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暢想未來(lái)的作文10篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)的作文 篇1
“啊，好累呀，快睡吧！”玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天去逛街，街上正下著大雨，可卻見(jiàn)不到一個(gè)人打傘，真奇怪！定睛一看，哦，原來(lái)人們都穿著“智能衣”呢！這種智能衣，不僅可以自動(dòng)根據(jù)外界的氣溫調(diào)節(jié)溫度，而且遇到下雨和下雪天氣時(shí)，還能自動(dòng)形成保護(hù)膜，讓你不再為忘帶雨具而煩憂！還有快慢鞋，只要人們一穿上它，就可以隨心所欲地自由馳騁或閑庭漫步。
在街上逛了這么長(zhǎng)時(shí)間，也該餓了吧？走，到餐廳去吃點(diǎn)東西！進(jìn)了餐廳，人們只能點(diǎn)“七彩人生”和“延年益壽湯”兩種菜。不一會(huì)兒，菜就自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了。“七彩人生”有七種顏色，分別代表著七種不同的口味和心情。它們分別是甜蜜的.草莓味和哈密瓜味、浪漫的桔子味、恬靜的檸檬味和蛇果味、羞澀的提子味和葡萄味。而“延年益壽湯”呢，則能使有病的人“湯”到病除，沒(méi)病的人強(qiáng)身健體。果然，喝了湯之后，我頓覺(jué)神清氣爽、精神抖擻。
吃飽喝足之后，真想回家好好睡一覺(jué)��！于是我攔了一輛太陽(yáng)能車。這種車平時(shí)靠吸收太陽(yáng)能為動(dòng)力資源，這樣既節(jié)省了有限的資源，又不會(huì)污染環(huán)境。而下雨時(shí)，它便會(huì)把平時(shí)儲(chǔ)存下來(lái)的太陽(yáng)能發(fā)揮作用，以此來(lái)維持駕駛，這樣的車真不錯(cuò)。
突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急速的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中吵醒，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)呀，如果這真是未來(lái)我們的世界該多好呀！
暢想未來(lái)的作文 篇2
朋友？當(dāng)你一百年以后再到這兒，什么都變了，一切都會(huì)使你驚訝不已。
清晨，當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡夢(mèng)中驚醒，制作得像仙女一般的機(jī)器人，已經(jīng)把在自動(dòng)洗衣機(jī)中洗滌得干干凈凈的衣服，輕輕地放在床頭柜上，經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)的可口早點(diǎn)，也已放在餐桌上。新穎的房子會(huì)像向日葵一樣隨著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，大地到處溫暖如春，沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒，遍地都是四季盛開(kāi)的鮮花。
到那時(shí)，再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像唐山那樣使人談虎色變的地震，聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠，把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái)，通過(guò)發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能，然后輸送到地面取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站，同時(shí)也消除了地震的危害。當(dāng)然，那時(shí)你再也看不到一根根矗立在地面上的`水泥電線桿、高壓輸電線、鐵塔和密如蛛網(wǎng)的電線，取而代之的是既安全又方便的遙控定向輸電裝置和分散在千家萬(wàn)戶的小巧玲瓏的接收電裝置。
朋友，也許你會(huì)說(shuō)“我可能活不到那一天”，那你大可不必?fù)?dān)心，那時(shí)醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的水平，不僅能包治百病，斷臂、斷腿都能再植，有人造的心臟、肺，而且能起死回生，延年益壽。
人的壽命不再是“人到七十古來(lái)稀”，而是真正的“萬(wàn)壽無(wú)疆”。朋友，我們相約一百年后再相會(huì)，在這兒一起舉杯祝酒吧！
暢想未來(lái)的作文 篇3
早晨，枕頭發(fā)出淡淡的柔光，嗯？對(duì)，這是最新發(fā)明——太陽(yáng)枕，定好起床時(shí)間，它就可以提前半小時(shí)制造出一種太陽(yáng)初升的感覺(jué)，輕輕地喚醒人們。
早餐吃什么呢？只管從網(wǎng)上訂購(gòu)一套真空包裝食品，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，顏色也十分誘人！
飯后，打開(kāi)水務(wù)投影機(jī)，開(kāi)始“碼字”，咦？忘了講了，我現(xiàn)在的職業(yè)是寫手，嘿嘿，現(xiàn)在可太舒適了，水霧不傷眼且配套設(shè)施還不用打字，想一想再講一講就好。更好的是可以遠(yuǎn)離小編的“奪命連催”，只要請(qǐng)按一下藍(lán)色按鈕，整個(gè)房間都處于信息檢測(cè)不到的狀態(tài)哦。怎么，不明白，簡(jiǎn)單的.說(shuō)就是像隱形一樣，不錯(cuò)吧？
“當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候……輕輕唱起這首歌”這是我的門鈴，朋友們一來(lái)就長(zhǎng)嘆短嘆的說(shuō)我，我呢，只依舊笑著說(shuō)：“我懷舊嘛�！焙芸煸掝}轉(zhuǎn)到了午飯上，“一個(gè)人一道�。〔辉S賴！”“當(dāng)然！走！”
走進(jìn)廚房打開(kāi)空氣門，煙氣就隔在外了，吃完飯，送走了朋友。我又打開(kāi)電腦，構(gòu)思奇我的小說(shuō)。四爺是奪位還是繼位呢……。唉，別驚訝，這又興回來(lái)了，不說(shuō)過(guò)嗎，懷舊。
思緒太混亂了，打開(kāi)電視機(jī)，嗯，電視是陶瓷的，環(huán)保嗎�！艾F(xiàn)在插播一條緊急新聞，明日5時(shí)至7時(shí)，都會(huì)有大魚(yú)降臨，據(jù)悉，此次降雨中含有大量酸性物質(zhì)和煙氣，請(qǐng)市民盡量減少出行，學(xué)校將會(huì)放假，飛往各國(guó)的航班暫停，如不慎被雨淋到，請(qǐng)到政府設(shè)立的專門機(jī)構(gòu)去領(lǐng)取藥物……”
唉，這樣的報(bào)道已經(jīng)多到麻木了，眼睛飄向窗外，一片灰藍(lán)。好想念兒時(shí)淋雨奔跑的感覺(jué)啊，大樹(shù)變成了小型觀賞類植物，只能縮在盆里。原來(lái)遍地叢生的雜草，現(xiàn)在看到一株就能做個(gè)報(bào)道，大夸生態(tài)建設(shè)好……
甚至水也得喝專門提取的，說(shuō)原水源地污染嚴(yán)重含有大量重金屬鹽。前些日子，有個(gè)九十多歲的老伯不信，說(shuō)是從小就喝，怎么會(huì)有問(wèn)題？喝了一口就送去醫(yī)院了，現(xiàn)在怎么樣都不確定……。
地球啊，我們的母親。如果人類再這樣下去，藍(lán)色星球?qū)⒅皇莻�(gè)童話！
同學(xué)們，一起保護(hù)環(huán)境吧，不要讓我們的未來(lái)如此“暢想”。
暢想未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，你，準(zhǔn)備好了嗎？
暢想未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山，我的.鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了�？墒�，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，��！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽(tīng)到有人叫我：“小鈺，小鈺起床了�！卑�，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。
我來(lái)到了校門口，只見(jiàn)門口沒(méi)有了保安，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)：“歡迎您的光臨，這是萬(wàn)柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到：既然你都對(duì)我有些興趣，那我就透露上我的`一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說(shuō)：”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門，來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi)，小溪在緩緩的流動(dòng)，像一幅美麗的大畫卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見(jiàn)周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球�！卑。趺纯赡懿粵��！拔易屑�(xì)地看了看，才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜，不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽�，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng)，來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我好奇地問(wèn)：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說(shuō)：”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)！“說(shuō)完，小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。
我走出了教學(xué)樓，來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開(kāi)。
”��！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)校——中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“
暢想未來(lái)的作文 篇6
學(xué)習(xí)，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎�！笨梢�(jiàn)學(xué)習(xí)是有多么的重要！但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以，隨著時(shí)代的變遷，教育的方式也在逐步改善�，F(xiàn)代化教育變得越來(lái)越智能，方便，高效。
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)�？伤臅鼌s一點(diǎn)也不沉，因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來(lái)答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒(méi)有影響。想想我那時(shí)候，天天都要背著沉甸甸的書包，班里有近一半的人都近視，差距真大啊！
現(xiàn)在的孩子們的`學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口，站著一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，它能識(shí)別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機(jī)開(kāi)始講解關(guān)于南極洲的知識(shí)，大家身臨其境，自然聽(tīng)得非常認(rèn)真。語(yǔ)文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來(lái)到了寒冷的大街上，眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實(shí)在惹人憐愛(ài)。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上，而測(cè)試的成績(jī)和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí)，而我們家長(zhǎng)也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過(guò)數(shù)據(jù)分析，可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對(duì)未來(lái)充滿了向往？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，為我國(guó)未來(lái)的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
暢想未來(lái)的作文 篇7
你肯定想要這樣一棟全自能的房子吧，我就設(shè)計(jì)了一棟這樣的房子。
大家生活中最常見(jiàn)的一定就是房子吧！現(xiàn)在，我就來(lái)帶大家去看看一棟未來(lái)的房子吧！首先，來(lái)到大門，這可不是普通的大門，它可神奇了，大門的上端有著一個(gè)攝像頭和一個(gè)大形攝像頭，還有兩個(gè)小警報(bào)器和兩個(gè)大警報(bào)器。如果攝像頭看到你是主人或一個(gè)主人的好朋友，那大門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)勾勾的符號(hào)，表示你通過(guò)了檢查，可以進(jìn)去了。接著，大門就會(huì)自動(dòng)對(duì)你敞開(kāi)，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“歡迎你！”但如果你是被主人否定的壞人，你警報(bào)器就會(huì)響，還會(huì)說(shuō)：“快走開(kāi)！”大門上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉叉的符號(hào)，如果你是從沒(méi)來(lái)過(guò)這個(gè)家的陌生人，那門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)，還會(huì)說(shuō)：“主人，那是誰(shuí)？”如果主人讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)，大門就會(huì)開(kāi)開(kāi)，問(wèn)號(hào)也會(huì)消失，如果主人不讓他進(jìn)來(lái)，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉。
進(jìn)了大門，就會(huì)走到一個(gè)小房間，這個(gè)小房間里有好多個(gè)正方體，每個(gè)正方體上都寫著不同的字，有的上面寫睡覺(jué)，還有上學(xué)，上班，吃飯，起床，給動(dòng)物吃東西……這個(gè)房間墻上還有大鐘。可別看不起這個(gè)小房間，它的作用可大了，主人會(huì)在這里設(shè)計(jì)好一天所有的作息時(shí)間，到了時(shí)間，就會(huì)響起一個(gè)聲音，主人，什么什么的時(shí)間到啦！該去做……啦！如果過(guò)了5分鐘，主人還沒(méi)有去做這件事，那就又會(huì)響起一個(gè)聲音，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快去啦！
接著，就來(lái)到了餐廳，這可不是普通的餐廳，在這里，我們想要什么就可以吃到什么，而且，不用花一分錢，只要你說(shuō)出那食物的名字，那個(gè)食物就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上，但如果你點(diǎn)的太多，可能吃不下，那就會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)：“吃太多，對(duì)身體不好！”
最后，就會(huì)來(lái)到浴室，如果主人想洗澡，那浴室里就會(huì)自動(dòng)放好熱水，還會(huì)按照主人當(dāng)天的'心情播放好聽(tīng)的音樂(lè)。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子，怎么樣，神奇吧！
暢想未來(lái)的作文 篇8
從古至今，未來(lái)永遠(yuǎn)都是人類夢(mèng)想的希望，也是人類對(duì)未來(lái)科技飛速發(fā)展的期待。未來(lái)是美好的，未來(lái)是多彩的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是充滿活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏把我?guī)У搅?0xx年的今天，以前的老舊樓，都變成了兩層的小別墅；人們開(kāi)著會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，成群結(jié)隊(duì)的`飛過(guò)天空，好似一群自由自在的小鳥(niǎo)在 天空上飛翔；街上的路人對(duì)鞋子喊一聲：起飛。他們便神奇般的飛了起來(lái)。瞧，那里有一個(gè)穿著花衣裳的小姑娘，飛在一片花海的上方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看真的像一只 蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我張大了口，驚呆了。
沒(méi)想到二十年之后是這個(gè)樣子呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。放眼望去，到處都是綠色；藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，而且天空上沒(méi)有一丁點(diǎn)煙霧，我向附近的人打聽(tīng)了一下，他說(shuō)：只要是從煙囪里排出的煙霧，經(jīng)過(guò)處理后都變成了氧氣，所以大地才這么綠，天空才這么藍(lán)。他的這句話使我恍然大悟。
我向往未來(lái)，我期待未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)的作文 篇9
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉、壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們祖國(guó)在飛速的變化。在不久的將來(lái)，將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家……遐想中，我不由地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的？我們的生活的又會(huì)發(fā)生那些變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，提醒我該起床了，我按了一下黃色的按鈕，音樂(lè)立刻停止了。我的衣服外表能變化，有各種各樣的花色和面料，我想要一件衣服，按一下遙控器的按鈕，衣服就會(huì)根據(jù)季節(jié)和天氣情況變化出不同的顏色和外表供我選擇，如果看中那種顏色款式，按確認(rèn)鍵即可。
未來(lái)的房子是用食物做的，說(shuō)是食物，其實(shí)也不過(guò)是長(zhǎng)的像食物一點(diǎn)罷了。墻是用餅干做的、窗戶是用棒棒糖做的、床是用棉花糖做的、書桌是用巧克力做的、衣柜是用漢堡包做的。這樣的房子既可當(dāng)房子，還可以當(dāng)車，只要對(duì)房子大喊一聲“變，房子變成小轎車，”房子馬上變成了一輛嶄新的.車，開(kāi)上車四處逛，覺(jué)得累了，就把車調(diào)成自動(dòng)式的，自己睡在車?yán)锩�。這種車是不用油的，而是用天然氣，這樣汽車的“尾巴”就不會(huì)排出難聞的氣味了，既方便又環(huán)保。
未來(lái)的鞋子，全部機(jī)關(guān)全在鞋頭，鞋頭上有五個(gè)小點(diǎn)，分別是藍(lán)、綠、紅、黃、紫，按藍(lán)色鞋可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，按綠色可以把鞋子變成旱冰鞋，按紅色可以把鞋變成溜冰鞋，按黃色可以讓鞋的寬度和長(zhǎng)短變化，按紫色可以把鞋的形狀、顏色、花紋改變。
我相信，只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
暢想未來(lái)的作文 篇10
每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，12歲的我對(duì)未來(lái)也充滿了種種遐想。
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，時(shí)間老人把我?guī)У搅?0xx年，我已經(jīng)23歲了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
我先來(lái)到了兒時(shí)每天上學(xué)的校園。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓，我數(shù)了數(shù)，一共8層。走進(jìn)教室，我看到墻壁上掛著古色古香的壁畫，一張張形態(tài)各異的書桌擺放在教室里。每張書桌上都有一個(gè)電子屏幕，只要輕輕一點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生可以隨時(shí)和世界各地的老師、同學(xué)交流。
走出校園，我來(lái)到大街上。雖然行人、車輛很多，大街上卻沒(méi)有了往日的喧鬧，原來(lái)街頭安裝了許多消音器。行駛在路上的汽車也變了模樣，有的長(zhǎng)著翅膀在空中飛，有的全身長(zhǎng)滿鮮花與小草，不僅外形美觀，還能凈化空氣呢！最神奇的是，每一輛行駛在大街上的汽車都沒(méi)有了尾氣，原來(lái)都用太陽(yáng)能作動(dòng)力了。
我又來(lái)到了市中心的公園。這兒綠草如茵，鮮花遍地。最讓人意想不到的是，隨處可見(jiàn)一些小動(dòng)物在和人們嬉戲，有會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)，有美麗的孔雀，還有可愛(ài)的小袋鼠。
更讓我吃驚的是，我一路走來(lái)，沒(méi)有看到一處垃圾。哈哈，人類產(chǎn)生的垃圾都直接廢物利用了，有的`還變成了新鮮的空氣，是不是很奇妙？
親愛(ài)的朋友，未來(lái)的校園是那么吸引人，未來(lái)的汽車是那樣先進(jìn)，未來(lái)的公園是那樣美好……為了早日實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
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