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      2. 未來的作文

        時間:2024-03-31 18:43:01 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【精品】實用的未來的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的未來的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】實用的未來的作文

        未來的作文 篇1

          同學們!你們有沒有想過未來的教室是怎樣的我以前倒是想過那現(xiàn)在我就來給你們講講我所憧憬的教室吧!

          一進教室,就可以看到許多機器人在運作著,咋一看這些機器人個個那么矮小,他們能有什么用呢?但你可別小瞧了這些機器人,他們可是同學們的萬能保姆!他們?yōu)橥瑢W們提供餐飲日常用品等各種有時還能打掃衛(wèi)生,所以家長們可以放心的把孩子交給這些機器人們,雖說有了這么厲害的機器人,但同學們還是要上勞動課和體育課。畢竟就算把學習搞好了身體不好那怎么能行呢?

          同學們的每個位置都是一個長方體,你別看它只有兩平方米,一進門里面可是有幾十平方米的大房間呀,而且里面擺滿了各種書籍還有電腦,床,書桌,椅子……簡直可以是一個賓館了。也許有些人會問如果同學們在這么優(yōu)越的.環(huán)境下學習會不會不想學習只想著玩呢?放心吧!有我們的機器人呢!在同學們的每個房間里面,都有一個微型的監(jiān)控器,只要同學們在上課時間被監(jiān)控到在做其他的事情機器人就就會知道那位同學的位置,多罰TA學習一個小時。

          怎么樣?我所憧憬的教師還行吧!要達到那樣的程度還需要我們現(xiàn)在努力學習發(fā)奮圖強!加油!

        未來的作文 篇2

          未來的手機會是什么樣呢?聽我來收說吧。

          我想象中的是未來手機是智能手機,想給誰打電話了,憑意念就可打出電話,而不用撥號碼。而且還有時光穿越功能,因為里面有一個電子時光波,打開它你就能時光倒流,回到你以前的任何時段,再看看你以前的`生活什么樣。

          它有很多功能,比如各種游戲,供我們閑暇時娛樂。而且它還像一臺冰箱,里面有各種好喝的飲料,由果汁碎片變化而來,還不用花錢。當然在自己走累時,能夠變出一輛小轎車更好了,就可解放我們的雙腿了!當然更好的是它能夠幫我們學習了,由學習碎片執(zhí)行這個功能,只需短短的幾分鐘,就能把復雜難懂的功課教會我們……

          最重要的是它不用充電,只需要太陽光就行了,而且只要被太陽照一下就可充滿。還有隱形保護膜,可以防盜,讓小偷一伸手就被捉。

          怎么樣?我想象的手機還好使吧,希望有一天能夠美夢成真!

        未來的作文 篇3

          同學們,你們想看看未來的校園生活是什么樣子的嗎?如果想,那就跟隨未來的“我”走進未來的校園吧。

          叮鈴鈴,上課了,上午第一節(jié)課是數(shù)學課,劉老師微笑著邁著輕快的步子來到教室。她從口袋里掏出一個“小小的玻璃球”,輕輕的捏了捏,小球就變成大圓球,又按了一下圓球上一個紅色的按鈕,大圓球變成了長方體形狀的“多功能講桌”穩(wěn)穩(wěn)的立在地面上!巴瑢W們,今天,我們講三角形的穩(wěn)定性”,劉老師開始上課了,老師長按了講桌上的一個按鈕,語音輸入三角板,松手后等了一秒,講桌的抽屜就自動打開,遞給了老師道具“三角板”; “什么物品利用了三角的穩(wěn)定性呢,現(xiàn)在我們展示一組生活中的`物品”,講解完三角形的穩(wěn)定性后,劉老師又打開了那個好似“哆啦A夢口袋”的講桌,為我們展示了許多道具,下課后,老師把講桌變成小小的玻璃球放進口袋帶走了。

          第二節(jié)課是作文課,語文老師像數(shù)學老師那樣從口袋拿出自己的講桌,今天作文的題目是美麗的春天,聽完講解后,我們按了一下課桌上的圓形的按鈕,一個“平板電腦”,從課桌上緩緩的升了起來,方便我們查閱與作文有關(guān)的資料。我們在平板上寫完作文,然后點提交,老師就在自己的平板電腦上收到我們的作文,對我們的作文及時進行點評與修改。

          上午課程結(jié)束后,我們在學校用餐;氐浇淌遥n桌根據(jù)我們的語音提示,變成了軟綿綿的“床”,我們每個人躺在床上午休,這時黑板大顯身手了,根據(jù)定時功能,自動播放起優(yōu)美的輕音樂,并且把室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到最舒適的狀態(tài),我們伴隨著甜甜的音樂進入了夢鄉(xiāng)。

          下午,“課桌床”微微震動把我們喚醒。我們?nèi)ド象w育課。未來的操場是立體的,整個操場位于地下。我們先在立體操場的第一層跑了五圈,然后,又和一些同學坐電梯,到了二樓投影跳繩室一起跳繩,我最喜歡跳繩了。首先我擺好跳繩姿勢,兩腳并攏,兩臂打開,喊一聲,預備!機器便投影出一條跳繩,在我的身后,接著,我又喊了一聲開始!投影的跳繩就隨著我轉(zhuǎn)動的手臂舞動起來。當你身體的某個部位碰到投影出來的跳繩時,旁邊的機器就會滴滴的響,發(fā)出警報。另外,這個跳繩機還有記錄功能呢,它可以記錄下你跳繩的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等顯示在你面前的顯示器上,這臺機器是不是很不錯呢?第三層還有各種的健身器材,如單杠、雙杠、啞鈴等。第四層是足球場和籃球場,每個周末我們都可以到這里觀看比賽。

          放學后,我們乘坐著無人駕駛的懸浮式校車,安全回到了家中。

          這就是我們未來的校園生活,你喜歡嗎?

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