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[必備]想象未來(lái)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象未來(lái)的作文4篇，歡迎大家分享。
![[必備]想象未來(lái)的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
想象未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的書應(yīng)該是這樣的，這是一個(gè)電子書，它的功能很全。
它的大小和真書一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的，中間有幾圓圈，上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊，如果你想外出旅游，可以把它折疊成小方塊，想看的時(shí)候就打開，就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的，折完后沒(méi)有折痕。
這里裝了千成本書。有中外名著，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字，就能搜索出來(lái)。
它可以自動(dòng)翻頁(yè)，如果你這一頁(yè)不想看了，可以自動(dòng)翻頁(yè)，假如一本書有217頁(yè)，你想看175頁(yè)，點(diǎn)調(diào)頁(yè)就可以調(diào)到自己喜歡的頁(yè)。
它的字很保護(hù)視力，不讓看書的人眼睛疲勞。
它有請(qǐng)教的功能，如果你這個(gè)詞不知道意思，你左手按住那個(gè)詞，右手按請(qǐng)教鍵，它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的'意思。
它可以發(fā)聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點(diǎn)這個(gè)鍵，它就能發(fā)聲。
它還可以做書簽。如果你不想看了，點(diǎn)書簽鍵，就可以保存你所看的頁(yè)數(shù)，下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。
未來(lái)的書，需要我們?nèi)?chuàng)造。
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀! 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。
20xx 年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。
每間教室有 150 平方米， 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面的面積就有 7 平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí) “ 金鷹 ” 電腦。
同學(xué)們只需望著電腦， 老師講語(yǔ)文課時(shí)。因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話 “ 裝 ” 進(jìn) “ 腦子 ” 里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來(lái)了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了
老師只要說(shuō)一遍題， 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn) ” 電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
同學(xué)們就更方便了要畫什么畫， 美術(shù)課。只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)呈現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了也不需要電腦上的'清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了
老師不必教你唱歌， 音樂(lè)課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你如果有唱的不對(duì)的地方，還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所 ─ 游樂(lè)場(chǎng)�？梢栽谟螛�(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便， 不光是上課�？梢栽陔娔X上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你用心寫 ” 同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
想象未來(lái)的作文 篇3
海底世界，未來(lái)的海底世界是怎樣的呢？會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢？
原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢？大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的`動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高，都到兩米了，這可樂(lè)壞了小魚、小蝦，還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中，一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋，窺測(cè)一下；亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開心了。
就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快！”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢�。”我回謝并詢問(wèn)了它�！芭叮笥�，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了！生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚立馬就來(lái)，帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)！
想象未來(lái)的作文 篇4
在那時(shí)，有一個(gè)溫暖的家，家里住著一個(gè)小男孩兒和他那只心愛的花瓶。
一天早晨，小男孩本利·崔從床上爬起來(lái)，跑向了那只他心愛的花瓶。他顫悠顫悠地對(duì)花瓶說(shuō)：“花瓶呀花瓶，現(xiàn)在你是我唯一的朋友了。我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，噢，那雖然是個(gè)秘密，但是，我還是想說(shuō)給你聽聽，可是，你不能告訴別人，好嗎？”還沒(méi)等到他的那只花瓶張口，本利·崔就又開始唾沫飛濺的說(shuō)：“嘻嘻，親愛的花瓶，我就知道你不會(huì)拒絕我的！現(xiàn)在我就把我做的那個(gè)神奇的夢(mèng)說(shuō)給你聽聽�！被ㄆ啃南耄号�，我賺到了，哈哈！不過(guò)，我的`主人說(shuō)起話來(lái)可真肉麻呀！本利·崔繼續(xù)津津有味的說(shuō)了起來(lái)：“小花瓶啊，我昨天晚上夢(mèng)見······（讀到了這兒，我親愛的小伙伴們，噢，請(qǐng)?jiān)徫业娜饴�，你們也是不是很想知道小男孩兒本利·崔的這個(gè)夢(mèng)呢？）
過(guò)了一會(huì)兒之后，小男孩兒本利·崔終于一五二實(shí)地把他這個(gè)奇妙的夢(mèng)給說(shuō)出來(lái)了�；ㄆ柯犞犞托南耄汗�，主人呀主人，你可真笨！我又沒(méi)給你說(shuō)我不把這個(gè)夢(mèng)講給別人，是你自己要說(shuō)給我聽的！對(duì)不起咯，哈哈哈！本利·崔的話音剛落，他就又跑到床上睡覺(jué)去了！
就在這時(shí)，花瓶悄悄地對(duì)外面的小動(dòng)物說(shuō)：”嘿，伙伴兒們，你們好呀！我的主人本利·崔在昨晚做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，他夢(mèng)見······聽完，小伙小動(dòng)物們紛紛鼓起了掌。
小男孩兒本利·崔一直都不知道這件事。
夢(mèng)，還在繼續(xù)······
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