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      2. 未來(lái)的學(xué)校作文

        時(shí)間:2023-09-10 17:28:32 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        (精品)未來(lái)的學(xué)校作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)未來(lái)的學(xué)校作文15篇

        未來(lái)的學(xué)校作文1

          昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒(méi)去看看學(xué)校了,該回去看看了。

          我一下車(chē),就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門(mén),現(xiàn)在的大人門(mén)也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

          向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!

          老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的'文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。

          其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒(méi)有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!

        未來(lái)的學(xué)校作文2

          二十年后的一天,我開(kāi)著我的飛車(chē)來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車(chē),只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,不一會(huì)兒,我的飛車(chē)就停在校門(mén)口。

          哇!新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,校門(mén)口的保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,向我招手示意,校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別,我把臉在門(mén)口的識(shí)別機(jī)上一刷,只聽(tīng)一聲歡迎回來(lái)母校!,就讓我進(jìn)去了。

          進(jìn)門(mén)一看,哇,好大的操場(chǎng)!周?chē)G樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,忽然下起了太陽(yáng)雨,操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時(shí),它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢!操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對(duì)它們發(fā)出指令,就會(huì)伸出機(jī)械臂,送上一杯溫水。

          我走進(jìn)教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫(xiě)畫(huà)什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺(tái)電腦,是護(hù)眼平板,媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí),如果你的坐姿不端正或走神,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。

          午飯時(shí)間到了,我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的.機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐,機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。

          科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!

        未來(lái)的學(xué)校作文3

          今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

          首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。

          然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的`學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

          最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

          現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!

        未來(lái)的學(xué)校作文4

          今天,我回到了闊別了20多年的母!樚熘行男W(xué)。

          我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲈绮。為什么同學(xué)們要在樓頂上做早操呢?我便走到原來(lái)的操場(chǎng)一看,操場(chǎng)成了一個(gè)湖泊,四面種滿了樹(shù),綠色環(huán)抱。同學(xué)們做完體操后,便坐電梯下來(lái)。

          我走到教學(xué)樓,便驚訝起來(lái):每一個(gè)班都有一朵大蘑菇在里面。我一進(jìn)班,看見(jiàn)了每個(gè)班有一部大電視機(jī)和幾十部電腦。預(yù)備鈴響了,我便在那里等,等了很久也不見(jiàn)老師來(lái)。班長(zhǎng)便把電視機(jī)打開(kāi),我心里有些疑問(wèn),這不是上課嗎?怎么可以看電視呢?這時(shí),大電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“上課!”同學(xué)們說(shuō):“老師好!”然后班長(zhǎng)說(shuō):“坐下!

          原來(lái),老師通過(guò)電視給我們傳授知識(shí)!這樣,老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了。“可是誰(shuí)幫老師批改作業(yè)呢?是他自己批改嗎?”不是的。每個(gè)老師都有自己的`助手——“X”機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的用處很大,它不僅能幫老師批改作業(yè),還能幫老師備課呢。

          有些人會(huì)問(wèn),這個(gè)機(jī)器人又不會(huì)動(dòng),它怎么會(huì)幫助別人批改作業(yè)呢?很簡(jiǎn)單,當(dāng)你把一道要批改的題放在它的前面,再按上紅色的鍵,它就會(huì)顯示出一個(gè)標(biāo)記,錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)顯示NO,對(duì)的時(shí)候就會(huì)顯示YES。你看這個(gè)機(jī)器人是不是很得力呢?

          看完教學(xué)樓后,我便去了生物園。沒(méi)到生物園,我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過(guò)去,看見(jiàn)了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來(lái)飛去,好像在跳舞呢!就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)一聲非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,噢,原來(lái)是同學(xué)們最喜愛(ài)的功能室——音樂(lè)室里傳出的聲音。

          音樂(lè)室里有許多的東西,有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡(jiǎn)直是孩子們的天地。

          這就是未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校是這樣的美麗,神奇。大家說(shuō)這樣的學(xué)校,你們喜不喜歡呢?

        未來(lái)的學(xué)校作文5

          轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣子呢?別著急嘛,聽(tīng)我細(xì)細(xì)的道來(lái)……

          “四(五)班籍羽涵同學(xué),沒(méi)有遲到……”咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話?這時(shí)的校園除了學(xué)生還是學(xué)生,沒(méi)有其他人啦,這你就不懂了吧。原來(lái),校門(mén)口放著一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),只要有人進(jìn)來(lái),它就能準(zhǔn)確無(wú)誤的.識(shí)別你是誰(shuí),在哪個(gè)年級(jí),哪個(gè)班。它還能辨別你有沒(méi)有遲到,早退。如果遇到可疑人物,它就發(fā)出一張大網(wǎng),抓住可疑人物,接著迅速報(bào)警。

          “叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂(lè)曲。上課了,老師開(kāi)口就說(shuō)“考試!”這時(shí)如果你還想著拿著筆等老師發(fā)卷子,那就太落伍了。因?yàn)榻淌颐總(gè)學(xué)生都有一張大約兩平方米的課桌,課桌的面其實(shí)是一臺(tái)高級(jí)電腦,書(shū),本全在電腦里,平時(shí)上課,寫(xiě)作業(yè)都可以通過(guò)電腦完成。同學(xué)們?cè)缫迅鎰e了沉重的大書(shū)包。考試也一樣,只要點(diǎn)開(kāi)電腦,做完題點(diǎn)擊交卷,電腦就會(huì)自動(dòng)幫我們?cè)u(píng)分、分析錯(cuò)題。

          午餐時(shí)間到了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑的去了餐廳,迫不及待地要了一個(gè)“心情天空”小蛋糕。自動(dòng)機(jī)器人熟練地?cái)D上白色的奶油,還沒(méi)等回過(guò)神來(lái),兩個(gè)心形蛋糕已然呈現(xiàn)在我眼前。我慢慢地吃了起來(lái),這細(xì)膩爽口的滋味仿佛讓我坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動(dòng)起來(lái)。

          吃完午餐,我去了空中花園,走進(jìn)花園,迎面撲來(lái)一股春的氣息。自動(dòng)機(jī)器人在翻土,澆水······,整體程序一氣呵成,利落極了。風(fēng)里帶著些泥土的氣息,混著各種花的清香,流水的叮咚聲,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀著。簡(jiǎn)直就是人間仙境!

          當(dāng)然,20xx年的校園并不是只有這些,但今天只能給你講這么多了。

        未來(lái)的學(xué)校作文6

          哇!時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

          學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽(tīng)講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

          學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的.圖書(shū)館,是面有好多書(shū),科普類(lèi)、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè),圖書(shū)館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書(shū),閱讀。多么好呀!

          學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢(shì)是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書(shū)放進(jìn)書(shū),然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書(shū),點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書(shū)。

          學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門(mén)是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息,要無(wú)法識(shí)別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

          學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹(shù)”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

          學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

        未來(lái)的學(xué)校作文7

          未來(lái)的學(xué)校與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來(lái)的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂(lè)園、游戲天地、圖書(shū)天堂和異想天開(kāi)組成。

          學(xué)習(xí)樂(lè)園

          一走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,你就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂(lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂(lè)園不但會(huì)把無(wú)數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂(lè),讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂(lè)園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂(lè)教室組成。

          教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書(shū)包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的'姿勢(shì)。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。

          音樂(lè)教室更不用說(shuō)了,鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、口琴……樣樣齊全。

          游戲天地

          游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫(xiě)了什么?告訴你們吧,寫(xiě)的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……

          圖書(shū)天堂

          圖書(shū)天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書(shū)架,書(shū)架上放了各種各樣的書(shū),有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書(shū)桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書(shū)。這里十分寧?kù)o,就連針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。

          異想天開(kāi)

          異想天開(kāi)會(huì)給你一種神秘感。你在里面可以造假房子,制造模型飛機(jī)等都可以。做好以后可以比一比誰(shuí)做得好,如果你制造得很好,還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎(jiǎng)”稱號(hào)呢!想不想來(lái)試一試?

          怎么樣,未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

        未來(lái)的學(xué)校作文8

          我一有空就很喜歡構(gòu)想未來(lái)的世界會(huì)是什么的樣子,而學(xué)校更是我構(gòu)想的主要對(duì)象。

          以后的學(xué)校跟現(xiàn)在的一樣綠樹(shù)成蔭、繁花環(huán)繞,只是里面其他的東西再也不一樣了。學(xué)生們都不用再被沉重的書(shū)包壓彎了腰,大家只需要帶上手機(jī)大小的微型電腦就能解決所有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。電腦里有各科目的電子書(shū)本,老師已經(jīng)在里面?zhèn)渥⒑眯枰P(guān)注的各項(xiàng)筆記和重點(diǎn),上課時(shí)大家打開(kāi)電腦就能把學(xué)習(xí)內(nèi)容投射在眼前的空氣中,跟我們現(xiàn)在用的書(shū)本無(wú)異,還可以隨大家的需要把投射的書(shū)本擴(kuò)大縮小,更方便大家閱讀;我們的作業(yè)也是在電腦上完成,遇上不懂得還可以直接聯(lián)線老師釋疑解惑;電腦里還放有很多有趣的`課外書(shū),學(xué)生們?cè)诳臻e的時(shí)候還可以挑選自己喜歡的書(shū)本閱讀,增長(zhǎng)課外知識(shí)。

          學(xué)校里也不會(huì)再有黑白和粉筆,每個(gè)老師都配有一根細(xì)細(xì)的教鞭,這可不是普通的教鞭,這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時(shí)候只要輕輕一揮動(dòng),空中就會(huì)浮現(xiàn)出老師講得立體內(nèi)容,同學(xué)們無(wú)論從什么角度都能看得一清二楚。如老師講《早發(fā)白帝城》,教室的空中會(huì)飄浮一座彩云環(huán)繞的白帝城,城外崇山峻嶺連綿不絕,流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊回蕩,輕快的小舟悄然駛過(guò)連綿不絕的萬(wàn)重山巒這樣,同學(xué)們學(xué)習(xí)得更直接,更有感興趣,老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。

          學(xué)校的操場(chǎng)驟然一看,除了跑道啥也沒(méi)有,但操場(chǎng)邊有一排帶圖案的按鈕,只要同學(xué)們按圖一按,健身車(chē)、跑步機(jī)、單雙杠各種健身器材應(yīng)有盡有,連游泳池和攀巖墻也可以憑空而出,滿足同學(xué)們各種運(yùn)動(dòng)需要。

          這樣的學(xué)校是不是很好很神奇呢?長(zhǎng)大以后我就要為大家建造一所這樣的學(xué)校!

        未來(lái)的學(xué)校作文9

          大家不愿爬樓,就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂;大家不愿行走去探望他人,就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上;大家想讓日常生活越來(lái)越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福,就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生,希望大家學(xué)校能夠越來(lái)越更為幸福,就擁有想像中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校到底是如何的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一詳細(xì)介紹。

          假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我能把學(xué)校建在水上,那樣,同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽(tīng),下課時(shí)打開(kāi)窗戶就可以享有美麗風(fēng)景,吹著清涼海風(fēng),多太爽了!或是,把學(xué)校建在云朵上,全部學(xué)校都用棉絮制成,同學(xué)們下課了的情況下,可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋,像奶糖一樣,吃完了又長(zhǎng),爽!

          父母?jìng)兒ε?怕小孩?fù)傷。沒(méi)事兒,將來(lái)的學(xué)校全是用奶糖制成的,撞上來(lái)都不疼,這樣一來(lái),父母就從此擔(dān)心啦!

          未來(lái)學(xué)校的樣子也是要改的,我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)!白闱蜿(duì)”的每一塊全是屋子,全是不一樣的作用室。有些是音樂(lè)室,有些是美術(shù)室,有些是課室,有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地,還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房,可棒啦!還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣,每一層全是一個(gè)作用室,最上邊的便是兒童游樂(lè)場(chǎng)啦,那時(shí)一個(gè)釋放壓力的好去處!

          未來(lái)學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用,一些老同學(xué)聚會(huì)感覺(jué)背包過(guò)重,沒(méi)事兒,將來(lái)的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上,智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車(chē),接送你念書(shū)、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的`作用是什么呢?嘿嘿,它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候,你也就在電腦上里做訓(xùn)練,考試時(shí),你也在電腦上里解題。作業(yè)太多?考卷改不完?老師太累了?這種都并不是難題,智能機(jī)器人都能夠保證!它幫老師改作業(yè)、改考卷,不上一分鐘,一堆的工作就改完后。工作無(wú)需改,老師就輕輕松松了,那樣的學(xué)校誰(shuí)討厭?

          那樣的學(xué)校你喜歡嗎?真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁,使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂(lè),越來(lái)越更為幸福!

        未來(lái)的學(xué)校作文10

          隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹(shù),樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

          我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén),里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

          那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

          那學(xué)校的`里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變。

          雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!

        未來(lái)的學(xué)校作文11

          今天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對(duì)我說(shuō)他叫坦尼,是來(lái)自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開(kāi)小差,凳子會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。

          隨后,校長(zhǎng)帶我來(lái)到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺(tái)。

          到了夜晚就會(huì)有無(wú)數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽。∵@可有30多層樓高呢,這下完蛋了!

          漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會(huì)兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(zhǎng)向我介紹說(shuō):“這天文臺(tái)上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會(huì)自動(dòng)安全裝置!甭(tīng)完這句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過(guò)我相信,我們的.科技也能更加發(fā)達(dá)。

          之后,校長(zhǎng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會(huì)立馬變得干干凈凈。

          最后,校長(zhǎng)向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,寫(xiě)著所有我們要上課的課程,只要一按,就會(huì)出現(xiàn)課程內(nèi)容。

          突然,我一驚,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國(guó)家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。

        未來(lái)的學(xué)校作文12

          我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅,風(fēng)景優(yōu)美。那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子的呢?別急,你們馬上就知道了。

          未來(lái)的學(xué)校門(mén)口是沒(méi)有門(mén)的。你一進(jìn)去,它的紅外線就會(huì)識(shí)別你的身份,并讓你進(jìn)去。但是,不是本校的人,會(huì)被透明墻阻擋,所以要多加小心。

          走進(jìn)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇奇怪的門(mén)。走進(jìn)門(mén)之后,你肯定會(huì)大吃一驚的,因?yàn)槟抢锸且粋(gè)操場(chǎng)。那么操場(chǎng)怎么可能沒(méi)有體育館呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你目睹一下體育館有多好。進(jìn)到體育館,第一層是一個(gè)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……第二層,是一個(gè)森林游泳池。為什么說(shuō)是森林游泳池呢?因?yàn)樗赃叿N了很多樹(shù)、花、草,游泳池的'下面有一些沙子、泥,還會(huì)有魚(yú)和蝦呢!它分別為男和女兩個(gè)游泳池,真是棒極了!

          走出體育館,接著,你會(huì)走到一個(gè)教學(xué)樓前。那個(gè)教學(xué)樓是沒(méi)有樓梯的。接下來(lái),學(xué)生的書(shū)包就發(fā)揮它的作用了。其實(shí),學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書(shū)包是個(gè)飛行器,可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕,通道的們就會(huì)打開(kāi),并讓你上去,但通道一次只能容納三個(gè)人。

          當(dāng)你進(jìn)到教室后,會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那坐著,老師還沒(méi)來(lái)。其實(shí),只要你坐在座位上,把書(shū)包放在那里就會(huì)出現(xiàn)老師在上課的影像了。原來(lái),老師是在另一個(gè)教師專(zhuān)用室上課,再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)鏈接書(shū)包。如果有人上課不聽(tīng)課,老師會(huì)立刻能發(fā)現(xiàn)并扣學(xué)分。上完課之后,老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到每個(gè)書(shū)包。放學(xué)后,書(shū)包就會(huì)發(fā)出叮叮叮的聲音,你就可以收拾東西回家了,而且會(huì)有專(zhuān)門(mén)的,會(huì)懸浮起來(lái)的校車(chē)送你回家,這種校車(chē)車(chē)速很快,一眨眼,你就到了自己的家。

          這就是未來(lái)的學(xué)校!你們喜歡它嗎?

        未來(lái)的學(xué)校作文13

          聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有定制衣服,定制汽車(chē),定制家居,那有沒(méi)有定制學(xué)校呢?如果有,那該多好!我流著口水,躺在沙發(fā)上,做我的白日夢(mèng)……

          “哎,你還不走?”一位兇巴巴的老師站在大門(mén)口朝我吼著,我知道,他是隔壁班的體育老師,標(biāo)準(zhǔn)的肉型男,唉,咋一大早就看到他,讓我一天的好心情都沒(méi)了,我垂頭喪氣往前走,只聽(tīng)耳邊飄來(lái)“嗡嗡嗡”的耳語(yǔ),“我是為你服務(wù)的校園定制小7,請(qǐng)問(wèn),有什么需要嗎?”“需要?好吧,那就給我換掉這個(gè)門(mén)神老師吧!蔽覜](méi)好氣地回答。

          眨眼間,我最最親愛(ài)的孟老師就俏生生地立在我面前,“小明同學(xué),早上好!”孟老師笑容可掬地看著我,還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞,真不敢相信我的.眼睛,啊,這就是定制服務(wù)啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老師愛(ài)撫過(guò),還是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳氣昂昂邁進(jìn)校園。

          奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的嗎?今天怎么踩去軟綿綿的,我朝腳下一看,啊,我腳下竟踏著一團(tuán)筋斗云,是傳說(shuō)中孫悟空的筋斗云嗎?我興奮地劃開(kāi)步子,筋斗云載著我飄上飄下,自在極了。

          我飄到班級(jí),只見(jiàn)門(mén)口顯示屏上羅列著前所未有的課程,動(dòng)物聯(lián)盟、海底世界、太空探險(xiǎn)、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前,看著火紅的巖漿噴涌而出,我嚇得閉上眼睛,誰(shuí)知我竟毫發(fā)未損,原來(lái)這是模擬真實(shí)的再現(xiàn)課堂,一個(gè)智能機(jī)器人老師,正詳細(xì)地介紹巖漿形成,哇,我還進(jìn)入了地殼的“液態(tài)區(qū)”,我嘗試進(jìn)入巖漿球,想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力,只聽(tīng)轟的一聲,我被高高彈射起來(lái),啊,十萬(wàn)八千里啊,我禁不住大叫起來(lái)。

          沒(méi)想到有人用力地拍打我,這到底在哪?難道我被彈射到外太空?我睜開(kāi)惺忪的眼,“你要遲到啦!還不快起身!眿寢尨叽僦,哦,原來(lái)是白日夢(mèng)啊,不,不是白日夢(mèng),我邊拾掇著書(shū)包,邊小跑著上學(xué),我知道,這樣的定制學(xué)校一定會(huì)來(lái)的!我哧哧地笑起來(lái)。

        未來(lái)的學(xué)校作文14

          一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

          早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門(mén)口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門(mén)口。大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),并對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)上學(xué)!”說(shuō)著飛艇就打開(kāi)了門(mén),我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

          走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去,坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來(lái)的學(xué)校可真好,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

          屏幕上又出現(xiàn)了各門(mén)功課的名字,我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂(lè)乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái),我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。

          這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的`心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣,教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來(lái)了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

          放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

          隨著祖國(guó)的科技發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)校一定能如我所愿,變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園中暢游。

        未來(lái)的學(xué)校作文15

          光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門(mén)口前,我的嘴巴張得大大的,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了,我不禁又驚又喜。

          首先是大門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空,突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái),我嚇得魂不附體,緊閉著眼睛,等待著死神的降臨,后背忽然重了,原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書(shū)包!里面的'文具書(shū)本都是我以前上學(xué)的樣子,它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢?這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái),告訴我:這扇門(mén)是一個(gè)偵測(cè)器,能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的,然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái),如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了,偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安,保障學(xué)校安全。另外,這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆:學(xué)校真是先進(jìn)!

          保安向我指示了一個(gè)出口,離開(kāi)了太空門(mén),我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)!發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人,我好奇望著它,它金屬的外殼穿上了校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉蛋卻是一個(gè)大屏幕,上面有足球、籃球、羽毛球等圖案,我按了足球圖案,神奇的是,操場(chǎng)一個(gè)大變身,變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆!

          走過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了教學(xué)樓,她像一顆東方明珠那么高,那么美,每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大,20多臺(tái)空調(diào),每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué),同學(xué)和老師對(duì)話都用無(wú)線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能,按綠色就能把你送到廁所,按黃色按鈕能把你送到老師辦公室,紅色按鈕能把原地變成床位,用于休息。

          20年,學(xué)校的變化真大,但是我呢,我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步,卻不會(huì)使用的落后家伙?還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果,卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲(chóng)?還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng),是創(chuàng)造科技的一份子?我想回到20年前,那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人!

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