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      2. 微笑著生活作文

        時(shí)間:2021-10-15 16:21:17 微笑 我要投稿

        微笑著生活作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的微笑著生活作文,希望能夠幫助到大家。

        微笑著生活作文

        微笑著生活作文1

          曾有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,問(wèn)世界上最長(zhǎng)的英文單詞是什么?答案是smile,微笑,因?yàn)閟后面是mile(米)。smile是世界上最長(zhǎng)的單詞,微笑永存是生活的不二法門(mén)。下面我就對(duì)smile解析一番。

          smile的第一個(gè)字母是s,即strong(強(qiáng)大)。每個(gè)人都要有一顆強(qiáng)大的心,在困難面前也要笑著前行。孟佩杰小小年紀(jì)獨(dú)自照顧自己的養(yǎng)母,生活十分困苦,但她沒(méi)有放棄生活的希望,在種種挫折的磨練下,她學(xué)會(huì)stand(忍受),時(shí)刻微笑,有了一顆強(qiáng)大的心。許多文學(xué)作品中也塑造了一些這樣形象鮮明的人物,她們共同說(shuō)明了一點(diǎn):練就強(qiáng)大的心,學(xué)會(huì)微笑對(duì)生活。

          smile的第二、三個(gè)字母是m,i,即must(必須)與important(重要)。必須微笑,微笑尤為重要。假如某人去應(yīng)聘,可他總是一副愁眉苦臉的樣子,別人會(huì)選用他嗎?答案不言而喻。沒(méi)有誰(shuí)愿意對(duì)著這些“機(jī)器人”說(shuō)話,說(shuō)以要時(shí)常笑笑。微笑是積極樂(lè)觀的體現(xiàn),帶給別人的感覺(jué)也是煥然一新的,自然而然在許多事上,往往那些面帶笑容的人會(huì)占優(yōu)勢(shì)。

          smile的第四個(gè)字母是l,love(愛(ài))與light(光)。我想說(shuō)的是自己的故事,小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)很不好,但教我們數(shù)學(xué)的老師很盡職,記得有一次數(shù)學(xué)不及格,站在辦公室外的我看著老師拿著試卷的那副愁容,我忍不住就沖上去:“老師,對(duì)不起!讓您失望了!”數(shù)學(xué)老師愣住了,繼而笑笑,摸著我的頭:“沒(méi)事的,下次努力!”出了辦公室的我突然蹲在樓梯道哭了起來(lái),但從此我開(kāi)始加倍努力,不敢松懈。

          那位老師的微笑給了我鼓勵(lì)?赡軐(duì)于她來(lái)說(shuō),這只是她的職責(zé)所在,她永遠(yuǎn)不會(huì)知道一個(gè)微笑帶給一個(gè)小女孩的會(huì)是什么。微笑不僅是給自己一個(gè)生活的信念,更是對(duì)他人的關(guān)懷與希望,印證了愛(ài)與光。

          最后的字母e作為一個(gè)總結(jié),exllcent(極好的),如果你的生活常遇荊棘,請(qǐng)微笑踏過(guò),前方有玫瑰。如果你的生活風(fēng)平浪靜,請(qǐng)對(duì)他人微笑,展現(xiàn)愛(ài)與光。

        微笑著生活作文2

          那一天我忽然發(fā)現(xiàn),生活的真諦是快樂(lè),需要你微笑著去面對(duì)眼前的坎坷與挫折。

          那一天是臨放假前去學(xué)校領(lǐng)期末成績(jī)的日子。坐在課桌前,盯著正在一張張分發(fā)下的試卷,我的內(nèi)心感到無(wú)比的忐忑。

          當(dāng)我的試卷都落到了自己的手中,我緊張瞟了一眼分?jǐn)?shù),驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然慘不忍睹,這是我入學(xué)以來(lái)考得最差的一次。和同學(xué)們一同走在回家的路上,他們都在炫耀著自己考的哪一門(mén)最高,我聽(tīng)了他們的最高分后,發(fā)現(xiàn)都比我高。于是就特地繞了一條路,獨(dú)自一人回到家。

          可能是逆反心理,這幾天在家里一旦聽(tīng)到父母說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)的事,就特別的煩氣。就連上街買(mǎi)衣服,都要跟我說(shuō)好好學(xué)習(xí)。回到家門(mén)口時(shí),天也漸漸暗了下來(lái)。

          “這次考得如何?”爸爸滿懷期待地問(wèn)道。“不怎么樣。”此時(shí)爸爸臉色好像換了個(gè)人似的。通常我都先說(shuō)考得最好的,而這次卻不同,因?yàn)槲抑啦徽撓日f(shuō)哪一門(mén),都是同樣的結(jié)果。這時(shí)媽媽從房間中走出,知道了成績(jī)后的媽媽?zhuān)袅客蝗辉龃,仿佛桌椅板凳都能?tīng)見(jiàn)。

          我坐在沙發(fā)上,爸爸將電視關(guān)閉。開(kāi)始給我上政治課,說(shuō)不好好學(xué)習(xí)會(huì)怎樣。我沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙渚陀X(jué)得腦子開(kāi)始疼痛,拿起書(shū)包,徑直走向房間,隨手關(guān)上門(mén),將自己反鎖在屋子里。(原創(chuàng)投稿 )

          此時(shí)我看到了在書(shū)桌上的MP3。耳機(jī)戴上,隨機(jī)播放,不經(jīng)意間聽(tīng)到一句歌詞,大意是讓你微笑著面對(duì)生活,無(wú)論什么坎坷,都要微笑著去面對(duì)。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),生活只要你微笑著去面對(duì)它,他一定會(huì)給予你更燦爛的微笑!

          “這次輸了沒(méi)關(guān)系,只要不放棄,下次一定會(huì)進(jìn)步,加油,你行的。”我暗暗的對(duì)自己說(shuō)。

          河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二4班戈昊天

        微笑著生活作文3

          這次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫(xiě)的很消極。老師說(shuō)我寫(xiě)跑題,只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言,并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉?xiě)才能達(dá)到我想要的成果。“以微笑面對(duì)生活”這并不難寫(xiě),可近來(lái)我的心情并不好,本不寫(xiě),但最后5分鐘,我還是草草寫(xiě)下這篇文章

          以微笑面對(duì)生活

          看到這題目,我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢?還是我太倒霉?“微笑面對(duì)生活”呵!我還能以微笑面對(duì)生活嗎?

          試想失去了方向,經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力,面向茫茫大海,卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō),它還能以微笑面對(duì)生活嗎?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。

          承當(dāng)年,成績(jī)一直名列前茅,天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái),如今已淪為仲永二代,成日打鬧,抽煙喝酒,大錯(cuò)少犯,小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今,他們已對(duì)我徹底絕望。

          我有過(guò)抱負(fù),幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò),可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)且不說(shuō),不出三兩天,惰根又再次卷土重來(lái),以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò),也試著極力去改變,卻乏毅力!安灰尩却愕娜说却,不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!边@我也期盼過(guò)。可是我發(fā)現(xiàn),我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為,終日得過(guò)且過(guò),自甘墮落的日子。

          于國(guó)不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義。像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎?微笑,只不過(guò)顯得自嘲,所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活,然后微笑走向死亡。

          做人好累,不想微笑面對(duì)生活,像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎?

          只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?

        微笑著生活作文4

          真正的光明,絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)不會(huì)被卑下的情操所屈服罷了。

          人有悲歡離合,月有殷勤圓缺,生活終不會(huì)完美;▋翰缓靡?yàn)槟愕纳H惶橄露菸?時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕囊货瓴徽穸V?地球不會(huì)因?yàn)閭挠^而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。生活的五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味。不要因?yàn)橐粫r(shí)的落寞,而一蹶不振;不要因?yàn)橐粫r(shí)的如意,而樂(lè)不思蜀;不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功,而妄自菲薄;不要因?yàn)橐粫r(shí)的失落,而郁郁寡歡。一時(shí)的落寞,用微笑來(lái)對(duì)待,得到的會(huì)是燦爛的生活;一時(shí)的如意,一笑而過(guò),美麗的未來(lái)會(huì)向你敞開(kāi);一時(shí)的成功,回首一笑,生活將會(huì)充滿希望;一時(shí)的失落,用微笑來(lái)沖淡,明天總會(huì)美好。

          寒風(fēng)刺骨笑做衣,花開(kāi)花落了又一春。人的一生充滿變數(shù),天地法則不會(huì)因?yàn)槟愕牟恍、懦弱、失落、落寞、無(wú)知而網(wǎng)開(kāi)一面,逃避只會(huì)讓自己,葬身于天地法則中。生活的五味瓶,只能有自己慢慢品味。不要逃避,不要退縮,用微笑磨滅痛苦、用微笑迎接困難、用微笑打開(kāi)希望、用微笑迎接春天。

          在充滿荊棘的生活道路上,總是充滿挑戰(zhàn)。困難、痛苦、失落、傷心、落寞、朋友的背叛、親人的離去,將會(huì)伴你走過(guò),逃避,自閉,只會(huì)讓你陷入萬(wàn)劫不復(fù),失去一切。要勇敢的挑戰(zhàn),微笑著面對(duì),相信光明就在眼前,成功就在前方,生活的春天會(huì)為你綻放光彩,成功的大門(mén)會(huì)向你敞開(kāi)。

          夜雖黑,皓月之下終會(huì)有一方凈土。用微笑開(kāi)辟自己的凈土,是希望的種子在凈土中發(fā)芽,綻放出自己燦爛的生活。

        微笑著生活作文5

          一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒(méi),那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào),讓在綠蔭下納涼的我們,享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上,左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇,嘴里哼著越劇,雖然我聽(tīng)不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低著頭,有節(jié)奏的按著手機(jī),真是專(zhuān)心啊!媽媽和一群中年婦女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝謇锏摹俺笔隆保?/p>

          我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞?dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽,仿佛我倆也在現(xiàn)場(chǎng)一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩著我早已厭倦的游戲卡片,但他們卻樂(lè)此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂(lè)。和諧的村莊中,所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂(lè)的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在團(tuán)圓的氛圍中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀著別樣的光彩。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著一年來(lái)所發(fā)生的趣事、樂(lè)事,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。

          媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒,你一言我一語(yǔ)地。

          姐姐和我興高采烈的聽(tīng)著他們的對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的插上一句,但嘴里總是有美食,手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢(qián)時(shí),我終于奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來(lái),然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語(yǔ)也連成了一曲同樣歡樂(lè)的歌,讓我又陶醉了。這時(shí),電視上突然傳來(lái)一句廣告詞:生活如此多嬌!。∥颐偷暮鋈恍盐,這首歌叫生活!

        微笑著生活作文6

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“微笑著面對(duì)失敗”。

          在生活中,我們會(huì)遇到成功,成功往往使我們快樂(lè),使我們獲得一種成就感。但是,我們也會(huì)遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少人可能會(huì)變得頹廢、消沉。同學(xué)們,你們可曾想過(guò),這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢?

          同學(xué)們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。在學(xué)校里,老師都認(rèn)為他有自閉癥,所以都不太去關(guān)心他。盡管如此,周杰倫沒(méi)有沉淪。高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),只能到餐館當(dāng)服務(wù)生,被老板痛罵過(guò),也被克扣過(guò)薪水。他十七八歲時(shí),開(kāi)始嘗試吧自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且把他的作品視為:“垃圾”。當(dāng)時(shí),年僅十八歲的他受到的打擊可想而知?少F的是周杰倫沒(méi)有泄氣,很快就從失敗中走出來(lái)了,繼續(xù)創(chuàng)作自己喜歡的'歌曲,他的才華也漸漸地得到社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)在,周杰倫已是音樂(lè)界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶(hù)曉的青春偶像。

          勝不驕,敗不餒。在成功的時(shí)候,我們不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。而當(dāng)我們失敗的時(shí)候,更不應(yīng)該輕言放棄。

          著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍因身子矮小不符合標(biāo)準(zhǔn),而不能參加比賽,這是她運(yùn)動(dòng)生涯中面臨的最大挫折。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情、真誠(chéng),經(jīng)過(guò)不懈努力,最后因?yàn)樗谋憩F(xiàn)“驚人”,破格錄取了,成為了一名著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

          周杰倫和鄧亞萍的成功都和他們的不懈努力有密切的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有放棄。試想,如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺,有可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記。寒?dāng)我們遇到成功的時(shí)候,要微笑;當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,也要微笑,并且要微笑。微笑著面對(duì)失敗,才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        微笑著生活作文7

          每每想起“微笑”這個(gè)詞,我總會(huì)情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊,它總是快樂(lè)的象征、開(kāi)心的標(biāo)志。

          記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時(shí),我特別特別開(kāi)心,因?yàn)樯虾J莻(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際大都市,所以我上場(chǎng)比賽也格外有精神。

          有一局,我碰上了一個(gè)實(shí)力與我不相上下的對(duì)手,我們打得難解難分。因?yàn)槭俏寰秩齽,我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場(chǎng)外指導(dǎo)中,我的乒乓球教練先是給了我一個(gè)溫馨的微笑,之后鼓勵(lì)我說(shuō):“打得很不錯(cuò),發(fā)揮得很好,照著自己的方式打吧!”

          我覺(jué)得自己充滿了力量,尤其是教練的那一個(gè)微笑,這是對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的期許以及對(duì)我的信任,我不能讓教練失望,不能辜負(fù)她的微笑。

          一上場(chǎng),我就自信地吼了兩聲,我要用氣勢(shì)壓倒對(duì)方。他似乎被我的氣勢(shì)壓倒了,我的兩個(gè)發(fā)球他都沒(méi)有接上。這一局毫不費(fèi)力,我一直領(lǐng)先著。最后到了九比五的時(shí)候,他顯得更是緊張,連續(xù)兩個(gè)自殺球,十一比五,我贏了。

          在我們握手之后,我回到了場(chǎng)外。教練對(duì)我又是一個(gè)微笑,這一笑,是對(duì)我勝利的嘉獎(jiǎng),是對(duì)我勤奮鍛煉的認(rèn)可。

          這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了父母的微笑、老師的微笑,伙伴們的微笑、同學(xué)們的微笑……我也情不自禁地笑了……

          啊!微笑,似蓓蕾初綻,洋溢著感人肺腑、真誠(chéng)善良的芳香;它蘊(yùn)含著力量,可以激發(fā)我們的想象力、啟迪我們的智慧和勇氣;它不需要太多的語(yǔ)言來(lái)襯托,也不需要華麗的表面來(lái)裝飾。它如此奇特而美妙,伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們生活更加自信、更加愉快!

        微笑著生活作文8

          是苦惱你的“橘子”太酸,還是埋怨你的“橘子”太小?不,這不該是聰明的你的態(tài)度。你應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)你的“酸橘子”和“小橘子”,用微笑來(lái)面對(duì)你雖不完美但豐富多彩、充滿希望的人生!

          一個(gè)樂(lè)觀的人并非沒(méi)有煩惱,只不過(guò)他善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)刮過(guò);一個(gè)樂(lè)觀的人并非沒(méi)有憂傷,只不過(guò)他善于把憂傷化為奮進(jìn)的力量;一個(gè)樂(lè)觀的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)他善于把痛苦變作前進(jìn)的動(dòng)力。20世紀(jì)最偉大的短篇小說(shuō)大師博爾赫斯,先天性失明,但是他樂(lè)觀豁達(dá),不頹廢,不抱怨,以口授的方式堅(jiān)持寫(xiě)作,最終功成名就。假使博爾赫斯因失明而垂頭喪氣,一蹶不振,那么他最終不過(guò)是一個(gè)村夫庸人罷了,怎么可能會(huì)名揚(yáng)四海?所以,倘若你遭遇不幸,請(qǐng)別憂傷,請(qǐng)別埋怨,微笑著面對(duì)人生,你會(huì)得到意想不到的驚喜。

          感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);感激背棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你分辨善惡;感激絆倒你的人,因?yàn)樗憻捘銓W(xué)會(huì)自立……最美教師張麗莉,在奮不顧身舍命救學(xué)生而自己失去雙腿后,反而安慰父母說(shuō):“感激上天,因?yàn)檐?chē)輪碾過(guò)的是我的雙腿,而不是我的腦袋!”在遭受如此重大事故后,又有幾個(gè)人能有這樣超乎尋常的氣魄與胸懷呢?張麗莉不僅有一顆善良的心,更有一顆感激的心,因此她成就了卓越與偉大。

          上帝是公平的,因?yàn)樗o每個(gè)人都留下了或多或少的缺憾,然而有的人卻善于把缺憾變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。偉大的戲劇作家莎士比亞,生在一戶(hù)貧困人家,家里無(wú)法供他讀書(shū),就讓他去劇院打工。正是在劇院中,他學(xué)會(huì)了許多戲劇知識(shí),這為他日后成為戲劇家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。莎士比亞為何能取得非凡的成就?這是因?yàn)樗硖幠婢巢坏皖^,面對(duì)困苦不失志;這是因?yàn)樗钥酁闃?lè),把磨難變成一筆寶貴的財(cái)富。

          微笑著面對(duì)生活,會(huì)使你的人生煥發(fā)出燦爛絢麗的光彩。當(dāng)你面對(duì)“酸橘子”與“小橘子”時(shí),請(qǐng)微笑著接受,你的人生之路一定會(huì)因此更加寬廣!

        微笑著生活作文9

          記得有首歌是這樣唱的“生活像七彩緞,那也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂(lè)年華”。的確是這樣,生活的道路不會(huì)那么平坦,我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。不管遇到什么樣的困難,我們心中應(yīng)該充滿歡樂(lè)。不要以為困難是不可逾越的,克服困難的過(guò)程是痛苦的,但成功的光芒卻永遠(yuǎn)閃耀在前方。

          每個(gè)人都想成功,這是勿庸置疑的,成功是與很多人競(jìng)爭(zhēng)以后換來(lái)的,物競(jìng)天擇,適者生存,幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話,但是又有幾個(gè)人能深知其中的道理呢?尼采說(shuō)“受傷的人,沒(méi)有悲觀的權(quán)利!笨赡芎芏嗳藭(huì)覺(jué)得莫名其妙,但仔細(xì)一想,你是在與別人競(jìng)爭(zhēng),你受傷了,就表明你會(huì)走的更艱難,會(huì)比那些沒(méi)有受傷的對(duì)手走的慢,如果你想趕上,就必須用比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待面對(duì)的困難,這樣,你才會(huì)成功。

          汶川地震讓無(wú)數(shù)人失去了一切,沒(méi)有了家,沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了那可愛(ài)的兄弟姐妹,那是多么讓人痛苦的事情,當(dāng)聽(tīng)到噩耗時(shí),多么希望自己耳朵聾了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),那么就不會(huì)那么心痛了,失去親人的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言代替的。就像一棵大樹(shù)從水源處移到沙漠,只能靠自己找那維持生命的水。可是,失去了那么多,汶川地震后看到的不是一個(gè)個(gè)流淚的面孔,而是一個(gè)個(gè)滿帶笑容的面孔,因?yàn)樗麄冎烂魈斓奶?yáng)是依舊新的,未來(lái)依舊是美好的。所以,擁有最美好的一切的我們,微笑著去面對(duì)生活吧。

          生活就是一首詩(shī),你用心去讀,才會(huì)讀出好的韻律;生活就是一幅畫(huà),你用手去描繪,才會(huì)有美麗的畫(huà)彩;生活就是一段歌謠,只有微笑著去唱,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。

        微笑著生活作文10

          微笑,是世間最美的語(yǔ)言。失意,望著藍(lán)天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,對(duì)著花朵笑一笑,心中是否會(huì)有一絲愜意?微笑著面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光在向你招手,黑夜也并不寂寞!

          常言道:笑一笑,十年少!生活難免散滿愁云迷霧,而微笑可以消釋愁絲,我們何不常常微笑呢?曾經(jīng)有這樣一則故事:一個(gè)自小就被媽媽遺棄,爸爸又遇車(chē)禍癱瘓的小男孩,性格孤僻而內(nèi)向,心中的陰霾籠罩著他的整個(gè)世界,他變得更加憂郁而悲傷。然而,一位老師的出現(xiàn)改變了他的人生,教會(huì)了他要笑對(duì)生活。從此,男孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),微笑著面對(duì)這個(gè)黯然失色的家。男孩的世界多了微笑,多了釋然,生活也隨之安定。微笑著面對(duì)生活,心也會(huì)豁然開(kāi)朗。親愛(ài)的朋友,何不讓微笑替代愁容?何不讓微笑溢滿眉梢?

          微笑,是打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓,卻不知微笑是最美的東西。微笑,可以讓萍水相逢的陌路人成為知己;微笑,可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散;微笑,可以讓真情在無(wú)言中傳遞;微笑,可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫(huà)《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒?那神秘的微笑,那溫柔的眼神,仿佛是年那含情脈脈的月色,又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨,是否讓你陶醉?這是一種境界,微笑的境界。

          敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。微笑著面對(duì)生活,廣開(kāi)交際之門(mén)。戴維科寧斯就是一個(gè)典型的例子。幼時(shí)的戴維科寧斯總是羞羞答答,縮手縮腳的,不善交往,也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下,他微笑著走向生活,并踏上了寫(xiě)作之路,最終成為了一個(gè)著名的作家。他的微笑,帶來(lái)了友誼,也帶來(lái)了榮譽(yù)。人的生活離不開(kāi)微笑,誰(shuí)愿意整天面對(duì)一張冰冷冷的臉?誰(shuí)愿意一生都沉悶暗淡?多一些微笑,多一些友善!其實(shí),微笑是一筆財(cái)富。

          當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí),一臉微笑是最溫馨的祝福;當(dāng)人生布滿陰云時(shí),微笑是一劑良藥;當(dāng)心情愉快時(shí),微笑是最舒坦、最自然的美麗愿生活處處洋溢著微笑,讓我們用微笑去面對(duì)。

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