微笑優(yōu)秀作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的微笑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
她的微笑像溫暖的陽光，直射我的心房，將不安的陰云一掃而空。
卡耐基說：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖�！币�?yàn)椋粋�(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹立信心。
微笑就像一縷四月的清風(fēng)，可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候，你的微笑在感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著自己。可能你的微笑不一定是可愛的、漂亮的，但一定是美好的、溫柔的，一定會(huì)讓人得到心靈的寧靜與平和。你的微笑可能讓一些人感覺莫名其妙，可是更多的人會(huì)感覺很舒服，他們的嘴角一定也會(huì)不自覺地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，世界是溫暖的，天空是湛藍(lán)的，人們是平等的。因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納，它縮短了彼此的距離，使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對他人的人，往往更容易走入對方的心底。難怪有人說微笑是成功的先鋒。對人微笑是一種文明的表現(xiàn)，它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說：“當(dāng)我開始堅(jiān)持對同事微笑時(shí)，起初大家非常迷惑、驚異，后來就是欣喜、贊許，兩個(gè)月來，我得到的快樂比過去一年中得到的滿足感與成就感還要多�，F(xiàn)在，我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣，而且我發(fā)現(xiàn)人人都對我微笑，過去冷若冰霜的人，現(xiàn)在也熱情友好起來。”
微笑的力量多么地驚人。有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿面的人，更不會(huì)信任他們。而對于那些感受到上司、同事、客戶或家庭壓力的員工，一個(gè)笑容就能幫助他們了解：一切都是有希望的，世界是有歡樂的。只要忙著、工作著，你就不能不微笑。
那一抹微笑似水，滋潤我干渴的心田；那一抹微笑似燈，照亮我前行的道路；那一抹微笑似風(fēng)，吹散我成長的煩惱。那一抹微笑，勝過千言萬語。
微笑優(yōu)秀作文2
給自己一個(gè)微笑，把阻力化作動(dòng)力;給自己一個(gè)微笑，把失敗轉(zhuǎn)化成希望;給自己一個(gè)微笑，把沙漠化作無邊的綠洲。
我小時(shí)候的一天，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去爬山。那可是我第一次去爬山，我開心得我手舞足蹈。
可是，到了大山跟前，我卻安靜了下來。望著高聳的山峰，我心想：這么高的山，我能爬上去嗎？我心里像揣了一只小兔子，砰砰亂跳，有些不情愿地向大山邁出了第一步。
山里的空氣清新極了，可是剛爬到半山腰，我又有些泄氣了，我已經(jīng)被大山的高度和險(xiǎn)峻折服了。我對媽媽說：“我們就在這里停下吧！這兒的風(fēng)景真不錯(cuò)�！睕]等媽媽回答，爸爸鼓勵(lì)我說：“繼續(xù)吧，女兒！給自己一個(gè)微笑，堅(jiān)持下去！”
于是我笑了笑，又和他們一起向上爬。爸爸說：“這就對了！”可我心想：真是不想再爬了，山這么高，坡這么陡，什么時(shí)候才能到頂��？這時(shí)，我想起了爸爸的話，對著蔚藍(lán)的天空笑了笑，鼓一鼓勁，又追上了爸爸媽媽。我想：既然我們來爬山了，可不能白來！堅(jiān)持下去，說不定拐過一道彎，山頂風(fēng)光就會(huì)出現(xiàn)在眼前！
真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我氣喘吁吁地拐過一道彎，所有的樹木、溪澗以及山間飄蕩的云彩，我都盡收眼底�！暗缴巾斃�！”我高興地歡呼！
等我平靜下來后，爸爸對我說：“你是不是嘗到了勝利的甜蜜？它是你用毅力換來的。生活就像一座大山，我們不能僅僅滿足于山腰的景色。泄氣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，一份信心，你就會(huì)有堅(jiān)持攀登的力量！”
年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在回想起，我才感受到這段話的意義。生活中，我們會(huì)遇到很多困難或挫折，而生命的高山是永無止境的。給自己一個(gè)微笑，我們將會(huì)練就一雙面對困難不放棄、勇敢搏擊長空的翅膀！
微笑優(yōu)秀作文3
我好傷心，因?yàn)槲揖谷话盐⑿G了。
事情是這樣子的……
從考場上走下來的失魂落魄，坐在椅子上只發(fā)呆。原因只有一個(gè)，考砸了，徹底考砸了。“原本以為自己已經(jīng)什么都會(huì)了，做起卷子來應(yīng)該是得心應(yīng)手的啊，為什么會(huì)這樣��？英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，這次卻讓它把我絆趴下了，卷子竟然沒有做完!是怨時(shí)間太短的原因嗎？不，不是時(shí)間的錯(cuò)，別人都能在規(guī)定時(shí)間里做完，為什么我不能？為什么？”我一遍一遍在心里責(zé)備自己，反問自己。不爭氣的淚水就在不經(jīng)意間流下來，委屈、自責(zé)、埋怨全部都隨著淚水發(fā)泄出來。
越哭越兇，引得一大群的好朋友都擔(dān)心我，紛紛來關(guān)心我，我又感到了自責(zé)和感動(dòng)，哭得更兇了。也就在這時(shí)，我把微笑丟了，就在這么不經(jīng)意間丟了的。朋友們都在安慰我，叫我不要傷心不要難過，想些開心的事，笑一笑一切都會(huì)過去的。
捫心自問：是啊，笑一笑一切都會(huì)過去的。快樂，以往那個(gè)快樂的我到哪里去了？微笑，我的微笑又去了哪里？快樂，微笑，都被我扔到九霄云外去了嗎？它們都在哪里，真的丟了嗎？
“只因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的考試失利就如此沮喪，那么，那些只差零點(diǎn)幾分就能跨進(jìn)夢寐以求的大學(xué)的學(xué)生們，他們放棄了嗎？不，他們沒有，他們重又找回信心，去尋找新的希望，去重新實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。面對考試的失利，那些大學(xué)生們只是一笑而過，接著去努力奮斗，再次去迎接新的挑戰(zhàn)。而你呢？灰心喪氣嗎？自暴自棄嗎？不可以，你一定會(huì)用微笑克服挫折的，對不對？還有下次考試呢!”好朋友的一番話徹底打醒了我。
微笑，笑容。我明白了!
“請把你的歌帶回我的家，請把你的微笑留下……”歌給人帶去歡樂的同時(shí)把微笑留了下來，笑，讓別人快樂，也讓自己消除煩惱。那我何嘗不能笑一笑？我終于破涕為笑。
微笑，不給丟失的微笑，我又找到了!
微笑優(yōu)秀作文4
微笑是世界上最美好的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑可以讓人神清氣爽;兩個(gè)微笑可以讓人一整天都快樂;三個(gè)微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。
微笑往往會(huì)給人帶來好運(yùn)，會(huì)帶給人成功，會(huì)帶給人幸福。再這里我有一個(gè)故事要帶給大家：
在日本有一位大學(xué)生，剛畢業(yè)，就遠(yuǎn)離父母外出打工，他想找一個(gè)適合他的工作。找了很長時(shí)間才找到他喜歡的工作——保險(xiǎn)推銷員。這個(gè)公司還有一個(gè)不成文的規(guī)定——一個(gè)員工必須每一個(gè)星期都推銷一份保險(xiǎn)才能在月底領(lǐng)到工資。
第一個(gè)月，沒有人向他買保險(xiǎn)，第二個(gè)月，也沒人向他買保險(xiǎn)，第三個(gè)月，還是沒人向他買保險(xiǎn)。錢快用光了，他就每天吃面包，晚上睡在街心公園的長椅上，可是他沒有一絲沮喪，反而每天都對來公園的人微笑。終于有一天，一個(gè)經(jīng)常去公園散步的大老板對他的微笑產(chǎn)生了疑問，這個(gè)老板說：”年輕人，你每天都這樣生活為什么還這么高興呢？“他說：”我雖然沒賣出一份保險(xiǎn)，但我不想自己的生活平淡無奇，所以我對每一個(gè)人微笑，讓我的生活充實(shí)起來！“這個(gè)老板聽后感慨萬千，對他說：”我正好要給我孫女買保險(xiǎn)，干脆在你這買吧�！坝谑撬u出了人生的第一份保險(xiǎn)。
那個(gè)老板回去后便把這件事告訴了他的朋友，老板的朋友又把這件事告訴了他們的朋友。就這樣一傳十，十傳百，百傳千。最后他成為了日本簽定保險(xiǎn)和約最多的一個(gè)推銷員。
故事到這里就結(jié)束了，我想大家一定有很多感想，當(dāng)我看完這個(gè)故事后我疑惑：微笑真的有這么大的力量嗎？我之后也嘗試著微笑，漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績上去了，知心朋友也多了。這下我才真的嘆服了微笑這個(gè)動(dòng)詞！
在此，我希望每一個(gè)人的憂郁。磨難。曲折。愁苦都少一點(diǎn)，而微笑。成功多一點(diǎn)，我相信幸福也就離你不遠(yuǎn)了！
微笑優(yōu)秀作文5
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息�？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧�！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……�！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆伞！眿寢屝α诵φf，“孟杰，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關(guān)切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了�！眿寢屛⑿χ卮鹞摇？粗鴭寢尩奈⑿�，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！
”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。
在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
微笑優(yōu)秀作文6
那天下午，天氣很悶，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，到了學(xué)校門口時(shí)，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道，老天爺要變臉了。我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校，以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當(dāng)我坐在座位上時(shí)，已是累得氣喘吁吁了。雨不停下著，下著，我的心也不停地著急著，心中忐忑不安：傍晚放學(xué)時(shí)繼續(xù)下雨怎么辦？我可是沒帶傘的啊！再下雨的話，我可就要成為“落湯雞”了��！悲��！第三節(jié)課上課了，雨仍然在下著，我的心又開始在向老天爺“求饒”了，可是，我覺得，我越是向老天爺“求饒”，雨下得越大……熬著，熬著，終于，經(jīng)過我的千辛萬苦，順利地熬過了40分鐘，一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽什么，腦海里一片空白，只有“下雨”、“不下雨”這兩個(gè)詞在腦海里徘徊。
在出校門的路上，我不斷地掩護(hù)自己，不讓雨水淋到自己，可是不管怎樣掩護(hù)，雨水還是親熱地向我撲來。出校門以后，雨下得越來越大，我只好躲進(jìn)“樂美”文具店里。我想：爸爸媽媽都不在家，沒人來接我，唉！都怪我昨晚沒看天氣預(yù)報(bào)。
5分鐘過去了，10分鐘過去了……這時(shí)，我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)陌生的阿姨，正笑微微地看著我。怎么這么眼熟？老半天了，才想起來，她就是這家文具店的老板娘。
“小妹，你是來這避雨的吧？”
“對呀！”我愁眉苦臉地說。
接著，老板娘又說：“我看你在這兒待得挺久的了，來，喝杯熱開水，天氣冷，暖暖身子吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過了好久，雨還是下著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一把傘，我又扭頭一看，又是老板娘，依舊笑微微的：“小妹，先拿著這把傘撐回家吧，明天還我！”我深深地被感動(dòng)了，倉促之中，竟不知如何言謝，撐著傘，沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處，我又回頭望了望那位老板娘……
那一天，我忘不了，老板娘的儀容儀表；忘不了，老板娘的穿著打扮；更忘不了，老板娘的那一抹微笑……
微笑優(yōu)秀作文7
輕輕的將嘴角向上揚(yáng)起，臉上便會(huì)泛起那淡淡的笑容，就像春天的雨水，滋潤著每一個(gè)人的心田，就像冬天的陽光，瓦解了所有的寒冷，就像夏日的微風(fēng)，吹散了一切誤解。就像秋天的露水清涼而紛芳。
這，就是微笑。
微笑是人類心靈開出的花朵，是真誠與美好的象征。在我短短的十三年的生涯中，我看到過了各種各樣的微笑，但不管是什么微笑，都是發(fā)自心底的，都是最美麗的，都會(huì)給人無窮的力量。
當(dāng)我悲傷哭泣時(shí)，是朋友們的一個(gè)微笑，使我有勇氣再起來并繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我雙手拿著那一份滿是紅叉的試卷時(shí)，是父母的一個(gè)微笑鼓勵(lì)了我，使我不再灰心，笑對挫折。當(dāng)我沉浸在“題�！敝卸趥駮r(shí)，是自己對著鏡子的微笑，使我感到褪下了一層沉重的外衣，重新輕裝上陣。
如果你是演員，當(dāng)你在舞臺(tái)上為自己的表演捏了一把汗時(shí)，看看臺(tái)下的觀眾微微一笑，所有鼓勵(lì)的目光，你會(huì)感到從未有過的力量。
如果你是醫(yī)生，當(dāng)你在為病人的病況束手無策時(shí)，看看病人那期待的目光和寬容的微笑，你會(huì)放下心頭的重?fù)?dān)，做出正確決擇。
如果你是軍事家，當(dāng)你的軍隊(duì)快打敗仗的時(shí)候，看看那些士兵視死如歸的微笑，你會(huì)放手一搏，取得翻身勝利。
如果你是春天！只是一個(gè)簡簡單單的微笑，卻在這一剎那全世界的花朵都一齊開放，那粉妝玉砌的冰寒世界，瞬間都會(huì)變得姹紫嫣紅，生機(jī)博博。
其次，每個(gè)人都是春天，每個(gè)人都可以泛出淡淡的微笑，泛出了使世界五彩斑斕的微笑。是呀！如果世界上的每一個(gè)人都能微笑的過好每一天，那世界就會(huì)變成了美麗的天堂。
生活，是一幅畫，一幅美麗的畫，微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。人生，是一片園，一片美麗的園，微笑就是這花園中最艷的一朵。
微笑無價(jià)！
微笑真美！
微笑優(yōu)秀作文8
記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。
那是一個(gè)冬天。
經(jīng)過激烈的比賽，我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天，老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說著，一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關(guān)系，我相信你可以的。不管結(jié)果如何，盡力就好�！闭f完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報(bào)名表上的寫上了我的名字。 我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩(wěn)，沒有感情，在首輪比賽的成績不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對我說：“沒關(guān)系，老師幫你來改正錯(cuò)誤。”我抬起頭，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后，每天放學(xué)，老師總會(huì)犧牲他的休息時(shí)間來幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。
在決賽之前，老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你。”我感激的看了看老師，老師報(bào)以我一個(gè)笑容，那笑容中包含著對我演講水平提高的欣慰，包含著老師對我的鼓勵(lì)，包含著老師對我的欣慰……而此時(shí)的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，而獲得了最后的成功。
現(xiàn)在我明白了，鼓勵(lì)，有時(shí)候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個(gè)淺淺的微笑，就可以溫暖一個(gè)人的心靈，讓一個(gè)人充滿自信……
微笑優(yōu)秀作文9
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來，窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開著空調(diào)的室內(nèi)，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤過喉嚨，整個(gè)人出奇的神清氣爽。
開始，天氣陰，微風(fēng)拂過面容，我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的�！睅缀踉谒P(guān)上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。
家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流�？p隙不寬，也不窄，但要跨過去對于常年寒腿的爺爺，是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地?fù)u晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅(jiān)強(qiáng)地邁開步子，一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng)，消失在我的視線。
他終于回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著向我靠近。我打開門，看見的，幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。
我張開嘴，輕輕地咬了一口�！昂贸詥幔俊睜敔斠砸环N期盼的眼光看著我。“嗯，甜，真甜�！蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身，輕輕抹去淚水�！霸趺戳�？”“太甜了�！闭媸翘鹆耍饾M全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會(huì)永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。
微笑優(yōu)秀作文10
那年，你過來我們的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里當(dāng)老師，幸運(yùn)地分到了我們班。我看到所有同學(xué)眼里都是興奮，都是慢慢地好奇。
但我卻不像他人一樣跑到你的身邊，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我呆在角落里，看著你將你那微笑給了一個(gè)個(gè)身邊那些幸運(yùn)的孩子們，而你的目光卻沒有停留在我的身上，也許，我從來就不是一個(gè)幸運(yùn)兒，上天注定了我是不能接受到老師的萬丈光芒的。
放學(xué)時(shí)，雨下得正歡，教室里只剩下我一人了�？磥恚裉焓遣粫�(huì)有人來接我了，抱著書包，挽起褲腳，正想沖進(jìn)雨簾里，突然有人抓住了我的胳膊，抬起頭，那張美麗的臉映入了我的眼球，你關(guān)切地問我：“你家里沒人來接你嗎?”我低下了頭，搖了搖頭。“這樣子冒雨回家會(huì)生病的，走，我送你回家”你二話不說，把我拉進(jìn)了雨傘下。
平時(shí)覺得坑洼難走的路，在今天多卻覺得它不那么討厭了，變得短暫了。雨滴滑落在雨傘上的啪啦聲，似一首美妙的曲子，撞擊在我稚嫩的心坎上。“你父母怎么不來接你呢?”你的話打破了我們之間的沉默�！耙�?yàn)槲业母改覆辉诩依�，他們都外出打工了，家里只剩下爺爺奶奶，他們年邁行動(dòng)不方便�！薄澳愣疾粣壅f話，是不是有煩心的事呢，可以告訴我嗎?”我站住了，心里面隱藏著小小的傷痛，怎么會(huì)如此輕易地被剝開，我跑開了，沖進(jìn)了大雨，身后傳來你的呼叫聲，我卻沒有停步……
第二天，當(dāng)我推開教室的門，里面突然響起了一陣祝福聲，黑板上的“祝你生日快樂!”顯得那么刺眼。眼淚涮地便從我的眼里落了下來，仿佛它們是為了這一刻而存在。同學(xué)們簇?fù)碇�，你走到我的身旁，對我說：“上天是公平的，雖然沒有父母親在身邊的疼愛與呵護(hù)，但是你卻可以從身邊的朋友得到友情的彌補(bǔ)”微笑再一次掛在你的臉上，它仿佛具有魔力一樣，慢慢地推開了我的心扉，熔化了我心里的冰。
那時(shí)的微笑如同潮水一般把我淹沒，而我心甘情愿溺在這潮水中!
每當(dāng)想起那時(shí)的微笑，每個(gè)人臉上的笑容，我都會(huì)覺得心情豁然開朗。我慢慢地開朗起來，而你卻離開了……
我還欠你一句謝謝還沒說，謝謝你，親愛的老師!
微笑優(yōu)秀作文11
我現(xiàn)在總是喜歡靠在窗邊回憶兒時(shí)，我們需要微笑。童年似乎是很久以前的事情。那個(gè)不諳世事、終日掛著單純的傻笑的我，似乎已隨著個(gè)子的增高、心智的成熟而慢慢地離開了我的記憶。 現(xiàn)在回憶起來，那個(gè)單純的傻傻的我終日做得最多的動(dòng)作——微笑，似乎已經(jīng)很久沒在我的臉上舒展過了。
是從什么時(shí)候開始的？我已經(jīng)不記得了。我回憶著微笑的表情動(dòng)作，就像一個(gè)老人在回想童年時(shí)的木馬，有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)困難，雖然我還沒有那么老。 是的，我還很年少。盡管我們的外貌已告別了兒時(shí)的模樣，心智已逐漸成熟，但內(nèi)心仍像小時(shí)候一樣，甚至比兒時(shí)更加脆弱、敏感。小時(shí)候遇到困難、受到委屈時(shí)可以哭泣，但現(xiàn)在不可以。大人們對我們說：“你們長大了，要像個(gè)大人，懂得像個(gè)大人，懂得面對，而不要老是跟個(gè)小孩子一樣！”于是我們只得裝得很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢的樣子，“學(xué)會(huì)面對”，只因?yàn)槲覀儭伴L大了”。我們是長大了，但只長大一點(diǎn)，基本上還是個(gè)孩子，還很年輕。
我們不想變成大人，因?yàn)樵谖覀兡：母拍钪校笕藗兾⑿Φ臋C(jī)會(huì)跟獲得大筆意外之財(cái)?shù)膸茁什畈欢�。我們年少，我們還想微笑。 現(xiàn)在即使是孩子也很少微笑了。大堆大堆的作業(yè)，成摞成摞的重?fù)?dān)，令人生畏的補(bǔ)習(xí)班，終日只會(huì)鎖著眉頭咬著筆，被迫犧牲自己的腦細(xì)胞，比一日兼三份工還要慘。偶爾笑笑，只因博得母親贊揚(yáng)：“全班第一？真乖！”這樣的笑已沒有了微笑的本質(zhì)，單純之中夾雜了太多功利，太多無奈。 女兒問父親：“成熟是什么？”父親說：“當(dāng)你覺得保守一個(gè)秘密比分享一個(gè)秘密更加有意義時(shí)，你就成熟了�！背墒斓娜撕芊�(wěn)重，但他們不快樂。保守秘密和吞噬眼淚都很令人痛苦，小孩子永遠(yuǎn)不會(huì)這么做，大人們卻很少有例外。這就是我們不想長大的原因。我們年少，我們需要微笑。 小時(shí)候的我們喜歡騎在木馬上吹肥皂泡。木馬搖，泡泡飄，映著我們單純的傻笑。什么時(shí)候，我們才可以重新?lián)碛羞@種單純的幸福，重新微笑？
微笑優(yōu)秀作文12
你的笑，像冬日的陽光，穿過厚厚的云層，輕輕地照進(jìn)我的心間；你的笑，如山澗的泉水，踏過堅(jiān)硬的石頭，慢慢地流進(jìn)我的心田；你的笑，似黑夜的蠟燭，驅(qū)散濃濃的黑暗，緩緩地點(diǎn)亮我的心燈；你的笑，若暖春的微風(fēng)，拂開陣陣的陰霾，柔柔地吹進(jìn)我的心河……
你的家庭背景并不顯赫，是那么普通，那么微不足道；你的父親因負(fù)債遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，你的母親在中秋之夜因病去世，你和兩個(gè)姐姐跟著年邁的爺爺奶奶生活。不到十六歲的你，為了生計(jì)，四處漂泊，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。你的身邊沒有親人，在孤獨(dú)中，你努力安慰自己：要勇敢堅(jiān)強(qiáng)！你小時(shí)候家里很窮，衣衫襤褸過著飽一頓餓一頓的日子，甚至挖糞坑這種臟活累活都搶著干。
多么堅(jiān)韌��！又是多么令人同情��！童年本應(yīng)擁有無憂無慮的生活，卻被命運(yùn)無情地“玩弄”，讓你的心留下了永遠(yuǎn)的傷疤！可是，生活的不幸并沒有吞噬你臉上的笑容，你笑得那么堅(jiān)定，那么倔強(qiáng)。
我喜歡你的笑，它給你增添了一份獨(dú)一無二的魅力。你唱的第一首歌《該死的溫柔》，憂傷的旋律，動(dòng)人的調(diào)子，溫柔不及你的微笑。你那倔強(qiáng)而堅(jiān)定的微笑，仿佛能凝聚覆蓋你所有的憂傷。一首《落花》，古色古香，傷感之情訴不盡……你是一個(gè)超級無敵大暖男，英俊瀟灑的外貌，溫暖人心的笑容，清澈明亮的`大眼。綜藝節(jié)目《放開我！北鼻》以大哥哥的角色，照顧幾位五歲以下的“小北鼻”，《我們長大了》你和你的姐姐暢談四對手足，你回憶起童年時(shí)光，淚水盈滿眼眶，臉上卻帶著倔強(qiáng)而堅(jiān)定的微笑，看得我潸然淚下。你那倔強(qiáng)而堅(jiān)定的微笑，仿佛能擊碎我的防線，觸動(dòng)我的心弦……
你是我崇拜之人，是我的偶像。你的笑，清澈、堅(jiān)定、倔強(qiáng)，讓人無法挪眼；你的笑，溫暖、明媚、柔和，代表著春回大地、萬物復(fù)蘇，標(biāo)志著人世間所有美好的事物；你的笑，擁有神奇的力量，是我前行的動(dòng)力，是我永恒的希望。
微笑優(yōu)秀作文13
微笑好像一縷圣潔的光，驅(qū)散心中的黑暗，照亮前進(jìn)的路，為絕望的人重新燃起希望的火炬。微笑既是一種鼓勵(lì)，又是一種振奮人心的力量。
小時(shí)候，性格內(nèi)向的我難免會(huì)有一點(diǎn)自卑，總認(rèn)為自已做得還不夠好，會(huì)成為別人取笑的把柄，是那樣的令人難堪。每每此時(shí)，媽媽則用她的微笑時(shí)常地鼓勵(lì)著我。那種帶著對我的認(rèn)可和欣賞的微笑像清新空氣中的茉莉花，又像陰霾天過后的那一片朝陽……
記得幼兒園一周年的慶典演出，我被安排表演節(jié)目。唱歌可不是的我強(qiáng)項(xiàng)，可是又不會(huì)拒絕，平時(shí)練習(xí)也只是一味地應(yīng)付。下一個(gè)節(jié)目就是我了，我是參加還是退出？我猶豫不決，一切好象就要靜止了，聽到老師喊我的名字，我吸了一口氣，硬著頭皮站到了臺(tái)上。當(dāng)時(shí)，我只看到下面人群是黑壓壓的一片，而我，大腦一片空白，歌詞好象都離我遠(yuǎn)去了，一句也不記得了。我仿佛看到了一位家長不屑的神情，看到了老師對我的失望，我就像一只沒頭的蒼蠅不辨東西，我的呼吸越來越急促，想哭卻哭不出來，想跑又不能……這時(shí)，我看到了那張熟悉的笑臉，我的心頓時(shí)像一塊石頭似的落了地，像是干渴的旅行者看到了清清涼涼地泉水，我鼓起勇氣向臺(tái)下致意，音樂響起，我唱起了心底歡快的歌。說來也怪，那平時(shí)難記的歌詞好像泉水一般涌入的我腦海，那些讓我拘謹(jǐn)不安的人群，此時(shí)在我眼里都是我的老師、同學(xué)和朋友，他們都為我加油、叫好，我喜不自勝，內(nèi)心充滿了自豪，完全被那種上進(jìn)的、歡快的氛圍籠罩，唱完一首《小草》后，我又和同學(xué)一起表演了小品，得到了全場雷鳴般的掌聲。
臺(tái)下，媽媽向我伸出了大拇指。媽媽鼓勵(lì)我說，天生我才必有用，每一個(gè)人，都有自己的長處。既不要自卑，也不要自負(fù)，無論做什么事都要自信地面對。直到現(xiàn)在，那清爽帶有茉莉花般的微笑已映在我心里，時(shí)時(shí)教我走出窘境，更教會(huì)我人生的哲理。
微笑優(yōu)秀作文14
發(fā)自內(nèi)心的微笑可以讓傷心的人變得開開心心；可以讓憂郁的人豁然開朗。一個(gè)簡簡單單的微笑可以讓飯店、賓館變得十分顯赫；一個(gè)力所能及的微笑，或許可以讓一份合同順利完成。
在成都樂山，有一個(gè)小販，開了一家買早餐的門市。指甲門市幾乎每天里面的人都滿滿的，里面的工作人員一份忙碌，雖然他們的額頭上滿是汗珠，可他們的臉上總是掛著笑容。有一次我突然想吃包子了，我就拿著錢過去買，可最后一個(gè)做包子的人告訴我：“對不起，小姑娘，我們已經(jīng)賣完了。”我的臉上都市有些不高興，他好像懂讀心術(shù)似的，馬上微笑著對我說：“不用不高興，你明天早點(diǎn)來唄！”于是我明天都觀察著這家店鋪，終于發(fā)現(xiàn)，他們之所以每天都可以幫蒸籠里的包子賣的一點(diǎn)都不剩，是因?yàn)樗麄兠刻炷樕蠏熘θ�。這次我看見一位老爺爺剛買完包子，我就跑上去問：“老爺爺，你覺得這家店好不好呢？”老爺爺笑瞇瞇地說："這家店好極了，不僅包子好吃，而且他們臉上都掛著笑容，每次去買都覺得心里甜絲絲的，讓人十分開朗！相反，其他的店鋪雖然有人買，但都沒這家店火爆，而且給顧客的印象一般�？磥�，一個(gè)普普通通的微笑可以讓生意火爆，也可以讓顧客心理有百分之百的好印象。
不僅生意上如此；對待他人更是如此。在我小時(shí)候讀幼兒班的時(shí)候，有一個(gè)用"虛偽''的笑拒絕別人的文文和用真心對待別人的莉莉。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘帶蠟筆了，于是我想前面的文文請求“支援”，他聽見我說話了，她扭頭對我一笑，眼睛瞇成一條線，這是我心里十分高興，可她嘴里說的卻給我潑了一盆冷水，說："不行，不借。"扭頭繼續(xù)畫畫，這是有人拍了拍我的肩膀，哦，是莉莉，只見她遞給我蠟筆，他的舉動(dòng)猶如雪中送炭，”解救了我“，微笑著說：“不用擔(dān)心，我借給你！”不光是我，莉莉?qū)Π嗌先魏稳硕家粯�，而文文卻被"拋棄"了……
看！發(fā)自內(nèi)心的笑可以讓生意興隆，人緣好；而"虛偽''的笑卻會(huì)被"拋棄"。
微笑優(yōu)秀作文15
從我上幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，每一位老師都是那么的關(guān)心我、幫助我、愛護(hù)我。但令我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——李慧老師。為了我們的成長，作為一位老師力所能及的事她都做到了。最令我感動(dòng)的是李老師那誠摯的微笑。我是在李老師微笑的陽光照耀下迎風(fēng)飛翔的鳥兒；我是在李老師微笑的甘露澆灌下成長起來的一棵小草；我是在李老師微笑的燈塔下找到前進(jìn)方向的一艘小舟；我是在李老師微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。
當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，李老師微笑著表揚(yáng)我。有一次 ，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，在考試時(shí)，我認(rèn)真答卷，仔細(xì)檢查。老師批改完后把卷子發(fā)下來了，我看著自己的卷子上分?jǐn)?shù)：98.5，高興得一蹦三尺高。上課時(shí)，李老師微笑著走到我身旁，用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^，對大家說：“這次數(shù)學(xué)考試盧亞丁同學(xué)得了第二名，進(jìn)步很大，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)�！崩蠋煹脑捪翊猴L(fēng)、像甘露，滋潤著我的心田。李老師的微笑伴隨著我，使我的數(shù)學(xué)成績節(jié)節(jié)上升。
當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師微笑著教育我。有一次，我和同學(xué)在教室里玩耍，我一不小心把班上一個(gè)小花盆摔到了地上，花盆碎了，我的心“砰砰”直跳，心想：今天倒霉了，老師肯定不會(huì)放過我的。上課了，李老師走進(jìn)了教室，我不敢正視李老師，低著頭準(zhǔn)備一場暴風(fēng)雨的來臨。沒想到李老師面帶微笑地對我說：“盧亞丁，我知道你不是故意打碎花盆的，沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。”我感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我有困難的時(shí)候，李老師微笑著幫助我。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，碰上一道非常難的奧數(shù)題，左思右想也想不出來。這時(shí)，李老師微笑著走過來說“盧亞丁，什么題目難到了你這位‘?dāng)?shù)學(xué)天才’呀？來，我啟發(fā)一下，你再想想，我相信你一定能行！”老師的鼓勵(lì)似乎給我無窮無盡的力量，我在草稿紙上不斷地演算，時(shí)而畫圖來幫助理解，終于，我攻克了這道難題，我心里有說不出的喜悅。是老師的微笑使我的智慧發(fā)出耀眼的光芒。
我愛李老師的微笑，是它使我不斷地進(jìn)步；是它讓我改正錯(cuò)誤；是它使我克服了困難。李老師的微笑是我心靈的寄托，是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航燈。敬愛的李老師，我要聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓你的臉上綻開更多、更美的微笑！