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      2. 未來的學(xué)校作文

        時間:2024-05-19 17:05:49 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的學(xué)校作文匯總15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

        未來的學(xué)校作文匯總15篇

        未來的學(xué)校作文1

          未來的學(xué)校是一個高科技園區(qū),有高五十米的“太空樹”,機(jī)器人老師,太空綠化園還有好多見也沒見過的東西。就讓我們一起來看看吧。

          學(xué)校門口有兩根電線桿,上面安裝著各種天氣預(yù)測儀器。其中最引人注目的是那個小小的紅方塊?刹灰∏屏怂淖饔每纱笾兀核钠矫嬗幸粚咏佑|膜,學(xué)校周圍的一點兒風(fēng)吹草動都瞞不過它的“順風(fēng)耳”。

          學(xué)校的`大門口有兩個機(jī)器人,是兩個可靠的保安。進(jìn)了大門就會看到一株參天大樹,上頭掛了一塊牌子:大空樹四周還有許許多多形態(tài)各異的太空植物。有三角形的蘋果,五個雞蛋大的芝麻,地板那么厚的梨,還有鋼筆狀的葫蘆等其他奇珍異果。

          看完太空園區(qū),就來到了教學(xué)樓,每個教學(xué)樓的形狀都大不相同。有蘋果型,香蕉型,飛機(jī)型,還有電風(fēng)扇型。別看教學(xué)不一樣,就連課桌也是千姿百態(tài)。學(xué)生們可以按照自己喜歡的樣子坐不同的桌子:有電腦形的,面包形的,還有粉筆形的。

          參觀完教學(xué)樓就是操場,這個操場可好玩了,有機(jī)器打手,捉迷藏專區(qū),足球小將,飛天投籃等好多好多游戲。

          看,未來的學(xué)校多么先進(jìn),我們要再接再接再厲,努力創(chuàng)造更好的明天。

        未來的學(xué)校作文2

          我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。

          早上,我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

          走進(jìn)學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個半死。這時,我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞,我問這個洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

          現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的'圖書館,這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機(jī)器人,說出你想看的書,它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

          這時,鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來這是一場夢!這是一個美好的夢,可我希望這不是夢,它可以在不久的將來實現(xiàn)。

        未來的學(xué)校作文3

          現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去,就連一些高年級的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué),為什么呢?因為上學(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)校可不是這樣。

          未來的學(xué)校,是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識都是通過電子屏幕,這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備,課本里講到高山,就能出現(xiàn)雄偉氣魄的`大山,講到流水,就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺,從而讓同學(xué)們對課本有更深刻的印象。看一遍電影很容易記住,而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個原理。

          未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人,它可以在課堂上、課下和路隊區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方,像老師一樣看護(hù)同學(xué)們,它可以為同學(xué)們解決矛盾,可以幫同學(xué)們講解不明白的問題,也可以成為第一目擊者,為老師公正處事提供線索。

          未來的學(xué)校還會有許許多多的特殊功能,這次就先只告訴大家這些,希望當(dāng)未來到來時,這些都能實現(xiàn)。

        未來的學(xué)校作文4

          二十年后的一天,我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車,只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會變成什么樣,不一會兒,我的飛車就停在校門口。

          哇!新會圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動的校門,十分氣派,校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了,取而代之的是一個威風(fēng)的機(jī)器人,它見到我,向我招手示意,校門自動發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識別,我把臉在門口的識別機(jī)上一刷,只聽一聲歡迎回來母校!,就讓我進(jìn)去了。

          進(jìn)門一看,哇,好大的操場!周圍綠樹成蔭,鳥語花香,操場上有足球場和籃球場,橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場盡情地玩耍,誰知天有不測風(fēng)云,忽然下起了太陽雨,操場四周自動升起透明的.玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時,它還會自動更新新鮮空氣呢!操場邊還有幾個機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對它們發(fā)出指令,就會伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。

          我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們再也不用擔(dān)心我們近視了。老師上課時,如果你的坐姿不端正或走神,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要坐好。

          午飯時間到了,我來到音樂環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺是享受了上帝般的待遇。

          科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!

        未來的學(xué)校作文5

          我的學(xué)校有個童話般的名字——翡翠城,每天翡翠城堡都會發(fā)生著精彩的故事,如果沒有故事發(fā)生它就會顯得既枯燥又乏味的,F(xiàn)在希望您腦洞大開,想象一下未來的翡翠城堡將會是怎樣的?

          一進(jìn)校園大門,遍地都是按鈕,只要輸入準(zhǔn)確地址就會到達(dá)不同的教室(注意只限于校園),原來的樓梯都改成了旋轉(zhuǎn)滑梯,只需1秒就會從四樓到達(dá)一樓(注意,不適宜在上課前1分鐘玩,否則你就會在醉意朦朧中上課)。如果你去另外一個樓,就有兩種途徑,第一種是只要你念動魔語,就會把你送到你要去的地方(注意不同的地方魔語不同,這個是考驗?zāi)愕挠洃浤芰Γ绻隳铄e了,就會都不可以使用這些功能),第二種是你只要按動一個按鈕就會出現(xiàn)不同顏色和不同形狀的云彩,然后只要站在上面,就會送你到另外一個樓(切記,每天不能使用超過五次,否則系統(tǒng)就會上報給學(xué)校,取消你使用本功能一周的資格,這些按鈕有腳紋識別的功能,記下你這個懶家伙,因為學(xué)校怕小胖子太多)。

          在教室里,當(dāng)老師講到荷花這課時,教室即可就會出現(xiàn)許多綻放的荷花和已經(jīng)愛上荷花的荷葉,還是有在荷花上停歇的蜻蜓,和在水里嬉戲玩耍的小魚。如果老師講到翠鳥時,認(rèn)為自己是最漂亮的翠鳥都會出現(xiàn)在教室,我們還能聽見翠鳥清脆悅耳的叫聲,小河里和翠鳥玩耍的小魚,能看到潺潺流動的小河,晃動的葦稈,悠閑自得的老漁翁。

          這時的書是非常特殊的,如果你是認(rèn)真看書的,你書上的字一個個的都會跳進(jìn)你的大腦,如果上完課后你的書上面只剩一張白紙,就說明你完全懂了,如果你書上的還有字,對不起哈,再給你一次機(jī)會,直到書上沒有字為止(如果還不行,就罰你抄課文,直到書上的字完全消失,這樣就會省去老師查課文的時間,只要翻書就行),明白嗎?你的大腦完全是一個知識儲備銀行,以后只要需要你腦子的知識錢幣就會讓你有用不完的知識。寫到這我感覺美極了,因為可以不用天天背書,天天抄書,知識是跳進(jìn)腦子的`,你只要認(rèn)真就行了。

          整個操場是綠油油的,永遠(yuǎn)不會被踩壞的草坪,別小瞧了這個草坪,只要是霧霾天,它即可就會變成一個大大的罩子,把整個翡翠城堡包裹在里面,這些草坪就會把霧霾過濾掉,把干凈的空氣就會送到城堡里。

          每周一升旗,老師們要講話時,就會出現(xiàn)一個彩虹橋,老師們站在彩虹橋上,這樣從每個角度同學(xué)們都會看到講話的老師,還能清楚地看到他們穿的衣服和鞋。

          中午吃飯時,美食就會從天而降,你只要拿著餐盤去接你喜歡吃的就可以,切記絕對不能浪費,如果你浪費超過50g,那第二天中午的美食就會從你的餐盤拐個彎去別人的餐盤,這叫著饑餓懲罰法。

          翡翠書院應(yīng)該是這樣的,需要你乘坐月亮船才能到達(dá),一進(jìn)書院的門,全都是書,地下、墻上、房頂,多得讓你目不暇接,書都有不同的分類,有招牌書(注意不是招牌菜)、最受歡迎的書,等等,書無論如何都是不能被損壞的,否則書上的主公都會跳出來找你算帳,再或者月亮船不會把你帶回去的。

          在這樣的校園,每天都發(fā)生著童話故事,童話世界里發(fā)生的一切在這里都能找到,省去買童話書的錢了。如果把這個童話學(xué)校里發(fā)生的故事也編成童話故事的話,一定會和《格林童話》一樣受全世界兒童的歡迎

          喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果喜歡點贊吧,然后就報請校長改造吧(想得挺美,但實現(xiàn)的可能性是零)。

        未來的學(xué)校作文6

          一天,我坐在書桌邊上看書,看著看著有點打瞌睡……,我突然發(fā)現(xiàn)自己坐到了教室里,而且教室有點不太一樣。叮零叮零上課了,走進(jìn)來的不是方老師,而是一個機(jī)器人。咦!方老師和儲老師去哪里了。機(jī)器人發(fā)出了一道命令,我們的課桌變了一個屏幕,你是可從中選擇自己喜歡的課,大家可以上不一樣的,帶上了耳機(jī)大家都不會互相影響,我選了一節(jié)美術(shù)課。不知不覺課間休息時間到了,走出教室,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有一幢幢的教學(xué)樓了,只有一座超級大的樓,樓里到處都是小小的綠植,空氣非常新鮮。樓頂上有一個很大的'操場,同學(xué)們下課就到樓頂盡情奔跑玩耍,跳操升旗也在這里。

          學(xué)校里還有一個好大的圖書館,里面也是機(jī)器人在工作,只要你對它說出想看什么書,它就會立刻把書送到你面前。那老師呢,哦,以前老師是管學(xué)生的,現(xiàn)在老師只要管機(jī)器人就可以了,所以學(xué)校只有很少的老師,未來的學(xué)校可真好。

          我到處看啊看啊,一不小心摔了一下,醒過來了,原來是南柯一夢!

        未來的學(xué)校作文7

          隨著科學(xué)的發(fā)展,我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機(jī)的科技學(xué)校,可想而知,那有多方便。

          早上,我來到學(xué)校,學(xué)校的門不像以前的手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。

          來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機(jī)器人把飯菜端上來讓我品嘗。

          飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準(zhǔn)備……跑!我如野馬似的沖向終點,把我的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機(jī)器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰(zhàn)斗機(jī),把對手的機(jī)器人炸的`粉身碎骨。最終的勝利者是我!

          下午,我把作業(yè)做完,一臺作業(yè)回收機(jī)器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。

          朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!

        未來的學(xué)校作文8

          在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!來到校園里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場上運動著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時花,還有菊花……

          操場的左方有一個人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的`顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢,我要努力奮斗去實現(xiàn)。

        未來的學(xué)校作文9

          在我的心目中,未來的學(xué)校應(yīng)該是這個樣子的,帶你去參觀一下吧!

          未來的學(xué)校在月球上,走到學(xué)校門口,就看見大門上有一個電腦裝置,學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時,它會識別你的臉,并說“請進(jìn)”,如果你不是本校的學(xué)生,當(dāng)你跨進(jìn)校門,警報就會立刻響起來。進(jìn)了校門,你只要說一下自己的班級,你馬上就會站在自己班級的門口。進(jìn)了教室,你的桌子會根據(jù)你的心情來自變換顏色。桌子上面是電腦,上課時它會自動打開。剛上課,會有一個機(jī)器人走進(jìn)教室,它把每個同學(xué)的.作業(yè)都整齊地收起來,然后坐到教室里最后一排的角落里,開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了,它會把你作業(yè)的優(yōu)點和錯題發(fā)送到你的電腦上,并且還有錯題的講解視頻。講課結(jié)束,老師會把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上,幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成,還可以在電腦上玩一些小游戲,不過都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。

          下課的時候,你想玩什么都可以,只要在教室的電腦上輸入名稱,機(jī)器人就會帶你去。每天同學(xué)們都有一個小時的時間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘,還有小動物所,同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。

          未來的學(xué)校好玩吧?真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。

        未來的學(xué)校作文10

          轉(zhuǎn)眼間,50年過去了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是十分美麗的

          在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校――雙河實驗小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高制造的。比如說:桌子就是一臺,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就能夠打印了,你說神不神奇?

          這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,那里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都十分神奇,無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的`學(xué)生都很簡單,也就是說學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……

          未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都能夠自我動手做自我想要的東西,如:電子作品、標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就能夠自由選取,也能夠用多功能查找各種,還有機(jī)會還會到月球上去考查呢!

          50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我必須會到這所學(xué)校去讀書。

        未來的學(xué)校作文11

          媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí),未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會變成什么樣呢?

          我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。

          以后我們學(xué)校的設(shè)施也會更智能,在學(xué)校門口兩旁會有兩個機(jī)器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書,更會提醒你借書的日期,方便每個小馬虎。

          未來的學(xué)校不會再有無聊的教學(xué),用智能化的'教學(xué)來引領(lǐng)每個學(xué)生的積極性,更會用各種游戲來學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛上學(xué)習(xí)。

          未來的學(xué)校將會是個美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣,花園中間會設(shè)立一個智能游樂場,只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂趣。

          怎么樣,我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎?

        未來的學(xué)校作文12

          今天,我乘坐“時空穿梭3號”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

          我設(shè)計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

          一個聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的.。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

          學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院和幼兒園。

          孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。

          學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時,練習(xí)冊會同時傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識。

          我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

        未來的學(xué)校作文13

          “叮冬,叮冬……”鬧鐘響了,我匆匆穿好衣服,吃過早餐,看了看日歷,現(xiàn)在已是20xx年了。我坐上像小艇一樣,但是是在天空飛的飛艇走了。

          原來,我和一個朋友約好了今天一起去參觀她的學(xué)校。我們坐上了這個學(xué)校的交通車,眨眼間來到了這個朋友所在的學(xué)校。

          跨進(jìn)校門,眼前出現(xiàn)了一個花園。這個花園可真美呀。里面的花朵五顏六色,在綠草的襯托下現(xiàn)得更加美麗。繞過花園,穿過林陰小路,展現(xiàn)在我們眼前的是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是用金屬做的,有許多用處,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外引人注目。

          我們進(jìn)入教學(xué)樓,乘上智能電梯,很快就到了五年級三班教室門口,只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了,只聽見朋友對巨靈神說了一長串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進(jìn)去。坐下不一會兒,聽見了一個聲音:“同學(xué)們,請把昨天的家庭作業(yè)交上來!边@是誰在說話呢?原來是老師,不,是微型電腦自動教學(xué)機(jī)。只見同學(xué)們紛紛把作業(yè)塞入身旁的“作業(yè)入口處”!班洁健庇行┩瑢W(xué)身旁的“作業(yè)入口處”發(fā)出了聲音,并且把作業(yè)退了出來,這是因為這些同學(xué)的作業(yè)不合格,要重新寫一遍。

          突然,耳邊傳來一陣美妙的音樂,這就是上課鈴。“老師”開始講課了,只聽見聲音,怎么不見人呀?我納悶了。經(jīng)過我的“努力鉆研”明白了老師把講課的內(nèi)容錄到電腦里,上課時,電腦自動把這些內(nèi)容放出來。而且每個同學(xué)座位旁邊都有一個微型錄音機(jī),把“老師”所講的內(nèi)容錄下來,這是一種高科技的'新型錄音筆記方式,回家還可以放出來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          我還參觀了“課間十分鐘”“知識園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長我們的知識又能使我們快樂的地方。

          啊,未來的學(xué)校多么好,我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這個美好的學(xué)校一定會敞開大門迎接我們。

        未來的學(xué)校作文14

          今天就要開學(xué)了,我們的老師說:“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開心,于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

          首先,我們來到了我們的宿舍,未來的學(xué)校里,累了還可以去睡覺。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點。真好看呀!

          然后,我們?nèi)チ耸程。里面?主食是一顆很大的草莓,和蘋果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來它是一個草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹上摘下來的呢?真奇怪!

          我們又來到了教室里。原來,桌椅都是用樟樹做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

          最后我們來到了操場,操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹,四季!胺邸薄R魂囄L(fēng)吹來,花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚在河里游來游去。

          參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

          這就是我想象中未來的學(xué)校,美好、歡樂和豐富都不缺少,童年也會更加快樂。

        未來的學(xué)校作文15

          我覺得未來的學(xué)校一定會是多功能的學(xué)校,是一個美麗的`學(xué)校。

          我們未來的學(xué)校,是一個不用打掃衛(wèi)生的學(xué)校,如果東西亂了自己清洗,還會有許多機(jī)器人在大門口站崗,還會說話,就想現(xiàn)在的保安一樣;這里有移動的房子,當(dāng)遇到拆遷就可以像飛碟一樣飛到火星、水星、月球,這樣還有一個天梯讓學(xué)生上學(xué)方便。此外,還有自動擴(kuò)大的功能,如果新生在一個教室坐不下,這時輸入密碼,擴(kuò)出一間教室;還有一個能把垃圾變成肥料的機(jī)器,或者一個能吃垃圾的機(jī)器人;最好還有一個隱形的窗戶,它可以識別好人,還可以識別壞人,當(dāng)壞人偷東西時可以發(fā)出警報聲,若是學(xué)生,可以看見這扇玻璃窗繞道而行……

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