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      2. 未來的我優(yōu)秀作文

        時間:2024-07-05 13:55:20 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的我優(yōu)秀作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的未來的我優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        未來的我優(yōu)秀作文

        未來的我優(yōu)秀作文1

          “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒,我伸了個懶腰,突然我發(fā)現(xiàn)這不是我的房間。一個機器人走進來,他告訴我:他的名字叫西蒙,而我現(xiàn)在在20xx年的時空里,在三年前地球毀滅,人類離開地球,現(xiàn)在的人類居住在宇宙里。我還是有一點不相信,以為是在做夢,我使勁的掐了一下大腿,一陣疼痛感使我相信了,我是在20xx年的時空里。

          “你知道嗎?現(xiàn)在為什么人類居住在宇宙里,而不是居住在生活已久的地球上!蔽髅蓡柕馈N覜]有回答,我低下頭深深地思考這個問題,我知道是為什么,但我不敢說,因為是我們?nèi)祟悮缌宋覀冏约旱募覉@——地球,人類他自私了,只想著自己整樣在人世間活得更好,而沒有想到我們活的`好,其他的動物就活在水深紅熱之中,使他們慢慢的滅亡;我們沒有節(jié)制的開采地球幾十億年形成的寶貴資源,使這些資源慢慢的消失;我們發(fā)明的高科技,我承認他們給我們帶來了許多的方便,但造成的污染也是很嚴重的。這些點點滴滴的傷害就是造成地球毀滅的重大原因。我慢慢的抬起頭,很不好意思的說道:“是我們?nèi)祟悺,西蒙回答道:“現(xiàn)在知道也不晚,你會保護地球不讓他在受到傷害的,對嗎?”我堅定地說:“嗯我會的!蔽髅缮钋榈赝宋乙谎壅f:“你是時候回去了,記住你所說的話,你會遵守你對未來許下的約定的。”“嗯”我緩緩的閉上了眼睛。

          “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒,我發(fā)現(xiàn)我回到了自己的時代,這一切都像做夢一般一點都不真實,但現(xiàn)在地球時時刻刻都面對著挑戰(zhàn)是吧!不管未來會整樣,我們都應該保護地球,從一點點小事做起。

          我和未來有一個有或許沒有的一個約定。

        未來的我優(yōu)秀作文2

          未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰轍自己的命運,同時也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!蔽磥砥鋵嵅⒉贿h!

          曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的'星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。

          小時候,從不曾想過今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么,什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時候的我來說,現(xiàn)在的自己就是未來,而對于現(xiàn)在的我說,未來又會如何?

          或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

          今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

          我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,當然謎底也將由你自己來揭曉!

        未來的我優(yōu)秀作文3

          一天晚上,我做了一個夢,夢里我穿越時空隧道,來到了公元3094年的深圳。

          我跳下時空隧道,只見深圳街道上川流不息,一片繁華的景象。未來的汽車都像飛行器一樣,有的是車頂部放著一塊太陽能板,還有的竟然是用塑料發(fā)電,更令人詫異的是這些車都有飛行的功能,汽車上都有觀景設置或便捷設置按紐,人們可以根據(jù)自己的需要自己選擇。正在我目不暇接的時候,一條長長載滿人的黑色傳送帶穩(wěn)穩(wěn)地停在我面前,“這是什么東西,怎么這么奇怪”?我感到很好奇,這條傳送帶承受了那么多人的`重量,當它起動的時候竟然能懸浮在空中,噢,原來是利用了磁懸浮的原理啊。我去參觀了未來的學校,那里的老師是機器人,別以為機器人老師很死板,那你就錯了啦,它們又幽默又風趣。它們的機器腦可發(fā)達了,可以迅速聯(lián)網(wǎng),而且能根據(jù)班級的學習情況迅速作出判斷,找到最佳學習方案。

          我還去了圖書館,那里的書都是電子書,你想要哪一本,只要在觸摸屏上輸入這本書的名字,這本書就會從一個特殊的通道滑出來,呈現(xiàn)在你眼前。出了教室,是生物區(qū),這里利用了先進的自動溫控技術,使這里的花兒一年四季常開不敗,把你帶入一個世外桃源。哦,對了,我還坐上飛行器分別到了喀什和塔縣,那里現(xiàn)在也變得象深圳一樣富裕繁華起來。新疆的小朋友款待我們品嘗那里的美食,我拿起一塊西瓜咬了一口,真甜哪!旁邊有人告訴我:吃完的瓜皮放在果皮處理器里,處理器會將果皮分解成液體肥料,用來澆灌土地。

          我正吃的高興呢,地面突然裂開了,我猝不及防,掉了下去,我就驚醒了,哦,原來這是一場夢,不過,我相信,深、喀、塔三地在不久的將來,也會變得象我夢中那樣富裕、繁華的。

        未來的我優(yōu)秀作文4

          在這偌大的城市中,兒時的記憶是和諧、美好、快樂?砷L大后,周圍的種種卻變得如此令我迷茫。于是乎我憧憬于未來,這不,就進入了未來的夢里。

          “快一點兒啊,走這么慢!闭f話的這個人是我的女上司,在公司的每一天都是這樣忙碌,每一分鐘都像被人提著一般,一口喘息的機會都沒有。

          “今天公司請了一個有名的女藝人,看你是公司里還算好點兒的經(jīng)濟人,我就推你上去了,不要給我丟臉!”!什么啊!剛剛不是還說我最笨嗎!“經(jīng)理,我其實……”“行了,讓你怎么做就怎么做!”又被這樣打斷了。

          當我看見那位有名的女藝人時,才發(fā)現(xiàn),原來每位明星不是像電視劇里的那樣任性,她還是很接地氣的。

          時間飛逝,我與這位女藝人結下了深厚的友誼。有一天,她突然對我說:“其實你可以試試,看的出你不是很喜歡當經(jīng)濟人!蔽毅读艘幌,“嗯,我不是很想當,但為了生存嘛!”“可你試一下也許你的理想會成為現(xiàn)實呢?”“我不行的,聲音又小,放不開”。她靜靜地看著我,端起我給她倒的茶,微笑著說:“當初,我也是這樣的膽怯,不敢邁出這第一步,可后來……”。此刻,我的.內(nèi)心開始有了轉變。心想,我也不能永遠被上司吆五喝六的吧,勇敢地邁出這一步,我也許可以飛的更高更遠更高更遠。

          過了一段時間,我果斷地辭去了工作,重新拿著簡歷去影視公司面試,走在城市中,俯看高樓大廈才感到自己渺小。我大步地走到評委面前:“我不愿生活在別人的世界,我要邁出這一步……”

          “鈴……鈴……鈴……”手機突然響了,真氣憤,“誰?”“喂,哎呀,你不會忘了吧!藝術培訓開課了!”我坐在床上發(fā)著呆,難道夢想成真了?

        未來的我優(yōu)秀作文5

          每個人的未來都不是夢,有的人夢想遠大,有的人夢想平庸,但不論如何,每個人都在為自己的夢想努力奮斗,當然,我的心中也有一個夢想,它在無時無刻都在驅(qū)使我前進。

          我的夢想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因為我認為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運,能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想,是因為每當我看到那一位位大學生拿到的`一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此,我小小的心靈播下了夢想的種子,長大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。

          為了這個夢想,在今后的日子中,我會努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?在夢想的國度里,我?guī)е活w赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢,而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現(xiàn)自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢想執(zhí)著追求。

          我的未來不是夢,它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。

        未來的我優(yōu)秀作文6

          "20xx年,我已經(jīng)XX歲了.我還在一家新科技企業(yè)工作中,而且當上經(jīng)理.大家的辦公環(huán)境十分舒服,并不像如今要沖著電腦上,那時候的顯示屏浮半空中,順手點一點,就可以做你需要做的事;蚴请娔X上使用人將鼠標傳感器拿在手上,不用不必要的姿勢,顯示屏上的鼠標光標會依據(jù)感應器上接到的人的大腦的腦波信息內(nèi)容來開展計算機操作。

          那時候的懸浮列車,較多有135節(jié),各節(jié)能座60余名.火車里有專業(yè)的機器人服務生,為旅客給予各種各樣暖心的服務項目,旅客的行李箱全是根據(jù)電腦控制由火車全自動運送,從此不需要大小包的隨身帶;疖嚿系男驴萍枷到y(tǒng)軟件,能夠隨時隨地為大家詳細介紹沿路的美麗的風景,歷史人文,并為游客制訂旅游總體規(guī)劃。

          那時候家中的`措施也很優(yōu)秀,清晨醒來只需坐起來,按一下邊上的小按鍵,一張小書桌,就會馬上彈上來,家里機器人會提早給你配搭好營養(yǎng)豐富的健康早餐并送至你的眼前。就餐結束后,洗漱間也十分便捷,你只需走入洗手間,就馬上會出現(xiàn)一團霧水籠罩著在你旁邊。你張開嘴巴就會有一股香味,隨后你也就洗漱間完后。

          你擺脫家門口后會看到前邊有一個顯示屏上邊表明,問你要去哪里?你只需沖著顯示屏說一聲到達站。馬上就會起來一輛攜帶式的懸浮車,將你送至到達站。到下午用餐的情況下,飯店機器人會給你提前準備豐厚的美味,任你挑選。吃了中午飯后,你再次做你的事,到要回家的情況下,小轎車就會將你送回家。而晚飯也是由機器人給你配搭。并且家里的環(huán)境衛(wèi)生,衣服的清理和全部家務都由機器人全自動進行。睡覺會有一種特別的枕芯催你入眠。

          20xx年,我們的日常生活十分幸福。"

        未來的我優(yōu)秀作文7

          未來的學校是一個多姿多彩,奇妙無比的學校。

          未來的學校的門,是一個具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會進行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會引發(fā)報警器,就會有機器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進地下,地下的墻壁同時會發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個計算器,計算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關,按一下開關,只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的'同學就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學生們在良好的環(huán)境下認真學習。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。

          未來的學校真好,既給我們良好的學習環(huán)境,又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創(chuàng)造出更美好的學校。

        未來的我優(yōu)秀作文8

          我朝思暮想,夢寐以求的理想是當一位科學家,用我的聰明才智設計出一種功能神奇,構造簡單的房子,它是用特殊材質(zhì)制成,猶如銅墻鐵壁,堅如磐石,無論經(jīng)受過多少次地震或是臺風,他都會毫發(fā)無損,安然無恙。它既能山天又能入地,既能上山又能下海,既能滅火又能防水,既能迎友又能防賊,既能防寒又能避暑,它的溫度隨你的皮膚的感應而升降。

          這座堅固的房子里的客廳則更加神奇,地上鋪著一塊毛毯,別看他其貌不揚,只要你的腳一踏上去,你的一切煩惱就會煙消云散,蕩然無存,頓時,你身體的不適與疲勞也會不翼而飛,墻上貼著一幅畫,實際是購物商場,只要你把錢放進去,你所需要的物品就會一一展現(xiàn)在眼前,任你不厭其煩地精挑細選,直到滿意為止。墻上到處是拳頭,只要壞人踏進一步,那無數(shù)的`拳頭就會把他打得鼻青臉腫,從此迷途知返,改邪歸正,重新做人,因為我在拳頭里面按上了慈善鈕,只要拳頭一落在壞人身上,他便馬上負荊請罪,浪子回頭。窗戶上掛著一個窗簾,窗簾上各種各樣的動物圖像應有盡有,你要了解那種動物,這種動物的首領就會跳下來,滔滔不絕地給你免費解說,植物也如此。因為我在里面按上了動植物語言全能通,中間還放著餐桌和茶幾,上面列著主食,副食和飲品的名稱,只要你點一下主食、副食或飲品之一,你所需要的飯菜便會熱乎乎地出現(xiàn)在你眼前,合口的飲品也會隨之而到,并且酸甜可口,咸淡適中,營養(yǎng)豐富,準會讓你吃飽不剩,我是根據(jù)你的指紋來研究你的飯量和口味的。

          我在臥室設計的床,倘若你躺在上面,他便可以根據(jù)你的體形來增減你的體重和身高,讓你終身遠離疾病,返老還童,身體永遠健康,還能長生不老呢!

          哎呀!我還是收起我的幻想,努力學習,不負眾望,將來成為一名名副其實的科學家,我盼望著這一天早日到來。

        未來的我優(yōu)秀作文9

          我首先便想到,“留”代表暫時的放棄,代表積蓄著不用。可我的生命中有許多美好的事物,我不會藏著它,我不會錯過它的。正義,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要正義?鞓,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有,我現(xiàn)在與父母就有親情……其實,很多事物有時效性,到了年齡不用,過期就貶值了。我認為人應該活著自然,不該破壞人生的自然發(fā)展。

          當然,除了這些人生中最重要的,畢竟還是有一些可以留給未來的.。我可以現(xiàn)在買上5000元股票,留給未來。如果經(jīng)濟正常,未來這5000元,或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片,留給未來,幾十年后,在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想,為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來,當人工智能盛行之時,再看著曾經(jīng)煞費苦心編出的“死”作品,一定會感嘆科技發(fā)展之快。

          哇!哇!哇!

          讓我留下今日的陽光照亮黑暗的明夜,讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁,讓我留下今日的和平感動明日的戰(zhàn)亂,讓我留下醒世的格言教化明日的狂民!

          讓我留下今日的身軀,化為明日的光輝;讓我留下滾滾的長江,澆灌月球的土壤;讓我留下宇宙,宇宙!宇宙!讓我留下世間的一切,讓我留下這個三維空間,留到空間的禁錮完全打開的那天,留到全世界都解放的那天,留到人類可以超越生死,旅行于時空的那天,留到一切維度都不是個謎,留到能量時代!

          我撿起了塊石頭,扔進了維度旋渦。

          平靜與平衡從此打破。

          我先去了。我就是未來。

        未來的我優(yōu)秀作文10

          今日,我十分想念去世的太姥姥,于是打開了時空電話,想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了,我大聲說:“太姥姥,您好!”,卻聽到電話那頭傳來一個清脆的聲音:“我才28歲,怎麼就成了太姥姥呢?”

          我急忙低頭一看,才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個粗心的錯誤,把未來鍵當作過去鍵按下去了。唉,什麼時候才能改掉這個被我的媽媽說了不知道多少次的毛病呢?

          打開電話上的視窗,和我說話的是一個威武的女軍人。我忙問:“你是誰?”對面的女軍人看著我笑了:“你是高倩瑀吧?我是20年后的你啊,現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢,我會開很多種飛機,現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓練呢!”看著20年后的自己,我的心里樂開了花!

          自從知道自己20年后是個很棒的飛行員后,我逐漸變得不愛學習了,成績也從90多分逐漸變成了70多分,我的媽媽總是批評我,可是我以后是個飛行員呢,沒什麼了不起的`!我的老師也開始批評我了,尤其是有一日,我竟然考成了倒數(shù)第一名!我的老師在班上把我狠狠地批評了一頓,我難過極了,就又給未來的自己打了一個電話,可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個威武的女軍人了,而是一個正在哭泣的女人,她一見到我就說:“都怪小時候不好好學習,現(xiàn)在我到處都找不到工作,我的媽媽每日都很難過呢!”

          聽了她的話,我大吃一驚,原來未來的我是由現(xiàn)在的我決定的!于是,我又開始認真地學習,因為我知道了,只有小時候認真努力的學習,才會在未來實現(xiàn)我的目標!

          那時的我,不僅會駕駛飛機飛翔在藍日,還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空!

        未來的我優(yōu)秀作文11

          隨著科學的發(fā)民,社會的進步,未來的學校是機器操縱的,而且一個個教室會“走來走去”,未來的學校。這座學校非常大,比人們住的花園還大幾倍。

          來到學校的大門,就看見這座門很高,中間有一個小圓點,同學們第一天來報名時,就先把名字輸入電腦。

          當上學時,只要對著大門說出自己的名字,門便會自動打開,走進后才關上,還有四個保安人員守著門。進了門,就看見有許多的機器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”,這就是同學們學習的教室。這些教室中有一個小房間,是有一個機器人在搖控去那個地方。每學到哪一課,就讓機器人扮演角色,讓同學們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學到三峽之秋這一課時,在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會打開一個洞,把東西“奉獻”上來。每人桌上還有一臺電腦,這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的同學的'桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學校里還有一些小車子,每個一輛,因為這所學校實在是太大了,得騎著車。學校的角落有一個機器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。

          長大后,我還要設計同學們,交作業(yè)了。于是同學們紛紛把作業(yè)本放進機器人的肚子里。突然,機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來,說:你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認真地重做。

          下課時間到了,大家可以自由活動,于是小青就帶著我來到了學校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個校園。

          這就是未來的學校,真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。

        未來的我優(yōu)秀作文12

          時光如流水,而且不但時間流逝的如流水般飛快,人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不,這已經(jīng)是30世紀了,而我也是這個世紀的人,就讓我來給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧!

          在30世紀人們可以自主選擇房子的所在地,可以在天空,可以在海洋,可以在火山等等……都不會對人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。

          “叮!≈魅似鸫擦。”我睜開我朦朧的睡眼,一看原來是我的小芯片叫我起床了。我而這時候它們便也動了起來自動為我洗漱。“哈哈,真舒服呀,該選衣服了。”我話音剛落衣柜便出現(xiàn)在我的眼前,看著面前的'衣服,我心想:“現(xiàn)在的衣服真好呀,不但十分輕,還可以防彈和自主防火防水哩!”當我心滿意足的穿好衣服時,我的面前便出現(xiàn)了一個菜單。我輕點著菜名,而每當我點后,便會出現(xiàn)一道色香味俱全的美食。“嗝,好飽呀!蔽易匝宰哉Z道,當我話音剛落我的小芯片便又“開口”了,“學習時間到,學習時間到!庇谑牵覍⑿酒瑥氖中哪孟聛恚旁诹四X門上,只見一道道藍光進入了我的腦海之中,是的,這就是書本上的知識。因為在我的這個世紀學習知識已經(jīng)不必拘束在學校之中了,而是隨時隨地的便可以學習了。當我學習完畢了的時候已經(jīng)是下午了。我想:“在家怪無聊的,不如找朋友一起出去玩吧!”我對芯片說通訊錄,我找到小明的電話后又按下視屏通話,我對小明說:“小明有時間嗎?一起出來玩吧!”小明的聲音也從芯片的那邊傳來:“好呀,那就海底見哦!”說完這句話,下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來。在不知不覺中已經(jīng)是晚上了,我只好和小明告別;氐搅宋业拇蟠采,去做我的美夢了。

          這就是我未來一天的生活,希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實。

        未來的我優(yōu)秀作文13

          又到周末了,我得趕緊完成作業(yè),然后按時看我最喜歡的電視節(jié)目“天天向上”?墒,事與愿違,已經(jīng)快九點鐘了,作文還未寫完,通過征求外婆的意見后決定明天再寫,于是,我快步如飛的跑到客廳看電視去了。

          今天電視節(jié)目中請來了很多佳賓,聽主持人介紹佳賓時知道他們都是一群90后的大學學霸,有的是建筑設計師取得過國際一等獎;有的是發(fā)明了一種飲料,豬吃了以后拉出來的屎不臭,所以,可以在辦公室養(yǎng)它,有的研究了一種叫稀有物的材料,用它來做的電腦、手機都可折疊。

          10年以后,我也是一名大學生了,我也要做一名設計師。首先就設計出不平常的教室。用一種具備輕巧、堅固,夏天冰涼,冬天保溫,又隔音的高科技材料來建造教室。這樣可以根據(jù)需要隨時折出每個教室所需要的電腦。通過指紋可以判斷你是不是這個教室里的學生,還可以判斷你所帶的東西是不是與當天學習有關,你按時或提前到了,電腦會說“歡迎你”,否則會說“你遲到了”。然后,每個進來的學生,可以選擇自己想坐的座位。不管個子的高矮,課桌可以自動調(diào)節(jié)到你最合適的位置。在老師的講臺上,我要安裝一個高科技儀器,老師一邊講課一邊可以觀察到每個同學是否在用心聽課,如果有同學走神了,老師只要在儀器上輕輕的一點,走神的同學的座位上就會輕輕一震,讓他馬上回過神來認真聽課。我設計的黑板也是多功能的,它可經(jīng)使坐在不同位置的`同學看到的字是一樣大小的,也可以按不同的按扭會有不同的顏色顯示,還可以按需刪除不需要的內(nèi)容。

          我設計的教室可以不,通過現(xiàn)在的努力學習,我相信很快就可以實現(xiàn),以后的小朋友就可以在這樣的教室里上課了。

        未來的我優(yōu)秀作文14

          “鈴……”鬧鐘響了,我睡醒了。我驚呆了,眼前都是高科技。就在這時,媽媽過來了。我問媽媽家怎么沒門?媽媽說“這扇門是一種叫‘波’的東西!薄安?是什么東西?”“波是遙控視覺的元素,它是通過視覺,聽覺,嗅覺綜合發(fā)射產(chǎn)生的,是由許多電子信息波發(fā)生的……”媽媽在解釋著,我似懂非懂地點點頭!昂昧耍徽f這些了,我?guī)闳ネ饷婵纯窗桑 眿寢尷衔規(guī)易哌^那扇門。外面金光閃閃,仔細一看,原來的馬路已經(jīng)不在了,現(xiàn)在地面是透明的,像玻璃一樣,可以倒映出馬路上的東西,不僅不會被破壞,而且不會滑到。

          一路上,我發(fā)現(xiàn)許多新奇的事。垃圾桶不見了,而是一種名叫“雜食花”的一種東西。它可以吃掉任何垃圾,把垃圾送到安全的地方,慢慢的吞噬掉。路上,不需要用腿寫路了,電梯會帶你去你想去的地方。轉眼間,就到12點了。媽媽帶我去了飯店,進入飯店。飯店里的東西各式各樣,看的我眼花繚亂。走在飯館里的紅毯上,紅毯慢慢的往前走。兩邊燈火輝煌,照映著各種食品,蛋糕,色拉,三明治,橙汁等在燈光下映照下金燦燦的。

          每種食物下面都有標有價格和一個紅色按鈕。媽媽隨手按下漢堡與土豆泥等下面的`電鈕,紅燈亮了一下。大概不到一分鐘就到餐廳了,這個餐廳很大,每個桌子都可以自轉,桌上有一瓶紅晶晶葡萄酒,旁邊放著一串翠綠欲滴,仔細一看,原來是水晶雕刻的!懊考绎埖甓歼@樣嗎?”我問媽媽!安唬考叶疾煌。”服務員把菜端了上來,我發(fā)現(xiàn)菜和剛剛點的菜一模一樣。我們吃后,媽媽把一張卡靠在一個儀器上一按,服務器的燈一亮,就結賬了……我一下子醒了,什么!原來是個夢!未來真會這樣嗎?

        未來的我優(yōu)秀作文15

          不要在失落中放棄,不要在無望中失去未來之夢,相信,我的未來不是夢。

          ——題記

          真的希望離開這個無望的地方,想一個人坐上火車遠離這個地主的海邊去做個船員。雖然那可能會風險俱加,雖然那會整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無望和無邊的黑暗。我在懷疑我的未來。

          我想的.未來還不見模樣。但我知道學習是我唯一可做的。雖然我很努力的學習,時常帶來的卻是想哭都哭不出來的淚水。不知道這條路還有多長。

          老爸,老媽真想給你們寫封離別的信。對你們說:“我走了,我要到遙遠的未來做一個靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來不是夢。我會努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔心?傆幸惶煳視缪鄽w巢般的回到你們身邊。

          那時我的我會很成熟,不會像現(xiàn)在這樣讓你們擔心。讓人們失望。真誠的說一聲對不起。

          但這可能嗎?可能正是因為我的這些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來吧。

          一顆不成熟的心帶著失落與無望的感覺胡思亂想著。愛迪生說想象能使人長翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的?酥谱约旱南胂笫潜苊飧较氯サ淖罴淹緩。我知道過多的胡思亂想會使我在現(xiàn)失與未來中迷茫;使我在離開與留下之間躊躇;使我在成功與失敗之間遠離成功。

          我相信我的未來不是夢。為了未來我們要一步一個腳印。腳印可能不都是花草芬芳,可能有血淚的代價,也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來不是夢。我們要努力在反思中前進,在風雨中成長。

          風吹雨打,可能會使我們睜不開眼睛,看清方向,但只要相信我的未來不是夢。我們的夢想與未來就會成為現(xiàn)實。

          高唱吧:“我知道我的未來不是夢,我認真面對每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望動!

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