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      2. 微笑面對生活小學(xué)作文

        時間:2021-11-07 09:30:35 微笑 我要投稿

        微笑面對生活小學(xué)作文(12篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的微笑面對生活小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        微笑面對生活小學(xué)作文(12篇)

        微笑面對生活小學(xué)作文1

          如果讓我用一個動作傳遞快樂,我選擇微笑;如果讓我用一種語言交流感情,我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對生活,我選擇微笑。

          微笑,一個簡單而飽含真誠的表情,一種簡單而充滿真情的語言。這個輕松的表情,這種無聲的語言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開水源,鳥兒離不開雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會抱怨生活中如此多的磨難,不會埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑著去生活很重要。

          聽奶奶說,有一個年輕的小伙子,因為一場突如其來的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無意中聽到了這個消息,但他并沒有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對家人,笑著面對護(hù)士,笑著面對生活。他每天都會拿起鏡子對它微笑,見到鏡子里面的他也在微笑,于是他高興的說:“上帝為我關(guān)上了一張門,定會為我開啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺。接著,奶奶激動地說:“這個人就是你爺爺。”

          我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。

          我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為,微笑可以讓我們敞開心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會自信,燃?xì)舛分镜幕鹧,擊敗艱險和險阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂章,忘記心頭的悲傷和郁悶。

          微笑如花,用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天。因為有了微笑,生活更美好!

        微笑面對生活小學(xué)作文2

          這句話一直保存在我心底深處,已經(jīng)記不起是什么時候看到這句話的了,但見到的第一眼就銘記于心,并把它作為座佑銘,希望用到生活中去。

          比爾蓋茨說:生活是不公平的,而我們只有去面對它是的,生活確定實是不公平的。那句生活是公平的活中是自我安慰罷了,F(xiàn)實生活中,我們有太多的不如意,有太多的不公平,這是我們無法逃脫的。因為我們必須生活!而面對那些不公平,我們是無法改變的,既然無法改變,那就勇敢去面對它,用微笑去面對它,驕傲的翹起我的嘴角,用樂觀的態(tài)度對待所有的不快,那我們的生活也會充滿微笑,充滿陽光,這樣,我們的生活才會更美好!

          其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個和諧的氛圍而這些,無非都是樂觀向上的生活態(tài)度,而微笑對人的一生不是如此重要。

          微笑,給人一種溫暖,充滿陽光的感覺,一句名言說:愛笑的女孩運氣都不會差。我不懂這是為什么只指女孩,也許是因為男子必須保持成熟穩(wěn)重的心態(tài)吧。雖然如此,我還是贊同這句話的,微笑是有感染力的,它可以給人無窮無盡的力量,然后傳播給每一個人,樂觀的心態(tài)值得每一個人擁有,至少它可以趕走生活中的陰霾,至少它可以給人樹立一種向上的激情,至少,它可以教人度過一些生活中的不如意。

          微笑,讓生活更美好。

          微笑,讓人生更精彩。

          微笑,讓人與人之間的距離更近。

          微笑,讓生命更充滿激情。

          微笑,讓我們更愉悅。

          用微笑面對生活!

        微笑面對生活小學(xué)作文3

          在我們的生活里,微笑無處不在。有微笑伴隨著我們,我們不會感到孤獨。微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長。

          微笑,當(dāng)我們面對困難時,要用微笑來面對困難,代表著困難時候的鎮(zhèn)定和勇毅;當(dāng)我們灰頭喪氣時情緒低沉?xí)r,微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力。當(dāng)我們……

          我還曾今記得過:那時侯,還是小學(xué)一年級的時候,我還不會跳繩,聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽,還差沒幾天就要參加比賽了,那時,我可著急了,要是如果拖后腿的話,那就回前功盡棄,東一句,西一句的責(zé)罵,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓緊練習(xí),在學(xué)校里練,在家里也練,我想,我一定能學(xué)會的,于是,老師和同學(xué)們都來幫助我,于是在同學(xué)們的幫助下,我終于跳的馬馬乎乎了。同學(xué)們也高興極了,洋溢著燦爛的笑容,這使我更加有信心了,我想,我一定能學(xué)得更好。我就更自信。

          我未忘記過一件事,那也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的。

          那是在小學(xué)三年紀(jì)的時候,一直到六年紀(jì)我英語基礎(chǔ)打的很差,連幾個基本單詞都不會讀,不知道這么辦。后來,暑假正式開始了。得知我老媽要給我好好的補英語,哦,我的頭又疼了,我最討厭英語了,于是,我最怕姐姐來我家,因為我知道,她一來就會給我輔導(dǎo)英語,回讓我被單詞。于是,姐姐給我投來一個微笑,給我許多鼓勵的話,我相信姐姐的話,我也希望,姐姐對我說的話,我能記!于是,我試著把英語提高,我一定能提上去。我有了信心。我的英語在一步一步的進(jìn)步。

          我離不開微笑,因為它是我前進(jìn)路上的明燈。

        微笑面對生活小學(xué)作文4

          月亮用黑暗來證明它的明亮;花兒用綠葉來證明它的美麗;溪水有綠石來證明它的清澈;高山用在它腳下生長的小草來證明它的雄偉氣魄;那么我將補入一句:失敗由微笑來證明以后成就的輝煌!

          知道為什么嗎?

          我來講述一個偉人的事跡吧!人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有誰知道他經(jīng)歷多少艱難,挫折以至失敗……他小時侯曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來很長時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。而他,卻是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為偉大的科學(xué)家的!他擁有永不言棄的精神,他成為世界輝煌的偉人!他不就是用微笑來面對失敗與挫折的嗎?他不就是用他的微笑的力量來戰(zhàn)勝失敗的嗎?他不就是用他的微笑反映出只有勇敢,才能在失敗前抬頭嗎?

          人的一生中,遇到挫折、打擊是不可避免的,任何一個人都不可能有一帆風(fēng)順的人生。在挫折面前,看你怎樣把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,而不是一味的抱怨人生的不公平!只有經(jīng)歷過,才懂得珍惜每次失敗的體會。

          我們不應(yīng)該在意失敗,重要的是不可以在相同的地方重新摔倒,只有總結(jié)每一次的'經(jīng)驗教訓(xùn),體會人生的坎坷與樂趣,我們才能步步逼近成功!人的一生就像一杯苦咖啡,雖然它的味道是苦的,可是卻苦中帶甜,給你無限的回味,讓你愛不釋手!無窮的回味不就像失敗給人生的回味嗎?呵呵相信自己,用微笑面對失敗,失敗后的成就,是用微笑換來人生的見證!

        微笑面對生活小學(xué)作文5

          人的一生,漫長而艱辛,艱難險阻無處不在,人生需要樂觀,需要堅持,需要有一種態(tài)度--微笑面對生活。只有這樣,才能不被困難的假象迷惑,才能活出自己的精彩。

          盧森堡曾說“我們要一樣地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著”。何為微笑呢?它不是面部表情,而是一種樂觀向上的人生態(tài)度,是困境中的堅持,挑戰(zhàn)前的勇敢,是被打敗后的從頭再來,是面對困難勇往直前,微笑是能撫慰你的朋友,微笑是能助你前進(jìn)的戰(zhàn)車。有了這樣的樂觀,人生便會充滿希望。

          既然能微笑地面對生活,又何苦在困難面前垂頭喪氣呢?!既然能微笑面對生活,又何苦對昨日痛恨惋惜呢?!人要向前看,要看到前方的希望,而不要停滯不前。泰國商人施利華,在經(jīng)歷金融危機(jī)后,億萬財產(chǎn)全部消失,他此時只說了一句話“好啊,又可以從頭再來”。我們?yōu)槭裁床荒馨牙щy當(dāng)作機(jī)遇重塑輝煌呢?!

          “生活就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來”,雨果的話或許能啟發(fā)我們。的確,所謂微笑面對生活的本質(zhì),便是理智地對待每一件事,首先我們要積累豐富的知識,讓自己變得強(qiáng)大、充實,才有底氣與命運抗?fàn)帯F浯,要了解并相信自己的能力,知道自己的價值。樂圣貝多芬一生忠于音樂。他知道,他要為人類留下精神財富?v然失聰,他毫不向命運妥協(xié),用音樂詮釋了自己的價值。而最重要的,便是要有一顆倔強(qiáng)的心,不肯向命運屈服。當(dāng)你微笑地向世界說不,世界便會害怕。

          “一切都是瞬息,一切都將過去”,只要你能樂觀地看待生活,心無旁騖地提高自己,生活便會五彩斑斕。我深信我們的微笑能擊潰困難,我深信我們的微笑能讓自己活得漂亮。!

        微笑面對生活小學(xué)作文6

          有這樣一句話:不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對!我非常欣賞這句話,因為它闡明了一個深刻的做人道理。

          有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,生活是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。

          生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,澀,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到太陽的光輝,用一種樂觀的態(tài)度去面對生命,用微笑來面對一切。

          不同的人有不同的活法,因此不同的人對生命也有不同的感悟?釔蹖W(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時,會有一種由衷的感動;真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時,你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

          生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。

          讓我們用微笑來面對生活,用微笑來面對每個人每件事,你就會看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。

        微笑面對生活小學(xué)作文7

          世界上,有一種最美麗的語言,它不是用華麗的辭藻構(gòu)造的優(yōu)美語句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖陽,使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑著面對生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會獲得幸福的結(jié)局。

          學(xué)會微笑,學(xué)會用微笑面對一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應(yīng)該微笑面對。微笑吧,美國的朗弗羅曾說過:“烏云后面依然是燦爛的晴天!蔽⑿Σ粌H可以給予與我們一個好心情,還可以給我們信心和動力,這樣,我們就不會畏懼生活中的任何挑戰(zhàn),微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收獲中成長。

          學(xué)會微笑,不僅是對自己熟悉的人,還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說,前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過,我們能夠在茫茫人海中擦肩而過,是我們前世修來的緣分,所以,給過路人一個微笑吧,盡管我們并不認(rèn)識,但是,有時我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿足,感覺到生活的美好。

          或許這就是微笑的魅力所在,它不需要花費什么,卻可以贏得一切。微笑是支點,真誠是杠桿,有了這兩樣才能撐起整個地球。所以,微笑著面對生活吧,愿微笑帶給每個人快樂……

          教師評語:這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學(xué)會微笑,語言生動,構(gòu)思巧妙,感情真摯。并結(jié)合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。

        微笑面對生活小學(xué)作文8

          天空剛剛放晴,雨后的陽光灑在還有些濕漉漉的柏油路上,彩虹在不知不覺中掛上了天空,看著那繽紛的彩虹,不禁微笑起來,只要以微笑面對,雨過就會有彩虹。

          在殘留的記憶里,一個微笑格外顯眼,那是在一次期中考試后,想來馬虎大意的我毫不例外的考到了我從來不敢想的成績,看到成績,心頭的一切全都涌出眼眶,化為淚水。就像窗外的雨一樣,一直不停地淅淅瀝瀝地向下落,雖然是在悶熱的夏天,但心里還是冰冷無比。

          腳步聲慢慢接近,“你說一會兒有彩虹嗎?”一個熟悉的聲音在耳邊響起,抬起頭,擦擦噙著淚水的眼睛,她默默地望向窗外,露出淺淺的微笑,我先怔了一下,看向窗外,雨快停了,天邊泛起了一道紅色的光!拔蚁嘈藕芸炀陀辛。”看著她的微笑,我淡淡的用沙啞的聲音說:“會嗎?”我用盡全力擠出了一個微笑。

          太陽出來了,窗外并沒有出現(xiàn)彩虹,我有些傷心,正當(dāng)我灰心意冷的時候,一縷陽光照射在我的眼鏡上,“那是—彩虹!”我開心地說,“雨后真的有彩虹!”她告訴我:“用微笑面對它,就會有意想不到的結(jié)果。”她微笑著。

          以微笑面對挫折,雨后就會有彩虹。

          清晨打開窗戶,讓第一束陽光照進(jìn)心房,吸一口新鮮的空氣,露出一個微笑。用微笑面對生活,生活就會更美好。

          對著鏡子,一遍遍練習(xí)著微笑。走出大門,背上書包,和媽媽告別獨自踏上征程。也許每一個媽媽都告訴過孩子,要用微笑面對生活和人們,與鄰居阿姨微笑著打聲招呼,她就會以同一種方式回你一個,這樣的美好生活,只需要用微笑面對。

          以微笑面對生活,生活就會更美好。

          彩虹高高的掛在天上,七彩的光芒似乎格外耀眼。鳥兒飛上枝頭,靜靜的笑著望著彩虹……

        微笑面對生活小學(xué)作文9

          因為生活的豐富多彩,我們才快樂的成長,生活離不開微笑,我們要微笑著面對生活。

          提到自由這個詞,我們可能全想到“自己”想做什么就做什么,這種無憂無慮也可能會想到天上展翅飛翔的雄鷹,溪中游戲來游去的小魚或是林里只唯舞獨尊的老虎……可以肯定的是,我們一定能將“自己”這個的反議詞聯(lián)想到自己,當(dāng)然,我們每天處在緊張的態(tài)度去學(xué)習(xí),早上,早早的起床,到下午五點多才能回家,還會有作業(yè),還要擔(dān)心考試成績壞……這個確很辛苦,幾乎每個同學(xué)都會抱怨的事情,我們認(rèn)為在學(xué)校沒有自由,自由的學(xué)習(xí)會不認(rèn)真聽,甚至搞小動作,說話,可現(xiàn)在你的努力程度決定著你今后的生活,我們才會體到到,學(xué)習(xí)是自己最好的工作,在假期的時候,你寫完作業(yè)會覺得無聊,答案肯定會是這幾個,玩電腦,吃零食,看電視一天會讓我過的不充實,自然不會感到快樂,比如我就會想到“上學(xué)了”,這種想法我覺得虛度一天的光陰,會有罪惡感,需要我們吸取的知識無窮無盡,所以我們會覺得更不自由,仿佛被關(guān)在一個無形的牢籠中,上學(xué)會使你一天不斷的吸取知識,當(dāng)你做試卷迅速如風(fēng)時,你會感覺快樂。

          “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天”……我覺得每個人不可缺少的是相信自己才能做的優(yōu)秀,是別人也相信你,有的人不信任自己,無論自己復(fù)習(xí)有多到位,在生級考試面前也是忘了一大半,因為他潛在意識中就相信自己會考好,最后成績出來才知道自己考的如何,于是他們這樣的人可以帶著微笑走進(jìn)去,帶著微笑走出來,不相信自己無法成大器,他是懦弱的,膽小的人,自信使一個人快樂,因為可以了解自己的獨一無二,自己優(yōu)秀,肯定復(fù)出了努力。

          我要活出自己的精彩,讓自己成長之路變的快樂。

        微笑面對生活小學(xué)作文10

          H1N1這個詞如今可謂全球人人皆知,更是人人對此談虎色變。

          全球都陷入了一種恐慌的狀態(tài),面對這樣的情況,世界各地都呼吁微笑面對生活,積極應(yīng)戰(zhàn)甲型H1N1流感,打勝這一戰(zhàn)。

          最近,我常常通過報紙,網(wǎng)絡(luò)了解疫情的發(fā)展情況,帶著沉重的心情我翻閱著報紙,但令我沒想到的是,從中我讀到更多的是人們面對疫情積極樂觀的態(tài)度。

          這樣一張照片觸動了我:一位普通的墨西哥市民走在街頭,臉上戴的是一張被畫為小臉的口罩,這張笑臉是多么燦爛,我想這就是來自他心中最真實的微笑,同樣生活在這樣一個世界,何不以微笑面對生活呢?他的微笑愿能給他人帶來快樂,愿能得患者帶來安慰與鼓勵。

          面對H1N1,我們需要堅強(qiáng),請大聲說:“我們都很堅強(qiáng),都能用微笑面對它!”

          在香港維景酒店,那里的人們也同樣很堅強(qiáng),被隔離的人們于外界隔著玻璃窗互相鼓勵,互相交流,更有記者拍下一張張微笑的臉龐,這微笑帶給我們溫馨,帶給我們平安的消息。昨晚8時14分,維景酒店終于解除了隔離。 7天來一直未曾拉起過的白色窗簾瞬間滑落,7天的陰霾一掃而過。酒店大堂一片歡樂場景,就像迪士尼樂園的小小世界,不同國家、膚色的人談笑、擁抱,抓緊最后時間合影留念。

          這一張張笑臉,將永被銘記,告訴我們要用微笑面對生活。

          世界各地的患者們,不要悲觀,相信自己,相信大家能用微笑面對未來美好的生活。

          世界衛(wèi)生組織已宣布:“病情已得到了平穩(wěn),呼吁人們面對疫情不要過渡恐慌!”只要我們積極面對,用微笑面對生活,必能取得最后的勝利!

        微笑面對生活小學(xué)作文11

          挫折是海洋,微笑是生活。——題記

          陰雨后是天晴;黑暗后是光明;在挫折之海,微笑與樂觀一路遠(yuǎn)航。生活源于苦難,苦難鑄就生活。因為微笑改變了生活所應(yīng)有的價值。

          微笑的力量在于勇敢面對,于是有了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的感嘆;有了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情與壯闊。微笑,反映了一個人對生活的態(tài)度與信念,而它的力量就改變了生活的價值。

          微笑的力量在樂觀生活。在茫茫的大地,無邊的宇宙中有霍金?時間簡史?的問世;在無限的猜想與自信中有阿基米德“給我一個支點,我就可以撬起整個地球”的偉岸風(fēng)姿。你又可曾知道,在這一切成果的背后,有多少次的感傷與氣餒,又有多少次的微笑與堅強(qiáng)。它告訴我們,挫折是人類的絆腳石,而微笑卻是人類的筑門磚。

          微笑的力量在于溫暖人心。一個微笑讓人喜悅,一個微笑讓人安慰,一個微笑讓人溫馨。微笑是心靈之美,它能洗滌心中的黑暗和一切負(fù)面的因素。生活因微笑而健康前行。

          讓挫折的陰雨、黑暗一路凈化,讓微笑的燦然與光明一路前行。微笑的價值在于勇敢,樂觀與溫暖,讓它們交織在一起,構(gòu)成一幅和諧美好的春天的畫卷?茨,在那畫卷里一位小男孩伸出小手,微笑著面對整個人生!

        微笑面對生活小學(xué)作文12

          在我們的生活里,微笑無處不在.有微笑伴隨著我們,我們不會感到孤獨.微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長.

          微笑,當(dāng)我們面對困難時,要用微笑來面對困難,代表著困難時候的鎮(zhèn)定和勇毅;當(dāng)我們灰頭喪氣時情緒低沉?xí)r,微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力.當(dāng)我們......

          我還曾今記得過:那時侯,還是小學(xué)一年級的時候,我還不會跳繩,聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽,還差沒幾天就要參加比賽了,那時,我可著急了,要是如果拖后腿的話,那就回前功盡棄,東一句,西一句的責(zé)罵,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓緊練習(xí),在學(xué)校里練,在家里也練,我想,我一定能學(xué)會的,于是,老師和同學(xué)們都來幫助我,于是在同學(xué)們的幫助下,我終于跳的馬馬乎乎了.同學(xué)們也高興極了,洋溢著燦爛的笑容,這使我更加有信心了,我想,我一定能學(xué)得更好.我就更自信.

          我未忘記過一件事,那也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的.

          那是在小學(xué)三年紀(jì)的時候,一直到六年紀(jì)我英語基礎(chǔ)打的很差,連幾個基本單詞都不會讀,不知道這么辦.后來,暑假正式開始了.得知我老媽要給我好好的補英語,哦,我的頭又疼了,我最討厭英語了,于是,我最怕姐姐來我家,因為我知道,她一來就會給我輔導(dǎo)英語,回讓我被單詞.于是,姐姐給我投來一個微笑,給我許多鼓勵的話,我相信姐姐的話,我也希望,姐姐對我說的話,我能記住!于是,我試著把英語提高,我一定能提上去.我有了信心.我的英語在一步一步的進(jìn)步.

          我離不開微笑,因為它是我前進(jìn)路上的明燈.

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