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      2. 未來(lái)的課桌作文

        時(shí)間:2023-02-07 13:19:18 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        【薦】未來(lái)的課桌作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的未來(lái)的課桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】未來(lái)的課桌作文

        未來(lái)的課桌作文1

          一轉(zhuǎn)眼,到了2138年,科技高度發(fā)達(dá),就連課桌也是智能型的了。

          來(lái)到教室,你看到所有課桌都是長(zhǎng)方形的,四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個(gè)小電腦,里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊(cè),同學(xué)們就不用因?yàn)闀?shū)包重背不動(dòng)而發(fā)愁了。小電腦外面是一個(gè)液晶屏,在課桌的右上方,有五個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是錄相,它可以錄下每次課老師講課的情景,以便迎接考試時(shí)用來(lái)復(fù)習(xí);第二個(gè)是一個(gè)金色按鈕,每天一到教室,老師會(huì)要求大家都按一下這個(gè)鍵,這樣大家上課、下課時(shí)的'表現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)的視頻里就會(huì)一目了然了;第三個(gè)是綠色按鈕,按下它,就可以開(kāi)啟保護(hù)模式了,比如地震來(lái)臨時(shí),只要按下它,課桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)無(wú)形的保護(hù)罩來(lái)保護(hù)你的安全,而且它還會(huì)給你準(zhǔn)備一些食物,讓你不會(huì)餓倒;你四個(gè)按鈕是藍(lán)色的,只要你上課分神或是有其它小動(dòng)作,藍(lán)色按鈕就會(huì)閃個(gè)不停,來(lái)提醒你認(rèn)真上課,如果你還不改正,信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師或家長(zhǎng)的電腦上了,只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕,還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng),在這個(gè)上面做作業(yè),做練習(xí),做完了也只要按一下它,內(nèi)容就可以提交給老師,如果表現(xiàn)好,老師還能獎(jiǎng)勵(lì)我們玩會(huì)兒電腦呢!

          最后一個(gè)鍵也是第五個(gè)鍵是白色的,這個(gè)按鈕是回家鍵,按一下,電腦屏幕上會(huì)出現(xiàn)一句話和很溫柔的提示音:“請(qǐng)問(wèn)您家在什么位置?”你先說(shuō)出家庭住址再按保存鍵,就有車(chē)直接來(lái)接你并安全送你到家了!這個(gè)功能方便了沒(méi)時(shí)間接小孩的家長(zhǎng),是為了沒(méi)人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢!

          這張課桌還有一個(gè)特殊功能,那就是可以幫你按摩,當(dāng)你寫(xiě)字手寫(xiě)麻了的時(shí)候,它會(huì)伸出兩只小手自動(dòng)幫你按摩。

          這就是我設(shè)想的未來(lái)的課桌,您覺(jué)得怎么樣呢?

        未來(lái)的課桌作文2

          隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要,我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。

          電子課桌的大小、形狀和我們用的`課桌一樣,但功能可多著呢!在它的右上方和左上方各有3個(gè)按鈕,分別為紅、黃、綠、藍(lán)、紫、粉6種顏色。早上,同學(xué)們來(lái)上學(xué)了,書(shū)包往哪兒放呢?別急,只要你按一下紅色按鈕,便立即會(huì)從桌旁彈出一個(gè)大抽屜,然后就能夠把書(shū)包放進(jìn)抽屜里了?山(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的書(shū)寫(xiě),鋼筆會(huì)沒(méi)水,鉛筆也會(huì)斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,上頭寫(xiě)著“鋼”字。當(dāng)你把鋼筆插進(jìn)去時(shí),它就會(huì)迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當(dāng)然是削鉛筆的了,并且它削出的鉛筆屑兒也不用倒,它會(huì)隨著一條細(xì)管排走。大家都說(shuō)粉筆灰對(duì)身體有害,那電腦是否能夠代替粉筆呢?當(dāng)然能夠了。每到上課時(shí),你就按下藍(lán)鈕兒,桌面便會(huì)被電腦屏幕所代替。教師經(jīng)過(guò)講臺(tái)上的大屏幕與我們交流、溝通,并會(huì)把每堂課的重點(diǎn)與難點(diǎn)發(fā)到我們的電腦上。隨后,你雙擊一下“打印”命令,一張工整的課堂筆記便會(huì)從打印機(jī)里出來(lái)了。那你可能會(huì)問(wèn)了:假如我打字速度太慢怎樣辦?沒(méi)關(guān)系,只要單擊一下屏幕便能夠進(jìn)行“心理打字”,電腦會(huì)把你所想的變成文字的方法輸送到教師的電腦里。如果有哪位同學(xué)溜號(hào)了,電腦也會(huì)傳給教師信息。怎樣樣,不錯(cuò)吧!再來(lái)說(shuō)說(shuō)紫色和粉色按鈕吧。每當(dāng)天熱時(shí),你就把紫色按鈕打開(kāi),頓時(shí)會(huì)

          吹來(lái)一陣涼風(fēng),還不會(huì)影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反,是用來(lái)制熱的。這樣你就再也不用擔(dān)心衣服穿多或穿少了。

          朋友們,讓我們一齊努力,讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

        未來(lái)的課桌作文3

          轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的理想,成為一了個(gè)著名的發(fā)明家了。

          有一天,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象—校園里,有好多好多的同學(xué)都近視了,戴著厚厚地眼睛。原來(lái)是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)上課時(shí)不注意坐姿,大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近,差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此,我要發(fā)明一種課桌。

          我發(fā)明的課桌比原來(lái)的課桌多了四只手,兩旁各有兩只手,腳邊有一只手,桌子的正前方還有一只手?蓜e小看了這四只手,它們的作用可是很大呢!

          桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當(dāng)同學(xué)們的身體和桌子之間的距離沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的距離時(shí),旁邊的兩只手就會(huì)伸出來(lái),抬起你的頭,并提醒你:您現(xiàn)在的坐姿不正確,離桌面太近,請(qǐng)注意!這樣,近視的人就會(huì)越來(lái)越少了。課桌前面的那只手,是幫忙拿東西的。當(dāng)你需要書(shū)本或者文具時(shí),它都會(huì)送到你的手里。當(dāng)你的東西掉到地下后,因?yàn)檎诼?tīng)課,顧不得撿時(shí),下面的那只手就會(huì)自覺(jué)地幫你把它們撿起來(lái)放到課桌上。這樣你就不必?fù)?dān)心影響聽(tīng)課了。

          課桌的兩邊還分別有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的.。如果冬天天氣冷的時(shí)候,按下紅色的按鈕,桌子就會(huì)暖和起來(lái),我們的小手放在上面,就不冷了,再也不必?fù)?dān)心手會(huì)凍僵寫(xiě)不成字了;夏天天氣熱的時(shí)候,就按下綠色的按鈕,桌子就會(huì)變得涼爽起來(lái),我們就不必?fù)?dān)心汗水會(huì)流到書(shū)本上,弄皺了書(shū)本。

          啊!親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣的課桌上學(xué)習(xí),你們一定會(huì)很開(kāi)心,一定會(huì)取得好成績(jī)的,不是嗎?

        未來(lái)的課桌作文4

          在未來(lái)的世界里,任何物品都發(fā)生了翻天覆地的變化。此刻,讓我們來(lái)看一看未來(lái)的課桌吧!

          未來(lái)的課桌主要采用人性化設(shè)計(jì),使用玻璃纖維混合硬性海綿作為主要材料。

          未來(lái)的課桌大概是橢圓行的形狀,十分富有彈性。在課桌的中間,有一個(gè)密碼夾層,學(xué)生能夠自我設(shè)計(jì)密碼,保管財(cái)物。課桌內(nèi)部設(shè)有一片智能芯片,供學(xué)生調(diào)節(jié)使用。芯片旁邊,還有一個(gè)智能儲(chǔ)存箱,供教師存放獎(jiǎng)勵(lì)的禮品……廠家由于研究到一些孩子的多變性,特地在芯片里設(shè)訂了調(diào)節(jié)形狀的功能,學(xué)生能夠自行調(diào)節(jié)形狀和顏色。

          未來(lái)的課桌具有多種功能。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“智能桌”,如果有學(xué)生上課開(kāi)小差、說(shuō)小話、傳字條等不良情景,課桌一旦理解到這些信息,會(huì)先提醒學(xué)生,如果學(xué)生仍屢教不改,課桌就會(huì)發(fā)出信息,亮出紅燈,向教師舉報(bào),有教師來(lái)處理。未來(lái)的課桌可是獎(jiǎng)罰分明,如果有同學(xué)上課表現(xiàn)優(yōu)異,課桌就會(huì)從智能儲(chǔ)存箱里拿出教師事先準(zhǔn)備的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。

          未來(lái)的課桌上有一個(gè)大屏幕,能夠隨時(shí)聯(lián)系教師,即使教師不在課堂也能視頻上課。使用時(shí),只要按“對(duì)話鍵”,再選擇“教師”,原本平整的課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)為屏幕。并且,課桌會(huì)把教師上課時(shí)講的重點(diǎn)整理到“智能芯片”的`記憶課本里,供你隨時(shí)查閱。當(dāng)你上完課或咨詢完教師時(shí),能夠按“回到鍵”,課桌便會(huì)再次反轉(zhuǎn)回本來(lái)面貌。

          說(shuō)到這兒,同學(xué)們必須會(huì)有疑惑,未來(lái)棵桌的功能那么多,是不是很耗電呢?其實(shí)一點(diǎn)也不耗電。未來(lái)課桌采用高科技手段,在太陽(yáng)暴曬或狂風(fēng)暴雨的天氣里采集太陽(yáng)光和風(fēng),使用太陽(yáng)能與風(fēng)力發(fā)電。

          怎樣樣,心動(dòng)了嗎?未來(lái)課桌那么好,大家必須很想擁有它吧?但以此刻的科技來(lái)說(shuō),未來(lái)課桌還是一個(gè)夢(mèng)想。所以,我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的課桌作文5

          每天背著沉重的書(shū)包上學(xué)的我們,多么渴望能不用背著沉重的書(shū)包輕輕松松地上學(xué),高高興興地回家。榱俗屛业男』锇閭兡茉缛諏(shí)現(xiàn)愿望,我設(shè)計(jì)發(fā)明了一種智能課桌,讓全世界的小朋友都迷上了學(xué)習(xí),都不再抗拒學(xué)習(xí)。

          這個(gè)智能課桌里儲(chǔ)藏了一至六年級(jí)的課本和資料。課桌的內(nèi)部安裝了一臺(tái)微型電腦,桌面有個(gè)25英寸的液晶顯示器。桌子的側(cè)面有個(gè)磁盤(pán)插入口,同學(xué)們可以插入磁盤(pán),拷貝信息,回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師把自己在課堂上要講的知識(shí)全都錄下來(lái),放在文件夾里。同學(xué)們可以自由選擇課程來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后,電腦顯示屏上會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)課程的作業(yè)。學(xué)生需要用電子筆完成作業(yè),然后傳送給老師,請(qǐng)老師批改。如果有錯(cuò)題,電腦還會(huì)幫助你改正錯(cuò)題:如果有不會(huì)的題目,可以上“解題網(wǎng)”請(qǐng)教老師。有了智能課桌,我們就結(jié)束了背著書(shū)包上學(xué)的歷史。

          這個(gè)智能課桌還能查資料。有什么想要了解的問(wèn)題,只要打開(kāi)瀏覽器,輸入問(wèn)題,系統(tǒng)就會(huì)以最快的速度幫你找到答案。總之而言,有了智能課桌,我們想要獲取的信息都能手到擒來(lái)了。我們還可以使用瀏覽器和別人交流,當(dāng)然了,老師是可以查看聊天記錄的。

          這個(gè)課桌還可以根據(jù)個(gè)人身高來(lái)調(diào)整高度。桌子的.左下角處有個(gè)接水口,只要把杯子放在下面,接水口就會(huì)自動(dòng)流出開(kāi)水。椅子底下還有一個(gè)圖書(shū)架,里面的課外書(shū)明天都會(huì)自動(dòng)更換,也可以用電腦選擇指定的課外書(shū)。桌面上還有各式各樣的文具。有了智能課桌,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)方便很多。

          智能課桌讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)、愉快、輕松!

        未來(lái)的課桌作文6

          躺在現(xiàn)在的課桌上學(xué)習(xí),真叫人不舒服。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位發(fā)明家,發(fā)明了一張多功能的課桌。下面我就來(lái)給大家介紹介紹吧!

          這張課桌的顏色是淡黃色的。為什么選擇淡黃色呢?你用過(guò)防近視的作業(yè)本就知道,淡黃色的防近視紙,能反射出特定的頻譜色光,與其他色光相配,反差適宜,從而能有效改善白色全頻光對(duì)視力的影響,達(dá)到防近視的作用。因此,這張課桌的顏色也是預(yù)防近視的。

          課桌的.左上角有六個(gè)按鈕,按序號(hào)1——6排列。每個(gè)按鈕的功能是不一樣的。

          第一個(gè)按鈕的功能是調(diào)高度。向左扭是調(diào)高,向右扭是調(diào)低。每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都會(huì)調(diào)高一次。這樣就解決了人長(zhǎng)高而課桌不長(zhǎng)高的問(wèn)題,這樣的課桌,從小學(xué)1年級(jí)可以一直使用到高中畢業(yè),既能滿足學(xué)生身體健康的需要,又能為國(guó)家節(jié)省能源。

          第二個(gè)按鈕是溫度調(diào)節(jié)鍵,專門(mén)用來(lái)調(diào)節(jié)課桌的溫度。夏天,烈日炎炎,溫度較高,同學(xué)們可以按下按鈕后向右旋轉(zhuǎn),就有冷氣噴出;冬天,雪花飄飄,天寒地凍,你就可以按下按鈕后向左旋轉(zhuǎn),馬上就有暖氣噴出。同學(xué)們?cè)谒募救绱旱慕淌依镒x書(shū)學(xué)習(xí),真是心曠神怡!

          第三個(gè)按鈕的功能是文具供給鍵。學(xué)習(xí)中,你若需要像鉛筆、直尺、三角板、橡皮擦等等之類的文具,就按一下按鈕,旁邊就會(huì)打開(kāi)一個(gè)窗口,你就告訴窗口需要什么文具,你要的文具會(huì)馬上蹦出來(lái)。原來(lái)這個(gè)窗口是受語(yǔ)音感應(yīng)的。

          第四個(gè)按鈕是課本顯示鍵。按鈕的旁邊有個(gè)屏幕,只要你對(duì)著屏幕輕輕地說(shuō)出想要的課本,屏幕都可以顯示出來(lái)。

          第五個(gè)按鈕的功能是檢查作業(yè)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),都可以按下按鈕,拿出掃描儀,將所做的作業(yè)掃描一遍,看看有沒(méi)有做錯(cuò)的地方,若有,掃描儀就會(huì)亮出紅燈。

          第六個(gè)按鈕是寫(xiě)字功能鍵。如果你寫(xiě)字馬虎、潦草,它會(huì)給你擦去,讓你重寫(xiě)。如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確、不規(guī)范,桌子就會(huì)改變高度,不停地上下抖動(dòng),直到你姿勢(shì)正確為止。

          多么神奇的課桌啊!

        未來(lái)的課桌作文7

          時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。

          這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

          這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的`按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。

          如果你在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦,眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>

          你說(shuō)妙不妙? 有人一定會(huì)問(wèn),這種桌子是玻璃做的,萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國(guó)名,在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙。

          當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。

        未來(lái)的課桌作文8

          未來(lái)的課桌是由機(jī)器人形成的,表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒(méi)有什么兩樣,可功能卻大大的不一樣了,聽(tīng)我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。

          現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去,但未來(lái)的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦,未來(lái)的課桌可以千變?nèi)f化,你是不是有疑問(wèn)呢?課桌就是課桌,它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗怯蓹C(jī)器人鑄就的',它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。

          例如,上課時(shí),有人在下面做小動(dòng)作,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽(tīng)講的小主人呢,第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽(tīng)的到,如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤,還不停止他的小動(dòng)作,課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來(lái)越響,接著還會(huì)有小小的震動(dòng),這樣你不被老師發(fā)覺(jué)就難,所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。

          還有,在需要做練習(xí)題的時(shí)候,課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目,你不用拿筆算,就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了,如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭,而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了,說(shuō)到這里是不是感覺(jué)到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢,呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

          其次,就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢,現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號(hào)同學(xué)呢,如果你有哪些上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容是,如果一個(gè)個(gè)的都去問(wèn)老師,那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過(guò)來(lái)吧,這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來(lái)回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,你沒(méi)有聽(tīng)懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn),怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。

          未來(lái)的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來(lái)電腦課桌吧!

        未來(lái)的課桌作文9

          時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“滴答滴答”的飛躍到了20xx年,這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求、日思夜想的科學(xué)夢(mèng),成為的偉大的發(fā)明家。我和機(jī)器人助手“創(chuàng)美”已經(jīng)發(fā)明了好幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。

          這種課桌全都是玻璃做的,抽屜里的右邊有一個(gè)綠色的按鈕,左邊有一個(gè)紅色的按鈕。在炎熱的夏天,你不用擔(dān)心,寫(xiě)字的時(shí)候很悶熱,因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手指頭,按一下綠色按鈕,課桌啥時(shí)就會(huì)變得很涼快,就像跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡似的;比坐在空調(diào)房里還涼快呢!寒冷的冬天,你再也不用擔(dān)心寫(xiě)字的時(shí)候手被凍傷,你只要按一下紅色按鈕,課桌瞬間就變得溫暖起來(lái),好像暖爐就在旁邊似的,非常舒服!

          如果你讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的.距離,沒(méi)有一個(gè)拳頭或者眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺,那么它的機(jī)械手,就會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而解除同學(xué)們的近視之苦,保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育。

          它還具有回收功能,只要有同學(xué)的東西掉到地上,它的機(jī)械手就會(huì)大顯神通。他會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用彎下腰去苦苦尋找了,你說(shuō)妙不妙?

          有人一定會(huì)問(wèn),桌子是玻璃做的,萬(wàn)一壓碎了怎么辦?你這就是杞人憂天了,它是用高科技材料做的,至少能承受100噸的重量,就算一輛卡車(chē)在玻璃桌上,它都會(huì)安然無(wú)恙。

          當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌的唯一“缺陷”,就是你的一舉一動(dòng),將被老師盡收眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。

          我相信,只要技術(shù)日新月異的進(jìn)步,總有一天我們能創(chuàng)造出這種奇妙的課桌。

        未來(lái)的課桌作文10

          未來(lái)世界充滿神奇,連我們的家具都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一款非常好用的課桌。

          這課桌并不大,但有著許許多多的功能。課桌的左下角有一個(gè)按鈕群,有五種不同顏色的按鈕。啟動(dòng)紅色按鈕,桌子側(cè)面就會(huì)跳出一個(gè)凹槽,只要把書(shū)本和作業(yè)放入就可自動(dòng)幫你按照課表整理書(shū)包。按下白色按鈕,書(shū)寫(xiě)板和電腦板打開(kāi),只要把作業(yè)名稱輸入,點(diǎn)擊“名師指點(diǎn)”,名師解題的方案就會(huì)清晰地展現(xiàn)在你眼前。按下米色按鈕,課桌會(huì)把之前主人在它這上面寫(xiě)過(guò)的錯(cuò)題從記憶中搜索出來(lái),要求重做一遍。按下藍(lán)色按鈕,課桌會(huì)根據(jù)上課的內(nèi)容為主人全面復(fù)習(xí)一次,同時(shí)要求主人根據(jù)要求預(yù)習(xí)新課文。按下綠色按鈕做做考試卷,以后考試就能輕松過(guò)關(guān)。課桌還擁有一個(gè)非常溫馨的“眼保操提醒”功能,每天上下午各提醒一次眼保操時(shí)間,如果沒(méi)做或沒(méi)做好就會(huì)得到懲罰!

          在課桌右下角那兒有個(gè)溫度調(diào)節(jié)器,可以根據(jù)天氣調(diào)整桌子周邊環(huán)境的.溫度。在寒冷的冬天,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭謨龅弥倍抖鴮?xiě)出歪歪扭扭的字;在炎熱的夏天,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)楹沽鳑驯扯裨瓴话驳貙?xiě)作業(yè)。

          每天,課桌都會(huì)在休息時(shí)間給主人帶來(lái)驚喜,驚喜可能是有意外收獲,也可能是惡作劇!桌子還擁有語(yǔ)音搜索功能,上搜天文下搜地理,八卦也可!更厲害的是微縮功能,當(dāng)它一鍵迅速折疊成便攜模式時(shí),出去旅游我們也能帶上它;它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統(tǒng),連“MH370”也能準(zhǔn)確搜索到!

          這款全能智慧型課桌在未來(lái)的二十二世紀(jì)一定會(huì)賣(mài)得非;!

        未來(lái)的課桌作文11

          時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成了發(fā)明家。

          我和機(jī)器人助手“無(wú)比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

          這種課桌是用玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的:在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼快了,人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用擔(dān)心在桌子上寫(xiě)字時(shí)會(huì)凍傷手,這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái),非常舒服。

          如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的`距離沒(méi)有一拳頭,或者眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右,那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。

          它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上。

          如果上課時(shí)你走神了,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了,它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解,直到明白為止。

          有人可能會(huì)問(wèn):“這種桌子是玻璃做的,萬(wàn)一被壓碎了怎么辦?”我告訴你吧,它是用高科技材料做成的,只不過(guò)模樣像玻璃,其實(shí)它不是真正的玻璃,它至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙呢。

          你說(shuō)說(shuō)看,這種課桌是不是太神奇了,我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀!

        未來(lái)的課桌作文12

          20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣,只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!

          我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。

          它的第一特點(diǎn):桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前,你先按一下藍(lán)色的按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn):請(qǐng)輸入您的身高,那時(shí)你只需把自己的身高手寫(xiě)在屏幕上,屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你按了確認(rèn)鍵后,課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度,這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。

          它的第二特點(diǎn)是:如果有同學(xué)生病的話,桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來(lái),減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。

          它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候,坐位上的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在下面偷偷地玩,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來(lái)提醒,如果同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到,它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的,課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手,直接從他手中奪過(guò)東西把它擱置到專門(mén)的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái),這樣他只得乖乖認(rèn)真聽(tīng)課了。

          課桌的第四大特點(diǎn)是:如果每周調(diào)換座位,同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來(lái)四個(gè)輪子,同學(xué)們只要推著走就行了,而且它不會(huì)發(fā)出很大的'噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。

          課桌的第五大特點(diǎn)是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒(méi)有電了,請(qǐng)快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會(huì)自行充電。

          怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧!

        未來(lái)的課桌作文13

          在未來(lái),我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。

          那,就來(lái)看看這種課桌吧!這種課桌是長(zhǎng)條形的,有四條腿。外面是用少許的是塑料做成,但里面可是用了特別薄的鋼板,十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的,用久了就會(huì)磨損,讓大家特別的不滿。

          在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐,一個(gè)是“收起”按紐,一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果,按下“收起”按紐,課桌就會(huì)自動(dòng)收起,就會(huì)像一本書(shū)一樣了,而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器;可以把桌子壓縮起來(lái),就像一本書(shū)一樣。如果,按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。

          現(xiàn)在的課桌,有的小朋友覺(jué)得桌子高,有的只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣,怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢?不怕,在未來(lái);只要在做桌子上拍三下,桌子就會(huì)升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。

          在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏,如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫(xiě)字,只要在顯示屏按下黃色的按鈕,上就出現(xiàn)老師的樣子。如果,長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以,桌子上還會(huì)有一種特殊的'眼鏡,看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有,以后,就可以不用書(shū)本拉,只要在顯示屏上找到你要用的書(shū)就可以拉,考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子,直接用手寫(xiě)答案就可以拉,因?yàn)樗梢杂|屏,這樣,就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。

          下課時(shí),顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書(shū)供學(xué)生們閱讀,來(lái)豐富我們的課外生活。

          如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”。并且,下課的時(shí)候不讓你出去玩耍,取消下課玩合適的游戲和看書(shū),來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。

          瞧!這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧!

        未來(lái)的課桌作文14

          “嗯,下一節(jié)課是書(shū)法課。已經(jīng)有一周沒(méi)按毛筆這個(gè)按鈕了,是該讓毛筆出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了!蔽遗畠阂贿呎f(shuō)一邊按了一下這個(gè)按鈕,果然,一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來(lái)。

          這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽(tīng)了我女兒說(shuō)的那兩句話是不是感到很有趣?是的,我發(fā)明的未來(lái)的課桌的確很有趣。讓我來(lái)給你們介紹介紹它吧。

          這個(gè)課桌中間有一個(gè)平板式的顯示屏,雖然像平板,但是它是我們普通iPad面積的3倍呢!課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的花邊,顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當(dāng)然是金屬的.,比我們現(xiàn)在用的課桌更加結(jié)實(shí)了。最奇妙的是,桌子的顏色和形狀可以根據(jù)主人的喜好來(lái)選擇哦!

          未來(lái)的課桌還有很多功能呢!老師端的電腦對(duì)我們的課桌起到控制作用。上課時(shí),老師端的電腦翻到哪頁(yè),同學(xué)們的課桌顯示屏就會(huì)自動(dòng)翻到相同的頁(yè)面。要是有不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),不用老師揪出來(lái),那個(gè)同學(xué)的顯示屏就會(huì)通過(guò)看那個(gè)同學(xué)眼球的位置來(lái)提醒他“認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真聽(tīng)講!碑(dāng)然,智能課桌的開(kāi)啟需要輸入主人設(shè)定的密碼或指紋,這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè),他可以將作業(yè)通過(guò)老師端系統(tǒng)傳到同學(xué)家里的手機(jī)、平板上面,同學(xué)們用本子或書(shū)完成的作業(yè)拍成照片,發(fā)到自己課桌的系統(tǒng),并同時(shí)發(fā)到

          老師端系統(tǒng)便于老師檢查作業(yè)……

          說(shuō)完了與學(xué)習(xí)相關(guān)的課桌功能,再說(shuō)說(shuō)這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了,同學(xué)們可以按桌子上的小風(fēng)扇按鈕,一個(gè)小風(fēng)扇就可以立即從書(shū)桌里蹦出來(lái),為我們服務(wù);如果困了,經(jīng)過(guò)老師允許,可以按云朵這個(gè)按鈕,桌面馬上就會(huì)變成一個(gè)云朵枕頭,軟綿綿的。只要你的頭趴在上面,就會(huì)感覺(jué)既溫暖又舒服,不一會(huì)兒就會(huì)睡著。

          未來(lái)的書(shū)桌,會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)無(wú)窮便利、歡樂(lè)、暢快……最重要的是,天天不用背那么沉的大書(shū)包來(lái)上學(xué)了,多輕松!

        未來(lái)的課桌作文15

          現(xiàn)在,好多同學(xué)都說(shuō)現(xiàn)在的課桌都不方便。對(duì)呀!我真希望我是科學(xué)家,這樣我就可以做出我朝思暮想的課桌了。

          我最近看了看我班的課桌我發(fā)現(xiàn)我們班的課桌破的破,斷的斷,甚至有一些桌上有一個(gè)坑一個(gè)坑,還發(fā)現(xiàn)這些都是同學(xué)們弄爛的和弄壞的。

          這時(shí)未來(lái)的課桌就浮現(xiàn)出在我的腦海里了。它的樣子沒(méi)啥兩樣,和一般的課桌差不多?伤钠嫣刂幘褪亲劳壬嫌袃蓚(gè)按鈕。藍(lán)色的按鈕是清除桌上的垃圾和整理抽屜里的東西,要是抽屜里的垃圾多了,它就會(huì)伸長(zhǎng)手去把課桌的主人拉回來(lái),叫他自已整理干凈。

          而那紅色的`按鈕是修復(fù)課桌的缺點(diǎn)。比如,桌腿壞了,桌上有坑啊……它都會(huì)馬上修復(fù)成跟新的一樣。如果你按了第二次,它就會(huì)聽(tīng)你的話,只有打掃室內(nèi)的值日班長(zhǎng)才可以哦!那是方便值日生掃地,這樣就不用值生每天推桌子了,這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。而它是站起來(lái),你叫它去哪就去哪。跟人差不多,會(huì)走路,但不會(huì)說(shuō)話。

          還有同學(xué)擔(dān)心,考試時(shí)沒(méi)東西來(lái)隔開(kāi)怎么辦。這時(shí)只要你按桌底下的按鈕,課桌中間就會(huì)出現(xiàn)種隱形玻璃,是看不見(jiàn)對(duì)方的。這樣老師就不必?fù)?dān)心同學(xué)們做弊了。在抽屜里還有一扇密碼門(mén),這扇門(mén)輸上密碼,它就會(huì)打開(kāi),讓你去拿你需要的東西。在桌腿上有一扇風(fēng)扇和一個(gè)儲(chǔ)存袋,那是下雨天為同學(xué)們把雨傘吹干。然后自已裝進(jìn)袋子里,這樣地上就不會(huì)有積水了。

          “女兒,女兒,起床了要遲到了!蔽冶犻_(kāi)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我希望將來(lái)會(huì)有這樣的課桌。

          我想:雖然在這21世紀(jì)還沒(méi)有這樣的課桌,只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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