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      2. 未來的學(xué)校作文

        時間:2023-08-10 15:35:23 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的學(xué)校作文集錦(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        未來的學(xué)校作文集錦(15篇)

        未來的學(xué)校作文1

          “呀!這個學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

          原來,二十歲的我回到了母校,這時,一個漂亮的小女孩跑過來,說:“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級,三樓是四五六年級,四樓是實(shí)驗(yàn)室,會議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部!蔽倚α,摸了摸小女孩的臉,啊!真是機(jī)器人。

          她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒有電梯,只有一個板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室!懊恳粋同學(xué)的`桌子上都有一個顯示屏,大家通過屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T衛(wèi)說。

          接著,領(lǐng)著我來到了實(shí)驗(yàn)室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級,二年級,依次往左至六年級。年級越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

          最后,我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說:“姐姐,我們整個校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂]來,校園變真大。

          “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來,原來是場夢。不過,我相信,通過我們不懈的努力,夢想會變成現(xiàn)實(shí)的,將來的學(xué)校一定會特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

        未來的學(xué)校作文2

          轉(zhuǎn)眼間,35年過去了。我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地般的變化,它建到了海底。

          學(xué)校的大門是由尖頂螺搭成的,上面有四個火紅色的大字:圭峰小學(xué)。大門有一個蚌殼柜,里面放了幾個水壺以及幾件大衣,供學(xué)生使用。大門還有一個用海藻點(diǎn)綴的機(jī)器,它會自動會掃描你的身份,確認(rèn)你是學(xué)生后才能打開讓你進(jìn)去。

          走進(jìn)大門,就到了運(yùn)動場。這是不是一個有著黃色絨毛的運(yùn)動場?不是,這可是一朵巨型雪蓮花,運(yùn)動場就建在它的花蕊之上。運(yùn)動場的外圍有一圈跑道,它會根據(jù)你的體能來設(shè)定長短,起步快的人就跑60至400米,而耐力比較好的同學(xué)則跑1000米以上的長度。如果你對跑步有著無比的熱情,它還可以變成馬拉松賽道讓你挑戰(zhàn)呢!

          運(yùn)動場后面是一排教學(xué)樓。教學(xué)樓是由巨型的尖塔螺組成,一共有6座,每一個年級使用一座。當(dāng)你走進(jìn)纏著矮牽;ǖ拇箝T,電腦就會識別你所有的班級,并自動打開擋住樓梯的屏風(fēng)。教室的桌椅是用玻璃做的,這樣教室里無論發(fā)生什么事情老師都可以一目了然。黑板是一個觸屏的電子屏幕,老師只要拿筆在上面寫字就可以了。

          宿舍也發(fā)生了很大的變化。男、女宿舍有了極大的區(qū)別。因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,所以宿舍的`陳設(shè)就更要讓同學(xué)們喜愛了。女生宿舍的床是粉紅色的,床單、枕頭等則是粉紫色的。粉黃色的墻上裝飾著瑞香花、朱頂紅、薔薇等鮮花。男生宿舍的床是船樣的,被鋪是柔和的鵝黃色,墻則是天藍(lán)色的,上面畫著大浪、小船、群島……實(shí)現(xiàn)了許多男孩的“船長夢”。

          雖然現(xiàn)在還沒有這樣的科技能讓人們在水中呼吸,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來,一定能有這樣的技術(shù),一定能把學(xué)校建在海底。

        未來的學(xué)校作文3

          早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。

          到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時,我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……

          結(jié)束游泳活動后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時,我又全身干爽,傳回了原來的衣服。

          我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的吧?來,這是課表。”說著,我的'手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

          “Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”

          門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

          我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個角落……

          晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!

        未來的學(xué)校作文4

          昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。

          我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

          向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個老師說:這個操場它是一個伸縮全自動操場,在學(xué)生們上操的時候,它就會把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的`草地,防止孩子們踢球的時候跌倒…!

          老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時,黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動。

          其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!

        未來的學(xué)校作文5

          未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

          看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能:能檢測出你的身體是否健康,如果不健康的`話,還會幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個個小小的宇宙飛船。

          “叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動,近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時你可能要問:如何講古詩呢?講古詩的時候,我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句,還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個比一個神奇!

          未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級智能的!真希望在未來的學(xué)校上課。

        未來的學(xué)校作文6

          到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

          我們未來的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來到學(xué)校底下,可以踩著一朵云來到學(xué)校上面。操場是用綠色和白色,還有藍(lán)色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險(xiǎn)。

          當(dāng)來到教學(xué)樓里面呢,會看到幾個機(jī)器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室,走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時間環(huán)境來改變顏色,當(dāng)陰天的時候,他們會變成白色,當(dāng)晴天的時候,他們會變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會顯示什么。

          下課的時候,你會發(fā)現(xiàn)有幾個機(jī)器人,都會在某一個會發(fā)生危險(xiǎn)的地方看著,保護(hù)我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻會發(fā)生危險(xiǎn)的地方,幾個機(jī)器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊,那就是玩具盒,那個盒子超級棒,你想要什么玩具,只要在心里說,它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的`那個玩具有危險(xiǎn),他就會閃爍著紅燈。還會發(fā)出“有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn)”的聲音。

          那時就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是學(xué)校有一個專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達(dá)學(xué)生的家,非常棒。

          同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到,刻苦鉆研,勇于探索吧!

        未來的學(xué)校作文7

          "時間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的'壯觀震撼了!

          我走到校門口,有一個精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢夢,你迷路了!蔽艺f:“是的夢夢”夢夢說:“跟我走!眽魤魩е业綀D書館我問:“來圖書館干嘛?”夢夢說來找書,我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了,我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕,夢夢說:“這個大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說:“真是高科技比我上學(xué)時好多了!變化可真大!”夢夢說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

          用手一指,這個大屏幕是萬事通,夢夢又問:“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說:“我還想去教室”夢夢說:“好,馬上就到!”我和夢夢到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢夢:“夢夢,老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢夢說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢夢:“同學(xué)桌子上為什么有4個按鈕呀!”夢夢說:“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風(fēng)冬天用,第3個是冷風(fēng)夏天用,第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課,就能把課堂測試投在每個同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說:“是,有道理”……夢夢還跟我說了很多,我就不一一說了。

          我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣,該多好!

        未來的學(xué)校作文8

          到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時我們的學(xué)校也煥然一新。

          一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會被眼前的景色吸引住。仿佛在夢境中呢!黑板將是一個液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書就出來了。一排排漂亮的桌椅上有自動監(jiān)視器,如果有人在考試時作弊或上課有小動作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽講不要作弊。在每人面前有一臺迷你液晶電腦,和作業(yè)都輸入電腦里,寫完了能夠隨時發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對的還是錯的。桌子上有許多按鈕,其中一個按鈕就是一點(diǎn)通,這個按鈕的作用有很多!就不一一述說了。

          未來學(xué)校的操場與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場會隨著季節(jié)的變化而改變。操場上有一臺小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場就變成了足球場;有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒有雪的按鈕。別著急,自動升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場、保齡球館樣樣俱全。

          你就應(yīng)還不明白我們這個現(xiàn)代化的'學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來的高科技學(xué)校!

          此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢想成為現(xiàn)實(shí)吧!

        未來的學(xué)校作文9

          轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)了,我回到了我的母校。

          進(jìn)了學(xué)校,我和小同學(xué)們玩了起來。寬闊的操場上,無數(shù)的孩子都在嬉戲。音樂鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒動靜,像在等待著什么,我滿肚子帶著疑問問們:“你們不回教室嗎?老師會罵的。”我的話音剛落,一個小孩回答我:“不用著急,你看著吧!”過了一會兒,各個班的教室里一下子伸出一個“手”。同學(xué)們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個機(jī)器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學(xué)們一起擠樓梯,既不會遲到也不會發(fā)生意外,真是兩全其美。

          上課了,我進(jìn)了教室。咦!怎么沒有黑板,也沒有桌子呢?一會兒老師進(jìn)來了,“同學(xué)們好”“老師好”話音一落,一個大屏幕放了下來!敖裉煳覀儗W(xué)第

          十三課古詩兩首”請同學(xué)們先自己閱讀......下面讓我們來體會詩人要表達(dá)的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來,像四維電影一樣,激發(fā)同學(xué)們的興趣。連我這個不怎么愛語文的,也在“老師”的輔導(dǎo)下,也愛上了語文。

          下課了,有的跑向操場,有的跑向房頂,我也隨著他們跑向了房頂。一進(jìn)房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個房頂。⊥耆且粋大型游樂場,游泳池、過山車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬......多得不計(jì)其數(shù),玩也玩不過來。我加入了他們的行列,也瘋狂地玩了起來......

          玩累玩餓了,隨時隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個食堂卻非同一般,分為兩大類,我們最喜愛的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類:可樂、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的.,你的嘴巴可享福了!

          一天過去了,我依依不舍地告別了親愛的母校!

        未來的學(xué)校作文10

          未來的學(xué)校會是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧!

          我第一眼就看到了未來我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個學(xué)校像個棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時,學(xué)校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。

          進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會糾正學(xué)生的'坐姿,一旦坐姿不正確會發(fā)出警告,影響作業(yè)成績。

          出了教室,我們來看看操場吧,操場會自動切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場自動變成了足球場。碰到下雨天,可以自動升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動的場所。

          最后,我們來到學(xué)校的食堂看看吧,未來的學(xué)校食堂看不到一個食堂工作人員,全部由機(jī)器自動生產(chǎn)的,它會根據(jù)每個人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。

          。∥磥淼膶W(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

        未來的學(xué)校作文11

          今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾。可奇怪的是,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。

          這時,一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。

          我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。

          我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!

          我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程!一個小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的'線。“哥哥,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對我說。“謝謝你。”這個學(xué)?烧嬷艿。

          我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。

        未來的學(xué)校作文12

          “像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)!。

          水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。

          走進(jìn)去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。

          下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點(diǎn),“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。

          上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機(jī),不會讓你再跑到躁場上接一次。

          教室樓上有一個圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的'書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。

          晚上,我們又坐著水母校車回家了。

        未來的學(xué)校作文13

          新的學(xué)期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。

          我到了學(xué)校大門,一個識音機(jī)出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場,操場分成四個區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運(yùn)動設(shè)施和游樂場,“春”有跑步機(jī)、沙地和一個拉伸器材。“夏”則有一個扭腰、壓腳的器材……

          我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的`智能門,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。

          “丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機(jī)器人老師講的課十分精彩,運(yùn)用了多媒體,形象生動的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡直入迷,竟忘記了時間……

          這就是我們未來的學(xué)校,多么新奇,多么有趣啊!我相信,科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的!

        未來的學(xué)校作文14

          在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長……

          今天,我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

          這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。

          要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的.大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會自動打開。

          穿過操場,我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……

          我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動伸出一個機(jī)械手推醒他,每個座位上都是語音系統(tǒng),通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。

          在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

        未來的學(xué)校作文15

          現(xiàn)在是20xx年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。

          這學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾(輕柔音樂式)的窗戶,一但有噪音,窗戶就會自動把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時,這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。

          在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的'老師所提出的問題,整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。

          這就是20xx年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來!

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