寫微笑的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫微笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫微笑的作文1
我們的身邊，處處隱藏著微笑，也許是一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，一個(gè)平常的轉(zhuǎn)身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。我們的生活中缺少的不是微笑，往往是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的眼睛。
那是一次關(guān)于讀書的演講比賽，那時(shí)的我并不像現(xiàn)在這樣大方和自信，往往遇到困難就會(huì)退縮。但是老師的微笑呵呵鼓勵(lì)是我的性格發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
“同學(xué)們安靜一下，這周我們學(xué)校組織了演講比賽……”聽到這，同學(xué)們就像炸開鍋一樣討論的熱火朝天，我的好朋友過來問我參加嗎?我猶豫不決，但最終搖了搖頭�！霸敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)站起來�！比ザ嗤瑢W(xué)都站起來了，我還是猶豫不決，想了想之后，還是算了吧，怪丟人的……我不經(jīng)意的一臺(tái)頭，發(fā)現(xiàn)老師在看著我，并朝我微笑，我突然有些緊張，她的微笑里帶著鼓勵(lì)和從容。一會(huì)，同學(xué)們安靜下來了，老實(shí)說“下面我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加……”天哪!竟然有我的名字，我無助又激動(dòng)的看向老師，仍然是一個(gè)微笑，而給我的卻是自信。后來，我終于相信了那句話：天才都是被逼出來的。
在兩天的獨(dú)立后，我們首先要在班級(jí)做評(píng)選，這對(duì)那時(shí)的我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，想到這，不僅有有些退縮。要輪到我了，我的手心里全是汗，不過心里還在給自己打氣，文稿已經(jīng)背過了，放輕松，別緊張!可話是這樣說，站在講臺(tái)上的退卻開始發(fā)抖，太緊張了!恍惚間開始背誦文章，單子我感覺平淡無味，一心只想快說完快結(jié)束，可偏偏就在這時(shí)竟忘詞了，那天被的那么熟啊!我不知所措的抬起頭朝老師那個(gè)方向望了一眼，微笑，仍然是微笑，可是這個(gè)微笑給了我太多，太多珍貴的東西，老師是信任我的，我在心里默念道，自信也是這是悄然萌發(fā)，后半程的演講也進(jìn)行的出奇順利，有事，我們不正是缺一個(gè)微笑的力量。演講完畢，班里一片掌聲，我也有些不好意思的笑笑，這笑里有驕傲有自豪同時(shí)也有對(duì)老師的感謝與感激。
只是幾個(gè)微笑，卻讓我從默默無聞、膽小怕事成為現(xiàn)在落落大方的我，我也要給老師一個(gè)微笑，一個(gè)真誠(chéng)與感激的微笑。
寫微笑的作文2
在所學(xué)的課程中，語文課是我的最愛。在那有趣的語文里，老師提出的問題我都第一個(gè)搶答，老師便夸我是本班的才子，回答問題又快又準(zhǔn)，因此我成了語文課代表。與語文老師的交流也就多了些。這學(xué)期崔老師成了我們班的語文老師，我們只相處了短短的一個(gè)月，我便發(fā)現(xiàn)崔老師是個(gè)“顏色多，五顏六色”的愛笑的一個(gè)人，我就說說其中的一個(gè)“笑”吧！
第一次見崔老師是開學(xué)的前一天，班主任劉老師帶我去語文辦公室找崔老師。一路上，我就嘀咕：崔老師是不是很嚴(yán)肅，很厲害，愛不愛整天發(fā)考卷給我們測(cè)驗(yàn)？長(zhǎng)得怎么樣?千萬不要是兇婆，是男的還是女的？還沒等我嘀咕完，就聽劉老師說“崔老師來了�！敝灰娮呃壬弦粋�(gè)老師提著兩個(gè)暖瓶，邁著輕盈的腳步走了過來，她身穿一件淡黃色上衣，一條黑裙子，臉上笑瞇瞇的，很和藹，很漂亮。我一看，那顆愛嘀咕的心終于消失在九霄云外了，還有一種放心的感覺，崔老師不兇，很美，和藹可親。我走上前去，說了一句“老師好！”老師也用甜美的語言回答我：“小同學(xué)好！”臉上也變得甜蜜，像剛剛盛開的桂花，我看了不像我的老師，像是我的大姐姐。
后來，每見到崔老師，都看見了她那和藹可親的笑，有淺淺的，有會(huì)意的``````每次去教研室，崔老師都在那笑瞇瞇的，對(duì)每個(gè)老師都握手，我覺得崔老師是個(gè)開朗，友好的人。
今后的日子還很漫長(zhǎng)，我想我會(huì)繼續(xù)觀察，相信我畢業(yè)時(shí)，我會(huì)發(fā)表一篇小說，小說名是《百變崔老師》，表達(dá)我敬佩，愛戴崔老師。
寫微笑的作文3
相信每個(gè)人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?
笑容是彩虹，它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界，人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?
笑容是潮起潮落的大海，用浩如海洋的天空去面對(duì)笑，笑的美不勝收，笑的回味無窮，笑的重滔復(fù)撤…………，哪怕累了也要堅(jiān)持的笑，哪怕哭著也要勇敢的笑。笑在徘徊，笑在激情，，笑在堅(jiān)持，笑在奮斗…………，沒錯(cuò)，只要你笑世界就會(huì)很精彩!
容是種外內(nèi)的喜悅，愛笑的人總覺得自己過的很自在活潑樂觀，但是你們不知道笑容的背后是委婉的，是憔悴的。笑的背后卻隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂，堅(jiān)持久了就會(huì)感覺像在揣擵之中。
笑是偽裝者，它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣，內(nèi)心的悲傷，但自己還是偽裝了下來。有時(shí)候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑，那時(shí)真的顧慮不了，只相信自己那勇敢的笑。笑吧，笑吧，笑吧!你發(fā)自內(nèi)心的笑吧，管他天崩地裂的，在那里只要自己那發(fā)自內(nèi)心的笑。笑的像個(gè)孩子，笑得像堅(jiān)貞不屈的大樹，笑得像勇敢戰(zhàn)勝的那些中國(guó)偉大的歷史人物。只要你笑快樂圍繞你身邊，踏過一路走的艱辛萬苦，經(jīng)過種種困難越過經(jīng)歷，徘徊過著每一天。有句俗語說得好“笑一笑十年少”，用悲歡離合去笑，用激情無訴去笑，他在那個(gè)堅(jiān)持你最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，它站在終點(diǎn)等著你。
我笑了，在那個(gè)最相信自己，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，我知足的笑了!
寫微笑的作文4
生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的.微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。
然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答；激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。
老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始。我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
寫微笑的作文5
微笑也許會(huì)讓你多一個(gè)好伙伴；也許會(huì)讓你在臺(tái)上給觀眾留下深刻印象；也許會(huì)讓你考出個(gè)讓自己心滿意足的好成績(jī)；也許會(huì)讓你告別失敗，重獲成功；還可能讓你獲得一個(gè)比這更甜美的微笑。
記得有一次，我去參加英語朗誦大賽。比賽前，我送給自己了一個(gè)甜美的微笑，告訴自己不要緊張。
比賽開始了，我滿懷自信的走上了舞臺(tái)，對(duì)著每一位觀眾甜甜地一笑，臺(tái)下立刻響起了轟隆隆的掌聲，讓我信心大增。我開始朗誦自己的英語小短文，臺(tái)下不那么喧鬧了，觀眾都仔細(xì)的傾聽著我朗誦，我的英語小短文朗誦完了，我再一次對(duì)著觀眾甜甜地一笑，便走下了舞臺(tái)。
就因?yàn)槲夷莾纱挝⑿�，這次比賽我獲得了“微笑天使”這個(gè)稱號(hào)，雖然我的英語朗誦沒有獲獎(jiǎng)，但我心里還是美滋滋的。從那以后，我就以笑待人。因?yàn)槲抑佬σ苍S會(huì)讓一個(gè)不可能變得可能。
小朋友們，一個(gè)微笑勝得過金銀珠寶，勝得過閃亮的王冠，出門只要掛著一個(gè)甜美的笑容，就會(huì)引人注目。你們?cè)敢庾鲆粋�(gè)“微笑天使”嗎？
寫微笑的作文6
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，有許多老師教過我，但我印刻最深刻的就是她——陳老師。
陳老師高個(gè)子，國(guó)字臉，那炯炯有神的眼睛讓人看著就喜歡。那靈巧的雙手能把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。
她講課的時(shí)候很有趣，比方說講“霖”字，她先給我們念一遍，又說：“有一片林子干旱，忽然有一天下雨了，這樣我們就可以把這個(gè)字記得牢牢的。”陳老師真是教導(dǎo)有方�。�
陳老師也是一位負(fù)責(zé)的好老師。有一次我犯了錯(cuò)，沒有寫作業(yè)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站到老師面前，我想老師一定會(huì)懲罰我，結(jié)果出乎我的意料，老師不但沒有批評(píng)我，而且還問我說：“張德霖，你為什么不完成作業(yè)？”我小聲地說：“老師我錯(cuò)了，你懲罰我吧。”老師說：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好學(xué)生�！睆倪@件事以后，我認(rèn)為陳老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。
陳老師還是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好老師。一天老師照常來給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢(shì)不對(duì)�；位斡朴谱谝巫由�，老師好像很難受的樣子。但他講課還是講得那么投入，那么全神貫注。直到下課，老師才捂著肚子走了出去。
老師好似辛勤的園丁，教育我們?cè)鯓幼鋈恕！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩(shī)形容老師太恰當(dāng)了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
寫微笑的作文7
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。
微笑是清純的水，滋潤(rùn)你干枯的心靈，微笑是七彩的彩虹，給予你最溫馨的生活。微笑，讓人倍感親切，它像三月的春風(fēng)，能將臉上的陰云掃掉；它像明媚的陽光，能把心頭的冰雪融消；它像人間的彩虹，能架起友誼親善的金橋。
記得有一次，那是我5歲的時(shí)候，叔叔騎自行車帶我出去玩，可不巧的是在回來的時(shí)候，下雨了。叔叔說：“倩倩，坐穩(wěn)了。”我說：“好的。”我以為腳往里伸就會(huì)很安全，但可不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我的腳往里伸正好車輪在轉(zhuǎn)，“��！”我的一聲慘叫。接著，眼淚像流水一樣從臉上留下來。叔叔趕緊帶我去醫(yī)院，車子走到哪我的血流到哪到了醫(yī)院我的腳已經(jīng)血肉模糊了。
叔叔感緊打電話叫我媽媽過來。媽媽過來時(shí)我的腳快包好了，我還在抽噎。媽媽急得快要哭出來了，他來不及責(zé)備叔叔，看著醫(yī)生一點(diǎn)一點(diǎn)給我包扎。
晚上媽媽照顧了我一夜，第二天黑眼圈都出來了。她見我睡了，就趴在床上閉一會(huì)眼。過了一會(huì)兒，我醒了，媽媽也醒了。她問我：“還疼嗎？”我說：“疼。”媽媽哭了，我第一次見她哭，我不知道她為什么哭，就去幫她擦眼淚。我說：“媽媽，你別哭，你哭我也想哭�！眿寢屨f：“倩倩乖，媽媽不哭，媽媽給你唱一首歌，你的腳就不疼了�！薄皟芍焕匣�，兩只老虎，跑得快�！蔽衣犃四_立刻不疼了，我笑了，媽媽也笑了，但她的淚又流了下來。我沒去問她為什么哭，就這樣，笑聲充滿整個(gè)病房。
這件事雖然已經(jīng)過去了7年，但是我至今記憶猶新。后來，我不知道我的腳怎么好的，媽媽是怎樣原諒叔叔的。但是，我知道媽媽哭是擔(dān)心我的，對(duì)我笑是愛我的。媽媽，我想對(duì)你說：“Iloveyou！”
微笑能夠消除人體的痛苦。所以，請(qǐng)大家微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)每一天！
寫微笑的作文8
“在我的星球，寫下驚嘆號(hào)，有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙”。在我家樓上，新搬來一位姐姐。她很文靜，不太說話，從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我?guī)缀鯖]見她笑過。有一次，我從外面回來，快到家時(shí)，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直底著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學(xué)說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí)，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時(shí)車輪也向左拐了一下。
姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預(yù)料的出，一定是不歡而散。但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生，一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。
這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。
寫微笑的作文9
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長(zhǎng)日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個(gè)角落都不見孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂觀而感動(dòng);我為老醫(yī)生對(duì)孩子的愛護(hù)和鼓勵(lì)而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來!
寫微笑的作文10
大家好，我是批評(píng)起人來入木三分、毫不留情的嘲笑�，F(xiàn)在，我擔(dān)任著七品官的職務(wù)。怎么樣，羨慕吧！
不過我有一個(gè)問題不明白，當(dāng)年我與微笑同時(shí)進(jìn)考，為什么她一下子就坐上了一人之下萬人之上的位置，而我還在原地踏步呢？
我?guī)е苫笳业搅诵ν酰研闹械膯柼?hào)一骨腦全部搬了出來。笑王回答我：“朝中很多大臣都這樣問過我，今天我就把這個(gè)問題說清楚，讓你知道我為什么會(huì)重用微笑�！�
接著，笑王講起了故事：
在一輛飛駛的公共汽車上，一只紅色的、閃著光的名牌高跟鞋和一只白得像雪的運(yùn)動(dòng)鞋來了個(gè)親密的接觸。正當(dāng)變得黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋怒發(fā)沖冠之時(shí)，名牌高跟鞋微笑著說：“對(duì)不起，我不小心踩到了您，您沒事吧？”這時(shí)，微笑又來到運(yùn)動(dòng)鞋臉上：“沒關(guān)系，下次可要小心點(diǎn)了！”
在同一個(gè)場(chǎng)景，同一件事情上，名牌高跟鞋嘲笑著說：“怎么，想吃我豆腐，沒門！”于是，這免不了一場(chǎng)唇槍舌劍。
換一個(gè)場(chǎng)景。一個(gè)學(xué)生因馬虎，考了個(gè)倒數(shù)第一。正當(dāng)他傷心欲絕時(shí)，老師微笑著鼓勵(lì)他，同學(xué)們微笑著幫助他，使他充滿自信，高興地面對(duì)下一場(chǎng)考試。
在同一個(gè)場(chǎng)景，同一件事情上，老師和同學(xué)們都嘲笑他，看不起他，這使他絕望了。這樣，他們使一個(gè)可能成為著名人物的人與他們擦肩而過了。
聽完笑王講的故事，我自愧不如，羞得面紅耳赤。原來微笑是那么偉大，我和他一比，簡(jiǎn)直是天壤之別��！難怪笑王如此重用微笑，我再也不妒忌她了。
我現(xiàn)在宣布，我要向微笑看齊，讓這世界只有微笑而沒有我――嘲笑！
寫微笑的作文11
天空，真的很藍(lán)，藍(lán)得可以與大海相媲美。相同的藍(lán)，但又好像是不同。不知是感覺不同了，還是真的變了？
小時(shí)候，總是跟在母親的身后，自然就不覺得太陽究竟有多猛烈；生活在農(nóng)村，自然就不曉得外面世界的精彩；還沒有長(zhǎng)大，自然就不知道真正的笑是代表著什么。
直到脫離了母親的懷抱開始去上學(xué)，母親送走了我等于我送走了微笑。本來害羞的我變得更加少言寡語了。微笑，對(duì)我來說已不再重要了。
苦著臉的我開始厭倦這表情了，這都是因?yàn)橛心愕拇嬖�，讓我變得釋懷了。不知是否上學(xué)經(jīng)常遇見愛笑的你，還是自己的妒忌。終于在某一天的上學(xué)路上帶著我的好奇心向你打探了有關(guān)你的秘密。
你總是走得很快，非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說出了那個(gè)一直待在我心里的疑問“喂，你為什么總是這么開心的笑？”
你沒有直接回答我的問題，只是還一直在笑。我忍住心中的怒火，艱難地向你再次問了一遍這時(shí)，你的笑容止住了，嚴(yán)肅地反問道：“你不喜歡笑嗎”
我搖搖頭。 他急著問“為什么？”他的反應(yīng)仿佛是我搶走了他心愛的玩具一樣焦急�！皼]有為什么，只是不愿意”我像大人般說出了我的“道理”“我們一起XX！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。忽然，他說：“你知道嗎？其實(shí)我是認(rèn)得你的，因?yàn)檫@條路上沒有多少個(gè)人是不會(huì)笑的�！�
我一臉詫異。隨即就四處張望。你突然看向我，我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當(dāng)沒事一樣笑著說：
“不如你嘗試著去笑吧！人最美的時(shí)候是在笑！” 他頓了頓，“微笑可以帶給人好運(yùn)，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’！”
我還在原地佇立深思，你卻消失在我眼前。你總是來去匆匆的，我不斷地重復(fù)著那一句話“微笑可以帶給人好運(yùn)，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’。
這一天，我忽然笑了，而且是釋懷地笑了。是的，我要帶著微笑出發(fā)。
寫微笑的作文12
微笑，就像它的字眼一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份最好的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也因此多了起來，課堂上，老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，是教書育人的一種快樂，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來年的希望；交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個(gè)小女孩，興趣相投的我們交談起來，說話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說了，微笑是給人的最好禮物。”是啊，我怎么沒有想到，為什么每次面對(duì)別人時(shí)，不能送一份微笑呢？
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，我愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì)是無數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
寫微笑的作文13
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。
微笑，可以化解一個(gè)矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦……
失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；
跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以鼓勵(lì)你受挫的意志；
黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以照亮你前進(jìn)的道路；
委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟……
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通……
寫微笑的作文14
曾經(jīng)和許多人一樣，認(rèn)為蒙娜麗莎那神秘的微笑是永恒的，認(rèn)為那是任何微笑都無法超越的，直到今天。
第一節(jié)語文課，照例有一個(gè)同學(xué)演講。我對(duì)她的期望很高，因?yàn)樗嘘繍�。她是個(gè)很漂亮的女孩，平時(shí)說話的聲音很甜，也很美，只是有些活潑中的柔弱。
她走上講臺(tái)，一段平淡的開場(chǎng)白，平淡的話語，平淡的微笑，正如她描述的一個(gè)平淡的人家平淡的愛的故事。我不免有些失落。當(dāng)故事漸臻佳境，她的話忽然斷了，顯然是因緊張而忘了詞——許多人沉默了，許多人嘆息了。她不斷的重復(fù)著剛才那句話，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，她那平淡的微笑變得那樣顯眼，竟掩蓋了她怦怦直跳的心。許久，她才過了那個(gè)坎兒，輕輕咬了一下嘴唇，繼續(xù)她的演講。大約過了半分多鐘，也許是因?yàn)榈谝淮蔚氖д`，她的聲音又?jǐn)嗔�。還是那樣的微笑，還是那樣得在微笑里繼續(xù)。我的心揪緊了。
但令我們失望的事，故事在推向高潮時(shí)再一次斷了，我看見她緊緊地握住拳，眼里噙著淚水。但是，她仍舊保持著那看似平淡時(shí)則不平淡的微笑，微笑中灑滿了陽光。那是一種怎樣的力量，使她在并不完美的演講中忍住欲出的淚水?那是一種怎樣的力量，使她在一次又一次的間斷中保持燦爛的微笑?我看著她緊握著的拳，咬牙堅(jiān)持的微笑，被震撼了。
蒙娜麗莎的微笑又怎樣?迷到幾個(gè)世紀(jì)的微笑又怎樣?一場(chǎng)大火就可以把它化為灰燼。唯有這樣的永遠(yuǎn)挺立于人心中的微笑才是永恒的。
演講過后，一斷平淡的結(jié)束語，卻博得了經(jīng)久不息的掌聲。她平靜的走下講臺(tái)，跑回座位，淚水再也忍不住地涌了出來。
雖然她的演講并沒有得高分，但是我在心底里給她打了滿分。不為別的，就為這永恒的微笑。
寫微笑的作文15
微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，既不費(fèi)力氣，又不浪費(fèi)時(shí)間。
對(duì)別人微笑很容易，接收到一個(gè)人的微笑也很容易，但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑，它也有它本身的用處與它本身的力量。先讓我們從小事說起。
我總愛去一個(gè)商店買東西，因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠，而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉，我去買東西每次都是進(jìn)去就挑，挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上，問明價(jià)錢，把錢放在那兒就走了，很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣，這仿佛已經(jīng)成為了我與老板排練已久的一系列動(dòng)作。
自從在一本雜志上看到了一句很就有說服性的話；微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。
我又去買文具，這次不同以往，我開始主動(dòng)與店主說話�！鞍⒁�，你們這里有沒有新進(jìn)的貨”，順便，我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣，很快就明白過來了�！皧W，有，有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了，走時(shí)還特意回頭說一聲“阿姨，再見”“恩，丫頭再見”。店主高興地朝我揮了揮手。
回家的路上心情格外好，空氣真新鮮，禁不住地多呼吸了幾口。
是啊，展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情。可以是彼此之間更親近。
不要吝嗇你的微笑，凡事多笑一笑，不放你也試試，自己微笑的力量。
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