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      2. 未來(lái)的作文600字

        時(shí)間:2023-06-27 18:13:42 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
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        【必備】未來(lái)的作文600字5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】未來(lái)的作文600字5篇

        未來(lái)的作文600字 篇1

          也許多很年以后,我們都會(huì)到火星或者其他星球上去生活,也許我們都會(huì)擁有一種能力,不用呼吸就可以生存。也許我們還在地球,像現(xiàn)在一樣生活,只不過(guò)早已不再是今日的模樣了。

          有科學(xué)家預(yù)言,地球在未來(lái)的一段時(shí)間里,會(huì)因?yàn)槿祟惖钠茐暮腿丝诘脑黾佣テ胶猓瑥亩鴮?dǎo)致地球滅亡,向其他星球那樣爆炸,到了那時(shí)人類就會(huì)失去唯一的家園,跟著地球一起滅亡。這個(gè)預(yù)言的確有些可怕,試想一下,地球爆炸,那是比目前世界上最厲害的核武器爆炸都要強(qiáng)上不止一萬(wàn)倍的能量。但是也有科學(xué)家說(shuō),地球的壽命相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)中年人,所以完全不必?fù)?dān)心他會(huì)在短時(shí)間內(nèi)爆炸,但是至于人類的所做所為,都只會(huì)讓人類遭到大自然的懲罰,而不會(huì)影響地球本身的面貌。

          不管怎么說(shuō),我們可以試想一下大自然的.力量,地震,臺(tái)風(fēng),海嘯,火山爆發(fā),等等都不是人類能夠單一抗衡的,我們未來(lái)的日子是什么樣子的,這與現(xiàn)在我們的行為有很大的關(guān)系。就比如南極上空的漏洞,還不是人類造成的,而這的結(jié)果便是讓紫外線可以直接照射到地球,對(duì)南極造成很大的傷害。

          我們既然生活在地球上,就應(yīng)該好好的珍惜這個(gè)家園,而不是把它當(dāng)作自己的地盤(pán),想怎么樣就怎么樣,那么我們將會(huì)迎來(lái)滅亡,而不是曙光。相信大家也了解不少關(guān)于環(huán)境保護(hù)和人類對(duì)大自然造成的損害的知識(shí)吧,地球上的很多稀有動(dòng)物,因?yàn)槿祟惖膮⑴c,而滅亡。人類為了謀取利益,不惜手段的摧殘別的生命的家園,大量砍伐樹(shù)木,廢水直接排到河流,大海里,現(xiàn)在人們知道恐慌了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)看到了大自然的怒吼,看到了自己的罪惡。

          我們作為中學(xué)生,要主動(dòng)的做好保護(hù)環(huán)境的榜樣,帶動(dòng)更多的人來(lái)一起保護(hù)地球這個(gè)美麗的家園。

        未來(lái)的作文600字 篇2

          20xx年,世界的發(fā)展極好。我們出了一輛新款的汽車,受到了大家的熱捧。

          這款汽車所需的燃料是:太陽(yáng)能、空氣和水。只要有太陽(yáng),車子就能開(kāi)動(dòng)。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用著急,我們可以靠水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。但是,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車子就不能開(kāi)動(dòng)了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪兒就到哪兒。最關(guān)鍵的是它從排氣管排出的氣不會(huì)污染空氣,而會(huì)將不新鮮的空氣吸到汽車?yán)飳⑵嚴(yán)镄迈r的空氣排放出來(lái),再把吸進(jìn)去的.空氣再進(jìn)行凈化。這樣我們就會(huì)每天都能呼吸的新鮮的空氣了。

          這輛車不但燃料供應(yīng)簡(jiǎn)便,還有飛行、航海、潛水、自動(dòng)行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游又可以潛到水里看水里的美景。

          它的內(nèi)部功能也很完美。方向盤(pán)的旁邊有三個(gè)按鈕。如果你開(kāi)車開(kāi)累了,想休息一會(huì),那么,你只要按第一個(gè)按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)幫你開(kāi)到目的地。如果按下第二個(gè)按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個(gè)按鈕是調(diào)控自動(dòng)廁所的。,有了它,就不用停車也可以方便了。

          它還可以改變形狀和顏色。有些人說(shuō)功能是有很多,但是顏色一點(diǎn)兒也不漂亮。那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,車子的顏色是根據(jù)你的心情來(lái)變換的:如果你的心情好,它就呈現(xiàn)紅色;如果你的心情較差,它就變?yōu)楹谏恍螤钣赡銇?lái)改變,比如在賽車場(chǎng)上。你就想,如果這輛車是阿斯頓馬丁DB9的話,我就可以去賽場(chǎng)比賽了。它就可以根據(jù)你想要的,瞬間變成那樣。

          這樣的車你想不想要?是不是很酷?

        未來(lái)的作文600字 篇3

          星期天,我寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事,趴在書(shū)桌上,不由自主地想到了二十年后的祖國(guó)該會(huì)是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?遐想中,我踏入了時(shí)光隧道,穿越到了二十年后的祖國(guó)。

          咦,我的家怎么好像騰空了?我向窗外望去,哇,眼前竟是茫茫的大海!原來(lái)未來(lái)的房屋都有一雙隱形的翅膀,只要主人說(shuō)出想要去哪,房子就會(huì)伸出翅膀,根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上,臥室天花板上的小鳥(niǎo)風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的百靈鳥(niǎo)叫聲,我迷迷糊糊地坐了起來(lái),風(fēng)鈴上的.鳥(niǎo)兒銜起我的衣服幫我穿上,這衣服可以根據(jù)自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時(shí)更換。穿好衣服,洗漱完畢以后,要開(kāi)始吃早餐了。我拿出遙控器,輸入面包、牛奶和雞蛋,按下確認(rèn)鍵,不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

          吃完了早餐,我走進(jìn)了空中花園,園子里栽滿了我最喜愛(ài)的梔子花和百合花,鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí),菊花發(fā)出水仙花香;有時(shí),玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙,頭條新聞便是世界上各國(guó)簽訂了和平協(xié)議,以后再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了!這就是我們向往已久的和平啊!第二條新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓生命存活的星球——火星,現(xiàn)在已有人類在火星上長(zhǎng)居。

          到了晚上,我躺在床上,那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡了沒(méi)多久,我就被誰(shuí)給拍醒了,睜眼一看,媽媽正站在我身旁,微笑著看著我,我想起剛才的情景,恍然大悟:原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)!我情不自禁的笑了起來(lái)。為了夢(mèng)境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人類能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)能永遠(yuǎn)和平,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

        未來(lái)的作文600字 篇4

          在未來(lái)的我 已經(jīng)是一家機(jī)器人公司的老總了。為什么會(huì)開(kāi)機(jī)器人公司呢? 因?yàn)楫?dāng)今世界上什么公司都有,唯獨(dú)機(jī)器人開(kāi)發(fā)甚少,所以我一定要走在機(jī)器人時(shí)代的最前沿,把“新新人類 ”機(jī)器人公司發(fā)展成世界50強(qiáng)。

          開(kāi)業(yè)不到5天,就有一位客戶到我們公司來(lái),他讓我們?yōu)樗煲晃宦?tīng)從命令的肉體人,并且付100萬(wàn)美元作為報(bào)酬。這個(gè)要求聽(tīng)上去似乎很有創(chuàng)意,可是操作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不過(guò)再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的'老總(自封的)。我的口號(hào)是:“沒(méi)有造不出,只有想不到!”不就要一個(gè)人造人嗎,什么?還要個(gè)孩子? ok!我派了三名高級(jí)職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全,內(nèi)臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來(lái)經(jīng)過(guò)這名兒童家長(zhǎng)的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片。客戶見(jiàn)了,十分滿意,并附給我們雙倍的酬勞。

          剛忙完了開(kāi)業(yè)后的第一筆大生意,緊接著,又來(lái)了一位身家億萬(wàn)的大客戶,他的要求更加離譜,他居然要我們?cè)鞐l會(huì)飛的機(jī)器龍,這不難,不過(guò)要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(zhǎng)翅膀的龍哇!不過(guò)客戶就是上帝,上帝的需求必須盡力滿足,所以經(jīng)過(guò)我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥,帶領(lǐng)著一批高級(jí)主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,巨蟒終于長(zhǎng)出了兩對(duì)巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對(duì)移植到了一條智能機(jī)器龍的身上,客戶看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

          在8年后,我終于如愿以償,“新新人類”機(jī)器人公司成功進(jìn)入世界50強(qiáng)。厲害吧!我們還決定到澳洲開(kāi)第1234家分公司,歡迎大家前來(lái)捧場(chǎng)!

        未來(lái)的作文600字 篇5

          未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀! 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。

          20xx 年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了會(huì)是什么樣的`呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。

          每間教室有 150 平方米, 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面的面積就有 7 平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí) “ 金鷹 ” 電腦。

          同學(xué)們只需望著電腦, 老師講語(yǔ)文課時(shí)。因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話 “ 裝 ” 進(jìn) “ 腦子 ” 里,還不必自己動(dòng)手,電腦就幫你保管起來(lái)了這樣,同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了

          老師只要說(shuō)一遍題, 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是做完了題,按一下鍵盤(pán)上的確認(rèn) ” 電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

          同學(xué)們就更方便了要畫(huà)什么畫(huà), 美術(shù)課。只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)呈現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了

          老師不必教你唱歌, 音樂(lè)課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你如果有唱的不對(duì)的地方,還會(huì)耐心地給你糾正。

          該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所 ─ 游樂(lè)場(chǎng)。可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

          做作業(yè)也特別方便, 不光是上課。可以在電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你用心寫(xiě) ” 同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

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