未來(lái)的作文4篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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未來(lái)的作文 篇1
你們可想不到！一種運(yùn)動(dòng)鞋，鞋子的兩邊有一對(duì)小翅膀，但是你可別看它小，它的力氣，比一般的運(yùn)動(dòng)鞋的力氣強(qiáng)3000倍，可以抬起5個(gè)人，把你送上月球呢！
而且，鞋子上還有6個(gè)按鈕，這五個(gè)按鈕分別是：加速按鈕，比如，我的速度是1分鐘40米，而這雙鞋子可以把我的速度加20倍；神速按鈕，可以讓你成為雷的速度；跳遠(yuǎn)按鈕，可以讓我很正的跳到6米以外去，第六個(gè)就先不告訴你們了，不過(guò)我還是會(huì)說(shuō)的'
鞋子還有一個(gè)最大特點(diǎn)，就是：在跑步的時(shí)候，剛開(kāi)始你得先用你自己的力氣來(lái)跑，會(huì)很慢，不過(guò)，過(guò)了1分鐘后，你會(huì)慢慢地感覺(jué)到很輕松，那是因?yàn)槟愕捏w力全部都聚集在了這雙鞋子里了，而且你還會(huì)跑得很快。
現(xiàn)在我就該講第六個(gè)大特點(diǎn)了！第六個(gè)特點(diǎn)就是：在你游泳的時(shí)候，只要按一下第6個(gè)按鈕，這雙運(yùn)動(dòng)鞋，立馬就會(huì)變成一個(gè)隱形的適合你腳的拖鞋。
未來(lái)的作文 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家。我乘坐著“嫦娥六號(hào)”載人登月衛(wèi)星，承載著所有中國(guó)人的期望，直奔月球。
快要接觸月球表面了，指揮部向我發(fā)出了指令：“即將到達(dá)月球，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，祝你成功�！币磺许樌�，我登上讓無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的月球。舉目四望，荒蕪的沙漠、低矮的環(huán)形山、稀缺的空氣，難道這就是讓我們中國(guó)人日夜期盼的月球嗎？
顧不上休息，我服下一瓶魔法藥水后，馬上開(kāi)始了第一輪的月球改造工作。我從百寶箱里取出一瓶改造藥水，在月球表面滴了一滴藥水，奇跡發(fā)生了！月球就像一個(gè)巨大的聚寶盆，從地下涌出許許多多的高樓，還有形態(tài)各異的居民樓，兩邊是平坦的草地，周?chē)�有各種各樣的大樹(shù)。馬路旁邊就是工業(yè)園，工業(yè)園右邊是商業(yè)街，正前方是通向地球的一座衛(wèi)星飛行中心，只要乘坐載人衛(wèi)星就能到達(dá)地球，這樣就把地球與月球連接起來(lái)，是多么方便��！我不禁想象，要是人類(lèi)在這里生活該有多好�。�
激動(dòng)過(guò)后，我又開(kāi)始了第二輪月球改造工作。人類(lèi)如果要在月球上生活的話(huà)，像月球這樣缺乏空氣的星球，空氣是最重要的。我拿出一粒空氣藥丸，向天上拋去，藥丸瞬間變成了空氣。我迫不及待地摘下宇航帽，呼吸月球的空氣，��！這可比氧氣瓶里的空氣清新多了！
空氣是人類(lèi)必不可少的，水資源也是如此。月球改造工作繼續(xù)進(jìn)行。我挖出一個(gè)巨大的'月坑，滴下一滴再生水，童話(huà)中的奇跡再次出現(xiàn)，月坑一眨眼變成了一片巨大的月湖。瞧，它恬靜的想一位姑娘，它綠得像一塊碧玉，它晶瑩得像一塊玉石。這一刻，我心中的自豪感油然而生，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人終于完成了改造太空的理想！
看到現(xiàn)在的月球，我心中浮現(xiàn)出一副美麗的畫(huà)卷：不久，這里將人來(lái)人往，科技發(fā)達(dá)，每個(gè)人都能過(guò)上幸福安寧的生活！
未來(lái)的作文 篇3
你一定聽(tīng)說(shuō)歷來(lái)就是“天馬”的汗血馬，以它汗出如沁血，日行千里，更兼體形協(xié)調(diào)，步伐優(yōu)雅，有著天生的高貴氣質(zhì)，贏得當(dāng)年的漢武帝終驅(qū)兵十萬(wàn)，兩次西征大宛不遠(yuǎn)萬(wàn)里以求此一馬；你也一定知道讓劉備脫險(xiǎn)，被傳誦為義馬救主的的盧馬；你更應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人中呂布，馬中赤兔”這句話(huà)吧。然而，你想象過(guò)未來(lái)的馬嗎？在我腦海里，古代的千里馬，現(xiàn)代的寶馬都是無(wú)法與未來(lái)的馬相提并論的。
未來(lái)的馬，形象生動(dòng)活潑、造型奇特。
它頭上有一對(duì)尖突突“角”，這對(duì)“角”其實(shí)就是它的耳朵，這雙“耳朵”聽(tīng)力為人的三千倍，簡(jiǎn)直連螞蟻在趕路的聲音也能聽(tīng)得一清二楚。一雙黑溜溜的炯炯有神的大眼睛可不一般，這是一雙可以望到幾千里之外的透視眼。它依靠這雙眼睛幫媽媽找到了以前丟失的一顆價(jià)值連城的鉆石。這雙眼睛除了具有透視的功能外，還具有攝像的功能，并能把攝像的情景保存下來(lái)，它的內(nèi)存空間是無(wú)限大的。鼻子也十分的靈敏，能清楚地聞到幾萬(wàn)里之外的味道呢！更神奇的是在它背上，插著一雙褐色的翅膀。在平時(shí)，它總是輕輕地慢慢地飛，如果急了，它飛的速度會(huì)比光速還要來(lái)得快。在它身上，翅膀不能算是“賽跑冠軍”，只能是“亞軍”。而冠軍是誰(shuí)呢？它就是——蹄子。這種馬用蹄子跑的時(shí)候，秒速十光年。厲害吧？
你一定覺(jué)得很奇怪很荒誕吧？這種馬怎么可能會(huì)有這么多一般生物不具備的能力呢？對(duì)了！原來(lái)這匹馬是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次科學(xué)手術(shù)、無(wú)數(shù)次基因轉(zhuǎn)變組合以及無(wú)數(shù)次自身努力地進(jìn)化才得以具備這么多的特異能力的。它的角是轉(zhuǎn)移牛角的基因的，鼻子取自世界上嗅覺(jué)最靈敏的'警犬的基因，翅膀移植世界上飛得最快的鳥(niǎo)雨燕的基因，將這些基因重新排列組合，就成了這樣神奇的馬。更奇妙的是，聰明的科學(xué)家們還用當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造了一塊電腦芯片，裝進(jìn)它的腦子里，使它具備了無(wú)數(shù)種特異能力。
我想，只要我好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的某一天，我就會(huì)成為“神馬之父”。
未來(lái)的作文 篇4
23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。
這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓
人覺(jué)得神清氣爽；秋天，樹(shù)葉落了，鳥(niǎo)兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課；冬天，教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門(mén)是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門(mén)就會(huì)隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
教室里的燈，全都是用太陽(yáng)能照亮的`，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
看了這么多，你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣？
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