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暢想未來作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的暢想未來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暢想未來作文1
哦!親愛的,有人說你十分邪惡,會把世界變成一個沒有友誼、愛情和親情的地獄。不,不是那樣,這樣假想只是你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個世界會變得更加美好,那時候,人們相親相愛,不去為名譽利益而爭得你死我活。每個人都有一份穩(wěn)定的職業(yè),大家十分團結(jié),各盡所能,不去考慮個人的利益的多少。世界上從此沒有戰(zhàn)爭,各國人民友好往來。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會。未來,祝你好運,希望你可以在風(fēng)雨中堅強成長。
哦!親愛的,有人說你會變成一個無知的人。不,不是那樣。那這只是由你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個世界會有更多的科技元素的融合。那時,“不孝子孫”處于的信息時代對于他們的后代來說已經(jīng)太過落后。也許,那些自認(rèn)為很聰明的,“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級計算機也只是未來孩童所玩的幼稚玩具。對于知識的研究與學(xué)習(xí),那就更不用說了,那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的'世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實驗操作。未來,祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無限的才能。
哦!親愛的,我在講述你的不平凡,你能夠聽到嗎?你的身影太多,我無法用我所掌握的詞語去描繪,一切與你相比都太過黯淡......
暢想未來作文2
電腦的運用極高地提高了生產(chǎn)效率。從宇宙飛船發(fā)射到納米技術(shù)的研究,從核彈爆炸到流水線生產(chǎn),人類生產(chǎn)的方方面面無不因電腦的運用而提升了生產(chǎn)效率。美國阿拉莫斯國家實驗室一臺幾個籃球場大的電腦,能用于模擬核試驗,它一秒鐘能運算數(shù)百億次,幾天就能干完人類永遠也干不完的工作。即使在普通行業(yè),電腦也起著重要的作業(yè),比如在教育領(lǐng)域,一個老師想要統(tǒng)計一個年級某次考試成績算一下平均分,用電腦幾秒鐘就行了,如果用手工計算,則要幾個小時。
電腦還日益影響人類的生活方式,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)消除了人類的地域差距,使天南地北的人能距在一起談心,足不出戶,暢游世界。千里之外打掃房間等,天方夜譚的想法也已經(jīng)在電腦的幫助下實現(xiàn)。
當(dāng)然,電腦有許多好處的同時,也有你少隱患。于是有人認(rèn)為弊大于利,阻礙了社會的發(fā)展。這種看法當(dāng)然是錯的`。電腦尤其是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)還比較短,完善和發(fā)展還需要很長時間。況且每一種事物不可能只有有點和缺點。核能給人類帶來巨大能源,同時又在人類頭上籠罩著核爆炸的陰影,克隆是人類科學(xué)的突破,但克隆人卻有悖人類倫理道德。
未來也許人類還會居住在星球、月球再也不會走在公路上風(fēng)不用說是土路了,而是高空假期的鐵路,出門便利。未來的生活富裕,環(huán)境優(yōu)美,人與動物也是和諧共處,更別說地震,連一股狂風(fēng)都沒有,就像來到了意外世界。
希望以后的生活更加發(fā)達,更加旺盛,更加美好,更加豐富多彩......
暢想未來作文3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀完北大了。我也應(yīng)該回家鄉(xiāng)去看一看了。
我在回家的路上,我看見路的兩旁是那么的美,而且還有一個游樂園呢!我便問起司機師傅。說:這是東山。我想,這就是我的家鄉(xiāng)嗎?我很驚奇,司機又告訴我說:這個游樂園叫快樂少兒游樂園。現(xiàn)在你看不到一個人。其實這里的認(rèn)識很多的,你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實的影色會更加吃驚的。
這里面有許多的按鈕,你想干什么就按什么紐,上面都寫著子呢。不過,你要是壞人,你想去哪都去不了的。因為這里面有多個隱身電腦,電腦雖很小,但它用途是很多大的。它不用電就能做事,還從來不馬虎。
還有,這個游樂園要比迪斯尼還好。比那設(shè)備還先進,還好玩。人們經(jīng)常來這玩。
我想,著一定很貴吧,人們消費得起嗎?司機師傅回答我說:現(xiàn)在人們要比當(dāng)年的`萬元戶還有錢。
很快,我到家了。爺爺奶奶他們對我真是熱情啊。到村子里一看,原來的平房不見了,都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來的好朋友也成了能人吧,她們發(fā)明了一種鋼筆,如果沒有墨水了,鋼筆就會說話。告訴小主人的。這樣的筆現(xiàn)在賣的可火了。
看,家鄉(xiāng)的變化真大。∪艘灿泻艽笞兓。小時候在一起學(xué)習(xí)時,朋友也不太好,現(xiàn)在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用。
未來的世界還需我們新一代的人來改變!
暢想未來作文4
20xx年,老一代的電動汽車,陽光汽車已經(jīng)被淘汰了,取而代之的是由中科啟元研發(fā)的一種空氣汽車。
這輛車的外型十分好看,呈流動型,模仿了F1賽車的流線體,這輛車不僅漂亮,客人們還能自己定制外形,而且這個新型汽車的外殼選用的是一種神奇的鈦鎂合金材料,這種金屬堅硬無比,就算100000℃的大火也奈何不了它,不僅如此,它的隔音性好,密封性也是無可挑剔。
這輛車不但外觀美麗,而且動能十分環(huán)保,它由兩顆空氣轉(zhuǎn)換器作為它的“心臟”,它先將空氣吸進來,然后再把空氣中的有害物質(zhì)提取作為能量,最后再把凈化后的空氣排出來,形成自循環(huán)系統(tǒng),這樣,不僅給汽車提供了動力,又凈化了空氣,真是一舉兩得呀!
不僅如此,空氣汽車車內(nèi)也很漂亮,乘坐時的舒適性也是十分的完美,只要你躺在椅子上,汽車上的.電腦就可以控制系統(tǒng)為您按摩,而且座椅是由新型的太空納米棉做成,可根據(jù)溫度自動調(diào)節(jié),也可根據(jù)乘坐人的狀態(tài)調(diào)節(jié)溫度,十分的柔軟、舒適,而且在座椅兩旁安裝了三個小型空調(diào),令你冬暖夏涼。不僅如此,車上還有兩個“黑科技”,那就是自動駕駛功能,只要主人輸入地點,衛(wèi)星就會找到一條最快的路線立刻帶你前往,另外一個是防盜功能,只有主人的DNA識別才能打開車門,是不是很神奇呀!
這么好的汽車,一定要許多錢吧,其實不然,只要您在沙漠中捐種20棵樹,就可以免費開走這輛車!
小伙伴們,這輛汽車很好吧,歡迎大家踴躍捐種樹,踴躍報名擁有它!
暢想未來作文5
穿上輕巧的環(huán)保衣,邁著輕快的步伐,我走在一塵不染馬路上,迎面送來清新甜潤的空氣,一路上樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠,鳥兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車飛弛而過,再也聞不到可惡的尾氣,因為它們不再使用汽油,而是在車頂安裝了一個陽光聚集系統(tǒng)裝置,用太陽能替代了傳統(tǒng)的汽油,這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后,把它轉(zhuǎn)化為汽車運行所需的.能量,同時把多余的光能和熱量儲存在電板中附設(shè)的蓄電池中,以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異,彰顯個性,不僅節(jié)約了能源,還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子,那是運送垃圾的管道,垃圾在通過這些管道時被即時清、分類后抵達垃圾發(fā)電站,不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),還能廢物利用,真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來到水上學(xué)校,周圍的河水清澈見底,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,小魚在水中慢慢得游來游去,青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏,又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類,排入埋在不同位置的地下水管,經(jīng)過一定處理后,這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂學(xué)習(xí)法:每個人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦,插上專用的互聯(lián)網(wǎng),就能根據(jù)自己愛好和專長選擇課程,并按個人的進度自由調(diào)整,老師就象朋友似的解答不同的疑難問題,師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢境嗎?不,我想這也許是我們的美好未來!
暢想未來作文6
未來,是無限美好的,但需要我們每個人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí),將來一定能成為祖國的棟梁,為祖國做事,創(chuàng)造美好的未來。未來,也許只是空想,也許是讓人驕傲的,這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來,需要我們?nèi)诚耄枰覀內(nèi)ヅ,需要我們(nèi)?chuàng)造。
昨天,老師和家長是國家的棟梁,明天,我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來的祖國,也許會有更加先進的科技,有更加先進的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品,但現(xiàn)在那些只是我們的幻想。有許多人想過要去火星居住,但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里,并不去實際行動,都只是等待別人去創(chuàng)造,如果每個人都這樣想,那我們的祖國是不可能擁有美好的為來的;換個角度想呢,如果我們每個人都有報復(fù)、都有理想、都有奮斗的精神,那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的'未來。
當(dāng)我們失敗是,一定要在心中吶喊:“站起來,加油,一定要堅強,一定要暢想未來!碑(dāng)我們成功時,也一定要在心中吶喊:“這只是我為祖國奉獻的一小步,不要驕傲、不要自大,一定要繼續(xù)努力,直到暢想了祖國的未來!蔽覀兂藢W(xué)好學(xué)校的知識外,還要在空閑的時間里多看課外書,擴展我們的只是面;在假期上網(wǎng)是,不要光顧著玩游戲、聊天,還要在網(wǎng)上看些對我們將來有用的東西,看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國未來”的東西,或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新,不斷的進步。
讓我們暢想祖國、暢想未來、暢想祖國的未來吧!
暢想未來作文7
穿越時空隧道,轉(zhuǎn)眼間,我就成了20多歲的少女,科學(xué)技術(shù)逐漸發(fā)達,你瞧,走過任何一條街,就像在做夢似的,不得不佩服科學(xué)技術(shù)發(fā)達。你看,街上的婦女,小孩,老人等衣服都是高科技的,現(xiàn)在就聽我給大家講述講述高科技服飾,鞋,隨身聽吧!讓你不聽不知道,一聽嚇一跳。
首先,我給大家講服飾,它是一件T恤衫,男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍紫等多種顏色的'按鈕,要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上,你就會瑟瑟發(fā)抖木然地站著,這時你就不用擔(dān)心了,你只要按一下紅色的按鈕,T恤馬上就會給你保暖,還能一直持續(xù)呢!頓時讓你感覺到心情舒暢,好像是籠中鳥被釋放出來似的,獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上,你的臉馬上紅起來,汗流浹背,你就覺得渾身不自在,火氣就冒上來了,這時,你的救命女神降臨了,只要輕輕按一下綠色按鈕,你就像是在冰箱里舔著冰激淋,那一種感覺真是無法形容吶!要是一些愛美,愛打扮的女士看不上這種款式,又想要這種高科技的衣服,正在左右為難的時候,上帝派來安琪兒小天使來幫你了,只要輕輕按一下白色按鈕,它就會出現(xiàn)許多款式:有參加圣誕節(jié)晚會穿的白褶裙,參加音樂會穿的蟬翼紗裙,參加宴會時穿的晚禮服,你看,這么多的款式多好看呀!
暢想未來作文8
沐浴在21世紀(jì)燦爛的霞光里,我憧憬著美好的明天。
科技的迅速發(fā)展,改變了我們以往所享用的食物。我們將來所吃的將是一種濃縮食物。
如一聽飲料含有多種維生素,一塊而含有我們一天所需的各種營養(yǎng)。這些營養(yǎng)豐富,美味可口的濃縮食物和飲料,都由機器人源源不斷地生產(chǎn)出來,送住千家萬戶。
未來的衣服也變得更加艷麗多彩,服裝款式也將變得更加多種多樣。有能自動調(diào)溫的空調(diào)衣服,人們可以要據(jù)外界氣溫的不同和自身需要來調(diào)整溫度,它把人們出汗時散發(fā)的熱量領(lǐng)儲存起來,等冷的時候再慢慢釋放出來。這就起到了防熱御寒的作用。
未來的家園是一座美麗的大花園,那里陽光溫暖,流水潺潺,鳥語花香,自然環(huán)境十分清幽。各種智能化住它,使我們的生活質(zhì)量明顯增高,辛勤的勞動著用自己勤勞的.雙手美化自己的家園,用各種花瓣做了一件件精美的物品,裝飾自己的房間,將來我們的校園就是個大花園,那里的奇花異草爭奇斗艷,裝點著優(yōu)美的校園。許多來自不同國家。不同民族的小朋友在一起,無憂無慮地學(xué)習(xí),游玩,建立起跨國界的友誼.
如果你要外出辦事或旅游,不必為選擇交通工具而苦惱。你可以選擇能飛的汽車,它像飛機一樣長有兩只翅膀,伸縮自如。如果遇到交通堵塞,可以讓它伸出翅膀,在天空中自由地翱翔,順利地來往于世界各地。
親愛的少年朋友,我們是新世紀(jì)的主人,如果想自由地翱翔于21世紀(jì)的太空,就要從小立下遠大志向,努力學(xué)習(xí)。我堅信,通過我們大家的共同努力,這些美好的理想一定會變成現(xiàn)實。
暢想未來作文9
“旅游去啰!”我一股腦的把我的日常生活品塞進一個筆袋大小的空間儲物包,這個儲物包大小只有一個筆袋大小,但是它卻可以裝下許多的東西,像“便攜式野營房間,家用型飛船,時光空間跳躍器等等。但是,它的體積與重量卻不會增加,而且,永不會丟失,只只要你肉體不滅,腦磁波還存在,它就永遠不會丟失。
我一出門,招來一輛離心式出租車,已經(jīng)完全不能用車來形容,它沒有車輪,完全靠太陽能,沒有污染,無噪音,整個車懸浮在空中,“嗖”周圍景物飛快倒退著,轉(zhuǎn)眼間,就來到了機場,只見機場中央停留著一個銀白色的巨大的飛船,放在20年前這叫UFO但現(xiàn)在它叫做:大型空間跳躍機。
侯機場的上方響起了空姐那甜美的宇宙語,:“現(xiàn)在是地球時間上午10點30分宇宙十光年,八月請去X星的乘客帶好行李,準(zhǔn)備登機感謝大家配合!蔽易呦蚩臻g跳躍機,待機小姐用一口標(biāo)準(zhǔn)的宇宙語說道:“先生,你好,清出示證件!焙呛,你不用擔(dān)心我聽不懂,語言不通,現(xiàn)在開可是宇宙歷了人們的通用語不是什么中文,法文,英文。而是宇宙文和宇宙語。我隨手在空中一劃,從我的.空間儲物包中拿出了機票,遞了上去。
“感謝您的配合,祝您旅途愉快。”別看這是20年,但基本安全檢測還是免不了的,在確認(rèn)我的身上沒藏有什么兇器之類的物品,待機小姐再次用那甜甜的聲音說道:“感謝您的配合”。
我上了機艙,旅客們都已坐好了!翱臻g跳躍機,馬上就要進行空間跳躍了,請乘客坐好!蔽易孟胂笾鳻星球的美景。
“嗷,好痛!蔽颐煌趵蠋煷蛲吹谋巢!翱纯,涎水都流下來了!蓖趵蠋煹,同學(xué)們大笑。
原來是個夢!
暢想未來作文10
我坐上摩天輪,將要一覽這個城市的全貌。我暢想著未來我們的家園,我多么愛她!透過陽光看玻璃窗外的風(fēng)景,緩緩上升,旋轉(zhuǎn)。我看到了——繁華的大街上人來人往,高聳的寫字樓里職員在忙碌著。小販的嘴一張一合,叫賣著商品,而那寧靜的釣魚園,卻是那么的不起眼,它仿佛就要被吞噬,被城市的忙碌與喧嘩慢慢的摧毀......我喜歡靜,所以我希望得到寧靜。在空中,我閉上雙眼,憧憬著那未來,想象著那未來,涂畫著那未來......
當(dāng)我老了的時候,經(jīng)濟和科學(xué)飛速的發(fā)展著;蛟S街道已看不到那工人忙碌的身影;或許外出都在使用著最先進的交通工具;或許城市更加繁華,那夜晚中的紅燈酒綠,把城市渲染的如白晝一般。我住在高樓大廈似的居民樓,夜,朦朦朧朧的夜空,月光不再明亮,也不會射灑在我的地板。在贊嘆城市的華貴之余,也會為我生活的.地方多一句嘆息。飛速發(fā)展的時代過去了,人們學(xué)會了享受,貪戀著更好的生活。希望用更多的金錢來滿足他們更多的欲望。人們都得上了這種那種的富貴病,身體一天不如一天。他們忘記了生活的本質(zhì),生活的愜意和美好。我不敢想下去了,但一個思想飛入我的腦海。如果換一個場景,未來的我,在干什么呢?我的嘴角微微上翹,繼續(xù)幻想:那是一個海邊的小島,清涼的海風(fēng)陣陣,透過我的窗戶輕撫我臉龐,我天天可以呼吸到新鮮的空氣,與海鷗作伴,一起歌舞,傾聽著大海的聲音。天天看著那紅日升起,含羞帶臊的離開。那是一個多美的恬靜家園啊!我過得雖清貧,但我依然有健康的身體。有時,到附近的小城市享受一下城市的繁華;有時,幫助田園的農(nóng)民工干干農(nóng)活,聞一聞糧食成熟的醇香;有時,我與孩子們一起趕著海浪,踏著沙土,與海舞蹈......
暢想未來作文11
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的`世界是鮮艷的綠色,那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會去一個美好的地方實現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時,我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落,也把外國的語言帶回中國,到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,建設(shè)出美好的未來!
暢想未來作文12
我想將來的農(nóng)業(yè)應(yīng)該是這樣的:高梁長得像小樹;麥粒長得像大棗;花生長得像小葫蘆;地瓜長得像西瓜……莊稼長得都非常快。它們一邊長,一邊說:“我們要快點長,長得又大又好吃,好讓農(nóng)民換回一大把錢。用這些錢,蓋起樓房,買上彩電,安上電話,買回小轎車……”
我想:農(nóng)民伯伯們到了夏天給莊稼噴灑農(nóng)藥太不容易了!頂著烈日,還有蚊蟲的叮咬。如查有一臺機器,該多好啊!只要有一個人坐在上面,按動開關(guān),機器就可以自動噴施農(nóng)藥,半小時能噴10畝地,噴得又快又均勻,這樣又省時又省事。省出時間,既可以再創(chuàng)造別的價值,又可以休息娛樂,生活的質(zhì)量就高多了。
秋天是收獲的季節(jié),如果真的實現(xiàn)了我們的愿望,收成那么高,收割不就麻煩了?
如果能發(fā)明一種地上地下都能收割的機器就好了。挖出來的地瓜花生裝好了袋子,小麥直接去了皮,谷子拿回家就可以煮著吃,那該多好。
到了冬天,田里的莊稼進入了夢鄉(xiāng)。為了讓它們睡得香,要是能給它們蓋上被子該多好!我要想個辦法,讓天上不斷地下雪,而且把雪只下到麥地里,這樣小麥睡得香,喝得足,明年一定會有一個好收成。
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民們?yōu)榱硕喾N地,要受多大的苦!如果能發(fā)明一種機器,像飛機一樣,能升降,大片的土地,一會兒的工夫就可以把種子撒完了,還撒得又快又均勻。
我相信,這些機器,不久的將來就會發(fā)明出來的.。為了美好的明天,我有好多的知識需要學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí),做一個有理想,有知識,有能力的21世紀(jì)的小主人,長大以后發(fā)明出好多好多的機器,讓農(nóng)民伯伯輕輕松松地種出又大又多又好吃的果實,讓人們生活更幸福。
暢想未來作文13
二十三世紀(jì)的第一個元旦,大街上的人們都?xì)g天喜地的?芍挥形掖诡^喪氣走在街邊,手里拿著那張只有幾十分的作文成績,越想越傷心,心里想要是有什么辦法能讓我作文成績提高就好了。走著走著,我突然看見一個奇怪的商店,一個圓圓的腦袋有嘴,眼,鼻,口,上面噴出的煙顯現(xiàn)出幾個大字“美夢商店”頭上的大嘴巴就是門牙齒就是各種各樣的商品,我想了又想,看了又看,經(jīng)過考慮決定進去看看這葫蘆了到底賣的什么藥!
我順著嘴巴走到里面,發(fā)現(xiàn)“牙齒”種類繁多。什么“喉片”“腦片”“臉片”琳瑯滿目旁邊還有個廣告牌上面寫道你想擁有明星的歌喉和長相嗎?你想像偉人一樣聰慧、睿智嗎?美夢商店會幫您達成任何愿望
哈?!真的可以么?我看著自己的成績單,心里癢癢的于是我壯了膽子問道:“老伯我想租巴金的腦片!奧你是想像巴金那樣寫作文吧?沒問題!這個老伯伯笑瞇瞇地取出一張腦片說:“你想些什么就對著這個片子上的'小洞說出題目,再按一下這個按鈕再把腦片放在枕頭下,你睡覺時就會夢到巴金寫這篇作文了。
我聽了半信半疑,心里像十五個吊桶一樣———————七上八下!不知道老伯說的是真是假!老伯似乎看穿了我的心思,很和藹的對我說:“你看見這個小洞和按鈕了么?只要你按我說的做你作文一定會的高分的!如果不能我們會退款的!看他胸有成竹的樣子,我不由得心動了。就高高興興的付了錢。拿走了巴金的腦片。我巴望著天快點黑!好驗證一下這腦片的神奇!
暢想未來作文14
真是與我們的城市大不相同。〗值郎先穷^戴“清潔標(biāo)志”的機器人再掃地;商場中全都是機器人服務(wù)員······我納悶的問道:“怎么都是機器人啊?人呢?”他對我說:“人們?nèi)诜孔永铩!薄八麄優(yōu)槭裁床怀鰜砟?”我不解的問道。他說:“孩子你不知道,F(xiàn)在外面環(huán)境污染嚴(yán)重,空氣中的氧氣含量越來越少,人們再外面無法呼吸,就更別說工作的事了,所有的事情只能靠這些機器人了!他們都是由先進的機器制作出來的,它們不需要氧氣,又可以代替人們工作!蔽医又鴨柕溃骸斑@些屋子的氧氣夠人類生活一輩子嗎?”
他又說:“這些氧氣是有限的,一些科學(xué)家為了解決氧氣不足的`問題,還專門研究了制氧的機器,但問題是可制作機器的原料事太稀少了,產(chǎn)生的氧氣也不能讓人類使用多久啊!”
我又問道:“這里怎么連花草也沒有啊?”他停頓了一下說:“因為環(huán)境污染嚴(yán)重,植物全都無法生長!蔽掖驍嗔怂脑捳f:“既然植物全都無法生長,人類也就無法呼吸了吧!”他點點頭,擺出一副無可奈何的樣子。我對他說:“你不要擔(dān)心,我們決不會再破壞環(huán)境,浪費資源。“我們要保護環(huán)境,建立美好的家園!边@樣的悲劇是可以避免的,人是地球的主宰,只要努力,就能成功!彼f道。
我醒了,這一切居然都是夢,可我卻沒忘記這夢中的情景。我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條警告“請立即行動,保護我們唯一的家園!
我們都知道,保護環(huán)境就是保護我們的家園,所以我們更要防止污染,保護我們唯一的“家園”!
暢想未來作文15
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼,一看音樂報時鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆吃了兩口飯,乘電飛車馳向月球。
原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點他帶我參觀他的學(xué)校,太空小學(xué)。五分鐘過去了,電飛車到達了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰小路,展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了四年級三班的門前,馬小飛領(lǐng)我進了教室,讓我坐到后排,上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:“同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的‘老師’是電腦自動遙控機。同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”,只見電腦自動遙控器的'紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣,拿起退回的作用,很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見黑板上打出幾個字:“請準(zhǔn)備好微型錄音機”“要錄音機干什么?”“老師”開始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機里。奧,原來是一種錄音筆記本!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界!彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲”,他告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險,又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你拿起筆來,未來的學(xué)校就在你的手中!
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