精選我們的未來(lái)的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我們的未來(lái)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的未來(lái)的作文 篇1
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源消耗的迅速增加,煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。雖然有些國(guó)家開(kāi)始收購(gòu)石油、煤炭等能源,但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此,我們不僅要節(jié)約能源,還要尋找一種新的替代能源?茖W(xué)家們想來(lái)想去,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不,“能源替代大會(huì)”就要開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是太陽(yáng)能。它可是“老熟人”了,在各個(gè)能源會(huì)上都有它的身影。只見(jiàn)他一邊捋著胡須,一邊說(shuō):“我是當(dāng)之無(wú)愧的替代能源。太陽(yáng)光從宇宙中照到地球表面,人們能用太陽(yáng)能電池板把我收集起來(lái),就可以成為能使用的電,多環(huán)保,還方便!”評(píng)委們聽(tīng)了卻不買(mǎi)賬,紛紛亮起了紅叉,太陽(yáng)能看到這情形一下愣住了。評(píng)委說(shuō):“你呀,太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時(shí),你就罷工,最多只能夠一般家庭用電,要想進(jìn)工廠,還不得大街上都鋪太陽(yáng)能高能電池板?你不行!
太陽(yáng)能一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了起來(lái),只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來(lái),說(shuō):“我和太陽(yáng)能可不一樣,什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說(shuō)完,生態(tài)組織可不愿意了,把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓,連連說(shuō):“不行、不行!水資源也不是取之不盡用之不竭的,你增長(zhǎng)的速度還追不上能耗增長(zhǎng)的速度,還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響,豈不是揀了芝麻丟西瓜!
“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來(lái),高興地說(shuō):“我是風(fēng)能,只要在空曠的地方,架上一架架風(fēng)車(chē),風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)就能大規(guī)模發(fā)電還無(wú)污染!笨茖W(xué)家聽(tīng)了商量了一下,最終還是搖了搖頭,遺憾地說(shuō):“不行!你只能在空曠的地方才行,不符合大多數(shù)國(guó)家地形,太受局限了!”
緊接著又上來(lái)了,地?zé)崮、潮汐能——也都被科學(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣,坐在臺(tái)下,準(zhǔn)備看看還有誰(shuí)比他們強(qiáng)。
很快,又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說(shuō):“我們是核家族的重要成員,現(xiàn)在大部分國(guó)家都在使用我們,如法國(guó)核電站沾全部能源的.70%,還有許多國(guó)家在開(kāi)發(fā)我們呢!”“不行!”其他能源不同意:“你們還記得嗎?上世紀(jì)80年代,前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火,太恐怖了,要是把地球炸成了無(wú)人區(qū)可就不好玩了!”
第二個(gè)上臺(tái)的是氘和氚,他們清了清嗓子,不緊不慢地說(shuō):“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來(lái)越小,因?yàn)樗麄兛吹脚_(tái)下空無(wú)一人!“他們干什么去了?”過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在可以了,不怕你們放射了,繼續(xù)說(shuō)吧!” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來(lái)了,只好知趣地走下臺(tái)。
最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說(shuō):“你們把防化服脫下來(lái)吧!我無(wú)放射性,無(wú)裂變物質(zhì)!笨茖W(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說(shuō):“我們?cè)谠虑驇r層中最大量堆積,我們聚變能量無(wú)放射性、清潔、高效、安全!”氦說(shuō)完,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲?茖W(xué)家們也一錘定音,高興地說(shuō)“太好了!這就是我們要找的新能源!”
我們的未來(lái)的作文 篇2
我今年12歲了,上五年級(jí)了,我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的,未來(lái)的我們作文900字。讓人看起來(lái)真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來(lái)世界,但是我們只能想像未來(lái),下面我寫(xiě)了一段簡(jiǎn)短的“未來(lái)世界”我們一起來(lái)看看吧:
如今已是2100年了,日子一天天過(guò),我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問(wèn):“你怎么活了100多歲呢?”其實(shí)我研究了一種藥,它叫“不死藥”,聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢(qián)嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開(kāi)玩笑了,我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧!
未來(lái),就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問(wèn):“怎么這么快啊?”因?yàn)橛袀魉烷T(mén)啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門(mén),傳送門(mén)會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去,到了目的'地后,它有把你立刻組合回去,未來(lái)神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里,覺(jué)得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了,如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活,那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒(méi)有氧氣,人們無(wú)法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類(lèi)進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代,我們要向高科技進(jìn)軍,解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開(kāi)伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類(lèi)生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們,努力吧,共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
我們的未來(lái)的作文 篇3
40年以后,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長(zhǎng)。
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有,當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果,還是太陽(yáng)能的呢!這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過(guò)。
我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽(tīng)這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽(yáng)光的'蘋(píng)果班,墻上到處是蘋(píng)果,紅彤彤的可愛(ài)極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!
我們的未來(lái)的作文 篇4
隨著科技發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)的生活也有非常大的變化?缮香y河摘星,可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好。
我可以在貝殼里睡覺(jué),每天捧著個(gè)"錢(qián)"睡覺(jué)。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
如果可以在海洋生活那該多好啊!我想那種生活一定是非常飽滿的!一天,要上四節(jié)課,分別是:吃魚(yú)課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中,我最喜歡吃魚(yú)課。因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,一聽(tīng)到烤魚(yú),我就忍不住咽口水。
我真希望這是真的。
我們的'未來(lái)的作文 篇5
小朋友,你們知道未來(lái)的衣服是什么樣的么?就讓我來(lái)為你們?cè)O(shè)計(jì)一套奇特又有趣的衣服吧!
我選的布料可以在炎熱的夏天自動(dòng)調(diào)溫,在寒冷的冬天寒風(fēng)也穿不透它。在溫度下降時(shí)它就會(huì)釋放出暖氣,讓人覺(jué)得又暖和又舒服。在炎熱的夏天,又可以釋放出冷氣,還會(huì)發(fā)出陣陣的清香。讓你精神充沛,活力四射。
我設(shè)計(jì)的衣服還會(huì)根據(jù)不同人的身高,體重自動(dòng)調(diào)整。它還會(huì)自己變成你喜歡的樣子,如果身邊有危險(xiǎn)它會(huì)提醒你的過(guò)馬路的時(shí)候要遵守遵守交通規(guī)則,最重要的是根據(jù)主人的心情變換顏色。當(dāng)主人心情好的時(shí)候會(huì)變成紅色使人鮮艷奪目,當(dāng)主人心情不好的它又會(huì)變成藍(lán)色使人黯然無(wú)色,多么善解人意的衣服呀!
它還有一個(gè)功能,在下雨的`時(shí)候,沒(méi)帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多么的狼狽,但是不要怕有我百變衣服在,你就放心吧,只要一按按鈕,它就會(huì)撐起一把雨傘或者雨衣,保證不會(huì)淋濕你。
怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)的衣服么?
我們的未來(lái)的作文 篇6
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一些老照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的'艱辛,生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
我們的未來(lái)的作文 篇7
世界總是那么美天空那么藍(lán),水那么清,白云飄飄我們的未來(lái),科技會(huì)不會(huì)更突飛猛進(jìn),世界將會(huì)是什么樣的呢?一道白光,帶我進(jìn)入了20xx年3月11日
突然,我從天空飛了下來(lái)。往下一看:媽媽呀!我的身上沒(méi)有任何安全設(shè)施,我要掉下去了!哇呀!完了。
正在這千鈞一發(fā)之際,我一邊飛舞著、掙扎著,突然碰到了我身上的一個(gè)按鍵,卡的一下,一對(duì)翅膀張開(kāi)了,向我背上貼了上來(lái)。頓時(shí),我便得輕松起來(lái),在翅膀的幫助下,我在自由的飛翔。我飛呀飛的,愈來(lái)愈快樂(lè),騰云駕霧,天空也愈來(lái)愈寬廣,任我飛行。
我正在得意洋洋的時(shí)候,突然一個(gè)聲音傳來(lái):請(qǐng)回到地面,請(qǐng)回到地面,空中危險(xiǎn)!我心里雖然一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是停止了飛行,降落在了一個(gè)酷酷的敞篷車(chē)上,一案按鈕,翅膀也收起來(lái)了。敞篷車(chē)突然以電極般的速度沖了出去非常刺激。
慢慢的`,我再一按按鈕,車(chē)速慢了下來(lái),我喜歡的音樂(lè)響了起來(lái)。車(chē)窗外,有高樓大廈、漂亮的花壇、流動(dòng)的樹(shù)影、悠閑的人們、干凈的街道沒(méi)有半點(diǎn)燃油味,大家讀與我一樣都用按鈕在控制車(chē)速、人行走的速度,沒(méi)有污染
噢,美好的世界!
三年級(jí):陌上待花開(kāi)
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