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      2. 未來的作文300字

        時(shí)間:2024-01-23 17:21:31 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        未來的作文300字(熱)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        未來的作文300字(熱)

        未來的作文300字 篇1

          未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了,想去看一看嗎?下面,就讓我來帶著你參觀一下吧!

          走進(jìn)學(xué)校的大門,只見校園里綠樹成蔭,到處鳥語花香,走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景?蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來,為了節(jié)省窨,專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器,自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。

          走進(jìn)地下教學(xué)樓,你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn)椋菈Ρ谌际怯冒l(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題,它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。

          “叮零零,叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤,電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生,每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題,就盡管提,智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上,學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí),還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些,全都是智能機(jī)器人通過國際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以,課堂教學(xué)的`容量非常大,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。

          怎么樣,未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始,讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí),為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!

        未來的作文300字 篇2

          早上一起床,我走進(jìn)了時(shí)光機(jī)里,按下紅色按鈕,伴隨著“嗖”一聲,我便來到了我們未來的教室。我無數(shù)次想象未來的教室是怎樣的,可當(dāng)身臨其境的時(shí)候,還是按捺不住激動(dòng)的心情。

          為什么教室里只有一張講臺(tái)桌呢?“咦?桌子和凳子呢?”我一邊自言自語一邊環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有個(gè)“升起”按鈕。我按了一下,地面便打開了,緩緩地升起了一排排的課桌椅。我找到了自己的課桌,課桌上也整齊地排列著幾個(gè)不同的`按鈕!罢Z文”、“數(shù)學(xué)”、“美術(shù)”、“科學(xué)”……我好奇地按了一下“語文”按鈕,語文資料出現(xiàn)在了課桌上;又點(diǎn)了一下“科學(xué)”,科學(xué)用品從天而降;點(diǎn)了“美術(shù)”,桌面瞬間變成了畫板……這些都不難理解,令人驚喜的是課桌上竟然還有“美食”按鈕!半y道我按一下美食,天上就會(huì)掉餡餅嗎?”于是我按了一下“美食”鍵,桌面成了餐廳的菜單,據(jù)說這些美食只有在下午茶時(shí)間才供應(yīng)。于是,我暗暗地記下自己愛吃的食物,期待下午茶時(shí)間盡快到來。

          “小瑞,太陽曬屁股啦!起床啦!”媽媽的聲音將我喚回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,原在作夢呀!不過,真是一次不錯(cuò)的“未來旅行”啊!

        未來的作文300字 篇3

          “砰!”當(dāng)早上你的頭部挨了重重的一擊,這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來蹦去,大聲催促到:“get up!快起床!大懶豬!蔽也磺樵傅'穿衣服,邊穿邊說:“知道了!知道了!”歡迎來到24世紀(jì),著就是未來的文件盒。來到家門口,文具盒從我的書包里跳出來,在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時(shí)100000000公里的速度向?qū)W校開去,不一會(huì)兒就到達(dá)了在馬達(dá)加斯加的學(xué)校。坐在自己的坐位上,我拿著文具盒彈出的課程表心里想:壞了,第一節(jié)課是美術(shù)課,沒帶水彩筆,怎么辦?正當(dāng)我著急時(shí),文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來,我馬上接住,文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我又忘帶了計(jì)算器,當(dāng)我把求救的目光投向文具盒時(shí),它果然沒讓我失望,它馬上變成了一個(gè)計(jì)算器,幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué),文具盒變成穿梭機(jī),帶我去環(huán)游了世界,了解了歷史,還到月球上去看了呢!

          這就是未來的:多功能文具盒!

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