想象未來(lái)的作文

想象未來(lái)的作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，三十年過(guò)去了，我已從小學(xué)四年級(jí)學(xué)生變成了世界著名的科學(xué)家。

　　我為世界作出了貢獻(xiàn)，發(fā)明了今非昔比的高科技橋。

　　1、太空橋。這種橋存在于星球與星球之間，使人們可以隨意到每一個(gè)星球去，如果要到太陽(yáng)去，一定要穿高級(jí)隔熱服，不然的話，還沒(méi)到太陽(yáng)就被燒死了。

　　2、高級(jí)立交橋。這種橋可以以“飛”的形式將人們傳遞到另一邊，但必須要背氧氣筒，不然里面沒(méi)有空氣，會(huì)被溺死。實(shí)際上，這是我根據(jù)地心引力發(fā)明的，這橋總長(zhǎng)五萬(wàn)五千五百五十五千米，高到了太空飛船飛得到的地方，橋口有火噴筒，把你送到太空外的橋頂就會(huì)停，你再往前走一步，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下去，就像玩過(guò)山車(chē)一樣。

　　3、水橋。這種橋存在于湖水與湖水之間，因?yàn)樗�是用水做的橋，所以叫做水橋，水怎么能做橋呢？是因�(yàn)楹�底有一架�?qiáng)力吹風(fēng)器把水吹起來(lái)的。想要走水橋？可以啊，當(dāng)時(shí)人們發(fā)明一種減輕重量的`鞋穿上去，你立即像蚊子一樣輕，但只能穿一次。

　　4、無(wú)形橋。這種橋存在于樓頂于樓頂之間，有人想自殺的話，跳樓下去就落到無(wú)形橋上，被痛暈了就被人們救下來(lái)。如果有一天，你看到有人懸在空中的話，別以為是在變魔術(shù)或者有輕功哦，那是無(wú)形橋。

　　5、蛋糕橋。這種橋隨處可見(jiàn)，看上去像蛋糕做的。你去咬一口，包你會(huì)把牙齒磕掉的。這種橋是油漆刷的，只適合于美化城市環(huán)境的。

　　啊！有這些橋，人們出門(mén)就會(huì)越來(lái)越方便的！作文

想象未來(lái)的作文 篇2

　　未來(lái)，是人類(lèi)多么美好的遐想，人類(lèi)為了創(chuàng)造未來(lái)，歷盡了千辛萬(wàn)苦！而我就要自己來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的住宅。

　　我要?jiǎng)?chuàng)造的是智能住宅，這個(gè)住宅里所有用電，都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的，這個(gè)住宅規(guī)模宏大，面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門(mén)，有一個(gè)正對(duì)著前方或下面的微形攝像頭，大門(mén)前面還有一個(gè)驗(yàn)證指紋和輸入密碼的操作臺(tái)，能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門(mén)才能打開(kāi)。

　　進(jìn)入住宅，有一個(gè)音樂(lè)輸入表，這個(gè)輸入表里的音樂(lè)有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳，有三個(gè)巨大的沙發(fā)，這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的，如果你坐上去，就像坐在云彩上，感覺(jué)好極了！沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子，只要按一下按鈕，這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì)變成一個(gè)長(zhǎng)不到一米的茶幾，供主人和客人喝茶喝咖啡用。

　　如果你想睡覺(jué)的話，這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài)，再重的東西就是不小心掉在地上，也沒(méi)有絲毫的響聲，而且房間里還會(huì)自然地響起悠揚(yáng)的催眠曲，直到你睡著為止，為主人提供了舒適的環(huán)境。書(shū)房里的書(shū)本全是電子書(shū)，只要你翻開(kāi)任意一頁(yè)，再說(shuō)一句“開(kāi)始讀”這句話，這本書(shū)就會(huì)用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳，里面有著世界各地美味佳肴的菜單和精美圖片，只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你送來(lái)可口的飯菜，供你食用……

　　未來(lái)的'住宅里還有智能的花園、游泳池和車(chē)庫(kù)�；▓@里四季如春，百花爭(zhēng)艷，花朵會(huì)跟著主人一起跳舞；游泳池里的水會(huì)根據(jù)人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設(shè)置；如果你把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)會(huì)根據(jù)車(chē)的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)控。這個(gè)住宅從外觀上看：風(fēng)景優(yōu)美，小鳥(niǎo)依人，還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢！

　　未來(lái)使人不再猶豫，因?yàn)槲乙彩俏磥?lái)的棟梁之材！美好的未來(lái)需要我們勤勞的雙手和智慧來(lái)創(chuàng)造，加油吧，朋友！

想象未來(lái)的作文 篇3

　　500年后，也就是我們的公元2505年，地球因生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的人類(lèi)破壞，原來(lái)占地球百分之70的海洋，已有百分之65被污染，而地球的陸地，可以說(shuō)是沒(méi)有一塊陸地上有一棵完整的樹(shù)，哪怕是樹(shù)苗也好，草都沒(méi)有。因此，人們都搬到地底下居住了。從此以后，地球失去了昔日的美麗繁榮，可想而知，地球在太陽(yáng)系的地位可以說(shuō)是急速下降，熱鬧也只能到地底才能感覺(jué)到幾分。

　　一天，火星哥哥來(lái)探望地球，一來(lái)到，首先是驚訝，然后是回想，最后是失望。火星哥哥失望地說(shuō)：“不，實(shí)在太令我失望了，地球弟弟！想不到不見(jiàn)500年你就變了個(gè)大樣！我還想帶我星球的人們以你為榜樣，建立一個(gè)跟你一樣的模范星球呢！將來(lái)我還想跟你們建立友誼飛船隧道，我看你現(xiàn)在這般模樣，依我看還是不必了！以后別來(lái)找我，別告訴別人你認(rèn)識(shí)我，再見(jiàn)！”“請(qǐng)你別走，等等我！”地球傷心地喊叫，火星根本沒(méi)理會(huì)地球的.喊叫，轉(zhuǎn)到跟金星妹妹一線時(shí)，把地球的事全告訴了金星妹妹，以后凡是進(jìn)金星妹妹跟地球成一線時(shí)，金星恨不得“呼”一聲逃走！

　　過(guò)了一段時(shí)間后，當(dāng)木星姐姐和土星弟弟聊天時(shí)，碰上了地球，他們看見(jiàn)地球這般模樣，異口同聲地說(shuō)：“地球，還說(shuō)是什么宇宙明珠，我呸！”地球急忙地說(shuō)：“不，這是因?yàn)?.....”地球話沒(méi)說(shuō)完，就被經(jīng)過(guò)的天王星哥哥、海王星姐姐和冥王星阿姨打住，“這是因?yàn)槟愠蟮靡�命！”大家都嘲笑起�?lái)，大家都認(rèn)為地球是太陽(yáng)系的恥辱。水星妹妹知道此事后，也看不起地球，還要跟他絕交！月亮姐姐知道后，立刻轉(zhuǎn)移軌道，到別的地方安家去了。太陽(yáng)公公知道這件事后，覺(jué)得大家說(shuō)得對(duì)，就把地球踢了出太陽(yáng)系！

　　地球經(jīng)過(guò)了這些事，他真的傷心地哭了，還一邊哭一邊說(shuō)：“我無(wú)私地奉獻(xiàn)給你們，你們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)我！”而地底下的人們，卻在歌舞廳里高興地跳舞。

　　可憐的地球，我看你什么時(shí)候走！

想象未來(lái)的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快�。∫晦D(zhuǎn)眼，我大學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)，我想到我的家鄉(xiāng)--漯河家鄉(xiāng)現(xiàn)在會(huì)是什么樣的？

　　我?guī)н@猜測(cè),愉快的心情，坐著超級(jí)的T型太陽(yáng)能跑車(chē)來(lái)到漯河一條繁華的街，一看街名：海河路，哎呀!這是海河路！大路兩旁綠樹(shù)成蔭,高樓聳立，好美麗啊!

　　我來(lái)到我的母校--漯河小學(xué)，大門(mén)的旁邊有一排五顏六色得開(kāi)關(guān)，我按了一下一個(gè)黃色的開(kāi)關(guān)，大門(mén)在優(yōu)雅的鋼琴曲聲中緩緩打開(kāi)了。從校園里走出三個(gè)機(jī)器人。誰(shuí)知道他們竟然是三個(gè)機(jī)器人校長(zhǎng)，我告訴他們我的來(lái)歷。校長(zhǎng)們高興地和我握手。

　　我來(lái)的以前坐過(guò)的桌子,椅子竟然是巧克力做的。聞這那香甜的味道讓人讒涎雨滴。

　　校長(zhǎng)把我?guī)У揭粋�(gè)像星球一樣的屋子里，里面有一些運(yùn)動(dòng)的物體，校長(zhǎng)讓我輸入密碼，密碼器右邊有一個(gè)電梯，電梯是去地下的。誰(shuí)知到了地下，確實(shí)一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里的小朋友有的.打球，有的拍球，還有的跑步，做著各種各樣的活動(dòng)。我說(shuō)：“校長(zhǎng)，您真有創(chuàng)意�！�

　　說(shuō)著我又在操場(chǎng)上見(jiàn)了我原來(lái)的老師，她比以前更漂亮了。

　　最后，我戀戀不舍的走出了校園。我喜歡我的母校，希望三十年后它會(huì)變得更加漂亮美麗。

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