[精品]想象未來(lái)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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想象未來(lái)的作文 篇1
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的`外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣，圖書(shū)角的書(shū)非常多，自己去查找是很不方便的，這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名，書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車推出來(lái)�？赐炅藭�(shū)喊一聲，小車也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)，我想制造一種衣服，它不僅外觀華麗，而且柔軟舒適，衣服內(nèi)設(shè)有5個(gè)按鈕，它們分別起什么作用呢？
第一個(gè)按鈕是溫度按鈕。顧名思義，就是調(diào)節(jié)衣服內(nèi)溫度的按鈕，我想：每到夏季，我可以按它，使衣服內(nèi)的氣溫如邂逅的雪天，如清澈見(jiàn)底的小溪一樣冰冷，一樣清涼。這種感覺(jué)是求之不易的。每到冬季，我還是可以按下它，使衣服內(nèi)的氣溫如烈日炎炎的夏天，如驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，溫暖全身。由此，這個(gè)按鈕起了絕大的作用。
第二個(gè)按鈕是治愈按鈕。為什么會(huì)有治愈按鈕呢？因?yàn)槲乙延H身體驗(yàn)了后背長(zhǎng)青春痘的痛苦感覺(jué)，我想，要是有一個(gè)能夠直接了卻這一個(gè)痛苦的按鈕，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然也不一定只是長(zhǎng)青春痘，也許是其他一些癥狀，言而總之，就是幫人治愈的就對(duì)了。
第三個(gè)按鈕是按摩按鈕。這是我專門(mén)為老年人設(shè)計(jì)的，因?yàn)槊慨?dāng)人邁入老年境界時(shí)，腰酸背痛是不可避免的，到那時(shí)，這個(gè)按鈕便成為了老年人最喜歡的按鈕了，按摩按摩穴位，舒活舒活筋骨是最愜意的`，是老年人無(wú)法抗拒的感覺(jué)。
第四個(gè)按鈕是笑話按鈕。它是在我們心情不好時(shí)，點(diǎn)一下它就會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，我們的心情立刻就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，馬上開(kāi)懷大笑起來(lái)，在我眼里，它是無(wú)比的有趣，充滿著歡樂(lè)與幸福，歡笑與甜蜜！
第五個(gè)按鈕是教育按鈕。每當(dāng)你做錯(cuò)了什么事情，它會(huì)及時(shí)提醒你，之后便會(huì)教育你一番，當(dāng)然，這個(gè)按鈕的奇特之處在于不需要你按，它就會(huì)自動(dòng)地提醒，如果真的要你按后再提醒，之后教育，還不定哪年呢！呵呵。
這些就是未來(lái)衣服的奇特之處，你喜歡并且期待嗎？
想象未來(lái)的作文 篇3
家鄉(xiāng)未來(lái)的變化甘肅省瓜州縣淵泉小學(xué)六三班柳葉葉二十年后，我成了一個(gè)在國(guó)際上都十分有名的發(fā)明家。自從我的第一個(gè)發(fā)明“時(shí)空機(jī)”發(fā)明成功之后,各大公司爭(zhēng)相購(gòu)買我的專利權(quán)，但我不同意賣出，只把我的專利權(quán)租給他們一段時(shí)間，最后美國(guó)公司簽訂了合同，把專利以十億美金租借了他們?nèi)�。我用這筆錢(qián)建立了自己的研究所，購(gòu)進(jìn)了世界上最先進(jìn)的科技設(shè)備，又邀請(qǐng)了幾個(gè)跟我志同道合的發(fā)明家組成了一個(gè)發(fā)明家團(tuán)隊(duì)。從此我們就走上了漫長(zhǎng)的發(fā)明之路。雖然每天的工作都十分繁忙，但是我每天都還是會(huì)抽出一至兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)看報(bào)。
一天我從報(bào)紙上看到了一篇寫(xiě)現(xiàn)在的瓜州和二十年前的瓜州的.文章。這不禁勾起了我濃濃的思鄉(xiāng)之情，這些年來(lái)我只和五六個(gè)同學(xué)保持著聯(lián)系，每次我一給他們打電話他們就迫不及待的向我訴說(shuō)家鄉(xiāng)的變化，于是，我便打起了回家鄉(xiāng)看一看的念頭，這樣第二天早上我就出發(fā)了。到了故鄉(xiāng)瓜州了，下車以后我看到了家鄉(xiāng)的變化十分的巨大心里非常的高興，不過(guò)我最關(guān)心的還是中小學(xué)生的教育問(wèn)題，于是我便在同學(xué)的帶領(lǐng)下向?qū)W校走去。到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我大吃了一驚，為了節(jié)省空間，學(xué)校原來(lái)一排排的平房不見(jiàn)了，取而代之的是一棟棟的樓房，而且樓房的房頂還可以用來(lái)當(dāng)操場(chǎng)�？吹搅诉@一幕，我疑惑了，我想假如刮風(fēng)下雨了怎么辦？當(dāng)我說(shuō)出了我的疑惑時(shí)，朋友笑著回答：“你看�！蔽翼�?biāo)氖挚慈r(shí)看到了一個(gè)控制臺(tái)，我馬上就想到了。原來(lái)，樓頂上有一層保護(hù)膜，這個(gè)控制臺(tái)就是用來(lái)控制它的。
想到了這個(gè)我就放心了，便又四處看了起來(lái)，忽然我又看到了一個(gè)地方十分的危險(xiǎn)，那就是樓頂?shù)乃闹�，連一個(gè)圍欄也沒(méi)有這多么危險(xiǎn)哪？我又向同學(xué)提出了我的疑問(wèn)，這一次他也沒(méi)有直接回答我，而是對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)去看一看就知道了�！庇谑俏�?guī)е业囊蓡?wèn)向樓的南邊走去，當(dāng)我離樓邊還有半米的時(shí)候就被一種透明的韌性很強(qiáng)的東西攔住了，我一下子就知道了，我想這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師想的真周到��！這樣就不用擔(dān)心掉下去的危險(xiǎn)了�？赐炅梭w育場(chǎng)，我又在同學(xué)們的帶領(lǐng)下向教室走去。到了教室我想這所學(xué)校不僅環(huán)境好，而且教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法也很好。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)教學(xué)設(shè)備吧!原來(lái)老師站在講臺(tái)上用粉筆寫(xiě)字的灰塵不見(jiàn)了，老師那沙啞的嗓音也聽(tīng)不見(jiàn)了�，F(xiàn)在教室里的每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，上面正在播放著老師早已錄好的影像，而同學(xué)們正在下面聚精會(huì)神的聽(tīng)著，如果你要是有哪一個(gè)問(wèn)題不會(huì)的話，只要按一下按鈕就可以和老師通話了。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下教學(xué)方法吧！有許多的科學(xué)家經(jīng)過(guò)各種實(shí)驗(yàn)證明，青少年精力的高度集中一次最多只有半個(gè)小時(shí)左右，所以現(xiàn)在一節(jié)課之上半個(gè)小時(shí)，就可以休息十分鐘了。還不僅如此呢！現(xiàn)在的老師對(duì)學(xué)生也十分的溫和，對(duì)于后進(jìn)生也會(huì)十分耐心的教育了。參觀完了學(xué)校，我又在同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了生活區(qū)，一進(jìn)生活區(qū)我就感覺(jué)像走進(jìn)了森林一樣，空氣十分的清新，同學(xué)告訴我這些樹(shù)里面也有他們自己種的幾棵樹(shù)，因?yàn)楝F(xiàn)在政府規(guī)定每一個(gè)人必須種兩棵以上的樹(shù)才能保正空氣的清新，我一聽(tīng)十分的高興，因?yàn)檫@個(gè)方法既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境，真是一個(gè)一舉兩得的好辦法呀！看到了家鄉(xiāng)這么多的大變化，讓我十分的欣慰，我一定要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的未來(lái)而不懈奮斗。
想象未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的汽車一定有很多種樣式。有的是水陸汽車，長(zhǎng)的有點(diǎn)像船。一種是陸空汽車，長(zhǎng)的有點(diǎn)像飛碟。還有一種汽車是水陸空三用汽車，它的下面有四個(gè)輪子是用來(lái)在陸地上跑的，在兩肋有兩個(gè)像機(jī)翼的東西是用來(lái)飛行的，車尾后端有兩個(gè)螺旋槳是幫助在水中行駛用的。最后的一種車型是所有車?yán)锩孀詈玫囊环N，它能在堵車的時(shí)候從腳下長(zhǎng)出兩只腳來(lái)，走到人行橫道上去，它還會(huì)吸收有毒的.物質(zhì)，釋放新鮮的氧氣，他也能飛、能跑、能游呢!
未來(lái)的東西是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，那也要有科學(xué)、智慧的發(fā)展才能創(chuàng)造這樣的奇跡，時(shí)代在進(jìn)步就需要我們不斷的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，沒(méi)有什么事不能做到，只有沒(méi)有想到。
想象未來(lái)的作文 篇5
學(xué)習(xí)，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)是有多么的重要！但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以，隨著時(shí)代的變遷，教育的方式也在逐步改善。現(xiàn)代化教育變得越來(lái)越智能，方便，高效。
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)�？伤臅�(shū)包卻一點(diǎn)也不沉，因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來(lái)答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒(méi)有影響。想想我那時(shí)候，天天都要背著沉甸甸的書(shū)包，班里有近一半的人都近視，差距真大啊！
現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門(mén)口，站著一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，它能識(shí)別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門(mén)主課是固定外，剩下的'課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機(jī)開(kāi)始講解關(guān)于南極洲的知識(shí)，大家身臨其境，自然聽(tīng)得非常認(rèn)真。語(yǔ)文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來(lái)到了寒冷的大街上，眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實(shí)在惹人憐愛(ài)。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上，而測(cè)試的成績(jī)和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí)，而我們家長(zhǎng)也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過(guò)數(shù)據(jù)分析，可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對(duì)未來(lái)充滿了向往？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，為我國(guó)未來(lái)的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
想象未來(lái)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，它可能是代替你寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人，可能是帶有翅膀會(huì)飛的鞋子，也可能是能看到無(wú)限遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。而我的奇思妙想是智能書(shū)包。
提起書(shū)包二字，它已經(jīng)壓迫我很多年了。我瘦小的身體每天都要承受很大的重力，那種感受太痛苦了。于是我發(fā)誓，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。
我發(fā)明的智能書(shū)包有很多功能。第一就是我們最關(guān)心的問(wèn)題，那就是它大大地減輕了我們書(shū)包的重量。之前的書(shū)包非常的重，感覺(jué)天天背著一臺(tái)啞鈴似的�？墒切碌臅�(shū)包就不一樣了，只要你按一下紅色的按鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)平板電腦。所有的課本，練習(xí)本都在電腦屏幕上，而且它還有點(diǎn)讀的功能。最重要的是攜帶起來(lái)非常方便。
第二個(gè)功能是它減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。如果你點(diǎn)藍(lán)色的按鍵，就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人小助手，幫助家長(zhǎng)們批改作業(yè)。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)以后，你可以按照科目順序依次放進(jìn)書(shū)包，機(jī)器人可在十秒內(nèi)批改作業(yè)，錯(cuò)誤還會(huì)有講解部分，并提醒你及時(shí)改正。這樣既減輕了家長(zhǎng)的`負(fù)擔(dān)，又避免了許多家庭的矛盾。聽(tīng)起來(lái)，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)敵小幫手呢！
第三個(gè)功能是它具有按摩功能�，F(xiàn)在的小學(xué)生駝背現(xiàn)象很嚴(yán)重，一個(gè)個(gè)走路的時(shí)候像老爺爺老奶奶一樣。可背上智能書(shū)包后，一切都變了！背不再駝了，腰板也直了。你們知道為什么嗎？是的，因?yàn)橹悄軙?shū)包背后有按摩鍵，只要按一下綠色按鍵，它就會(huì)開(kāi)始，再按一下綠色按鍵，它就會(huì)停止。而且當(dāng)你駝背時(shí)，它就會(huì)發(fā)出振動(dòng)的聲音去提醒你。有了新書(shū)包，我們從此遠(yuǎn)離駝背。
怎么樣？你們喜歡這款智能書(shū)包嗎？它不僅能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還有益于我們的健康。希望它能早一點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，陪伴我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)！
想象未來(lái)的作文 篇7
“丁鈴鈴……”上課鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，微笑著面對(duì)講臺(tái)下三四十雙求知若渴的眼睛，開(kāi)始上課。對(duì)，這就是未來(lái)的我，一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是《識(shí)字一》�！蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)生們的平板電腦上就出現(xiàn)了《識(shí)字一》的內(nèi)容�！八{(lán)天、大雁、秋涼、紅葉、金菊、銀霜，這些都是秋天的美景，讓我們來(lái)感受一下金秋的'美麗�！边@時(shí)，教室里突然變了樣，天花板上出現(xiàn)了藍(lán)天白云，幾只大雁在藍(lán)天上飛翔，我們的四周出現(xiàn)了很多火紅的楓樹(shù)和美麗的金菊，教室里秋意濃濃。學(xué)生們享受著涼爽的秋風(fēng)，沉醉在菊花的清香里。我一邊指著這些美景，一邊帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。
突然，一個(gè)學(xué)生捂著肚子，表現(xiàn)出很不舒服的樣子。我快步走到他身邊，溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我肚子疼�！笨粗茈y過(guò)的樣子，我決定馬上帶他去醫(yī)務(wù)室。我按動(dòng)了講臺(tái)上的一個(gè)按鈕，一個(gè)小小的機(jī)器人出現(xiàn)了，帶領(lǐng)大家讀書(shū)，幫我管理班級(jí)。
我們從醫(yī)務(wù)室回到教室后，機(jī)器人把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家的表現(xiàn)告訴我，我就接著上課。
這就是未來(lái)的我，一名小學(xué)語(yǔ)文教師，上課活潑生動(dòng)，富有愛(ài)心，是孩子們的好伙伴、好老師。
想象未來(lái)的作文 篇8
今天晚上一輪明月掛在天空，撒下皎潔的月光，偷偷地照進(jìn)我的窗戶。我歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上勾畫(huà)出幸福的未來(lái)……
幸福在我們的身邊，它無(wú)處不在，當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí)，病人是幸福的，當(dāng)老師給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生是幸福的，當(dāng)我們掏錢(qián)給沿街乞討的乞丐時(shí)，乞丐是幸福的。不知不覺(jué)地，我來(lái)到了未來(lái)的世界。
一走進(jìn)未來(lái)的醫(yī)院，我不禁贊嘆不已，一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫“萬(wàn)能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復(fù)健康，更神奇的`是以后再也不會(huì)生病了。
接著我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，奇怪，已經(jīng)上課了，教室里怎么沒(méi)有老師，桌上也沒(méi)有一件文具？原來(lái)同學(xué)們只要打開(kāi)面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶，或者思想開(kāi)小差、做小動(dòng)作，玩游戲什么的。這樣電腦就會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過(guò)紅外線掃描到內(nèi)存，然后傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的批評(píng)吧！
哇！這里的房子太漂亮了，你瞧，有蘋(píng)果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹(shù)型的房子。當(dāng)你走進(jìn)這座房子的大門(mén)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)，住在里面，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味，讓你天天精力充沛。��！未來(lái)的世界多美好，多神奇！
夜深了，皎潔的月光依然陪著我，好像在歡迎我今晚所想的一切，幸福未來(lái)就是我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
想象未來(lái)的作文 篇9
“未來(lái)的世界果然不一樣�。 蔽掖┰降轿磥�(lái)，感慨道。我和我的同事們遵循主席的命令來(lái)探視未來(lái)，還要看看未來(lái)的科研成果。我是負(fù)責(zé)探視未來(lái)的轎車的。
我所到的這個(gè)城市的風(fēng)景可真不一般啊！這時(shí)正值傍晚，天色已經(jīng)暗下來(lái)，空氣卻十分清新，不會(huì)因?yàn)橛刑嘬囎�，造成到處尾氣排放不出去。“太奇妙了，他們是怎么讓空氣保持得那么清新的呢？�?/p>
我趕緊加快去轎車研發(fā)中心的步伐。
轎車研發(fā)中心，這地方可真亮堂啊，幾百輛轎車并排停放著。仔細(xì)一看，竟然沒(méi)有一輛款式是相同的。研發(fā)主管李經(jīng)理帶我參觀了未來(lái)轎車的模樣。
李經(jīng)理，微笑道：“這是我們研發(fā)中心制造出的'最新的一款轎車，它的車身是用太空材料制成的，上去坐坐�！蔽遗d奮極了，跳上車，只見(jiàn)車內(nèi)有八個(gè)座位，還有視頻播放器，座椅居然還有按摩功能。我迫不及待想去嘗試這個(gè)功能。
突然車子竟自己動(dòng)起來(lái)了，我嚇了一跳，急忙問(wèn)道：“怎么回事？”李經(jīng)理神秘一笑，“研發(fā)中心研制出的這款車有三個(gè)特點(diǎn)：第一，無(wú)人駕駛。想把車開(kāi)到哪了，只要您在手機(jī)上，把車上的方向盤(pán)上的二維碼一掃，出現(xiàn)了一個(gè)軟件，點(diǎn)開(kāi)設(shè)定地點(diǎn)，就可以讓他自行行駛了，當(dāng)然也可以手動(dòng)駕駛�！�
這時(shí)前方堵車，我只好讓車停下來(lái)。李經(jīng)理徑直按了方向盤(pán)上的一個(gè)按鈕。“這第二，就是飛行模式。遇到堵車，按剛才的按鈕，車輪就會(huì)收回，開(kāi)啟飛行模式，看，我們飛起來(lái)了！”我忙握緊扶手，“很安全的。呆會(huì)我們?nèi)ズ＿��！崩罱?jīng)理要帶我去冒險(xiǎn)嗎？
“第三，這款車還能水中行駛�！薄鞍�！”我已目瞪口呆，“海陸空全能呀？”“只要把車窗閉得緊緊的，入水后，左右兩側(cè)伸出螺旋槳就可以在水中行駛了。這款車最絕的是能避免交通事故，車的核心會(huì)放射出無(wú)形的保護(hù)罩，車和車之間不會(huì)相撞。”李經(jīng)理繼續(xù)說(shuō)重磅特點(diǎn)，我已經(jīng)被雷住了。
探視快結(jié)束了，行駛在空氣清新的路上。我好奇問(wèn)道：“車子這么多，尾氣肯定也不少，空氣怎能這樣好呢？”李經(jīng)理得意地說(shuō)：“別夸我哦，哈哈，我研制了光能發(fā)動(dòng)機(jī)，車子靠光能，既環(huán)保又節(jié)能。”我朝他豎起了大拇指。
的確，科技的發(fā)展，使我們的生活更輕松、更方便，相信未來(lái)人們生活會(huì)更加的美好的。
想象未來(lái)的作文 篇10
已經(jīng)到了2116年，現(xiàn)在白天的陸地上只有景色沒(méi)有房子，這是怎么回事呢？
原來(lái)這種房子在家里沒(méi)有人的時(shí)候就會(huì)隱形，等家人下班回家的時(shí)候，只要說(shuō)一聲“回”，房子就會(huì)涌出一股彩虹似的“傳送帶”接你回家。
房門(mén)口還會(huì)有一個(gè)小小的`顯示器，會(huì)掃描你的面孔，門(mén)還可以識(shí)別聲音，它會(huì)給你一行數(shù)字讓你讀，識(shí)別出是家人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你進(jìn)去并且門(mén)會(huì)發(fā)出：“歡迎回家，快進(jìn)屋休息吧！”的問(wèn)候語(yǔ)。如果不是家里人或家人允許的客人，它就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，無(wú)法識(shí)別�！睂�(duì)了，門(mén)口還有兩個(gè)機(jī)器人保鏢，它們會(huì)把那個(gè)陌生人趕走。
進(jìn)入房子后，眼前看到的是八九十平米的客廳，你可能會(huì)說(shuō)“門(mén)口前面看房子一點(diǎn)也不大啊，為什么里面這么大呢？”因?yàn)檫@種房子是有“特殊功能”的。但是，嘻嘻，保密。繼續(xù)看客廳，只有陽(yáng)臺(tái)、沙發(fā)、茶幾和電視。這么大，為什么只有這幾樣?xùn)|西呢？茶幾上面為什么什么都沒(méi)有呢？這種茶幾上的東西原來(lái)是畫(huà)出來(lái)的，想要什么，在茶幾上畫(huà)兩筆，用品用具就冒出來(lái)，是不是很神奇？
臥室里面有一張公主床，女孩可以睡在那里；有一張王子床，男孩能睡在那里。大人的床是他們喜歡的電視劇中的場(chǎng)景。隨著各種熱播劇目，房間的床可以自動(dòng)變換，有小資型、輕松型、豪華型……隨心所欲，變你所想，真是太牛了！
再看看浴室，功能齊全，想洗澡就說(shuō)聲流水，水流出來(lái)還配合著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，享受著美妙的音樂(lè)，是不是很享受很舒服呢？
未來(lái)的房子真是夢(mèng)幻多彩啊！好了，不說(shuō)了，我去建房子了。2116年都來(lái)我家參觀吧！
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