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未來的機(jī)器人小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的未來的機(jī)器人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文1
愛因斯坦說過:一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開始的,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步并且是知識的'源泉。因此,輔導(dǎo)孩子語文教學(xué)中和想象作文時,引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀,要大膽想象,養(yǎng)成想象習(xí)慣,從而提高寫想象作文水平。
——題記
也許,未來某一代機(jī)器人,會變成智能機(jī)器人。
這種機(jī)器人能隨身攜帶,不想玩他的時候,直接按一下它右手關(guān)節(jié)的一個小按鈕,它就會折疊起來,變成一個棕色的小正方形。這樣,你就可以把它帶在身上了。想玩它的時候,再按一下它左手上的一個小按鈕就可以了。智能機(jī)器人還有一個優(yōu)點,是它能看穿你在想什么:想聽音樂的時候,它就會放出動聽的音樂;想畫畫的時候,它就會拿過來畫板、畫紙和彩筆;想寫字的時候,它就會把紙和筆拿過來……
總之,未來的機(jī)器人非常棒,我真的想擁有它。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文2
我想創(chuàng)造一個會干活的機(jī)器人,因為我不想看見他們疲倦。
每當(dāng)我做作業(yè)寫好的時候,機(jī)器人會跟我玩游戲。每當(dāng)老師生病,機(jī)器人會代替老師上課。每當(dāng)農(nóng)民累了的時候,機(jī)器人就會幫農(nóng)民干活。每當(dāng)老師疲倦的時候,機(jī)器人就會幫老師改作業(yè)。每當(dāng)我生病的時候,機(jī)器人就會幫我寫做作業(yè)。每當(dāng)我被欺負(fù)的.時候,機(jī)器人就會幫我打他。每當(dāng)我生病的時候,機(jī)器人就會我上課。每當(dāng)我著急時候,機(jī)器人就會幫我想辦法。每當(dāng)我煩惱的時候,機(jī)器人就會給我倒一杯熱茶叫我不要煩惱。每當(dāng)我生氣的時候,機(jī)器人就會幫我出氣。每當(dāng)我遇見困難的時候,機(jī)器人就會幫我解決。
我多想創(chuàng)造出一個能干活機(jī)器人。】晌疫小,不知長大能不能當(dāng)一個科學(xué)家。
我多么想創(chuàng)造出這種機(jī)器人啊!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文3
在未來的世界里,人們越來越依靠機(jī)器人,它不僅可以周到的為我們的生活服務(wù),而且為我們的工作和學(xué)習(xí)提供無限的便利。
在未來的世界里,人們面臨的最大的問題就是垃圾的處理。當(dāng)遇到可回收的垃圾時,機(jī)器人就會從眼睛里發(fā)出一種淺藍(lán)色的光。然后把垃圾吸到肚子里,經(jīng)過科學(xué)的機(jī)構(gòu),變成生活中的日常用品,送到災(zāi)區(qū)。不要懷疑它的質(zhì)量,它比一般的.名牌產(chǎn)品要好得多。但是如果遇到一些有毒、有害或不可回收的垃圾怎么辦呢?這時,機(jī)器人就會從胸口發(fā)出一種淺黃色的光,把垃圾變成美化環(huán)境的花草樹木,不僅不會污染環(huán)境,還可以美化環(huán)境。
未來的孩子根本就不用上學(xué),因為家家戶戶都有計算機(jī),每個計算機(jī)的一端都與機(jī)器人的終端連著。當(dāng)有不會寫的作文時,機(jī)器人就會從QQ傳送給你很多資料,還有上百篇不同風(fēng)格的范文。如果還是不會的話,機(jī)器人就會通過視頻給你講解。爸爸媽媽遇到一些難題時,也可以讓機(jī)器人幫忙。
啊,未來的機(jī)器人的功能太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來創(chuàng)造更多的機(jī)器人!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文4
同學(xué)們,你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎?哈哈,還是讓我來告訴你們吧。
未來的世界科技發(fā)達(dá),人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機(jī)器人,有的可以做家務(wù),有的可以探險,有的可以尋寶,有的。。。。。。但我喜歡的卻是可以去海底探險的機(jī)器人二年級作文:未來的.機(jī)器人二年級作文:未來的機(jī)器人。
只要把機(jī)器人放在水面上,它就會自動沉下去,沉下去后,機(jī)器人緩慢的有著,突然,一只章魚向它游來,機(jī)器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來,但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的一甩,向機(jī)器人甩去,章魚發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩,機(jī)器人左閃右躲,終于過了這一關(guān),章魚已沒有了信心,慢慢地游走了。機(jī)器人繼續(xù)前進(jìn)。
忽然,又來了一只鯨魚,機(jī)器人連忙拍下來?肾L魚體型龐大,而且有的快,機(jī)器人啟動上升項目,一下子,機(jī)器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時,突然噴出除了水,機(jī)器人北水流沖上天,機(jī)器人趕緊啟動降落傘項目,慢慢的又回到了水低。。。。
!我真希望會有這樣的機(jī)器人,能代替人類去探險。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文5
未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會唱歌跳舞,還會輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。
未來,我的家里就有一個這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時,我家的機(jī)器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的.水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時候機(jī)器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機(jī)器人。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文6
現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大,看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作,回到家還要做家務(wù),眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。因此,我未來想設(shè)計機(jī)器人,幫助人們減輕壓力,每天笑容滿面,快樂生活。
我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了,當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢的時候,忽然聽到博爾叫我:“快起床,該吃早餐了!蔽胰嗔巳嗝蓶V睡眼,走進(jìn)衛(wèi)生間,博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁,博爾把豐富的早餐擺在我的面前。
吃飽了美味,該上學(xué)了,一出門,博爾一彎腰,自動折疊成一個空中跑車,我坐進(jìn)去,它“嗖”的一聲騰空飛起,方向、速度全部都是博爾自動控制的,不用擔(dān)心阻車,更不用擔(dān)心方向,博爾會把我安全的放在學(xué)校門口。
放假時,博爾可以帶我去太空遨游,穿過銀河,登上月球觀賞廣寒宮里的'玉兔。還可以帶我潛入海底,遨游海底世界,而且博爾還懂得魚兒的語言,給我做翻譯和魚兒交流呢。
我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧!
未來世界是先進(jìn)的,需要我們努力學(xué)習(xí),讓這一切一切變成現(xiàn)實吧!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文7
我想發(fā)明一種機(jī)器人,比現(xiàn)在的機(jī)器人功能更多,是人的好伙伴。如果你對它感興趣,來和我一起看看!
它是鋁合金的,腳換成了履帶,防滑。更何況它擁有人類的一切功能,甚至可以做人類做不到的事情。它還有加速功能。當(dāng)它在保護(hù)什么東西的時候,如果有人來拿什么東西,它的識別系統(tǒng)就會打開來判斷那個人是不是小偷。如果是的話,它會立刻爬起來跑掉。如果小偷也有加速功能,機(jī)器人會轉(zhuǎn)換成火箭,跑得更快,最高時速150公里。
也是人的保鏢。如果你一個人在家感到孤獨,它會發(fā)明游戲和你一起玩,這樣你就不會感到孤獨。出去玩的時候他也有個小導(dǎo)航。如果你迷路了,導(dǎo)航會顯示你在哪里,并告訴你如何走路回家。
它還有音樂系統(tǒng)。你要說的就是:“打開音樂系統(tǒng)!彼鼤蜷_音樂系統(tǒng),然后測試你想聽什么樣的.歌。測試完后會彈出一副耳機(jī),然后就可以愉快的聽音樂了。
對了,它的名字叫“UPUP!”你覺得實用嗎?我相信未來會有這樣的機(jī)器人。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文8
世界進(jìn)入了22世紀(jì),我們每家都有了機(jī)器人。我家的機(jī)器人是來自機(jī)器人大學(xué)大三的一位女生――婷莉。
她長得非?蓯邸S幸浑p“心”形的眼睛。眼睛邊有一個嗅覺靈敏的鼻子。鼻子的下方是一個可以吐出時鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個可以當(dāng)蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙,再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。
你看!機(jī)器人還能當(dāng)保姆呢!眼睛可以當(dāng)作是望遠(yuǎn)鏡,看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒有關(guān)好。如果你想知道現(xiàn)在是幾點,就跟機(jī)器人說一聲:“現(xiàn)在是幾點了?”她就會從嘴巴里吐出一個時鐘來。嘴里的“鐵”舌頭最有趣,像一個百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現(xiàn)了蚊子,跟她說一聲,她就會幫你除去這討人厭的`蚊子。對了,你想要什么,只要寫在紙上,插進(jìn)她的手臂上一個小孔里,她一定會完成任務(wù)。爸爸媽媽出去旅游,就可以把孩子放心地交給機(jī)器人。
大家放心,通過科學(xué)家的研究,機(jī)器人一定會來到我們身邊的。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文9
現(xiàn)在是二十二世紀(jì)一個冬天的下午四點,我正走出單位,一輛黑白相間的跑車飛馳而來,門自動打開了,我坐了上去,只用了很短時間就到了家門口,車自動開回車庫。我坐電梯迅速地上了樓。
這就是現(xiàn)在的交通科技,汽車由機(jī)器人操控,我不知道它躲在什么地方,但它會識別我的'腦電波,把我?guī)У轿蚁肴サ娜魏蔚胤。電梯也一樣,那個機(jī)器人管理員知道它的業(yè)主都住在哪一層,從來不會搞錯。
好了,我現(xiàn)在進(jìn)入家門,家務(wù)機(jī)器人馬上接受了我的腦電波,遞給我一杯白咖啡,我坐上沙發(fā),沙發(fā)識別了環(huán)境的溫度,早已經(jīng)加溫好了,電視也自動打開了,3D影像顯示在了我的面前。
電視里,一位機(jī)器人醫(yī)生正在為一位癌癥患者動手術(shù)。只見醫(yī)生讓病人吞下了好幾千個納米機(jī)器人,它們將會到病人的身體里去,找到癌細(xì)胞,并把它們統(tǒng)統(tǒng)清理干凈,然后病人只要吃下一點藥,納米機(jī)器人就會被排出體外了,F(xiàn)在,癌癥已經(jīng)不是可怕的疾病了。
然后,我又換了一個頻道,一位記者正在報道說,有一臺探測機(jī)器人剛剛把一箱深海寶藏打撈上岸,F(xiàn)在,我們的機(jī)器人可以深入到很深很深的海底,很快,我們就可以了解到海底的所有秘密了。
你們看,機(jī)器人真是人類的好幫手!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文10
未來的機(jī)器老師即溫柔,又善解人意。
未來的老師一個機(jī)器人,開學(xué)的第一個星期,機(jī)器人老師會仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣,再按照學(xué)生的.性格,給他們制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,而且機(jī)器人老師還能同時指揮十一個小機(jī)器人老師,并同時工作,大機(jī)器人老師教學(xué),小機(jī)器人老巡邏,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時,小機(jī)器人老師就會提醒他(她)們,還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。
機(jī)器人老師很溫柔,學(xué)生犯錯時,機(jī)器人老師還會跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時安慰他,還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。
機(jī)器人老師還是一個百箱,你需要文具時,可以找機(jī)器人老師,你只要對機(jī)器人老師說文具的名稱,機(jī)器人老師就立刻會給你想要的文具……
神奇吧!這就是未來的機(jī)器人老師!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文11
未來的機(jī)器人,非常神奇,簡直是無所不能……
早上,它會早早地起床給主人準(zhǔn)備早點,然后客氣地把主人叫醒。
主人上班后,它會立即收拾房間,洗滌衣服。如果主人家有嬰兒,它就會像媽媽一樣照顧得無微不至。嬰兒哭了,它會溫柔地將嬰兒抱起,或喂水,或喂牛奶;嬰兒拉屎撒尿了,它會替換尿布;嬰兒要睡覺,它又會唱起催眠曲……
晚上,主人回來后,它會將早就準(zhǔn)備好的可口飯菜端上來,麻利地照顧主人用餐;如果主人疲勞了,它也會按摩、捶背;如果主人心煩了,它還會為主人唱歌、跳舞:如果主人不愿意看見它,它就會知趣地立即消失……總之,它會對主人絕對服從。
未來的.機(jī)器人不但廣泛用于每個家庭,而且在學(xué)校、醫(yī)院、服務(wù)行業(yè)、工廠車間等地方也比比皆是。
比如你去商場買衣服,不論你是問衣服的面料、性能,還是讓它找錢,它都能應(yīng)付自如。工廠里更是機(jī)器人的世界,有來回巡視的、有檢驗的、有包裝的,忙得有條不紊,個個都是技術(shù)精湛的專家。
未來的機(jī)器人會代替人類進(jìn)行飛機(jī)試飛、艦船試航、深?辈、撲滅烈火等危險工作。這樣的機(jī)器人可真好,我多么希望有一個呀,不,我要好好學(xué)習(xí),將來去發(fā)明這樣的機(jī)器人!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文12
20年后,地球上已經(jīng)是一個高科技時代。人們身邊都有一種小型機(jī)器人,這種機(jī)器人就叫嘟嘟機(jī)器人。
嘟嘟機(jī)器人有什么功能呢?就讓我來給你講一下吧。首先,嘟嘟機(jī)器人是擁有比人類還要聰明的智慧?梢哉f,嘟嘟機(jī)器人算是科學(xué)家的一種創(chuàng)舉了。如果你過新年時買不到車票,嘟嘟機(jī)器人會馬上通過各種方式給你買到車票,讓你可以回家探望親人。如果你在車上被小偷偷了東西,嘟嘟機(jī)器人會使用搜索模式將小偷抓住,歸還您的'財物。講完生活功能,就該講一下嘟嘟機(jī)器人對科學(xué)家的用武之地了。在做實驗時,嘟嘟機(jī)器人會幫助你拿材料,或者你放錯了材料,它會提醒您,再用返回模式將錯誤材料過濾出來。在挖掘化石時,嘟嘟機(jī)器人會使用精準(zhǔn)探測儀幫科學(xué)家尋找化石,再用高智能鏟子將化石完好無損地挖掘出來,讓科學(xué)家更好地研究。
怎么樣,嘟嘟機(jī)器人是不是很方便,我相信,20年后,我們?nèi)祟愐欢〞l(fā)明出這個機(jī)器人的。
未來的機(jī)器人小學(xué)作文13
未來科技有更多安全更多保障,未來是十分神奇的。未來將會多出一種種類,它就是一一機(jī)器人。
強(qiáng)拆機(jī)器人
所謂的“強(qiáng)拆機(jī)器人”就是當(dāng)人們被火災(zāi)困住了,就把機(jī)器人在火災(zāi)中用升降機(jī)放下去,然后用水槍滅火。如果在地震后救人的話,就用它閃亮的.大挈子推倒房子救出被困的人員。
變形機(jī)器人
你見過可以變成車的變形機(jī)器人嗎?肯定見過,那肯定是在電影里看到過吧。我可是真實見過哦!變形機(jī)器人又稱“變形金剛”它們變形起來是非常非常帥氣的,發(fā)明機(jī)器人的科學(xué)家真是太偉大了!
蜻蜓機(jī)器人
蜻蜓機(jī)器人的特點,它的翼展開可達(dá)到63厘米,體長達(dá)到44厘米,重量為175千克,它與真實蜻蜓外形十分相似,蜻蜓機(jī)器人的翅膀每個都能旋轉(zhuǎn)90度,也可以在空中拍攝畫面。
削面機(jī)器人
削面機(jī)器人又叫刀削面機(jī)器人,它在面食界上可是一把好手呢!它的手指一削一削就能削出優(yōu)美的姿態(tài),一根根面條滑落下來是多么的美麗多么的迷人,真是人們的好幫手!
未來,是機(jī)器人的世界,這世界有了機(jī)器人將會是多么美好啊!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文14
這是一種非常便利的機(jī)器人,但還是需要作家想象,不然寫作機(jī)器人就成了偷懶機(jī)器人了。
這種機(jī)器人是不需要作家動筆,只需要作家想像。作家只要找到并打開開關(guān),再找到“換字體”按鈕,選擇你想要的字體,例如:宋體、微軟雅黑體等等......選完之后就可以準(zhǔn)備讓機(jī)器人“輸入字”了。拿特殊的.錄音器和耳機(jī),朝著耳機(jī)說自己想寫的話就可以了。這樣機(jī)器人就可以幫作家寫作了。要寫標(biāo)點符號的時候,機(jī)器人可以自己根據(jù)作家說的話來檢測。全部想寫的話說完以后,機(jī)器人會把作家要寫的話說一遍,并且會在屏幕上顯示。作家在耳機(jī)里聽到錯誤以后,可以對錄音器喊“!,就可以指定修改哪部分了。全部檢查完之后,可以按“打印”按鈕打印,就可以得到自己想要的書了,而且字跡工整,還沒有錯別字。不過還是得用電池。雖然得用電池,可它用的電池十分耐用,兩節(jié)可以用四個月。
這種機(jī)器人方便又實用,容易上手,作家都能用!這樣,作家的手就不用如此辛苦了!
未來的機(jī)器人小學(xué)作文15
如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個多功能的機(jī)器人。
這個機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機(jī)組成的,它的功能要很多,它首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當(dāng)家長因為工作忙碌不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候,這個機(jī)器人就會代替家長,幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的負(fù)擔(dān)。它還要會做飯、做家務(wù),這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的時候,就不會受到壞人的'威脅。讓我有一種安全感。這個機(jī)器人還要有翅膀,能像飛機(jī)似的自由地飛翔,我還會坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來機(jī)器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長大,爭取早日實現(xiàn)心中的夢想。
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