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未來(lái)的教室
未來(lái)的教室1
嗨！這里是2120年，我是愛(ài)發(fā)明的張英琪博士，你們想知道嗎？如果想知道就跟我一起來(lái)吧！
教室里的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整圖案。如果是春天，教室墻壁就會(huì)是一片綠蔭的大樹(shù)；如果到了夏天，教室外面烈日炎炎，而教室的墻壁就會(huì)變成白茫茫的積雪，讓人看著都涼爽；如果是冬天，教室的墻壁會(huì)變成熱呼呼的大太陽(yáng)，暖和和的；如果是秋天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變?yōu)楣r(nóng)收果實(shí)的情景。
教室里的課桌也變了。桌面上就是一臺(tái)多功能的智能平板，上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕幫我們推送課前準(zhǔn)備的教具及課本；第二個(gè)按鈕是智多星，幫助我們解決問(wèn)題，如果你不開(kāi)心，找它就對(duì)了，它可以幫助我們解決問(wèn)題，回答課本及課本外的知識(shí)；第三個(gè)按鈕是幫助我們提醒，如果上課思想開(kāi)小車了，注意力不集中了，它會(huì)發(fā)出只有你自己可以感覺(jué)到的.電波，提醒你；特別要提的是，還有一個(gè)特殊按鈕，只要一按，就會(huì)出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，它會(huì)幫我們看課程表，這樣我們就不用那么麻煩的去看了，它還有一些重要的提醒功能，比如放學(xué)提醒我們做值日，下課提醒我們做作業(yè)，還會(huì)提醒我們多喝水，多運(yùn)動(dòng)哪。
同學(xué)們，為了建造這樣的教室而努力學(xué)習(xí)吧、刻苦鉆研吧。只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。讓我們?yōu)槿祟惖拿魈炫W(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的教室2
我常常在想，10年、20年、30年以后的未來(lái)，教室是怎么樣的呢？今天中午，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是這樣的。
30年后。我坐在教室的椅子上，這種椅子可是很高級(jí)的，它是浮空的。你想問(wèn)為什么，其實(shí)它的.底部是有一種電子機(jī)器，和地板是相連的，只要一開(kāi)始工作，它就會(huì)和地板相斥，從而讓椅子浮在空中。如果不工作了，它就會(huì)停止運(yùn)行，椅子就會(huì)下來(lái)，而它就可以充充電、休息一會(huì)了。你可以在空中轉(zhuǎn)圈、左右搖晃，只要你不從椅子上掉下來(lái)，是肯定不會(huì)受傷的。好了，介紹完椅子，再介紹一下桌子吧。雖然它不會(huì)浮空，但是它也是很高科技的。上了這么長(zhǎng)時(shí)間的課，想來(lái)放松放松，桌子可是很好的選擇呢。�。∧悴恍虐�，我真的沒(méi)有騙你。只要在桌子上畫(huà)出你的密碼圖案，桌子中間部分就會(huì)出來(lái)一臺(tái)電子屏幕，它無(wú)所不能，可以玩游戲、看電視、導(dǎo)航、聊天等等。和桌子配套的是一個(gè)手表，它和桌子的功能是一樣的，只不過(guò)它是全息影像。除了娛樂(lè)，它還能幫助我們學(xué)習(xí)呢。比如幫老師點(diǎn)名，這樣就節(jié)省了我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，記錄老師講的重點(diǎn)等等。是不是很酷呢？還有一個(gè)最重要的，悄悄告訴你：我們教室的墻可以變顏色，如果講的是有關(guān)太空的，那么墻上就會(huì)變成太空；如果講的是有關(guān)動(dòng)物的，那么墻上就會(huì)變成各種動(dòng)物。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，要上課了，我們教室剩下的好玩的高科技，下次再給你介紹吧，拜拜！
醒來(lái)后，我一直在想：“這難道是預(yù)言嗎？”未來(lái)是怎么樣的我們誰(shuí)也不知道，相信，時(shí)間會(huì)給我們答案的。
未來(lái)的教室3
早上我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我把腳邁進(jìn)教室時(shí)，我驚呆了。教室里不再是磚石地，而是一片大草坪，上面長(zhǎng)著月季和玫瑰，樟樹(shù)和槐樹(shù)高聳入云，蝴蝶在花間翩翩起舞。抬頭一看，天花板不見(jiàn)了，取而代之的是藍(lán)天白云，還有鳥(niǎo)兒不時(shí)從空中飛過(guò)。
我呆看了一會(huì)兒才意識(shí)到要放書(shū)包上課了，當(dāng)我走向書(shū)桌時(shí)卻發(fā)現(xiàn)書(shū)桌也變了，桌面變成了一張巨大的藍(lán)色顯示屏，科技感十足。桌上有個(gè)手環(huán)，我疑惑地帶上手環(huán)，書(shū)桌的顯示屏上立馬顯示“歡迎劉培語(yǔ)同學(xué)！馬上開(kāi)始上課了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！钡臍g迎詞。然后屏幕上就顯示出幾個(gè)選項(xiàng)。有放書(shū)包，移動(dòng)課桌，課本顯示，自動(dòng)出筆等。我選了放書(shū)包后就發(fā)現(xiàn)從椅子底下伸出兩只機(jī)械手，把我的書(shū)包取下來(lái)，放到了座位下面，真有趣！我再選擇移動(dòng)課桌，結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌會(huì)隨著我的'手勢(shì)前后左右移動(dòng)，太爽了！接下來(lái)我又選了課本顯示，屏幕上就顯示除各種課本的名稱，我隨便選了語(yǔ)文書(shū)，結(jié)果機(jī)械手臂就把語(yǔ)文課本緩緩地放到了我的桌面上，太神奇了！這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們準(zhǔn)備上課了，請(qǐng)大家把手環(huán)放到感應(yīng)區(qū)�！蔽野咽汁h(huán)放到桌子右上角的感應(yīng)區(qū)，結(jié)果講臺(tái)的黑板上就立刻顯示出來(lái)上課的同學(xué)的名字，老師可以一眼就看出誰(shuí)遲到了，真是不可思議��！
就在我準(zhǔn)備打開(kāi)課本上課時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床上課。哎！原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我意猶未盡地眨眨眼睛，心里想，要是真的能在這樣的教室里上課就好了。不過(guò)我覺(jué)得，這一切一定都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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