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關(guān)于描寫未來的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫未來的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫未來的作文 篇1
你見過未來的玩具炮彈嗎？讓我?guī)憧纯窗桑?/p>
那是一根藥膏，它扁扁的細(xì)條上寫著：“看不見的玩具炮彈�！�
只要按下一些程序，例如：旅游。把藥膏涂在手上，大喊一聲：“呯！”它就會(huì)把你帶去你想去的地方；這種物品也用于戰(zhàn)爭，只要按下：“隱身+攻擊”鍵，然后喊一聲：“隱！”立刻隱身。如果想攻擊敵人，對(duì)著敵人大喊一聲“功”，敵人就立刻靜止不動(dòng)，猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度，只要對(duì)著她喊“快！”人就像離靶的箭一樣沖出去。
如果你困了，想睡了，只要對(duì)著它喊一聲：“屋！”立刻有一座房屋出現(xiàn)在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你餓了，只要對(duì)著它喊一聲：“吃！”你眼前頓時(shí)出現(xiàn)豐盛可口的飯菜，使你口水“飛流直下三千尺”��！
它還可以帶你穿越古代和未來，好神奇��！
只有你想不到的，沒有它做不到的'，擁有了它感覺就擁有了全世界！未來的玩具好玩嗎？你們喜歡嗎？
描寫未來的作文 篇2
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸福——那位年輕的老師就是未來的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想與追求，都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的`關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來，你一定會(huì)成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園丁！
描寫未來的作文 篇3
一天晚上，我還在睡夢中，聽到外面有很多人在說話。我起來走到外面一看，有一個(gè)大的物體，像一座房子，很多人來來往往。我的好奇心迫使我往里面走去。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，不禁驚呆了。好美��！我好像穿越到了未來，里面有很多奇形怪狀的東西。
一進(jìn)門，有一件漂亮的衣服掛在那里，這件衣服可不是一般的衣服，它可是會(huì)根據(jù)天氣的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)改變的，如果天氣很熱，它會(huì)變薄，變的清爽涼快。如果天氣轉(zhuǎn)冷它會(huì)變厚，溫暖無比。
然后看見一件精美的圖畫。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我的頭腦會(huì)根據(jù)這幅圖的意境走進(jìn)去，會(huì)看到真實(shí)的畫面：溪、山、鳥、寬寬的馬路，車、船，就像現(xiàn)實(shí)的一樣，這幅畫會(huì)讓你的想象力更豐富，想什么眼前就會(huì)出現(xiàn)什么，“簡直太神奇了”我驚呼道！
再往里面走，有一把神奇的轉(zhuǎn)椅，如果你坐上去轉(zhuǎn)幾圈，你就會(huì)穿越到另外一個(gè)地方，比如：“古代·現(xiàn)代·未來”，心里想去什么地方，轉(zhuǎn)椅就會(huì)帶你到什么地方去。轉(zhuǎn)椅旁邊還有個(gè)神奇的垃圾桶，當(dāng)你把垃圾放到垃圾桶里，它會(huì)自動(dòng)的把垃圾粉碎成粉末狀的小粒子，自動(dòng)的回收，從此，我們的'空氣不會(huì)受到一點(diǎn)的污染，簡直太神奇了！
“鈴！鈴！鈴！”我的鬧鐘響了�！斑�？”我不是在一座神奇的房子里面嗎？怎么在家里呀！哦，原來我只是做了一個(gè)夢。
未來的科學(xué)可發(fā)達(dá)了，你有興趣不妨試一下穿越看看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的科學(xué)變化哦！
描寫未來的作文 篇4
未來的世界，一定是一個(gè)更完美的世界，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭，充滿愛，物質(zhì)生活豐富的和諧的社會(huì)。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙而又美妙的夢。
首先，我坐著飛碟，飛碟的形狀很奇特，并坐著它來到了20xx年。20xx年的中國變化很大，跟現(xiàn)在截然不同。在20xx年的北京沒有霧霾，沒有川流不息的汽車，沒有高樓林立。有的'只是清新的空氣，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車，不是火車而是能在空中任意穿梭的飛機(jī)，飛機(jī)不會(huì)因?yàn)闅饬鞫七t，在飛機(jī)上還可以玩手機(jī)。
20xx年的中國已經(jīng)完全進(jìn)入小康社會(huì)。在路上總能見到兩個(gè)陌生人相互寒暄。家家門口敞開，儼然進(jìn)入了一個(gè)大同社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了孔子多年的理想。
20xx年的學(xué)生就更幸福了，他們不像我們每天背著沉重的書包，起早貪黑。他們的老師組建了一個(gè)討論組，老師每天把要學(xué)的課程錄下來，學(xué)生可以任意選擇一位老師，進(jìn)入他的課堂，遇到不理解的地方可以隨時(shí)提問。學(xué)生考試也不想現(xiàn)在一樣把答案寫在試卷上，而是在電腦上答題，這樣豈不是可以少砍很多樹嗎？老師也不用費(fèi)神給學(xué)生改卷子，更不會(huì)摻雜各種感情因素，對(duì)于學(xué)生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現(xiàn)在相提并論了。有機(jī)蔬菜隨處可見，因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是，醫(yī)院也沒有消失，醫(yī)院僅用來檢查身體的。
未來的世界是如此的美好，令人神往。為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展自己的特長，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
描寫未來的作文 篇5
僅僅過了十年，家鄉(xiāng)就變了大模樣，“變成了什么樣?”不急不急，聽我慢慢講來……
我們先來說說人，不，人身上的衣服，現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)，每人都穿上了一件衣服，“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我們家鄉(xiāng)的人都稱它為神奇的衣服，為什叫它神奇的衣服呢?因?yàn)檫@件衣服到夏天穿時(shí)會(huì)像一個(gè)小空調(diào)一樣，使人感覺很涼爽。冬天，衣服會(huì)自動(dòng)提取空氣中的熱量來輸入人體中，會(huì)讓人們覺的冬天不在寒冷了。
我們?cè)倏纯磳W(xué)校，原來的學(xué)校現(xiàn)在變成什么樣子了呢?學(xué)校里新建了地下停車場，游泳池，中間還有噴泉呢。我們不要只看學(xué)校的外表啊，來看看教室吧!電腦教室里原來的電腦有一些都?jí)牧�，現(xiàn)在電腦不僅是好的，而且還上了網(wǎng)呢!以后有什么不懂的地方就可以來到電腦室里查閱資料，比以前方便多了!還有音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室等等。以前我們這些課程都是在一個(gè)教室里上的，現(xiàn)在好了不用在一個(gè)地方上課了!教室呢?教室就更方便了。我們還不用每天背著書包來上學(xué)了，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，電腦里面存著課本。我們也不怕寫的.字不好被老師批評(píng)了，因?yàn)殡娔X打出來的字都一樣的，原來的黑板已經(jīng)被電腦屏幕所代替了，上課了屏幕上就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫教材。
我們家鄉(xiāng)的警察、醫(yī)生、司機(jī)、礦工都變成了機(jī)器人，警察犧牲了不可再復(fù)活，可機(jī)器人死了可以再修復(fù)。礦工無辜的去世了機(jī)器人就不一樣了，機(jī)器人可以不要，也可以再進(jìn)行修復(fù)。
啊!未來的家鄉(xiāng)既先進(jìn)又方便了大家，未來的家鄉(xiāng)真美麗啊!
描寫未來的作文 篇6
說到我未來的電腦，接下來我就為大家介紹一下吧。
我未來的電腦呢會(huì)非常高科技，全語音控制，你只要說一句話他就會(huì)自動(dòng)幫你找出來。我的.電腦集齊了全世界的資料，無論什么都可以找出來。我電腦還非常神奇，比如，你想到這個(gè)地方去玩，電腦會(huì)自動(dòng)帶你過去某個(gè)地方而且免費(fèi)，到那里之后你會(huì)像超人一樣在天空中飛，擁有電腦制造出的一切效果非常享受。
這就是電腦的系統(tǒng)，里面包含了上千億的文件，而且網(wǎng)速超快。
這就是我的未來電腦，你們喜歡嗎。
描寫未來的作文 篇7
現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn)：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會(huì)碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會(huì)斷??所以，22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看，與普通的筆沒什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對(duì)著筆說一聲：“變�！彼鼤�(huì)馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。
你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的`按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！
當(dāng)你不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候，這種筆就會(huì)馬上發(fā)出聲音：“寫錯(cuò)別字了！寫錯(cuò)別字了！”這時(shí)，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì)在筆殼上顯示出正確的字。
當(dāng)你感到疲勞時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽的音樂，使我們的心情放松下來。
描寫未來的作文 篇8
在未來的世界里，我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子，讓人類的生活更美好。
在未來，每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想：房子這么高，怎么上去呢？爬樓梯？不，那可非累死不可�？梢猿穗娞菅剑∫膊恍�，在未來世界里，電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了！只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說一聲：“開！”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面，時(shí)光鎖就知道你住在哪里，以一秒的速度把你帶回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。
家里有四個(gè)房間，第一個(gè)房間里是春天。在這房間里，有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽，太陽下有一大片茂密的`樹林，這是我和弟弟的樂園。第三個(gè)房子里是秋天，那一棵棵果樹上掛著誘人的果子，這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天，這里看起來非常冷，其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書。
這就是我在未來設(shè)計(jì)的房子，你們也來設(shè)計(jì)一下吧！
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