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        時(shí)間:2024-10-06 09:16:17 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的作文(集合5篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        未來的作文(集合5篇)

        未來的作文 篇1

          未來的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?是一望無邊的綠草?是郁郁蔥蔥的樹木?是古樹參天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,連綿起伏的高山?還是甘甜的空氣,芬芳的泥土?

          動(dòng)物們可愛極了。馬兒奔跑在田野上,小魚在清澈的小溪中自由自在的玩耍,嬉戲。老虎抬頭挺胸,大搖大擺地走著好像一位長官。小猴子好奇地看著清凌凌的湖水,它想水里的'猴子怎么長的和我一樣呀!小猴子搖搖長尾巴,水里的猴子也搖了起來,它抓抓頭,水里的猴子也跟著它做了起來,小猴子帶著疑去問媽媽了。

          以后,我的家鄉(xiāng)會(huì)比現(xiàn)在更美,就好像一顆璀璨無比的明珠!相信我,只要我們齊心協(xié)力,改變環(huán)境,家鄉(xiāng)一定是世界的閃亮星星!

        未來的作文 篇2

          我生在熱鬧的鬧市區(qū),周圍聳立著一幢幢大高樓,雖然我對(duì)現(xiàn)在的房子感覺不錯(cuò),但并不是我未來所希望的。我想設(shè)計(jì)一所這樣的房子,下面請(qǐng)跟我來參觀吧。

          來到房子面前,你第一眼看到的就是堅(jiān)固的門,這扇門有超強(qiáng)的辨別能力,它記載著我和家人、朋友的樣貌,如果在門前出現(xiàn)的不是我或朋友的樣子,它就會(huì)說:“請(qǐng)說出密碼。”如果密碼說錯(cuò)了,它就知道這個(gè)人是陌生人,并警告:“請(qǐng)趕快離開,我要撥打110!

          來到房間你就會(huì)聞到一陣清香,門口墻壁上有春、夏、秋、冬四個(gè)按鈕。如果是春天你按“春”這個(gè)按鈕,房間四周就會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的花朵,暖流的空氣使你感到舒服。如果是夏天你就按“夏”這個(gè)按鈕,房間不但涼爽,而且墻壁的冰柜子會(huì)自動(dòng)打開,任你挑選想吃的冰激凌。如果是秋天,你按“秋”這個(gè)按鈕,各種鮮果就會(huì)擺在你的面前,讓你吃的留戀忘返。如果是冬天,你就按“冬”這個(gè)按鈕,全身的冷氣就會(huì)立刻消失,讓你暖暖的舒服極了。

          走進(jìn)臥室,你不必?fù)?dān)心自己的衣服無處放,盡管衣柜只有一個(gè),可不能小看它,它會(huì)把你想穿的或不想穿的自動(dòng)疊放,讓你省時(shí)省力,盡情享受變換公主般的打扮。

          踏進(jìn)廚房,餐桌為你服務(wù),它的周圍是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾個(gè)按鈕。紅色的`是面包,橙色的是飲料,黃色的是水果,綠色的是燒烤,青色的是牛奶,藍(lán)色的是德克士,紫色的就是火鍋,不過中間還有“其它”這個(gè)按鈕,滿足你各種需要,讓你吃個(gè)夠。

          房子還有特異功能,你想去哪里只要在墻上寫上地址,它就會(huì)如你所愿帶你到哪里。

          我的發(fā)明設(shè)計(jì)還不錯(cuò)吧,趕快來嘗試一下吧。

        未來的作文 篇3

          隨著時(shí)光的流逝,地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在,我就帶你看看未來的鋼筆。

          現(xiàn)在的鋼筆,它的缺點(diǎn)太多了,所以,我們要把它改造,首先,它的.外形單一,只要一不小心就會(huì)被摔壞,并且寫錯(cuò)字了,不容易擦掉,墨水用幾天就沒有了,還必須換墨囊,非常麻煩;有的鋼筆是圓形的,造型奇特,可是就是握著不舒服。隨著科技的發(fā)展,鋼筆有了千變?nèi)f化,改造后的鋼筆,會(huì)隨著你自己的想法去變成各種你喜歡的顏色,比如在你難過的時(shí)候,它就會(huì)變成你喜歡的顏色,逗你開心。如果你的筆不小心掉在了地上,你絕對(duì)不用擔(dān)心,因?yàn)樗墓P身是橡膠的,不管怎么摔都摔不壞,如果你寫錯(cuò)字了,它就會(huì)發(fā)出紅色警報(bào),而且還會(huì)提前提醒你;它還會(huì)進(jìn)行光合作用,只要你放進(jìn)墨囊里兩片樹葉,它就能把樹葉轉(zhuǎn)化成墨水。如果你握著不舒服,它就會(huì)給你吹風(fēng),或給你按摩。

          雖然,現(xiàn)在這些東西還不會(huì)出現(xiàn),但是十幾年里,我相信這些東西一定會(huì)出現(xiàn)。

        未來的作文 篇4

          未來,一個(gè)簡單的詞語,不必太多修飾,不必太多想法,然而對(duì)此時(shí)的我們來說是遙不可及的。誰都不知道未來會(huì)怎樣,如此簡單而又神秘的詞語令我們所有人都憧憬。

          湛藍(lán)的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云那是未來的點(diǎn)綴;干涸的沙漠透著凄荒,襯托著一望無際的'單調(diào)那是未來的起步;碧綠的水湖透著定寧,反射著星光點(diǎn)點(diǎn)的水波那是未來的經(jīng)歷;巍峨的山峰透著威嚴(yán),映襯著不凡的實(shí)力那是未來的頂峰。

          那么,于我而言,我的未來就像太陽,火紅的火球是它的本身散發(fā)光芒。未來的道路深不可測的。往前踏一步,誰都不知道前方的道路是荊棘還是光明。

          我不希望前方的道路是一帆風(fēng)順,還是要如一排排巨浪洶涌著沖向前去,卷起的浪頭似一頭咆哮的公獅。我愿駕著一葉輕舟,越過浪頭,一路而上。真的,未來的路讓我自己去駕馭,它就像一匹桀驁不馴的野馬等著我去馴服。

          歲月的車輪總是幸載著我們永不停歇地奔向遠(yuǎn)方,未來的腳步也悄悄臨近。那我們?cè)撟鍪裁茨兀瑴?zhǔn)備迎接未來。我們還年輕,我們的確經(jīng)驗(yàn)不多,閱歷不深,步子邁得不穩(wěn),免不了受到挫折?墒,這又何必害怕呢。正因?yàn)槲覀兡贻p,有時(shí)間去面對(duì)失敗和挫折,更有力量與信心去戰(zhàn)勝失敗和挫折。槳斷了,沒什么;船翻了,沒關(guān)系,大不了讓我們重新起航,揚(yáng)起船帆。

          年輕就是資本,在我們的青春時(shí)光中,在我們的氣勢磅礴中,我們喊著未來的口號(hào),昂首挺胸大步向前走:“去闖吧!”

          就算失敗和挫折,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來,年輕的人們,我們的未來不是一場夢,讓我們一起打碎夢境,勇敢地在人生的長河中開始一場博擊吧!

        未來的作文 篇5

          我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來校園。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

          校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到校園。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

          校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場,它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場,美麗極了。運(yùn)動(dòng)場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

          運(yùn)動(dòng)場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的',墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

          運(yùn)動(dòng)場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

          未來的校園是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

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