想象未來(lái)的作文錦集（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象未來(lái)的作文 篇1
“哈---”我打了一個(gè)哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了�！蔽已杆俚南词戤�，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開(kāi)的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓�！岸ｂ忊�......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)都交給我�！彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說(shuō)：“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格�！闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì)，一位老師走上講臺(tái)，以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦，老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的.課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。
想象未來(lái)的作文 篇2
2116年，地球隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)建造出了可以在天上飛的太陽(yáng)能汽車，可以通過(guò)反導(dǎo)力鉆到地下的船，還可以清掃房間的灰塵······
我的職業(yè)是駕駛比普通火車快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的鉆石。有一天我收到了上級(jí)的命令，立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服，因?yàn)槟拘堑耐亓μ珡?qiáng)了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松軟的座位上，周圍的.工作人員正在做著精細(xì)的檢查。不一會(huì)兒，火箭上的音響開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空，這時(shí)我感覺(jué)暈乎乎的，慢慢的我清醒過(guò)來(lái)了，我急忙按下紫外線護(hù)照和反導(dǎo)力推引器，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲巨響，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，幾秒后火箭成功地降落。
我下了飛船發(fā)現(xiàn)木星什么都沒(méi)有，只有火山，我非常著急，忽然我聽(tīng)見(jiàn)我的身后聲音，“姑、地、咕咕、呀、吉�！蔽殷@呆了，我趕緊拿起導(dǎo)彈追蹤火炮，一轉(zhuǎn)身我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外星人正在說(shuō)什么，我趕緊打開(kāi)翻譯機(jī)，原來(lái)他們說(shuō)：“我們知道鉆石在哪，跟我們走吧。”我半信半疑地跟他們走過(guò)去，走著走著突然他們停下說(shuō)：“鉆石就在這個(gè)山洞里面�！蔽揖o張地走過(guò)去發(fā)現(xiàn)正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人，我就帶著鉆石回到火箭，準(zhǔn)備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看見(jiàn)人們?cè)跒槲覛g呼，我心里非常自豪。
正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“起床了�！蔽乙槐犙劬�，火箭呢？人們呢？他們都去哪里了？過(guò)了好一會(huì)我才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象未來(lái)的作文 篇3
我想，未來(lái)的橋一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)。
十年后，過(guò)街天橋上可以放出音樂(lè)和故事，這樣，人走在上面就不可能感到寂寞，即使孤單一人，也可以感到一種溫暖。而且，所有的橋的橋上都有可開(kāi)可閉的遮雨棚。下雨、下雪時(shí)自然打開(kāi)，晴天、陰天時(shí)就可閉合，走在橋上不會(huì)受雨淋之苦，是人們休閑的`港灣。
二十年后，就會(huì)更加先進(jìn)。我設(shè)想，輪船將被許多大橋取代。那些大橋都分三層，第一層是人最走的，有傳送帶，傳送帶的速度相當(dāng)于音速。如果您坐上去，能感到風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)，可刺激了！第二層和第三層分別是汽車和火車行駛的，各行其道，互不干擾。我猜有的橋甚至能建在海水里。行駛的既不是汽車，又不是火車，而是一種特殊的、有輪子的潛艇。到那時(shí)，海底隧道也將出現(xiàn)，有的還可與大橋連起來(lái)，海里陸上暢通無(wú)阻！
要是五十年后，人類已經(jīng)擁有相當(dāng)高超的科學(xué)技術(shù)，恐怕能在太空中建橋了。這些太空橋上面有傳送帶，傳送帶的速度比光速只差一毫秒。而且，為了防止宇宙射線和隕石對(duì)人造成傷害，科學(xué)家會(huì)用一種看不見(jiàn)、摸不著的氣體放在太空橋的周圍，用來(lái)反射宇宙射線。至于隕石，就用橋上的激光槍來(lái)炸毀它，多么先進(jìn)啊！還有，那些橋都能任意變形，比如，人們走到江邊，無(wú)法渡過(guò)之時(shí)，別著急，您只要從口袋里掏出小小的橋兒，一按開(kāi)關(guān)，一座大橋便巍峨聳立，您就可以輕松過(guò)去了。
想呀想，越想越遙遠(yuǎn)，科技的力量是如此令人著迷！我真的希望這一切能變成現(xiàn)實(shí)——或許，就在明天？
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