微笑小學(xué)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的微笑小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
微笑小學(xué)作文1
一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓人覺(jué)得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。
三年級(jí)的時(shí)候，教我的還是一個(gè)二十來(lái)歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級(jí)里很少批評(píng)學(xué)生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個(gè)小酒窩，好像春天的花朵綻放開(kāi)來(lái)一樣動(dòng)人、使人陶醉……簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
每次上課，我都特別有精神，我覺(jué)得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。
“瑜默！”一聲溫柔的聲音在對(duì)我說(shuō)話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那么可愛(ài)。兩個(gè)小酒窩凹進(jìn)去，酒窩上好像涂了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴(yán)肅，有些神圣不可觸犯的感覺(jué)。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的。我從走神中又回過(guò)頭專心致志地聽(tīng)講。這時(shí)，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛里透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個(gè)紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。
鄭老師笑容可掬，玩起來(lái)像是一個(gè)小孩，但嚴(yán)肅起來(lái)也會(huì)令你害怕。
那眼神與微笑是柔和的，是可愛(ài)的。那一次的微笑使我難以忘懷。
微笑小學(xué)作文2
一個(gè)微笑，它包含著無(wú)盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧?kù)o的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到，這是一種力量。彎彎的月亮，如同鼓舞的微笑，在無(wú)邊無(wú)際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來(lái)了明天的旭日東升。
記得在那場(chǎng)競(jìng)賽的時(shí)候，那個(gè)微笑，令我無(wú)法忘卻。
那個(gè)學(xué)期，老師選了我和另外四個(gè)同學(xué)參加了一場(chǎng)競(jìng)賽。那時(shí)候，我又想起了早在兩年前，那幾次競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)屢戰(zhàn)屢敗，頭都要抬不起來(lái)了，所有的光彩灰飛煙滅。想罷，我又嘆了口氣，想：我能行嗎？
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀，接著，那個(gè)微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽(yáng)，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說(shuō)：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過(guò)去，白天快要來(lái)臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學(xué)會(huì)站起來(lái)�！�
此時(shí)此刻，聽(tīng)過(guò)這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說(shuō)不出的力量在回蕩著。
我又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，咬定了那本《知識(shí)大全》。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那番話，更不會(huì)忘記那個(gè)微笑……
微笑小學(xué)作文3
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，純摯、可愛(ài)是她本性。她總是微笑一下，那樣子，真的好美好美。
那天，她又走在訓(xùn)練的路上。望著她的背 景，我不真想過(guò)去抱著她，緊緊不放。我，就來(lái)到學(xué)校教師，她就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練起來(lái)。她練的是毽子，而且踢得非常好。嘿！又在練起來(lái)了，我忍不住，下到操 場(chǎng)來(lái)，悄悄的躲在一旁，細(xì)細(xì)地看這她�！鞍眩�"遭，她踢得用力，摔倒了。看這這一切，我的心，有些酸了，這可能就是心疼吧。我走了過(guò)去，伸出一雙溫暖的 手。手與手之間，既然碰上了。她起來(lái)后，緊望她的左手，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她受傷了。我的心，又像碎了的一樣，心痛極了。連忙扶她去醫(yī)療室。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)到，她 一直暗暗的微笑。那樣子，真的沒(méi)有比別的更好看了，總有一種親切的感覺(jué)。
那以后，我更覺(jué)得她美了，在我心中，她比仙女更美更美，有了她，有了她的微笑，人生變得更美，更精彩了。
微笑小學(xué)作文4
童年的時(shí)光讓人回味無(wú)窮，只要一閉上眼睛，許許多多的事情都?xì)v歷在目，令我記憶猶新，其中，媽媽的微笑最令我難忘的。
早晨，柔和的陽(yáng)光透過(guò)那小小的窗戶撒到了各個(gè)角落。枝頭上鳥(niǎo)兒們議論紛紛的聲音喚醒了睡夢(mèng)中的我。每當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，媽媽的笑臉總是會(huì)首先浮現(xiàn)在我眼簾。我最喜歡媽媽笑了，因?yàn)樾r(shí)候姥姥講過(guò)：“愛(ài)哭的女孩臉會(huì)像小花貓一樣。”媽媽的微笑最好看了，顯得那么和藹可親，平易近人。我寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽也總會(huì)笑瞇瞇的在一旁觀看，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字或者句子不生動(dòng)、形象，或者句子不通順的時(shí)候，媽媽總會(huì)微笑著告訴我要怎么改正，還輔導(dǎo)我的功課。
所以，我最喜歡媽媽的微笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得人要笑口常開(kāi)，高興的時(shí)候要微笑，悲傷的時(shí)候更要敞開(kāi)心胸去微笑，是不是呢？
微笑小學(xué)作文5
在生活中，微笑是一件很平常又簡(jiǎn)單的事，它可以在困難中微笑，可以快樂(lè)的微笑，也可以欣慰的微笑。但有的時(shí)候如果要堅(jiān)持微笑，那可不是件簡(jiǎn)單的事了。
一周前，我隨學(xué)校足球隊(duì)來(lái)到了諸暨天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了十天艱苦而又興奮的強(qiáng)化訓(xùn)練。我們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著，而天氣卻十分糟糕，不是烈日就是下雨，烈日下太陽(yáng)神阿波羅利箭瘋狂射在我們身上，陰雨里，雨點(diǎn)猶如冰雹砸在身上，既冰冷又疲勞，沒(méi)有一天是如意的天氣。
我們的訓(xùn)練也有點(diǎn)乏味，教練不是讓我們帶球就是讓我們打門(mén)。雖然感到乏味和疲勞，但仍然堅(jiān)持著訓(xùn)練，盡管大汗淋漓，汗如雨下，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著，即使累著快要嘔吐也不哭泣，只是希望自己能夠變強(qiáng)，不怕對(duì)手，為自己，為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮耀。
終于，我們有了用武之地，我們和另一只隊(duì)伍踢了一場(chǎng)比賽，我們與對(duì)方展開(kāi)了激烈的較量。終于，功夫不負(fù)有心人，我們贏了。��！我笑了，開(kāi)心的笑了，笑得那么甜，幾天的疲勞在我綻開(kāi)的笑臉中一揮而去。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我們終于體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義。
我在困難中堅(jiān)持微笑，做到了，我成功了。
微笑小學(xué)作文6
微笑，是一架不用言語(yǔ)點(diǎn)綴就可以踏入朋友心靈的橋梁；微笑，也可以在朋友失落難過(guò)時(shí)，給予他極大的安慰；有時(shí)，一個(gè)友好的微笑往往能使你找到一個(gè)相伴一生的朋友。在我的生活中，微笑時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的身旁……
有人說(shuō)：“微笑是友誼的橋梁。”確實(shí)如此，在浩瀚的人群中也許你的一個(gè)燦爛的微笑會(huì)使你變成人群中的閃光點(diǎn)。所以，我在生活的積累中感悟到微笑是多么重要。
老師給的鼓勵(lì)的微笑，在我氣餒時(shí)給了我很大的動(dòng)力；同學(xué)給的友好的微笑，讓我更加能夠融入到這個(gè)新的集體；爸媽給的慈祥的微笑，使我我變得更發(fā)努力的學(xué)習(xí)；而我的微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的，因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诉@燦爛的笑容。
微笑像春天的花，開(kāi)放在生活這個(gè)大花園中；微笑像夏天的竹子，永遠(yuǎn)在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，對(duì)著任何人展開(kāi)自己的笑臉；微笑又像是秋天的落葉；慢慢地飄進(jìn)人們的心中；微笑還像冬天飛舞的雪花，在乏味的白茫茫只中，以它自身的笑容，打動(dòng)著每一個(gè)人的心。
我喜歡微笑，是生活教會(huì)了我燦爛的微笑，我感謝微笑，同樣也感謝生活。
微笑小學(xué)作文7
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，我把書(shū)包翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到文具盒，筆什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾書(shū)包時(shí)忘記帶上了。我想：“這可怎么辦，要挨老師的批評(píng)了。”這時(shí)，同桌似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，忘帶筆了嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“來(lái)，我正好有多余的筆，我借你一枝。”我說(shuō)：“謝謝你�！苯舆^(guò)筆迅速寫(xiě)了起來(lái)，她開(kāi)心地笑了。
今年，我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想：她又不笨，為什么沒(méi)學(xué)好呢？于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽(tīng)了，樂(lè)得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊！”
又一次英語(yǔ)考試到了，她考了98分，還拿到了一朵小紅花，我一點(diǎn)也沒(méi)嫉妒。她喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的神色，對(duì)我說(shuō)：“要不是你的提議，我可能還拿不到98分呢！謝謝你！”我第一次看見(jiàn)她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
微笑小學(xué)作文8
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然，微笑不能解決問(wèn)題，但是，微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力！在一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在桌子上，任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭，望著天邊的月亮，那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中，那無(wú)邊無(wú)際的天空讓我的心由內(nèi)到外地慢慢冷起來(lái)，心想：這次竟然考了一個(gè)78分！我又仰起頭，望向天花板，想讓淚水重新回到眼眶里，扭吱一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，拿了一杯水，輕輕地放在桌子上，我望著媽媽，他面帶微笑，和藹可親，是那么好看，那么好看我的心不由地顫抖了一下，說(shuō)媽，你怎么笑了？難道我考的差，你很高興？不，孩子，你知道嗎？以微笑面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，可以給你勇往直前的動(dòng)力，當(dāng)你被打倒時(shí)，就要馬上爬起來(lái)，同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，無(wú)法重新站起來(lái)，那你就永遠(yuǎn)到不了成功的終點(diǎn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了，心有余觸，想想看，是��！其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵要看你怎么去面對(duì)它，你以埋怨去面對(duì)它，你就會(huì)放大痛苦，你以微笑面對(duì)他，你就會(huì)勇往直前，并且取得最后勝利！
微笑小學(xué)作文9
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰�，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒(méi)有哪一對(duì)父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
微笑小學(xué)作文10
今天，我放學(xué)回家，有一家新開(kāi)業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個(gè)小巧又精致的首飾盒，仔細(xì)看，有兩只雪白色的天鵝在上面。我想：要是送給媽媽，她一定會(huì)特別高興。我一看價(jià)格，可不是個(gè)小數(shù)目，36元，那可是我?guī)讉�(gè)星期的零用錢(qián)啊!但是我還是決定儲(chǔ)零用錢(qián)。
終于過(guò)了三個(gè)星期，錢(qián)儲(chǔ)的夠多了，我高高興興的拿著錢(qián)奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個(gè)首飾盒包了起來(lái)，給了錢(qián)。我回到家，看媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就把這小禮物放在了書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì)，叮-----咚，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)`看是媽媽回來(lái)了，我就把媽媽拉進(jìn)屋，叫他等一下，我從書(shū)包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問(wèn)：“什么呀?”我只是笑著望著媽媽沒(méi)說(shuō)話，示意媽媽拆開(kāi)來(lái)看。媽媽把包裝打開(kāi)一看：“好漂亮啊!”接著又說(shuō)：“一定很貴吧?多少錢(qián)啊?”我琢磨著要是說(shuō)36元買的媽媽一定會(huì)責(zé)怪我大手大腳，我怯怯的說(shuō)：“不貴的才5元錢(qián)�！眿寢屪屑�(xì)看了一番問(wèn)：“不對(duì)吧，說(shuō)實(shí)話!”我慢吞吞的回答道：“確實(shí)不只5元錢(qián)，是36元”�！澳敲促F�！眿寢尵o接著說(shuō)。我說(shuō)：“這是做兒子的一點(diǎn)心意”
媽媽聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了。這是我第一次看見(jiàn)媽媽笑的這么開(kāi)心!
微笑小學(xué)作文11
這個(gè)世界上有許多的微笑，開(kāi)心的微笑，有自信的微笑，也有鼓勵(lì)的微笑，而我認(rèn)為寬容的微笑，更讓人有奇妙的感覺(jué)。
微笑可以另一個(gè)人將所有憂慮的事都忘卻，微笑就像會(huì)說(shuō)話似的，每一種不同的微笑都令人體會(huì)不同的感受，而我認(rèn)為寬容的微笑，易讓一個(gè)人更加輕松，也會(huì)讓別人更加喜歡與你做朋友，在犯錯(cuò)時(shí)對(duì)方的一個(gè)微笑，讓你感到對(duì)方的寬容、大方，你也會(huì)以一個(gè)善意的微笑回應(yīng)他吧！
再一次擦黑板時(shí)，我正與旁邊的人聊天，手一滑，黑板擦掉在了，從旁邊經(jīng)過(guò)的'一個(gè)女孩身上，我心想：完蛋了，要是她生氣了，告訴老師，我又要被老師批評(píng)了，媽媽也不會(huì)放過(guò)我的。我趕緊上前道歉：“對(duì)不起，我不是故意的，都怪我�！弊屛殷@訝的是，她非但沒(méi)有，生氣，反而微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，回家洗一下就沒(méi)事了，下次注意點(diǎn)哦�！甭�(tīng)到這，我懸在心里的石頭落了下來(lái)，我不禁女孩的寬容而震驚，我也笑著說(shuō)：“謝謝你，我以后一定會(huì)注意的�！币粋�(gè)寬容的笑，可以將大事化小，可以讓對(duì)方或自己都十分輕松快樂(lè)，這就是微笑的好處。
微笑可以令人輕松寬容的笑，更是有奇妙的感覺(jué)！
微笑小學(xué)作文12
放學(xué)回家的路上，我路過(guò)花店，只見(jiàn)店里店外擠滿了人。平時(shí)，就算是星期日，花店里也不會(huì)有這么多人，這是怎么回事？
我正站在花店門(mén)口若有所思時(shí) ，忽然從人群中傳來(lái)一個(gè)稚氣未脫的聲音：“阿姨，我買一束花�！蔽页镆豢矗灰�(jiàn)一個(gè)六七歲的男孩正踮著腳、極耐心地等待著�！澳阗I花，送給誰(shuí)呀？”賣花阿姨隨口問(wèn)道�！八徒o媽媽！”小男孩用那清脆的聲音答道。阿姨一怔，嘴角掛上一絲淡淡的微笑，然后精心包扎好一束鮮花，小心翼翼地遞給了小男孩�！皩�(duì)了！”我的心一顫，猛然想起今天是三八婦女節(jié)，難怪媽媽今天穿得那么漂亮。霎時(shí)，我的心漫上一層蒼茫的霧，只覺(jué)得好難受。
每年“六一”兒童節(jié)，我在媽媽的精心安排下，吃著香噴噴的肯德基、麥當(dāng)勞……心安理得地拿著各種各樣的節(jié)日禮物，過(guò)上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。而媽媽過(guò)節(jié)時(shí)，我做了些什么呢？想到這兒，我二話沒(méi)說(shuō)，撥開(kāi)人群，鉆到柜臺(tái)前，用僅有的5元錢(qián)買了一支康乃馨。
回到家，我手舉鮮花，恭恭敬敬地遞給媽媽，輕聲地說(shuō)道：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”媽媽看著鮮花，臉上露出欣慰的微笑。
微笑小學(xué)作文13
生活中，總會(huì)存在許多困難，它們就像游戲中的闖關(guān)，闖過(guò)了，就會(huì)有一種無(wú)與倫比的高興和興奮。
這個(gè)學(xué)期的體育期末考，我已經(jīng)抱著自暴自棄的想法了。反正都優(yōu)秀不了，不如在補(bǔ)課的時(shí)候好好玩幾次，因?yàn)榍皫状瓮痘@，我投了一節(jié)課，結(jié)果沒(méi)一個(gè)中的，其他同學(xué)都過(guò)了，只剩下我一個(gè)人了。我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的走著，朱越瑩突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你體育優(yōu)秀了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，她拉著我就要去補(bǔ)考，我說(shuō)：“我好像沒(méi)希望了�！彼^也不回地說(shuō)：“你不試試怎么知道，你才遇到這么一點(diǎn)困難就放棄了，以后遇到更大的困難怎么辦？”
我轉(zhuǎn)念一想，是啊，這次只是一點(diǎn)兒困難我就放棄了，以后遇到更大的困難我肯定又要放棄，我要對(duì)自己有信心！
我來(lái)到投籃的地方，投了五個(gè)還是沒(méi)中，第六個(gè)竟然中了，再加上以前投了一個(gè)，我投籃及格了！登記好之后，我去挑戰(zhàn)下一個(gè)項(xiàng)目——坐位體前屈，朱越瑩在后面幫我壓住，沒(méi)想到第一次嘗試我就做到了18。6，之后的仰臥起坐我也非常順利。
困難就像一塊老骨頭，一但啃動(dòng)了，也會(huì)嘗到屬于它的甘甜，還會(huì)產(chǎn)生一種深深的自豪感，在困難時(shí)堅(jiān)持微笑，會(huì)變得更加勇敢。
微笑小學(xué)作文14
母親的微笑，是隆冬的火爐，使我暖心；母親的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母親鼓勵(lì)的微笑，則是天昏地暗時(shí)，一束耀眼神圣的光�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，便是期末考試，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)歡歡喜喜地回家過(guò)年，考試天，我要進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，媽媽對(duì)我微笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，我相信你一定能考好�！笨粗鴭寢尩奈⒐P，聽(tīng)著媽媽的話，我的信心火種似乎點(diǎn)燃了似的，充滿斗志地走進(jìn)了考常
第二天早上，老師給我打來(lái)電話，說(shuō)我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻得了95.5分，聽(tīng)到這個(gè)消息，我呆住了，放下電話，就趴在桌子上，傷心地想：我怎么能得95.5分呢？以前的期末考試最低分才97分呀，這次怎么……不知不覺(jué)，酸楚的淚水不自禁地流出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，走到我身邊輕輕地說(shuō)：”兒子，一次的失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)它，要有‘陽(yáng)光心態(tài)’和微笑來(lái)面對(duì)它，拋開(kāi)一切的不愉快�！蔽矣脺I水朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽在微笑，這便是鼓勵(lì)的微笑，我站了起來(lái)，也對(duì)媽媽笑了笑。
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著枯竭的心靈，微笑吧，使世界更美麗。
微笑小學(xué)作文15
人生有許多的笑，微笑就是其中的一種，它沒(méi)有哈哈大笑的豪放，沒(méi)有笑破肚皮的夸張，更沒(méi)有笑里藏刀的陰險(xiǎn)，而是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。微笑人人都會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻是很重要的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)跳繩，別的小朋友的繩子在空中飛舞，可是我的身子卻像不聽(tīng)話的孩子，一會(huì)兒躲在我的腳下，一會(huì)兒又不肯動(dòng)……總之，狀況百出。我都快急哭了，就在這時(shí)，陳老師來(lái)了。陳老師，看我眼圈紅紅的，便問(wèn)我：“李同玲，你怎么了？”“老師，我不會(huì)跳繩�！蔽壹t著，眼圈哽咽地說(shuō)。老師將我扶起，讓我跳跳看，可是繩子還是不聽(tīng)話，我更傷心了。老師走過(guò)來(lái)，將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上，隨后又用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“好了，再試試看�！蔽乙惶�，咦？我會(huì)跳了！我十分開(kāi)心，老師她看到我歡奔的、開(kāi)心的背影，微笑了起來(lái)。那微笑不算艷麗，也不能說(shuō)絕色，可是到如今，我覺(jué)得那一抹最溫和的微笑，仍讓我記憶猶新。
現(xiàn)在陳老師不再教我們了，可是她那明媚如春光的微笑，卻讓我怎么也揮之不去。
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