微笑著去唱生活的歌謠作文

微笑著去唱生活的歌謠作文（精選28篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的微笑著去唱生活的歌謠作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇1

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品位孤獨(dú)，去沐浴憂傷。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コ�去吟，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私；把自由的心靈放心，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會(huì)在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會(huì)在你們身邊妙的翩翩起舞。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。

　　是的，就這樣。讓我們微笑著面對(duì)生活所帶給我們的一切。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇2

　　揚(yáng)起嘴角，你，不平凡。

　　——題記

　　生活如歌，彈奏著我們?nèi)松�的協(xié)作曲。它的每一個(gè)輕描淡寫的音符，都記錄著我們成長的喜怒哀樂。而我們，則是一個(gè)音樂家，我們要做的，就是讓嘴角微微上揚(yáng)，堅(jiān)持著，把這首歌唱下去。

　　失敗面前，從容不迫，鎮(zhèn)定自如，這是自信者的風(fēng)采，自信者信念堅(jiān)定，目標(biāo)明確，并為目標(biāo)為之努力，不懈奮斗，他們決不會(huì)被一次失敗而擊敗，他們永遠(yuǎn)相信自身的實(shí)力，所以一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)卷土重來。因?yàn)樗麄兿嘈抛约海�所以無論結(jié)果再如何地不堪入目，他們也會(huì)以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，這種難能可貴的精神，不久是微笑的真正意義嗎因自信而微笑。

　　當(dāng)你因一次無足輕重的失敗而陷入絕望時(shí)，當(dāng)你被一點(diǎn)微不足道的挫折所阻攔時(shí)，當(dāng)你因所謂的先天生理缺陷而自卑時(shí)，你是否想過用微笑去面對(duì)呢？人生，這條坎坷不平的山路，途中會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的大石頭，那些差一點(diǎn)便能成功的人，往往是悲嘆命運(yùn)的不公，為什么要在離終點(diǎn)近在咫尺的地方設(shè)個(gè)陷阱呢？這些一遇到挫折便唉聲嘆氣的人，往往只能和成功擦肩而過。相反，那些一遇到挫折，便一臉從容，還自信滿滿的對(duì)自己說：“太好了，又有一個(gè)不怕死的挑戰(zhàn)者了。那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！比缓蟊悴恍概�力，用行動(dòng)去證明自己的決心。因?yàn)樗麄冎�道，挫折和困境更能磨礪自己，讓自己的“防火墻”更堅(jiān)固。像這樣的人，他們總是笑迎挫折，歡迎那些讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)的挫折。他們，便是在勝利的終點(diǎn)笑得無比燦爛的成功者因挫折而微笑。

　　生活，是那樣平凡，平凡到我們每天都做著同樣的事情卻不能厭其煩，因?yàn)檫@就是生活，簡單而平凡。

　　然而，生活卻又的不平凡的。因?yàn)檫@世界上的有情人，會(huì)因理解并珍惜彼此而默契地微笑，這世界上的悲觀者，會(huì)因欣賞人世美好的風(fēng)景而微笑，這世界上的人，會(huì)因守護(hù)心中堅(jiān)定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。

　　綻放你的微笑之花吧，為你的生活譜寫一曲不平凡的歌謠。揚(yáng)起嘴角，你，不平凡。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇3

　　印象中的歌謠是甜美的，節(jié)奏歡快而富有生機(jī)，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對(duì)比。不過，我卻堅(jiān)信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿懷著的希望中逆轉(zhuǎn)，進(jìn)行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅(jiān)毅的成長。

　　在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個(gè)人的身影。我小的時(shí)候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據(jù)，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時(shí)，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長大的。我雖是獨(dú)生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。

　　我最開心的要屬去村子口的小店買吃的，當(dāng)時(shí)還沒修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時(shí)才被允許出去。又是一個(gè)大晴天，理所當(dāng)然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。

　　人難免是要老去的，我一年年長大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時(shí)逝去了。當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的，因?yàn)楦改鸽y得回來，我十分高興。見父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導(dǎo)下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。

　　時(shí)間的流逝使我對(duì)童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時(shí)間也無法沖淡的。不管多少年，我總?cè)詴?huì)記起爺爺，這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)笑著去面對(duì)它，并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應(yīng)該像歌謠中所唱的，變的堅(jiān)毅，用笑容去面對(duì)悲傷，這比任何哭悼更有效。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇4

　　晚間的樓梯上寂靜無人，一絲慘淡的白光從頭頂投下，在瑟瑟寒風(fēng)中，似乎就要熄滅。我的腳步顯得那么單調(diào)，敲打著早已困倦了的樓梯，一只手扶著銀色的欄桿，硬硬的，冰冰的。

　　晚自習(xí)的鈴聲已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，我望著同學(xué)們的背影消失在黑暗中，才緊了緊領(lǐng)口，踱出了教室。明媚的陽光下考試，刺人的晚風(fēng)中得到成績，我似乎已經(jīng)厭倦了這種生活。肩上的背包隨著我的步伐擺動(dòng)，一下下撞擊著我的大腿，一張似尖刀般的試卷在我的心中刻下深深的烙印。抬了抬這塊沉重的石頭，我朝樓下走去。

　　前幾日老師找我詢問狀態(tài)的情景在眼前浮現(xiàn)，耳畔似乎還飄著那厲聲的教誨，然而，只是短短的一瞬，又被呼嘯著的風(fēng)吹遠(yuǎn)了。二樓到了，風(fēng)刮的更猛了，樓下的樹木在夜色中舞動(dòng)著，發(fā)出尖厲的嘲笑，我低下頭，把衣服裹得更緊，繼續(xù)走著。漫長的停滯，我的腦中一片空白，整個(gè)世界都隨我沉默著，只有寒冷，仍從袖口拼命地鉆入。一樓到了，這一層沒有燈光，無盡的黑暗催我離去。迎面襲來的風(fēng)變得更加狂野，我的思緒卻愈發(fā)清晰，回想著那一個(gè)個(gè)粗心大意而錯(cuò)誤的題目，我責(zé)備起自己來。樓下的石子路終于出現(xiàn)在眼前，我卻變得更加焦躁，猛一跺腳，我的腿忽然一偏，那冷漠的樓梯戲弄著我，把我向一旁推去�！芭椤钡膼烅�，我栽倒了。

　　樓梯上還有積水，冰冷把我的最后一點(diǎn)力量也奪走了，我無奈地趴著，向黑暗傾吐著煩惱。風(fēng)似乎弱了些，我感到脖間有一股暖意傳來。扭過頭，一雙溫和的眼睛正凝視著我，原來是每天都等到最后的他。他的手握住了我的胳膊，不知是他的到來太突然，還是依然生自己的氣，我不愿起身。他的目光依然那么深情，嘴角浮過一絲微笑：“起來吧，明早的太陽還在等著你呢�！碧�陽？我的心中仿佛已尋不到這個(gè)詞。然而，他的微笑變得更加燦爛，順勢(shì)一把拉起我：“你還是快回去休息吧�！闭f完便向遠(yuǎn)處跑去，還哼著一首歌，在夜空中久久回蕩著。

　　我直起身，抖了抖衣服，仰起頭，朝那遙遠(yuǎn)的東方露出一個(gè)微笑。是呀，縱然生活中只有寒風(fēng)與黑夜，那抹溫暖的陽光總會(huì)到來，只要給自己留一個(gè)微笑，去唱響那動(dòng)人的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇5

　　微笑著，去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。把每—次的都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去；把每一次的都想象成一種，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去，去，去，去戰(zhàn)勝。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種，活出一種力量，不向獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧，是一首樸素的歌；，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コ�去吟，去平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把的放飛，讓豁達(dá)回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。，要為別人的而流；仁慈，要為的心靈而發(fā)；同情，給予不幸的；關(guān)懷，鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個(gè)的臉上都掛起一片不落的燦爛。

　　是的，就這樣，讓我們生活帶給我們的一切。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇6

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧！

　　微笑著去唱生活的歌謠

　　不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活，那么我們的人生就沒有意義了。

　　微笑著去唱生活的歌搖

　　把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂章，唱出快樂的生活之歌。

　　微笑著去唱生活的歌謠

　　把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開：“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。

　　微笑著去唱生活的歌謠

　　眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

　　微笑著去唱生活的歌謠

　　人生可不是想象中那么簡單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，唱出最美好的未來。

　　生活是一首歌謠，只有運(yùn)用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。

　　跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對(duì)困難，用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗。這樣，你的生命也會(huì)燦爛的微笑。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇7

　　因?yàn)槲抑�道，你是個(gè)容易擔(dān)心的母親，所以我將線交給你也不敢飛的太遠(yuǎn)，不管我隨著風(fēng)飛云間，我也希望你能看見，就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我，因?yàn)槲抑�道，你是個(gè)容易擔(dān)心的母親，所以我在飛翔的時(shí)候也不敢飛的太遠(yuǎn)。

　　成績?nèi)缟⒙涞挠昊�，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根針，一陣風(fēng)，就會(huì)使他灰飛煙滅。學(xué)生的生活是那么的無趣，又是那么的有趣�？偠�言之，就是“考而復(fù)考，考了再考，考個(gè)不停�！泵總�(gè)句子都關(guān)聯(lián)著考，每個(gè)字眼都充斥著考，面對(duì)考試，眾多學(xué)子可謂是聞風(fēng)喪膽�。】己昧恕袄^續(xù)努力”，考差了“板子接力”，兩個(gè)力的差別怎么就那么大呢！凡事有真有假，考試卻不然，考試總是那么的虛無，又是那么的真實(shí)，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如夢(mèng)初醒，對(duì)自己說聲原來如此，心里卻后悔不迭�！皊mile”總是遠(yuǎn)離我們，我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠，音調(diào)忽高忽低，成績忽漲忽落，一切都在瞬息間，我們又能做些什么呢？

　　遙想過去，往事如煙，曾經(jīng)的憂傷在清風(fēng)中漸漸飄遠(yuǎn)，帶著淡淡的憂郁，只有那淡淡的一抹在夢(mèng)中流戀。其實(shí)很多時(shí)候，很多事情的味道在經(jīng)歷的時(shí)候不去品味它，但是之后拾起記憶的碎片，細(xì)細(xì)品味，幸福的味道在記憶中雕刻，但更多的是無盡的悵然，唯有輕輕一聲嘆息，似乎想挽回什么。與其擁有無盡的憂傷和嘆息，不如讓“smile with me”。

　　放心吧，媽媽，我會(huì)微笑的，去唱生活的歌謠。無論有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)讓“smile with me”。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇8

　　生活是一個(gè)五味瓶，它有感動(dòng)時(shí)的酸楚，有幸福時(shí)的甜蜜，有離別時(shí)的痛苦，有奮斗時(shí)的火辣，也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無論如何，你都要學(xué)會(huì)微笑著，去唱生活的歌謠。

　　生活有苦，有辣也有甜，還有很多我們無法用語言區(qū)敘述的心情，但在人生的道路上，痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒，甜蜜卻緊隨其后。

　　在母親分娩時(shí)，痛苦緊緊環(huán)繞著母親，但母親人堅(jiān)強(qiáng)忍受，隨后，你就來到了這個(gè)世界。當(dāng)滿頭汗珠的母親看見你時(shí)，她笑了，她感覺她是世界上最幸福的人。

　　慢慢地，你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長大了，你開始學(xué)走路，你不斷地摔倒，但又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，最后，你終于學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)你蹣跚地走向父母時(shí)，父母抹去了背后的淚水，露出了燦爛的笑容。

　　幾年后，你上學(xué)了，當(dāng)父母把你送到學(xué)校門前時(shí)，他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，你給父母講述今天所學(xué)到的新知識(shí)時(shí)，他們笑了。

　　當(dāng)你告別童年，步入青春時(shí)，你變了，你變得不愛跟父母笑談，不愛跟父母在一起，開始討厭父母，頂撞父母，但父母人心平氣和的跟你相處。

　　在學(xué)校，稍有不順，你就會(huì)大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你不愿告訴父母，只是偷偷地躲在墻角哭泣。

　　當(dāng)你回家時(shí)，父母看見你眼角乏紅，他們知道，你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒有怪你沒用，也沒有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓，他們心平氣和地為你擦藥，向你詢問情況，向你告知他們的經(jīng)驗(yàn)，讓你學(xué)會(huì)寬容他人，學(xué)會(huì)微笑。

　　十幾年后，你長大了，你牢記父母的教誨，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的一切，正是因?yàn)檫@樣，你天天都擁有愉快的心情，也是你變得格外受人歡迎，當(dāng)別人問起你為什么天天都這么快樂時(shí)，你回答道：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，微笑著，去唱生活的歌謠�！�

　　是��！在這痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中，我們得坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑著，去唱生活的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇9

　　寂寞如同沒有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見遠(yuǎn)岸的彼方。是沒藥與清淚調(diào)和的酒，逆流而進(jìn)我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。

　　有時(shí)候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無能的我。我輸?shù)煤軕K，那猩色，果然刺目。沒了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。

　　我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨(dú)演獨(dú)角戲�！鞍�鷺濡兮夕顏麗，花因水光添幽香，疑是若人兮……”我毫無表情的臉上掩了白光。

　　是一朵小小的白花，細(xì)嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干，往蒼穹生長著，亦如童話中公主至愛的裙子，五角向外延伸，初發(fā)的白蕊引著舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？

　　“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠(yuǎn)方的歌聲又起，音泠泠。

　　暮光中，白花的容顏，纖長的影子，月色被云隱了去。夢(mèng)境中，伶俜的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽映照著她血色的過往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。

　　從夢(mèng)中驚醒，綿延千萬里的黑夜里，一朵夕顏，唱著古老的歌謠，輕曳著身子，仿佛又見，那女孩溫暖的微笑，沒有一絲慌亂，未見一點(diǎn)彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬語抵不過一支歌謠，敗給一抹微笑。

　　“終有一散，可別辜負(fù)相遇�！币磺�終了，余音繞梁，人去未挽。

　　光陰潺潺地，流過夕顏的生命，流過我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅(jiān)守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。

　　我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無盡的愛。

　　花謝花開，歲歲花，年年歌。

　　我揚(yáng)起僵硬的唇角，走出無色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇10

　　你，見過海燕的微笑嗎？

　　當(dāng)天空凝聚起憂郁而暴躁的顏色，狂風(fēng)吹來了一大片烏云時(shí)�？�！海燕在波浪中忽隱忽現(xiàn)，它扇動(dòng)著那雙寬闊的翅膀，尖細(xì)的嘴里發(fā)出一聲聲不屈的喊叫，在波浪的怒吼和雷聲的轟鳴中，這聲音顯得渺小而輕微。肥胖的企鵝低頭了，聒噪的海鴨屈從了。只有海燕，高昂著頭，迎著海風(fēng)，踩著波浪，面對(duì)著雷聲的震怒，露出了充滿勝利的微笑。那是一個(gè)怎樣堅(jiān)毅的微笑�。』疑�的頭顱上一雙機(jī)敏的眼，燃燒著熱情的火焰。黑色的嘴透著一種不屈，突然，它的嘴角好像微微翹起�；蛟S是破海風(fēng)吹刮得麻木了，或許是被浪花打得疲憊了。但我更愿意相信這是海燕的微笑。這是面對(duì)暴風(fēng)雨來臨時(shí)堅(jiān)韌不拔的意志。

　　你，見過溪水的微笑嗎？

　　當(dāng)溪水遇到磐石時(shí)，他一往無前，勇敢地迎頭撞去，但結(jié)果是可想而知的。它的努力化作了一道殘痕，在太陽的蒸發(fā)下消失殆盡。但你看到它的微笑了嗎？水珠被巨石彈起時(shí)，剛好連成一條美麗的弧線，在陽光的照耀下熠熠生輝，閃爍著絢麗的光彩，傾訴著永不言敗的精神。如此說來，那溪水的微笑便是人間最多姿多彩的了！

　　你，見過蒼松的微笑嗎？

　　當(dāng)你去爬山時(shí)，可曾無意地發(fā)現(xiàn)過一棵蒼松，倔強(qiáng)地立在石縫中，那么倔強(qiáng)，又那么遒勁。你能相信它此刻正在微笑嗎？沒錯(cuò)，風(fēng)吹、雨打、日曬，造就了它身上一條條狹長的口子，就是它這曾經(jīng)感到痛楚的口子，愈合，開裂，再愈合。現(xiàn)如今，已成了一條堅(jiān)固的狹長“凸起”了，它再次面對(duì)風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬。這就是蒼松那“堅(jiān)硬”的微笑，縱使它沒有一點(diǎn)笑的溫暖動(dòng)人，但它是美的。它象征著蒼松那坎坷多磨難的歷史，見證了蒼松逐漸成長和堅(jiān)強(qiáng)，這是屬于蒼松最獨(dú)特的微笑。

　　它們都是艱苦的，但他們卻依然用微笑唱著生活的歌謠。

　　海燕把微笑獻(xiàn)給風(fēng)雨，縱然呼嘯的狂風(fēng)吹打著它灰黑的雙翅；因?yàn)橛辛宋⑿�，海燕才能�?zhàn)勝風(fēng)雨，翱翔天際。

　　溪水把微笑獻(xiàn)給磐石，即使磐石使它走上了絕路；因?yàn)橛辛宋⑿Γ�溪水才能勇往直前，綻放光芒。

　　蒼松把微笑獻(xiàn)給巖縫，哪怕這片生養(yǎng)它的地方十分貧瘠；因?yàn)橛辛宋⑿�，蒼松才能汲取營養(yǎng)，迎風(fēng)挺立！

　　生活不可能是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有些不如意，但那又能怎樣。在苦難面前，怯懦和退縮都只會(huì)使勝利的希望更渺茫。而苦難卻抵不住一個(gè)小小的燦爛的笑容。所以，讓我們懷著感恩的心，用微笑去唱生活的歌謠吧！“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我相信，只要乘著微笑的舟，總有一天能到達(dá)成功的彼岸！

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇11

　　生活，就像是一首交響樂，交織著不同的聲音，不同的情感，起起伏伏，悲歡離合，演繹著跌宕起伏的人生。生活給予我們快樂的同時(shí)，也帶給了我們挫折和磨難。堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待，微笑著面對(duì)，生活就會(huì)閃爍燦爛的光芒。

　　冰心說：成功的花，人們只驚慕她綻放時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　面對(duì)生活的坎坷，有的人迎難而上，有的人望而卻步。每一個(gè)成功者都有著不為人知的艱辛，拼搏過、奮斗過，他們以平淡的心對(duì)待過往，面對(duì)未來；懦弱的人卻總在抱怨命運(yùn)的不公，總在羨慕成功者的幸運(yùn)，生命就在嘆息聲中悄然流逝。唯有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我們才能攀上生活的高峰。曹雪芹在病榻上創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》，名垂青史；張海迪不因殘疾而頹廢，自學(xué)成才，翻譯創(chuàng)作了多部優(yōu)秀作品；奧斯特洛夫斯基雙目失明，卻用《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)了無數(shù)熱血青年……他們用堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)命運(yùn)，用不屈的意志譜寫生命的贊歌。我們足以相信，夢(mèng)想在奮斗過的遠(yuǎn)方，希望在強(qiáng)者的心中永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

　　當(dāng)我們站在困難面前，如果只想到前方的路上會(huì)有多少荊棘和坎坷，如果只是放任恐懼和無奈占據(jù)自己的心，那么成功就更加遙不可及了，微笑著去看待每一件事，堅(jiān)實(shí)地走好每一步，那么在不知不覺中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)近在咫尺了。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去驕傲。就這樣，微笑著彈奏從容的樂章，去面對(duì)挫折，去迎接挑戰(zhàn)，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷，最終將可以去體驗(yàn)幸福。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必哀嘆生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛舞的狂沙，就會(huì)失去壯闊；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命就失去了存在的意義與魅力。為何不能在布滿烏云的天空下尋找一份陰涼，為何不能在挫折中面帶微笑呢？

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇12

　　我想微笑面對(duì)生活會(huì)比逃避更自在。

　　走出校門，天隱隱地有些黑。

　　我快步向前走著，轉(zhuǎn)身拐進(jìn)了一條人煙稀少的巷子，有些心亂如麻。

　　我悶悶不樂地踢著路邊的石子兒，心中亂成了一團(tuán)——同學(xué)的誤會(huì)、老師的不理解……都一股腦地涌向我的腦海，心中充盈著埋怨與不悅�？墒牵�這本不是我的錯(cuò)，只是同學(xué)害怕受責(zé)罵才把責(zé)任推向我一個(gè)人的啊。我怏怏不樂地想著，不知不覺中石子兒一個(gè)比一個(gè)踢得高。郁悶之中，我抬起頭，仰望著天空，有點(diǎn)不知所措。趁著天還沒完全暗下來，我只好背著沉重的書包快步走向家的方向。

　　一路上，我緊鎖著眉頭，再加上肩上正背著一個(gè)沉甸甸的書包，所以壓根就談不上有任何理由去“微笑”。

　　“這是您家的快遞，請(qǐng)拿好�！彬嚨�，一陣熟悉的聲音傳入耳簾。

　　我一轉(zhuǎn)頭，哦，原來我已經(jīng)走到小區(qū)門口了。“咦，小姑娘，今天怎么這么遲才回家呀？天都黑了，路上要注意安全�。��！遍T衛(wèi)的爺爺見我回來了，便沖我打了個(gè)招呼。

　　我回應(yīng)著，卻猛然間望見了爺爺洋溢在臉上的笑容。

　　我愣住了。

　　是啊，誰能夠說我面前這個(gè)向來待人和藹可親的爺爺從來沒遇到過煩心事呢？或許，他只是懂得一些生活的技巧罷了。

　　所以“技巧”，無非就是笑對(duì)生活。

　　誰都會(huì)有煩惱，只是看你會(huì)怎么消化它。是啊，與其不住地抱怨它，還不如笑著面對(duì)它——哪怕只是在你無意間投給他人的一個(gè)出于禮貌的微笑，僅此而已。

　　朋友，生活向來多姿多彩，可它也是經(jīng)不住你的一味抱怨的。學(xué)會(huì)微笑著，去唱生活的歌謠吧……

　　因?yàn)槲也坏貌徽f你一定會(huì)從中學(xué)到一些東西。

　　讓我們微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)覺得心情開朗，海闊天空，對(duì)著別人微笑，你會(huì)陽光燦爛，天高云淡。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇13

　　嘴角上翹，露出淡淡的微笑，去唱一首愉快的歌，一首需要自己譜寫歌詞的歌。

　　——題記

　　烏云像電影院里的幕布一樣，嚴(yán)實(shí)地遮擋著太陽一絲一縷的光芒，看不見一點(diǎn)光亮。似乎雨滴從來都不會(huì)眷顧我，在車站等車上學(xué)時(shí)，陰雨連綿的天氣總是與我相依相伴。厭倦于這沒有陽光閃射的天氣，心情漸漸的有一些壓抑……

　　車站旁有兩棵樹，一顆枝繁葉茂，相比之下，另一棵樹雖然樹葉翠綠但卻顯得瘦小一些。兩棵樹之間的距離足有兩米遠(yuǎn)，奇怪的是，兩棵樹的樹枝卻交錯(cuò)在一起，粗壯樹木的樹葉在瘦小樹葉的上面，它們就像是一對(duì)飽經(jīng)滄桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴風(fēng)雨來臨之前，瘦小的樹也絕對(duì)不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)榭傆写蟮臉淙~為它遮風(fēng)擋雨。

　　雨滴一滴一滴地散落下來，車還沒有來……

　　我打開傘，抱怨著糟糕的天氣，拒絕著雨的到來，盡管她的到來會(huì)使萬物散發(fā)出勃勃生機(jī)。在抱怨聲中，兩位老人互相攙扶著向我走來，站在了我的身邊。女人戴著一副墨鏡，也許是怕天晴之后陽光刺眼吧，兩位老人的手緊緊地握在了一起，男人打著傘，兩個(gè)人在傘下有說有笑。我隱隱地聽到老人在說：“這雨來得真及時(shí)呀，這幾天持續(xù)高溫，花草樹木都蔫兒了，這下可好了，讓他們解解渴�！迸�人聽后沖著老人露出了淡淡的微笑，她的微笑像花一樣散發(fā)出淡淡的芳香，即使年老也充滿著生氣。而后回應(yīng)了一句：“是啊�！敝�后，他們沒有在說話，只是手還是緊緊地握在一起。幾分鐘后，老人突然說了一句話：“老伴，車來了，我們走吧。慢一點(diǎn)，你看不見路，我扶著你。”我一下子愣在那里，看著兩位老人上車，知道車在雨中的影子模糊不清。我恍然大悟，女人戴著墨鏡是因?yàn)樗�是一位盲人，我�?duì)兩位老人肅然起敬。敬佩他們互相扶持的情誼，更敬佩他們對(duì)待生活樂觀的態(tài)度。面對(duì)身體上的不幸，他們沒有抱怨，而是快樂的生活，即使在普通人都討厭的陰雨中，他們依然唱著快樂的歌兒。

　　車來了，我上了車，但是今天已經(jīng)遲到了。我沒有抱怨，因?yàn)槲颐靼琢�，無論現(xiàn)實(shí)情況多么不盡人意，我都應(yīng)該像兩位老人一樣，微笑去唱生活的歌謠。

　　雨漸漸地停了，透過車窗我看到了一抹漂亮的彩虹。

　　我想了那兩棵樹，那兩棵交錯(cuò)的樹，想必雨后他們?cè)谙嘁暥�笑…�?/p>

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇14

　　我進(jìn)了這所學(xué)校，我又開始后悔了。這是一所貴族學(xué)校，這所學(xué)校里到處充斥著名牌的氣息，我在這里有些喘不過氣來，我沒有可以炫耀的資本，我跟她們沒有共同話題可以談的了。

　　我有些煩悶，我扎在他們這一群人中顯得有些格格不入。

　　喂，過來看看這些件衣服！一個(gè)人高舉著另一個(gè)人剛買的衣服大聲呼喚著。

　　我轉(zhuǎn)過頭去，走到窗邊打算看看外面的風(fēng)景。窗外的大街上，來來往往的人和車，閃爍著霓虹燈的光，晃得我眼花。我走了出去，沒有人知道。

　　我坐在操場的一角，看著那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊，我轉(zhuǎn)過頭，是我的同學(xué)。我從來沒近距離看過她，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個(gè)高高的馬尾，露出光亮的額頭還有稱眉心的朱紅色的小痣，兩彎眉毛又細(xì)又長，笑起來還有兩個(gè)酒窩——是的，她在對(duì)我笑。她站起身來并邀請(qǐng)我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的女生。我跟她一邊走一邊談話，竟不自量力的把自己的煩惱說了出來。

　　呵呵！她笑出聲來，好像很熟似的敲了敲我的腦門，這有什么，你看看我！她伸手拉了拉自己的衣領(lǐng)，我這才發(fā)現(xiàn)原來她身上的那件手工拙劣的毛衣，她又用手扯了扯衣領(lǐng)，把領(lǐng)口翻好。

　　我和她走了好久，好像又明白了一些什么，好像自己懂了些什么。嗯！

　　面對(duì)生活，我要學(xué)會(huì)微笑，我要微笑，微笑著，去唱生活的歌謠。謝謝你，這句話，我在心里說，哪怕你現(xiàn)在就在我身邊。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇15

　　一首歌兒唱了千百遍，唱不厭，也不倦，其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒，那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào)，讓在綠蔭下納涼的我們，享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上，左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇，嘴里哼著越劇，雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣，低著頭，有節(jié)奏的按著手機(jī)，真是專心��！媽媽和一群中年婦女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝�村里的“潮事”�?/p>

　　我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞��?dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽，仿佛我倆也在現(xiàn)場一般；鄰居家的小孩圍在一起，玩著我早已厭倦的游戲卡片，但他們卻樂此不疲，一陣陣嬉笑聲告訴我，這是快樂。和諧的村莊中，所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是？新年到了，家家戶戶都沉浸在團(tuán)圓的氛圍中，代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中，閃耀著別樣的光彩。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊，你一言我一語地說著一年來所發(fā)生的趣事、樂事，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。

　　媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒，你一言我一語地。

　　姐姐和我興高采烈的聽著他們的對(duì)話，也時(shí)不時(shí)的插上一句，但嘴里總是有美食，手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢時(shí)，我終于奈不住心中的喜悅，居然一股腦兒的跳了起來，然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語也連成了一曲同樣歡樂的歌，讓我又陶醉了。這時(shí)，電視上突然傳來一句廣告詞：生活如此多嬌！啊！我猛的忽然醒悟，這首歌叫生活！

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇16

　　記得有首歌是這樣唱的“生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀；生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華”。的確是這樣，生活的道路不會(huì)那么平坦，我們總會(huì)遇到這樣那樣的問題。不管遇到什么樣的困難，我們心中應(yīng)該充滿歡樂。不要以為困難是不可逾越的，克服困難的過程是痛苦的，但成功的光芒卻永遠(yuǎn)閃耀在前方。

　　每個(gè)人都想成功，這是勿庸置疑的，成功是與很多人競爭以后換來的，物競天擇，適者生存，幾乎每個(gè)人都會(huì)說這句話，但是又有幾個(gè)人能深知其中的道理呢？尼采說“受傷的人，沒有悲觀的權(quán)利�！笨赡芎芏嗳藭�(huì)覺得莫名其妙，但仔細(xì)一想，你是在與別人競爭，你受傷了，就表明你會(huì)走的更艱難，會(huì)比那些沒有受傷的對(duì)手走的慢，如果你想趕上，就必須用比競爭對(duì)手更樂觀的心態(tài)去對(duì)待面對(duì)的困難，這樣，你才會(huì)成功。

　　汶川地震讓無數(shù)人失去了一切，沒有了家，沒有了爸爸媽媽，沒有了那可愛的兄弟姐妹，那是多么讓人痛苦的事情，當(dāng)聽到噩耗時(shí)，多么希望自己耳朵聾了，什么也聽不見，那么就不會(huì)那么心痛了，失去親人的痛苦是無法用語言代替的。就像一棵大樹從水源處移到沙漠，只能靠自己找那維持生命的水�？墒�，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一個(gè)個(gè)流淚的面孔，而是一個(gè)個(gè)滿帶笑容的面孔，因?yàn)樗麄冎�道明天的太陽是依舊新的，未來依舊是美好的。所以，擁有最美好的一切的我們，微笑著去面對(duì)生活吧。

　　生活就是一首詩，你用心去讀，才會(huì)讀出好的韻律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會(huì)有美麗的畫彩；生活就是一段歌謠，只有微笑著去唱，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇17

　　初中生活已經(jīng)開始了大半個(gè)學(xué)期了。有段時(shí)間，我還一直沉浸在‘我是小學(xué)生’的觀念里，可是出現(xiàn)在我眼前的課本，老師，同學(xué)......都在把我拉回現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我，我是一名中學(xué)生。不再是那個(gè)可以任性，無理取鬧的小學(xué)生了。

　　童年的逝去，讓我從無憂無慮的小孩子，變成了一個(gè)肩上背負(fù)著無數(shù)壓力的學(xué)生，每天，有那么多作業(yè)等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測(cè)驗(yàn)......

　　雖然中學(xué)生活有那么多的不快，但是充實(shí)的生活也沒什么不好。

　　印象最深的就是軍訓(xùn)了吧。去到哪里一天下來，身子就像被車碾過一樣疼，這樣的疼并不是教官訓(xùn)我們的，而是被罰的。記得那個(gè)晚上，全級(jí)同學(xué)因?yàn)橹形缢�午覺說活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢(shì)像詐尸一樣定在哪里，定了有一個(gè)小時(shí)，站起來瞬間欲哭無淚，感覺手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點(diǎn)多，才回去洗洗睡。接下來的幾天里，學(xué)軍體拳，手語操，軍步......被折磨的體無完膚。結(jié)營之后，我深深的體會(huì)到了軍人的不易。為了保護(hù)國家，有家不能回。

　　微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都?xì)w為一次經(jīng)驗(yàn)，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運(yùn)，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇18

　　笑對(duì)人生，人生就會(huì)成為華麗的樂章。

　　人的一生都是五彩繽紛的，嘗試過哭，嘗試過笑，嘗試過生活中的酸甜苦辣。

　　那一年的炎炎夏日，連知了都停止了喧囂，我抱著西瓜，窩在電腦邊，愜意地享受的，仿佛生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。

　　當(dāng)我正自在時(shí)，爸爸走過來，關(guān)掉了電腦，抱走了我甜甜的西瓜，對(duì)我說：“想不想體驗(yàn)真正的生活？”我說：“當(dāng)然好啦，真正的生活不就是我剛才的愜意之舉嗎？”爸爸鄭重地?fù)u了搖頭，讓我換上了運(yùn)動(dòng)鞋。我滿是疑問，忽然，爸爸那不可思議的聲音從我頭頂傳來：“ 我?guī)�你去登山！”“救命啊，老媽，大熱天地爸要帶我去登山，不中暑才怪！”媽媽只是無奈地?fù)u搖頭。而爸爸好像是“詭計(jì)”得逞了般的陽笑著。我不情愿的跟著爸爸走了出去。

　　來到了山腳下，抬頭看有多高，不料那一大把年紀(jì)的太陽爺爺不失年輕風(fēng)采，還是發(fā)動(dòng)內(nèi)功，散播了大量的熱，使我額頭上的汗珠一顆顆落下。

　　爸爸帶著我開始了登山旅途，一路上，我一直呦喝著：“熱死個(gè)人�。　卑职植焕聿�，只把一瓶礦泉水給我就繼續(xù)向上爬，無奈的我只好緊跟父親的腳步，身上的汗浸濕了衣服，大顆地汗珠在我的臉上肆意橫流，流到眼睛里痛得不行，我仿佛快要窒息�！斑@哪算真正的生活��！”我對(duì)爸爸抱怨到。終于快到了山頂，我也終于快要支持不住了。我原本想到了山頂上我一定就累趴了。

　　但是，在我到山頂?shù)哪且豢�，一陣涼意向我吹來，讓我覺得很舒服。我敞開雙臂，大吼了一聲。心中有種說不上來的感覺。爸爸問：“現(xiàn)在感覺怎么樣？”“剛剛的疲倦全然消失，心中有一種不知怎么表達(dá)的感覺，是開心？激動(dòng)？愜意？”我不知道。爸爸卻說：“這是真正的生活！”我覺得爸爸的話仿佛能解釋我心中的感覺。

　　“在你累的時(shí)候，你只會(huì)抱怨身邊的一切，忘記沿途的風(fēng)景，而當(dāng)你上來時(shí)感覺得一絲涼意，就是給你的回饋，這就是生活，不要總是抱怨，要微笑，用樂觀的太態(tài)去看待每一件事，生活就像夏日爬山，不可能舒服一輩子，但是只要用積極的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)感覺它無限美好！”

　　爸爸的話使我明白很多，回過頭來，看著那半上腰的小花開得正芬芳，我仿佛聞到了花香。

　　就像爸爸所說，微笑著去唱生活的歌謠，定會(huì)聞到生活饋贈(zèng)的花香。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇19

　　在樓前的柵欄旁，一個(gè)小小的生命正在慢慢的生長，這就是我，一朵小小的牽�；�。我沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，但我卻緊緊地抓住柵欄，為我自己爬上柵欄最高處的夢(mèng)想努力，努力的攀登。我會(huì)快樂地、努力地向上攀登。

　　在金色的季節(jié)里，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小動(dòng)物都回家去了；花兒們也都低下頭，凋落、枯萎了。而這時(shí)，只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨(dú)自開放。我在峭厲的秋風(fēng)里傲然地站著，不去選擇生機(jī)勃勃的春天，不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷，沒有郁金香的沁人心脾；沒有荷花的亭亭玉立，沒有石榴花的顏色美麗，但我卻一直唱著歌，挺立著。

　　在盛夏時(shí)節(jié)，百花齊放，它們爭芳斗艷，但我卻在這個(gè)時(shí)節(jié)悄悄的開放了，我就是淡雅的茉莉，我沒有白楊那樣強(qiáng)壯，沒有桃花那樣粉紅燦爛，但我一身雪白，既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香，這清香使如癡如醉。清風(fēng)吹來，我搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾，我會(huì)在盛夏這個(gè)美麗的季節(jié)里悄悄地生長。

　　我是一顆小小的蘆葦，給湖水增加一份靜謐；我是天空中的一只自由飛翔的小鳥，給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚；我是一只不斷吐著的蠶；我是一株夢(mèng)想著飛過大山的蒲公英；我是一滴夢(mèng)想著穿透石頭的小水滴，我是……我是大自然里一個(gè)微小的生物，雖然微乎其微，但我卻始終微笑著，去唱生活的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇20

　　有些人的生活過得沒精打采的，但有些人卻每天都過得有滋有味，那是因?yàn)樗麄儠?huì)享受生活。而我卻不懂得享受生活。

　　我每天都“面無表情”地去上學(xué)，面對(duì)同學(xué)也很少微笑，所以我的朋友不多。而且，我總覺得生活枯燥乏味，每天都過得不開心�？勺詮奈铱戳恕段⑿χ�，去唱生活的歌謠》，我就知道了怎樣才能開心地過每一天。

　　不要抱怨生活的苦難，也不必去抱怨生命中的曲折，因?yàn)槿绻�人生一帆風(fēng)順，那生命就失去了魅力；不用把失敗看得太重，也不要總想著一次小小的成功，因?yàn)閺娜莸�，微笑著面�?duì)生活才能感受到生活的快樂；人要把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，因?yàn)閷捜菽茏屇愕淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)……這些都是《微笑著，去唱生活的歌謠》的作者馬德教我微笑的方法。

　　生活就像一面鏡子，只有微笑才能享受到生活給你的樂趣，也只有微笑才能讓人與人之間的距離越來越近。我就要做一個(gè)會(huì)享受生活的人，以后我就要微笑著對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果你不相信，就可以嘗試一天對(duì)他人微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周圍的人都會(huì)很好地對(duì)待你，向你微笑。

　　微笑著，去唱生活的歌謠吧！

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇21

　　你可曾聽說宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無數(shù)人潸然淚下，不能自已，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這個(gè)世界上有那么多地不完美，既然如此，我們又為何要苦得煩惱呢？我看哪，還是微笑著，去唱生活的歌謠吧！

　　生活不一定要美好，幸福充實(shí)的，我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的。快樂總是人們所希望的，而快樂美好到底怎樣才會(huì)回到我們身邊呢？

　　我認(rèn)為我們不能空等著幸�？鞓方蹬R，所以我們要去尋找幸福。當(dāng)我們走在陽光中，我們會(huì)看到陽光照在我們的身上會(huì)反射出影子，影子會(huì)跟隨我們的腳步而走，這時(shí)候我們也許也會(huì)感到快樂呀，當(dāng)我們徜徉于小道之上，我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風(fēng)景，也可以享受風(fēng)帶給我們的快樂，讓我們感受到微風(fēng)拂面的溫馨，還會(huì)有一點(diǎn)甜蜜哦。

　　慢慢地拂過柳梢，卻看到了綠油油的葉子，充滿了新生的滋潤，好像充滿各種各樣的活力，綠油油的，讓人看不釋手呢！仔細(xì)看上面還有像覆了一層綠油一樣，令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來，好似姑娘們扭動(dòng)纖細(xì)的腰姿一樣，令人頓生快樂的感覺，它們隨著微風(fēng)而擺動(dòng)，好像也會(huì)感到風(fēng)的溫靜與美好吧！

　　努力綻放出笑顏，奮力地?fù)P起笑容�？纯茨敲嫦蛏系奶�陽花，努力的去綻放，只為在太陽升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神，讓別人贊揚(yáng)，哪怕是只有那一丁點(diǎn)兒的時(shí)間，它都會(huì)盡情努力的搖擺，也感受一下成功的喜悅。

　　微笑著，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好吧！

　　風(fēng)兒靜靜吹

　　鳥兒靜鳴

　　獨(dú)有空靈

　　唯有一簾幽夢(mèng)

　　微笑

　　唱生活的歌謠

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇22

　　幸福是一種對(duì)于生活的追求，包含精神上及物質(zhì)上的滿足感，沒有人能說出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對(duì)生活，你就是幸福的。

　　我個(gè)人的看法是，幸福就是享受美好的生活，熱情對(duì)待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級(jí)上半學(xué)期學(xué)過一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：幸福只是一種好的心態(tài)，關(guān)鍵是我們?cè)趺纯创�。它也可能是�?duì)生活的不懈追求，它也可能是滿含笑意地去生活，它也可能是面對(duì)生活非常坦然的度過。總之對(duì)于幸福誰也說不清。

　　記得我小時(shí)候身子弱，經(jīng)常生病。總是隔三差五就會(huì)生一次病。奶奶說我是個(gè)“藥罐子”。我也記得因?yàn)槲倚�時(shí)候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工，只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的，總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過期的食品得了一場大病。奶奶在我身旁無微不至地關(guān)心我愛護(hù)我。我依偎在奶奶的懷里覺得無比幸福。由于生了一場大病，我的學(xué)業(yè)荒廢了，成績也直線下降，我因此沮喪了，甚至逃了學(xué)。奶奶知道后非常生氣，語重心長地對(duì)我說，生活就是對(duì)人生的.考驗(yàn)，你連這么小小的挫折都承受不起，將來怎么會(huì)成大器？面對(duì)生活要有積極和開朗的心態(tài)�？烧媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人，我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對(duì)奶奶笑了笑，并對(duì)奶奶說：“放心吧。奶奶，我一定會(huì)努力的。”

　　是��！要微笑著面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌，那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ�面�?duì)生活，幸福地唱著生活的歌謠呢？

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇23

　　生活是一個(gè)五味瓶，它有感動(dòng)時(shí)的酸楚，有幸福時(shí)的甜蜜，有離別時(shí)的痛苦，有奮斗時(shí)的火辣，也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無論如何，你都要學(xué)會(huì)——微笑著，去唱生活的歌謠。

　　生活有苦，有辣也有甜，還有很多我們無法用語言區(qū)敘述的心情，但在人生的道路上，痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒，甜蜜卻緊隨其后。

　　在母親分娩時(shí)，痛苦緊緊環(huán)繞著母親，但母親人堅(jiān)強(qiáng)忍受，隨后，你就來到了這個(gè)世界。當(dāng)滿頭汗珠的母親看見你時(shí)，她笑了，她感覺她是世界上最幸福的人。

　　慢慢地，你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長大了，你開始學(xué)走路，你不斷地摔倒，但又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，最后，你終于學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)你蹣跚地走向父母時(shí)，父母抹去了背后的淚水，露出了燦爛的笑容。

　　幾年后，你上學(xué)了，當(dāng)父母把你送到學(xué)校門前時(shí)，他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，你給父母講述今天所學(xué)到的新知識(shí)時(shí)，他們笑了。

　　當(dāng)你告別童年，步入青春時(shí)，你變了，你變得不愛跟父母笑談，不愛跟父母在一起，開始討厭父母，頂撞父母，但父母人心平氣和的跟你相處。

　　在學(xué)校，稍有不順，你就會(huì)大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你不愿告訴父母，只是偷偷地躲在墻角哭泣。

　　當(dāng)你回家時(shí)，父母看見你眼角乏紅，他們知道，你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒有怪你沒用，也沒有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓，他們心平氣和地為你擦藥，向你詢問情況，向你告知他們的經(jīng)驗(yàn)，讓你學(xué)會(huì)寬容他人，學(xué)會(huì)微笑。

　　十幾年后，你長大了，你牢記父母的教誨，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的一切，正是因?yàn)檫@樣，你天天都擁有愉快的心情，也是你變得格外受人歡迎，當(dāng)別人問起你為什么天天都這么快樂時(shí)，你回答道：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，微笑著，去唱生活的歌謠�！�

　　是啊！在這痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中，我們得坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑著，去唱生活的歌謠。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇24

　　陽光，在風(fēng)雨之后；晴日，在烏云之后；萬物復(fù)蘇前，總是冰天雪地。好的事物，都在挫折中醞釀，在困難中成長。自然如此，生活也是如此。

　　當(dāng)明媚的春光照在你的身上，當(dāng)一縷涼爽的清風(fēng)撫摸你的面龐，當(dāng)那一股濃郁的花香撲鼻，歡快的鳥叫入耳，你不感到幸福、感到快樂嗎？你會(huì)說，這是應(yīng)該有的。何能使人產(chǎn)生幸福、快樂？你有沒有想過這些？

　　那一年，我得了哮喘。不知為何，我不能沾任何涼的東西，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，連呼吸也不得不加大口吸氣。那個(gè)苦悶炎熱的夏天，獨(dú)自一個(gè)待在被太陽曬得發(fā)干的房間里，任憑汗水從頭上流下，打濕了那張張紙巾，沾濕了那被太陽曬干了的衣服…，那汗，帶著我的無限悲哀與傷痛，滾滾落下，摔做碎屑。

　　那種苦痛，使我痛不欲生。為什么？為什么別人都擁有如此健康的體魄，而我卻始終在生死線上掙扎��！上蒼如此不公��！每次躲在自己的房間里喊出這樣的話語，心中的心酸涌動(dòng)化作兩行清淚，不由地流出眼眶。每每看到自己一天天消瘦下去，聽到自己劇烈的咳嗽聲和呼吸時(shí)的尖鳴聲，我?guī)缀跻�絕望了，難道我真的會(huì)永遠(yuǎn)被病魔所纏，終歸在“咳咳”生中死去？

　　父母擔(dān)心我的病，到處求醫(yī)也不見好。姥姥聞信也來了。她始終伴隨著我，幫我拭汗、擦淚，做好吃的。但這卻也無法打動(dòng)我，我依舊認(rèn)為我沒救了，悲觀地看著周圍的一切，死氣沉沉。

　　生活有時(shí)是殘酷的。

　　小院里那一株豌豆昨天就被太陽曬得快干了，幾乎失去了生命。一切都被我看在眼里，頗有感觸。第二天，姥姥黃昏時(shí)引我到院子，指著那株豌豆：“看，它活了，它多頑強(qiáng)！”的確，它這時(shí)抽出了一片新葉，并開了花。白白的花，迎風(fēng)飄動(dòng)，似乎在對(duì)著我微笑……

　　從那時(shí)起，我變了，生活也變了。我似乎看到了幸福之神在對(duì)我微笑，告訴我要直面困難，勇于挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。

　　走著，哼著歌兒，那是一曲對(duì)困難的輕視之歌，對(duì)生活的熱愛之歌，飽含快樂之歌，笑對(duì)人生之歌……

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇25

　　嘲笑生活，生活就會(huì)變成一場轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)。

　　人的一生都是多姿多彩的，有想哭的，有想笑的，有想盡人生悲歡的。

　　那年炎熱的夏天，連蟬都不叫了。我抱著西瓜，依偎在電腦旁，愜意地享受著，仿佛我的生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。

　　我安心的時(shí)候，爸爸走過來，關(guān)掉電腦，拿走我的甜西瓜，對(duì)我說：你想體驗(yàn)真實(shí)的生活嗎？我說：當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活不就是我剛剛做的嗎？爸爸鄭重的搖搖頭，讓我穿上球鞋。我滿腦子都是問題。突然，父親不可思議的聲音從我上方傳來：我?guī)�你去爬山！救命，媽媽，大熱天爸爸�?huì)帶我去爬山，我就不中暑了。媽媽只是無奈的搖搖頭。我父親似乎成功了。我不情愿地跟著父親出去了。

　　當(dāng)我來到山腳時(shí)，我抬頭看看它有多高。沒想到孫的一大批老爺爺們并沒有失去年輕時(shí)的風(fēng)度，卻依然開始內(nèi)功，散了不少熱氣，弄得我額頭上的汗一顆顆的往下掉。

　　爸爸帶我去徒步旅行，一路上我一直喝：好痛！爸爸沒有理會(huì)，只是給了我一瓶礦泉水，繼續(xù)往上爬。我別無選擇，只能跟隨父親的腳步。汗水濕透了我的衣服，大顆大顆的汗水在我臉上自由流淌，疼得我眼睛都疼得厲害。我覺得自己好像要窒息了。這不是現(xiàn)實(shí)生活！我向父親投訴。終于到了山頂，終于撐不住了。我想到了山頂，我一定累壞了。

　　然而，在我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋�一種涼爽的感覺向我襲來，讓我感到非常舒服。我張開雙臂，大吼一聲。心里有種說不出的感覺。爸爸問：你現(xiàn)在感覺怎么樣？只是累完全消失了，心里有一種不知道怎么表達(dá)的感覺。幸福嗎？興奮？舒服嗎？我不知道。爸爸說：這就是現(xiàn)實(shí)生活！我覺得好像父親的話可以解釋我的感受。

　　累了只會(huì)抱怨身邊的一切，忘記一路上的風(fēng)景。上來就會(huì)覺得有點(diǎn)爽，這是對(duì)你的反饋。這就是生活。不要一直抱怨，微笑，用樂觀的態(tài)度看待一切。生活就像夏天爬山。不可能舒服一輩子，但只要你以積極的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)覺得無限美好！

　　父親的話讓我明白了很多�；仡^看，看著腰中間的小花，很香，我仿佛聞到了花香。

　　就像爸爸說的，如果你笑著唱生命的歌，你一定會(huì)聞到生命呈現(xiàn)的花朵。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇26

　　在我們身邊有人，不同類型的人，有人那些有權(quán)勢(shì)有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣，我最值得尊重的人是快樂的人。

　　‘快樂’詞很耳熟，快樂每個(gè)人都有的不同看法，有人人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認(rèn)錢快樂，但那只是人來說的。

　　我快樂就在身邊，隨處可見，舉例子來說，約翰養(yǎng)了好幾盆花，他細(xì)心的給它澆水、施肥，結(jié)果過了月花居然一朵也沒開，約翰就開始抱怨，真是的，我花了那么多、經(jīng)歷、金錢去照顧，可卻一朵花也沒開，約翰坐在家里生悶氣，就時(shí)門鈴響了，約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友要來的事了，他的朋友了約翰神請(qǐng)不對(duì)勁，便詢問起來，發(fā)了事能讓他的老朋友的悶悶不樂，約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友，而朋友的卻讓約翰大吃一驚，他的朋友笑著說，你這點(diǎn)打擊算？我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭星期嗎？

　　這是簡單的故事，卻能夠反映兩個(gè)人對(duì)生活的，約翰是悲觀的人，而他的朋友是樂觀的人，在面對(duì)他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并哭泣，而是平常的生活。

　　的故事就在身邊，有千千萬萬個(gè)，萬萬千千中，并且與的生活相貼近，靠的很近很近。要選擇做怎樣的人，是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那？要做像他朋友一樣懂得微笑著唱生活的歌謠的人呢？

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇27

　　皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對(duì)老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？

　　自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏煌瑒e人的吆喝。

　　“樹上的鳥兒，成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點(diǎn)不到，對(duì)面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起床，可以說，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。

　　每次聽見有些人把自己賣的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺頭暈?zāi)垦＃�總讓人有種江湖騙子的感覺。可在那對(duì)老夫妻那兒買，絕不會(huì)推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。

　　走近老夫妻的攤位，卻會(huì)不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐……卻寥寥無幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，愛情早已幻化成了親情，是生命的一部分。

　　老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。

　　微笑著去唱生活的歌謠作文 篇28

　　生活就象一首歌，五線譜則是最基本的喜怒哀樂了吧！唱出什么樣的曲調(diào)，則取決于自己的態(tài)度，拋開枯燥無味的生活曲調(diào)，讓我們一起微笑著，面朝大海，春暖花開……

　　曾閱讀過一個(gè)故事，故事的名字是《蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎》，看到題目時(shí)，我覺得好笑，蘑菇怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎呢？但仔細(xì)閱讀后才懂了其中所包含的人生哲理。

　　文中敘述的是“我”大學(xué)剛畢業(yè)，四處奔波找工作，怎奈大公司看不上“我”，“我”又不愿做一名普通員工，而埋沒了自己的才華。一氣之下，回到了家，父親問個(gè)仔細(xì)后便帶“我”上山采蘑菇，說要給“我”做“我”最愛喝的蘑菇湯，誰知山上卻早已有了很多采蘑菇的人，父親便帶“我”摘野果，“我”很疑惑，但在晚飯的時(shí)候，父親卻帶回來了一袋蘑菇，“我”十分驚訝，問父親：“蘑菇不是被采完了嗎？”父親說這是用賣野果的錢買來的。“我”悄然大悟，于是便回城里，從最具體的做起。終于有一天老板發(fā)現(xiàn)了“我”的才能，驚訝的問“我”“你一個(gè)大學(xué)生，怎么干這活呢？”“我”卻笑著說：“如果我不從您這最基本的做起，您怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能？”

　　讀完這個(gè)故事，我的心靈受到了極大震撼。相信你也會(huì)贊嘆這位父親教育孩子的方法獨(dú)特吧！其實(shí)生活中有很多的事情也是這樣，有時(shí)認(rèn)為沒有方法解決了，其實(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能柳暗花明又一村，所以不管遇到什么問題都不要愁眉苦臉的。愁眉苦臉能解決問題了？我想這樣永遠(yuǎn)是不能的！那么為何不笑對(duì)生活，笑對(duì)人生呢？其實(shí)人與人之間的差距并不遙遠(yuǎn)，只不過是轉(zhuǎn)一個(gè)彎，留一抹微笑罷了。

　　留一份快樂給自己！讓我們面帶微笑面對(duì)生活，面對(duì)朋友，面對(duì)困難，面對(duì)自己，別忘了時(shí)刻問問自己，“我的臉上，還有微笑嗎？”

　　讓我們一起面帶微笑的，伸出緊握畫筆的雙手，先畫一個(gè)彎彎的眉毛，再畫圓圓的眼睛，最后向上揚(yáng)起的，是一抹大大的微笑！讓我們一起給快樂加加油，努力地唱響讓生活的五線譜，敲擊出美妙的歌曲！

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