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      2. 微笑優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-01-27 08:18:14 微笑 我要投稿

        微笑優(yōu)秀作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        微笑優(yōu)秀作文15篇

        微笑優(yōu)秀作文1

          微笑,猶如雨后彩虹,令人賞心悅目;又恰似曇花一現(xiàn),更耐人尋味。

          面對(duì)挫折微笑,就像范仲淹登岳陽(yáng)樓一樣,面對(duì)煙波浩渺的洞庭湖,留下了“不以物喜、不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的千古絕唱。

          面對(duì)生活微笑,就像陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡,就會(huì)有“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!钡幕磉_(dá)。

          古人尚且如此用微笑來(lái)面對(duì)一切,我們又何妨不能用微笑來(lái)面對(duì)生活呢?

          人生就如同一座高山,山路漫漫,通向圣光籠罩的峰頂。于是,我們便從不同的入口向山頂出發(fā)。一路并不平坦自如,而是荊棘密布,野花迷離。即使被花戳破了雙腳,血流潤(rùn)土,但也不要輕易彈淚,不能放棄;即使被妖艷的花朵蠱惑了雙眼,也不必太在意,因?yàn)樯巾斶有那“咬定青山不放松”的執(zhí)著的青松。微笑面對(duì),也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的愉悅。

          微笑就是一種力量,在人生旅途中,有的人靈魂深埋于地下,似乎從沒(méi)有來(lái)過(guò),無(wú)聲無(wú)息;然而有的人卻用微笑戰(zhàn)勝了一切,攀登山頂,傲然挺立。

          微笑面對(duì),猶如那滄海,不在意每一條溪流的匯入,飽覽滄桑。

          微笑面對(duì),猶如那天空,不在意雄鷹搏擊蒼穹,細(xì)聽(tīng)風(fēng)雨。

          微笑面對(duì),猶如那沙漠,不在意那鐵掌踐踏,依舊坦然。

          嘴角上一個(gè)美麗的弧度,就是一種樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度。也許就像海倫·凱勒一樣,筑就的,是一個(gè)前所未有的、輝煌的人生。

        微笑優(yōu)秀作文2

          剛下過(guò)雨,在我看來(lái),一切都那么煥然一新,沒(méi)有一點(diǎn)雜污。地上坑坑洼洼的小地,積點(diǎn)水,成一條一條小小河。

          我的心情剛剛好,也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步,偶有小坑,我小心翼翼地越過(guò)。

          小汽車乘過(guò),“唰啦”濺起一攤水,落入行人的衣裳,行人無(wú)不罵囔。

          “啪啦”一聲,一位小弟弟踩到了水,濺起水花,恰恰巧巧,不偏不倚,飛到我這邊來(lái),我都懷疑他一眼看我不順,故意踩我這邊來(lái)。我氣不打一起來(lái),臉都漲紅,現(xiàn)好,成了落湯雞。小弟弟先說(shuō)驚訝極了,嘴巴都可以塞下一個(gè)雞蛋。后,他皺著眉,慚愧地掏出一包紙巾,嘴里不停地說(shuō)些道歉的話。他年齡還小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么,瞬間被這場(chǎng)面嚇得手足無(wú)措。我正想破口罵咧出來(lái),突然想起:

          那次,我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后,一樣的小水處,一樣的玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無(wú)助。我快哭了出來(lái)。那唯姐姐,她大方地笑著,說(shuō)著沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上,就贈(zèng)給我一張溫柔的笑靨,原諒我的人五人六,感覺(jué)自己多幸運(yùn),胸膛撲通撲通跳。

          我立刻笑了笑,想起自己這般真是不應(yīng)該。小弟弟又嚇到了,我那樣,想變臉譜似的,我的臉七彩板一樣,多滑稽呀。我說(shuō)著,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑,給我說(shuō)聲多謝,要知道,一個(gè)多謝能抵好多個(gè)謝謝。

          那個(gè)姐姐深深的小酒窩,烙印在我心里,永不褪去,我應(yīng)該也給小弟弟一個(gè)影響了吧。

          何不給他人一個(gè)寬容的笑呢?

        微笑優(yōu)秀作文3

          媽媽總是很忙,早出晚歸,我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。

          一個(gè)漆黑的夜晚,我一個(gè)人坐電視前,(.)正看得有趣的時(shí)候,一陣敲門聲傳來(lái),我想:應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門口,開(kāi)門迎接?jì)寢,媽媽一進(jìn)門,說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”就鉆進(jìn)廚房,煮飯、炒菜,忙個(gè)不停,吃完飯后,媽媽便去疊衣服,望著媽媽忙碌的身影,我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到媽媽的面前,媽媽見(jiàn)了忙說(shuō):“這是干什么?”我回答道:“媽媽,讓女兒給你洗一次腳吧!”媽媽高興地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了!蔽蚁劝褘寢尩囊m子脫掉,然后,讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里,我把手伸進(jìn)水里,輕輕地給媽媽的腳按摩,還輕輕地問(wèn):“媽媽,舒服嗎?”“舒服,舒服。”媽媽笑吟吟地說(shuō)。我開(kāi)心極了,又繼續(xù)為媽媽按摩。突然,我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西,我問(wèn)媽媽:“這是什么?

          這么硬?”媽媽笑了笑說(shuō):“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎?”我關(guān)心地問(wèn)!安煌矗盟菀慌菥秃昧恕眿寢屛⑿χ卮鹞。望著媽媽的微笑,摸著腳底的‘雞眼’,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿了淚水。媽媽關(guān)心地說(shuō):“孩子別洗了,去休息吧!”我慢慢地站起來(lái),緊緊地?fù)е鴭寢,突然,我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來(lái)媽媽哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說(shuō):“謝謝你,我的乖女兒!

          聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚止不住地流淌,我的心情久久不能平靜,我僅僅為媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng),而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽幫我洗過(guò)多少次腳呀!我對(duì)媽媽的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河,以后我要經(jīng)常為媽媽做事,讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上,讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。

        微笑優(yōu)秀作文4

          人的一生都在成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的環(huán)境卻不盡相同:有人在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中他學(xué)會(huì)的是寬容;有人在不滿中成長(zhǎng),在不滿中他學(xué)會(huì)的是挑剔;有人在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),在鼓勵(lì)中他學(xué)會(huì)的是自信;有人在自卑中成長(zhǎng),在自卑中他學(xué)會(huì)的是封閉……而我,一個(gè)快樂(lè)的女孩,我是在微笑中不斷長(zhǎng)成的,在微笑中我學(xué)會(huì)了寬容、自信、堅(jiān)強(qiáng)、自愛(ài)……

          微笑在生活中無(wú)處不見(jiàn),每個(gè)人看到別人的微笑,心中也會(huì)有一絲甜意。

          你給別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想,人與人之間的相處,只在于你能微笑面對(duì)他人,他人也會(huì)微笑面對(duì)你,彼此之間的關(guān)系將更加好。

          微笑是真摯的,也是真誠(chéng)的,收藏一個(gè)微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的滿足,一份美好的力量。

          每個(gè)人因微笑的緣故,從而有了改變。

          出門時(shí),父母給你一個(gè)甜蜜的微笑,你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗,當(dāng)遇到困難時(shí),只要一聯(lián)想到,也會(huì)一一解決。

          當(dāng)別人幫助你時(shí),你要露出個(gè)微笑,別人也會(huì)覺(jué)得幫助人是一件美好的事情。

          在生活中,只要以微笑去面對(duì),任何事情都會(huì)迎難而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn),是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正確的做法,只有微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)給你一個(gè)微笑,當(dāng)你有一個(gè)微笑,你就會(huì)感到一份幸福的來(lái)臨,別人也會(huì)容易地接受你,喜歡你,你就會(huì)擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。

          物質(zhì)上的收藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的收藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。

          人與人成長(zhǎng),雖在不同的環(huán)境中,他們擁有各自不同的性格,但是,微笑可以使他們變的一樣的快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng),我在微笑中成長(zhǎng),我是快樂(lè)的,我是自信的,我是堅(jiān)強(qiáng)的!

        微笑優(yōu)秀作文5

          不少人愛(ài)看體育比賽。是啊,一場(chǎng)精彩的體育賽事如同一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴。

          網(wǎng)球正是一項(xiàng)典型的具有競(jìng)技美感的運(yùn)動(dòng)。曾幾何時(shí),網(wǎng)壇冠軍榜上的東方臉只有張德培一人。如今,我們又有了李娜,四大滿貫賽事上奪得單打冠軍的亞洲第一人。

          她身材高挑,體格強(qiáng)壯,以快速奔跑和強(qiáng)力擊球見(jiàn)長(zhǎng),打法積極主動(dòng),極具觀賞性。但相比球技,人們更欣賞的,則是李娜爽朗、幽默的個(gè)性。

          20xx年1月,倫敦奧運(yùn)會(huì)還 在發(fā)散著余溫,四大滿貫賽事之一澳網(wǎng)又拉開(kāi)了帷幕。李娜一路過(guò)五關(guān),斬六將,連勝六輪殺進(jìn)決賽,對(duì)陣上屆冠軍、世界排名第一的阿扎倫卡。

          李娜6:4先勝首盤,第二盤戰(zhàn)至第五局仍然領(lǐng)先,可接下來(lái)的一次底線跑動(dòng)中,她突然左腳踝受傷。短暫治療后,李娜腳裹繃帶重返賽場(chǎng)。或許是收到了傷病的影響,比賽被對(duì)手拖入決勝盤。但厄運(yùn)并沒(méi)有就此放過(guò)她,李娜回球時(shí)再度扭傷,后腦重重地著地。

          再次暫停,理療師用手指測(cè)試?yán)钅鹊姆磻?yīng)。李娜則像個(gè)孩子一樣大笑起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也被逗樂(lè)了,報(bào)以釋?xiě)押凸膭?lì)的掌聲。兩次摔倒,兩次爬起,忍受疼痛堅(jiān)持比賽的李娜雖無(wú)緣冠軍,卻用最美的微笑感染了世界。

          在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上,李娜甚至用微笑安慰為她遺憾的現(xiàn)場(chǎng)記者:“瞎緊張什么呀,沒(méi)事的,我腳踝的傷從小就有。”而說(shuō)到兩度屈居亞軍的不同心態(tài)是,李娜又開(kāi)起了自己的玩笑:“可能是因?yàn)閮赡昵拔覜](méi)有在場(chǎng)上摔倒過(guò)兩次吧!”

          李娜,用自己的行動(dòng)詮釋了最美微笑。

        微笑優(yōu)秀作文6

          每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

          生活需要微笑,需要微笑面對(duì),當(dāng)你愉悅時(shí),它能令你更加歡欣,當(dāng)你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開(kāi)迷霧,沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光。

          生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當(dāng)你正為困難傷心難過(guò)時(shí),一個(gè)微笑給了你無(wú)窮的力量,你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志,勇氣和信心。

          在生活的鐵軌上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友懂得陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。

          每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度是不同的。有的人悲觀,有的人樂(lè)觀。悲觀的人得不到別人的微笑,也不會(huì)對(duì)別人微笑。而樂(lè)觀的人時(shí)?匆(jiàn)別人的笑臉,時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話,這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài),兩種不同的人。

          生活需要大家用心去體驗(yàn),用微笑去面對(duì)。不管是幾個(gè)月大的小小朋友,還是正在長(zhǎng)身體的青少年朋友,或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來(lái)交換情感,用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)更加美麗美好。

          生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說(shuō)聲‘謝謝’,而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說(shuō)聲‘要緊,沒(méi)關(guān)系’你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

          生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓大家用微笑面對(duì)生活吧!

        微笑優(yōu)秀作文7

          微笑好像一縷圣潔的光,驅(qū)散心中的黑暗,照亮前進(jìn)的路,為絕望的人重新燃起希望的火炬。微笑既是一種鼓勵(lì),又是一種振奮人心的力量。

          小時(shí)候,性格內(nèi)向的我難免會(huì)有一點(diǎn)自卑,總認(rèn)為自已做得還不夠好,會(huì)成為別人取笑的把柄,是那樣的令人難堪。每每此時(shí),媽媽則用她的微笑時(shí)常地鼓勵(lì)著我。那種帶著對(duì)我的認(rèn)可和欣賞的微笑像清新空氣中的茉莉花,又像陰霾天過(guò)后的那一片朝陽(yáng)……

          記得幼兒園一周年的慶典演出,我被安排表演節(jié)目。唱歌可不是的我強(qiáng)項(xiàng),可是又不會(huì)拒絕,平時(shí)練習(xí)也只是一味地應(yīng)付。下一個(gè)節(jié)目就是我了,我是參加還是退出?我猶豫不決,一切好象就要靜止了,聽(tīng)到老師喊我的名字,我吸了一口氣,硬著頭皮站到了臺(tái)上。當(dāng)時(shí),我只看到下面人群是黑壓壓的一片,而我,大腦一片空白,歌詞好象都離我遠(yuǎn)去了,一句也不記得了。我仿佛看到了一位家長(zhǎng)不屑的神情,看到了老師對(duì)我的失望,我就像一只沒(méi)頭的蒼蠅不辨東西,我的呼吸越來(lái)越急促,想哭卻哭不出來(lái),想跑又不能……這時(shí),我看到了那張熟悉的笑臉,我的心頓時(shí)像一塊石頭似的落了地,像是干渴的旅行者看到了清清涼涼地泉水,我鼓起勇氣向臺(tái)下致意,音樂(lè)響起,我唱起了心底歡快的歌。說(shuō)來(lái)也怪,那平時(shí)難記的歌詞好像泉水一般涌入的我腦海,那些讓我拘謹(jǐn)不安的人群,此時(shí)在我眼里都是我的老師、同學(xué)和朋友,他們都為我加油、叫好,我喜不自勝,內(nèi)心充滿了自豪,完全被那種上進(jìn)的、歡快的氛圍籠罩,唱完一首《小草》后,我又和同學(xué)一起表演了小品,得到了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。

          臺(tái)下,媽媽向我伸出了大拇指。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),天生我才必有用,每一個(gè)人,都有自己的長(zhǎng)處。既不要自卑,也不要自負(fù),無(wú)論做什么事都要自信地面對(duì)。直到現(xiàn)在,那清爽帶有茉莉花般的微笑已映在我心里,時(shí)時(shí)教我走出窘境,更教會(huì)我人生的哲理。

        微笑優(yōu)秀作文8

          阿姨家的姐姐病了,我和另一個(gè)孩子自發(fā)的去給她送飯。

          那個(gè)診所離我們小區(qū)很近。我提著保鮮盒,她提著暖水壺和餐具。我們邊走邊說(shuō),向小診所走去。

          一到初秋天上很黑,從身邊流過(guò)的風(fēng)帶有一絲涼意,然后又轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛從未來(lái)過(guò)。那家診所有兩扇大門,我用力推開(kāi)診所的第一道大門,沉重的咯吱聲像極了恐怖片里的開(kāi)頭。我打了個(gè)寒戰(zhàn)。穿過(guò)小小的小院,走上三階臺(tái)階,暖色的燈光便籠罩了我們,那個(gè)女孩的發(fā)尖都變成了金黃色。

          我閃身讓她先進(jìn)去,再帶上門。狹小的結(jié)賬臺(tái)上,一位年過(guò)60的阿姨全神貫注的看著電視劇,連頭都沒(méi)抬一下,便讓我們進(jìn)去。那個(gè)女孩在呼喚他姐姐的名字,我跟著她向里走去,身后傳來(lái)了女主角撕心裂肺的哭喊聲。哦,真是夠了,我想。

          我在這里,一個(gè)微小的聲音從前方傳來(lái),小到我差點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)。我趕忙走過(guò)去,姐姐在向我招手,她的臉色很蒼白。我把餐盒放在她的桌子上,轉(zhuǎn)頭看向她。她神情有些恍惚,低垂著眼,但還是強(qiáng)打著精神努力坐著,左手打著點(diǎn)滴。

          我把她桌子上亂七八糟的書(shū)推到一邊,把餐盒幫她打開(kāi)。小米粥的稠香味便彌漫了整個(gè)房間。

          快吃吧,還有雞腿。

          女孩這么說(shuō)著,整理著那個(gè)姐姐的書(shū)本。我趕忙上前幫忙,那個(gè)姐姐黯淡的眼神中閃出了光,那是餓了三個(gè)小時(shí)的人才會(huì)冒出的綠光。她猛地拿起筷子就吃了起來(lái)。

          沒(méi)關(guān)系吧?我有點(diǎn)擔(dān)心,但看著她精神這么好,我也放心了。她一邊扒飯,一邊嘟囔著什么,我沒(méi)聽(tīng)清。真當(dāng)我想去努力聽(tīng)的時(shí)候,女孩已經(jīng)收拾好桌子,準(zhǔn)備回家了。我趕忙追上她,轉(zhuǎn)身給姐姐說(shuō)再見(jiàn)。她抬起頭,左臉頰上還粘著一粒米。

          慢走。她微笑著向我揮手。

        微笑優(yōu)秀作文9

          美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!

          微笑能使人解除疲勞,能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!

          蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像是有話要對(duì)你說(shuō),在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜,淡雅的微笑,讓人覺(jué)得舒暢而溫柔,有時(shí)略含悲傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持,蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味,魅力無(wú)窮。

          每當(dāng)我傷必的時(shí)候,看到她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“別傷心,等著吧!明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)!泵慨(dāng)我考砸的時(shí)候,看著她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你在努力一把,下一次一定能考好!達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。

          在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái),看到自己寶貝變成這樣,我想有99%的媽媽都會(huì)立刻把自己寶貝扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒(méi)有立刻扶起寶貝,而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時(shí),媽媽把寶寶抱起,離開(kāi)了公園。

          微笑的魅力,能使戰(zhàn)爭(zhēng)平息,紛爭(zhēng)緩和,只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。

        微笑優(yōu)秀作文10

          暖暖的,曬在你心間的暖陽(yáng),那,便是一個(gè)難以忘懷的微笑。

          微笑,是人類面部中最美的表情。嘴角微微上揚(yáng),將心間最復(fù)雜繚亂的情感化作一個(gè)溫暖的笑容,即使在寒風(fēng)呼嘯的冬季,它的力量似冬陽(yáng)般的閃耀。

          天地間一片蒼茫,天穹的昏暗讓人不覺(jué)暗自發(fā)慌。這是一個(gè)冰冷的冬季,我摩擦著手掌,想讓手心有那么一點(diǎn)的溫暖,邊邁著小碎步朝早餐店走去。今天真冷!我在心中發(fā)了句牢騷。又是一陣寒風(fēng)咧過(guò),不禁又打了個(gè)冷顫。從嘴里哈出一口白氣,呼!是暖的,但不一會(huì)兒變像輕煙般的消失了。我加快步伐,挪著腳步來(lái)到早餐店,人真多!好容易找到一位子坐下。這點(diǎn)的老板娘正忙的不亦樂(lè)乎。

          “給我一杯豆?jié){!蔽掖蠛暗。

          “好嘞!”老板娘脆生生地答道。

          我發(fā)現(xiàn),她忙碌的身影,那通紅的雙頰,還有額頭的汗水,但,她一直微笑著。起初,我認(rèn)為她是因?yàn)樯夂,開(kāi)心才有了笑容。但轉(zhuǎn)念一想,生意興隆的話,也會(huì)因?yàn)閯诶鄣墓ぷ鞫挥洳攀。這到底是為什么呢?

          “來(lái),你的豆?jié){!彼穆曇粲职盐业乃季w拉了回來(lái)。

          手捧著熱騰騰的豆?jié){,用吸管吸著那暖暖的液體,還有那么一點(diǎn)兒甜味,真好喝呀!這一杯豆?jié){讓我被寒風(fēng)刮通紅的手又有了力量。這股力量暖到了心里。

          我攥著錢前去付賬時(shí),還是那個(gè)微笑,暖入心間的微笑。走出店門時(shí),似乎,不那么冷了呢。嘿!是冬陽(yáng)啊,悠哉地掛在天上,把那僅有的陽(yáng)光灑向人間。這感覺(jué),和那微笑一模一樣,我驚奇地發(fā)現(xiàn)。

          我在冬陽(yáng)下行走著,那柔和的陽(yáng)光照耀在我心上,腳步堅(jiān)定地向前邁去……

          冬季的陽(yáng)光,陽(yáng)光的微笑!

        微笑優(yōu)秀作文11

          5月12號(hào)14點(diǎn)28分,當(dāng)我們正在教室里聽(tīng)老師生動(dòng)的課,四川汶川卻發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)特大地震,無(wú)數(shù)房屋倒塌,無(wú)數(shù)人民瞬間被掩埋。

          凄厲的哀號(hào)在耳邊久久回蕩,實(shí)在是無(wú)法可想,斷壁殘?jiān)邪肼吨恢话胫坏氖帜_,駭人聽(tīng)聞。

          而他卻微笑著面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難。一個(gè)慘不忍睹的鏡頭,一幕催人淚下的情景,一個(gè)感天地泣鬼神的故事,在世人面前拉開(kāi)帷幕。

          天搖、地震,驚慌失措的學(xué)生們四處逃竄,呼喊聲、求救聲不絕于耳,譚老師鎮(zhèn)定地讓四個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)講臺(tái)底下,自己撲在講臺(tái)上,護(hù)著身下幾個(gè)稚嫩的生命,那一刻,他一定笑了。

          他死死地抓住講臺(tái)兩角,雖然地還在震動(dòng),墻還在倒塌,呼喊聲、求救聲,房屋崩倒之聲,百千齊作。他有恐懼,但他更明白,自己必須保護(hù)孩子,這些孩子都還是稚嫩的生命還沒(méi)見(jiàn)過(guò)美好的世界,怎么能帶著遺憾去世呢?而他,保護(hù)著這幾個(gè)學(xué)生,盡了他應(yīng)盡的力,盡了他能盡的力,他牢牢地守住了生命之門。那一刻,他一定笑了。

          終于,他們所在的教學(xué)樓倒塌了,他被砸下來(lái)的混凝土砸得后腦勺深深地陷了下去。他無(wú)怨無(wú)悔。那一刻,他一定笑了。

          這是一位普通教師所交出的一份人生最滿意的答卷。在這樣巨大的災(zāi)難中,他都能堅(jiān)強(qiáng)微笑著面對(duì),我們又何嘗不能呢?有什么艱難困苦可以打消我們的信念,消磨我們的意志,頓挫我們的信心呢?

          那一刻,地動(dòng)山搖,他微笑著面對(duì),那一刻,山崩地裂,他微笑著面對(duì),那一刻,大愛(ài)無(wú)聲,他微笑著面對(duì)。

          在他心中,有以愛(ài)國(guó)主義為中心的民族精神作后盾,有落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的精神為支持,他無(wú)怨無(wú)悔。

          他那奮不顧身張開(kāi)雙臂保護(hù)學(xué)生的“姿勢(shì)”,那手臂上的清晰的傷痕,綻放出無(wú)盡的愛(ài)和善良,那一刻,他的微笑面對(duì),感動(dòng)了汶川,感動(dòng)了中國(guó),足以讓譚老師有限的生命像他的名字一樣流芳千秋!

        微笑優(yōu)秀作文12

          時(shí)間和你搶走了她美麗的青春年華,只丟下一件丑陋的外衣,但她卻毫不吭聲,輕輕將那件外衣拾起,轉(zhuǎn)過(guò)身默默將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。 ——題記

          我相信,許多人看到“美”這個(gè)字,第一時(shí)間想到的一般都是電視上的名人,但是,我們有沒(méi)有想過(guò),在離自己最近的地方,就有一個(gè)人很美,那就是母親。

          我一直想為母親寫(xiě)一篇文章,但是,每每提筆卻不知該寫(xiě)什么,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)我為我的母親寫(xiě)下這濃濃的情……

          雖然我不知道母親年輕時(shí)的樣子,但依靠母親和奶奶的.講述,我依稀可以想象出那時(shí)的母親很美,年輕而朝氣,笑起來(lái)也如沐春風(fēng)般溫暖,看上去從容而淡定。母親年輕時(shí)的容貌一直被我一直深深的埋在心里,這仿佛是一個(gè)深深的提醒:提醒我就是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才使母親更快的衰老;才是母親早早的失去了她的青春年華;才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。

          原本她還可以再自由的幾年,卻被我一點(diǎn)兒不剩地奪去,在我勝利的哇哇大哭中,她在心中默默的許下愿望:愿我以后的生活每天都充滿微笑。

          我施展魔法,將手表畫(huà)在手腕,指針并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),但時(shí)間卻依然悄悄流逝。

          時(shí)光如梭,時(shí)間在我的成長(zhǎng)中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長(zhǎng)大了,而時(shí)間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親老了,但是,當(dāng)母親微笑時(shí),她眼角的皺紋出賣了她,那些歲月的痕跡,就像是一條條溝壑,縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上,肆無(wú)忌憚。

          母親常常微笑,但是我知道,母親的微笑是為了讓我不要擔(dān)心。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)她們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)她們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。

          愿母親多一些微笑,多一些給生命的微笑,多一些給自己的微笑……

        微笑優(yōu)秀作文13

          我順著金色的繩子向上爬,看到了屬于我的藍(lán)天,再回頭,看見(jiàn)那些被我跨過(guò)的荊棘正在對(duì)我微笑!}記

          青春是什么?只是進(jìn)入初中了嗎?只是長(zhǎng)高了嗎?不,我覺(jué)得青春應(yīng)當(dāng)是成熟的,是堅(jiān)強(qiáng)的。

          轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們進(jìn)入了初中,踏入了我們的青春;叵脒^(guò)去,我們整天歡歌笑語(yǔ),嘻嘻哈哈,只是在玩樂(lè),根本沒(méi)有以學(xué)習(xí)為目標(biāo),這是多么的無(wú)知。現(xiàn)在我們踏入了初中,踏入了青春生活,迎面而來(lái)的是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負(fù)擔(dān),漸漸磨滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然,我有時(shí)也想過(guò)放棄,但我從來(lái)也只是想想,因?yàn)檫@就是我們的青春!學(xué)會(huì)了承受壓力,逐漸變得成熟了。

          七年前我們是歡樂(lè)的小學(xué)生,七年后的今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。

          不久我們迎來(lái)了第一次的月考。這次,我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后,我仿佛覺(jué)得這是一張地獄通知書(shū)。挨到放學(xué),獨(dú)自走在操場(chǎng)上,心里想著試卷,不免覺(jué)得每一步邁出,都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞,但太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影。風(fēng),使勁扯著嗓子,樹(shù)葉呼啦啦的響著,淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上,不時(shí)感覺(jué)到很冷,不過(guò)這也無(wú)所謂了,也許這也是老天在為我流淚,也許是同情吧,不知怎么的,我的目光被一株小草吸引了過(guò)去,它柔弱的身軀在風(fēng)和雨的拍打下不斷搖擺,但,它依然不倒,在風(fēng)雨中傲然挺立,從它身上我忽然明白了許多,心情好了許多,整個(gè)人也有精神了。

          正如這株小草,我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)如此,青春中我們自由的成長(zhǎng)著,不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)的昂起胸脯,百煉成鋼,在青春的門檻里微笑,在青春的路上策馬奔騰。

        微笑優(yōu)秀作文14

          老師的微笑就像冬日午后的陽(yáng)光,溫暖著我們的生活。它讓一個(gè)又一個(gè)靠近黑暗的弱小心靈走向光明;它讓一朵又一朵燦爛的花兒在孩子的臉上綻放;它讓一位又一位跌倒了的人再次重新爬起來(lái)……

          ——題記

          老師的微笑是有魔力的。我永遠(yuǎn)忘不掉的是語(yǔ)文老師的微笑,還記得那年我們剛升初一,剛剛步入學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我們對(duì)周圍的一切都很敏感,但不會(huì)像一年級(jí)的小弟弟妹妹那樣,哭著喊著要回家。

          我靜靜的走到了老師身邊,老師對(duì)我笑了笑,不知為什么,這笑好似有魔力,讓我忘掉了所有煩惱,感覺(jué)老師無(wú)比親切,好像是似曾相識(shí)的故人。

          老師的微笑是溫暖的。每次遇見(jiàn)老師的時(shí)候,都會(huì)禮貌地說(shuō)聲:“老師好”,老師會(huì)給予你一個(gè)微笑,那微笑,比太陽(yáng)光還溫暖,比星空還燦爛,比溪水還清澈,令人難忘。

          老師的微笑是神奇的。有一次,班里來(lái)了很多老師聽(tīng)課,當(dāng)老師讓我起來(lái)背誦課文的時(shí)候,我非常緊張,背得磕磕絆絆,弄得我很尷尬,覺(jué)得很丟人。老師見(jiàn)狀,微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)。”聽(tīng)了老師的話,我就像吃了一顆定心丸,慢慢地不再那么緊張,課文自然也背得滾瓜爛熟,這可多虧了有老師的微笑,要不然我就出糗了。

          老師的微笑是溫暖的,是和藹可親的,是有魅力的,是……

        微笑優(yōu)秀作文15

          從小父母就把我交給了外婆撫養(yǎng),是外婆陪我度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論我做錯(cuò)了什么事,她都不會(huì)說(shuō)我,總是包容我,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,吶!都怪婆奶奶,真是的!彼偸前沿(zé)任推在自己身上。我生怕被外婆給慣壞了。

          小學(xué)畢業(yè)過(guò)后,外婆把我?guī)Щ貗寢屔磉叀?/p>

          初一的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谫嶅X,所以來(lái)不及接我回家,都是我自己回家,他們說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能回到家,不礙事的。爸爸一直在外,媽媽經(jīng)常出差。而我總是一個(gè)人……

          到了初三了,爸爸媽媽只是在電話里一句問(wèn)候,轉(zhuǎn)眼間,就會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)有關(guān)方面的事。我不祈求什么,只是希望父母多多關(guān)系我這個(gè)人,這樣我的心靈感到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我也足夠了。從此,我再也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽臉上的笑容了。他們臉上的嚴(yán)肅表情,使我害怕失去我們一家人以前的快樂(lè)時(shí)光。他們認(rèn)為如果我成績(jī)好,就應(yīng)該更好,如果成績(jī)不好……反正不管我怎么努力,他們也不笑一笑,我覺(jué)得爸媽這個(gè)樣子會(huì)給我?guī)?lái)很大的壓力,可媽媽說(shuō)有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。我覺(jué)得父母不是在關(guān)心我這個(gè)人,而是關(guān)心我的成績(jī),雖然我也知道父母做什么都是為我好。

          從小到大,我的命運(yùn)感覺(jué)都是由父母掌握:我的飲食,衣著,住宿,全是由父母準(zhǔn)備好了的,再過(guò)來(lái)叫我做。他們有時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想:我說(shuō)不好,他們就會(huì)說(shuō)那個(gè)好;我說(shuō)要的東西,如果父母不想買,那賣的那個(gè)人會(huì)怎樣想我的父母……所以他們說(shuō)的,我只好說(shuō):恩,好。但有的時(shí)候他們也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),就直接做了決定。我想爸爸媽媽,如果能多多體會(huì)我的感受就好了。

          我多么希望有一個(gè)知心朋友,在我的內(nèi)心中從來(lái)沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的,真正的歡笑過(guò),因此,我多么渴望微笑,渴望一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的。

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