資源從哪里來？多虧有很多中國熱心人資助她，讀完四年大學(xué)后，在后來有了中國奧運(yùn)會(huì)和新浪網(wǎng)主持記者的工作，最后又發(fā)起了中國奧運(yùn)傷殘基金會(huì)，從此，有很多人把她叫成“百萬富婆”這樣一個(gè)生活不能自理的人，頑強(qiáng)的生活著，讓人值得尊敬。她最后說：“生活不光只有掌聲和鮮花，還有悲哀和傷痛，是個(gè)五味瓶，但終究是要以微笑面對(duì)生活的，成天生活在悲哀的陰影下，還不如用一微笑一了了只，這不更好么
同學(xué)們你們?cè)趺聪肽兀?/p>
微笑的小學(xué)作文 篇27
早晨，我一睜開眼睛，就能看見媽媽的微笑，我喜歡她那微微翹起的嘴角。
這樣開始的一天，我就會(huì)心情很好，走到路上，能看到小鳥在向花朵微笑。
上學(xué)的路上，要路過幾個(gè)路口。每次，我都拼命向執(zhí)勤的警察叔叔微笑，雖然我知道，忙碌的他也許根本看不到。
在學(xué)校，老師從來都不吝嗇她的微笑，無論是我輕輕地問好，還是小聲喊“報(bào)告”。
值日的時(shí)候，我總是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)，每次看著干干凈凈的地面，我和小伙伴就會(huì)相對(duì)微笑。
我也記得，有一次在操場，我踢出一記漂亮的“香蕉球”，爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，一邊微笑，一邊豎起大拇指。
我見過這個(gè)世界上最美的微笑。媽媽生病做手術(shù)的時(shí)候，我和爸爸在手術(shù)室外等她，門開了，媽媽被推出來了，我迎上去問：“媽媽，你疼嗎？”媽媽輕輕地?fù)u搖頭，露出一個(gè)含淚的微笑……
微笑的小學(xué)作文 篇28
世界上的表情千千色色，但我覺得無論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。
每個(gè)月我都會(huì)量身高，每當(dāng)我長高了、長壯了，媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長。我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把手型弄錯(cuò)。我練了幾個(gè)星期枯燥的爬音，我的手型一天比一天漂亮，一向嚴(yán)厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個(gè)會(huì)心的微笑。老師的微笑里是鼓勵(lì)，是肯定，給了我無窮的動(dòng)力，讓我繼續(xù)勇往直前。記得那次，路口沒有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過去，突然一輛公交車停下來，司機(jī)叔叔示意我先過。我的心里暖暖的，不由自主的向司機(jī)叔叔點(diǎn)頭微笑。我希望我的微笑能夠表達(dá)我的敬意和感謝。
微笑是媽媽的愛，是老師的愛，是陌生人的愛，我要將這種愛傳遞下去，讓世界充滿愛，充滿微笑！
微笑的小學(xué)作文 篇29
課外英語班來了一個(gè)新同學(xué)，她可漂亮了呢！老師安排她坐在我的旁邊。她的中文名叫壽子萌，英文名字叫l(wèi)emon。我很想和她交朋友，于是我向她介紹了我自己，她也介紹了她自己，之后我們就愉快的開始一起學(xué)習(xí)和課間玩耍。
后來有一節(jié)課里，她就一直愁眉苦臉地坐在那兒，覺得快要哭出來一樣，一點(diǎn)微笑也沒有，整個(gè)上午都沒有笑過。于是我就下定決心，一定要把她逗笑！下課了，我去撓他的胳肢窩，她不笑；我做搞笑的動(dòng)作，她也不笑；我發(fā)出好笑的聲音，她還是一點(diǎn)也不笑，搞得我這個(gè)開心果也都要不高興了。
后來我知道了她不開心的原因是之前課上老師布置的作業(yè)她不會(huì)，我就微笑著和她說：“沒關(guān)系，我來幫助你�！闭n后，我們一起探討著完成了作業(yè)，壽子萌終于露出了微笑。幫助同學(xué)，讓她微笑的感覺真好。以后我要多幫助別人。
微笑的小學(xué)作文 篇30
有些人說我跳大繩還不錯(cuò)，他們不知道我是因?yàn)橐淮挝⑿Α?/p>
那天，老師讓我們練大繩，我們一路上興奮地跑著，紛紛拿起繩躍躍欲試，但我還是克制不了我內(nèi)心的恐懼，雙腿一直在打顫，緊咬嘴唇，看著大繩在空中發(fā)出呼呼的響聲，仿佛像一頭猛獸一樣吼叫，別的小伙伴等著急了便說：“你行不行，不行你就下場吧！”“別在浪費(fèi)大家的時(shí)間了�！笨晌以趺戳�？就像被施定身術(shù)一般，動(dòng)得動(dòng)不了，委屈的淚水在眼里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，曾想往前沖，但又懼怕的收回來，我無助了，掃視了一圈看見王老師正在沖我點(diǎn)頭微笑，那笑容似花，含著溫柔的優(yōu)雅，像小河一般洗去心頭的污點(diǎn)像大雪一般抹去心中的難受，像汽車加滿了油，推動(dòng)我前進(jìn)。于是我跑了進(jìn)去，嘴角有了微笑，天空仿佛一下就明亮了。
也許我畢業(yè)了老師可能把我忘了，但我會(huì)記得那一次，在跳繩時(shí)給我的微笑。
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