【熱門】未來的校園作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的未來的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的校園作文1
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢的我拉了回來，監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀�，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時的學(xué)校，在這整整76年的時間里，校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢！
我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅硬又環(huán)保的復(fù)合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”，它不僅能知道學(xué)生們的出入情況，還可以查看到學(xué)生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，并且只要每個月檢查時不合格滿3次，學(xué)情記錄表上就會出現(xiàn)一個紅色的.小方格，并對不合格的那個學(xué)生做出一些小小的處分。
走進校園，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細(xì)一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在校園上空�？戳嗽S久，你一定會感到不解：怎么到處都是樹木，一點樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu)，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進去，你就會發(fā)現(xiàn)里面別有洞天：只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應(yīng)的班級。
來到干凈的教室，這里四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時候，讓自己仿佛就處身于講的內(nèi)容之中，頭頂上是一個健康節(jié)能燈，只要有一點熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運動場展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應(yīng)有盡有。
夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們安然入睡。
“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……
未來的校園作文2
清晨，一覺醒來，離上課還有10分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動打開，他手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子。
一會兒，來到了學(xué)校校園上空，首先進入眼簾的，是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置，大家自動起立面向國旗行隊禮，然后陸續(xù)走進階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境，周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎，同學(xué)們各自步入各班教室，祥祥的班在三樓的`三年級一班。
大家坐好后，黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來，黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板，女老師站在講臺上說：同學(xué)們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了，因為學(xué)校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病，蠟筆小新博士正在恢復(fù)，中午就能用了�，F(xiàn)在我們來講過去的魚種�！闭f著，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家：“誰見過這種魚？”幾秒中的沉默后有幾個同學(xué)按響了答題器�！跋橄�，請你來說說看�！薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書，上邊都是100年前的魚類，這種魚叫錦鯉，生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū)，是過去供人們觀賞用的。”“對，是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了，因為環(huán)境污染，水資源被破壞，現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn)，你們馬上能看到了�！�
30分鐘后，同學(xué)們又來到了走廊，這回他們看到水族館里多出了一種魚，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑著說：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡�！�
下課了，同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場，綠草成茵，鮮花盛開，各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅，拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè)，作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里，由老師批改完再發(fā)回來，30分鐘后，就可以在家里享受豐富的課余生活了。
我和你們一樣，是21世紀(jì)的學(xué)生，不過我相信只要我們努力，在不久的將來就會夢想成真。
未來的校園作文3
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，我懷著對未來的憧憬，想起了未來美好的校園……在20xx年，我們的母校將會是什么樣子的呢？請大家跟著我，去時光老人那，穿越到未來吧！
20xx年的中國已是世界第一大國，遠遠超過了美國。飛過條條大街，我來到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方，豪華的建筑中帶著少許的書香、樸素之氣，這是臺東六路小學(xué)嗎？是我們的母校嗎？顯然，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，母校也隨著發(fā)展壯大。我仿佛被一股強烈的磁力吸引著，不由自主地跨進了母校大門。
一進門，還是我們熟悉無比的防滑坡，紅色的.地毯踩上去軟綿綿的，不知不覺上了坡，一塊廣闊的操場片映入我的眼簾，一塊塊精致的瓷磚，一棵棵挺拔的大樹，像威嚴(yán)的軍人般呵護著學(xué)生，一個百十平方的小叢林中散發(fā)著濃濃的幽香，只見兩棟巍峨的教學(xué)樓戴著紅帽子，佇立在操場兩側(cè)。我懷著好奇的心情走進了其中的一棟。
一抬頭，首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書畫：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽襾聿患凹�(xì)細(xì)品味，一條長長的書畫長廊深深吸引了我的視線，長廊墻壁兩側(cè)掛滿了一無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭，一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時，一股書香氣便迎面而來。一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時，一股書香氣便迎面而來。了一幅幅楚楚動人的畫，像是一顆顆寄托著美好希望的種子，無時無刻都在茁壯的成長。長廊盡頭，一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯，一節(jié)節(jié)圓潤的樓梯讓我踩上去十分柔軟，不知不覺地來到二樓。此時，一股書香氣便迎面而來。這里寂靜十分，只有一扇門，推開門我便走進書的海洋——奧，原來是一間寬敞的圖書室。我又上了三樓，這里便是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地，四樓也是如此，同學(xué)們那清脆、朗朗的讀書聲蕩漾在樓道間。來到四樓平臺，我一覽無余，美麗的臺六校園像是一個頑皮的少年，那么活潑、那么健壯……真是如此的美好！
從快捷樓道—天橋，我又來到了另一棟教學(xué)樓，這邊更是文化的天地：科學(xué)、美術(shù)、音樂等教室樣樣俱全；到了體育樓，安全健康的體育器械及運動器材占滿了整個教室；我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……
在這一天我大飽眼福，這便是我想象中未來的臺東六路小學(xué)，愿我的母校像雄鷹般展翅翱翔！
未來的校園作文4
開學(xué)了，我來到校園，咦？校園大門怎么有兩個機器人站在校門兩旁。它們對我說：“歡迎趙維幀來到二完��！”我很奇怪它們怎么能記住我的名字，原來學(xué)校把學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄在機器人身上，如果你不是這個學(xué)校的，你就會被趕出去，因此學(xué)校是最安全的。要想報名，就要在網(wǎng)絡(luò)上把數(shù)據(jù)發(fā)給學(xué)校。
我驚奇地仰望教學(xué)樓，直插云霄，怎么會有幾百層樓那么高？我走進去，一看，原來有一個光速傳送圈，可以快速地把學(xué)生送到各自的教室。我乘著光速傳送圈來到教室外，門好像是關(guān)著的，我抬頭一看，門上面有個智能語音的開門口令：你是XX班XX？我說：“我是XX班的XXx。”門開了。我走進去一看，老師換成了機器人，它給我發(fā)了超級粘板、氣球書包、隱形翅膀這三樣?xùn)|西，我走到自己的座位上，打開氣球書包，里面有一本說明書，上面寫著：把超級粘板和隱形翅膀粘在一起放在背后，就可以自由飛翔，氣球書包不需要背，它會飛上天空，一直跟著你。
下午的第四節(jié)課，就是體育課，我突然發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我把這個情況告訴了機器人老師，機器人老師說：“不用擔(dān)心，我們學(xué)校有一個保護罩，使外面的.東西進不來，里面的東西出不去，你們快把隱形翅膀戴好。”說完就帶我們?nèi)ゲ賵隽�。我們來到操場，機器人老師讓我們站在一個圓形蒙古包似的體育器材屋前，然后對我們說：“你們想玩什么體育項目就對著門洞說�！庇械耐瑢W(xué)說我想打籃球，有的同學(xué)說我想跳繩，有的同學(xué)說我想踢足球，有的同學(xué)說我想打乒乓球。我說：“我想游泳�！蓖蝗�，蒙古包的門一打開，每個同學(xué)的面前果然出現(xiàn)了自己心儀的體育項目�！巴�，這么神奇！”同學(xué)們都驚訝地說，說完大家就挑了體育器材開開心心地玩起來。
一下子到了吃飯時間，機器人老師帶我們來到食堂，對我們說：“我給你們每人發(fā)個耳機，你們想吃什么就說出來。”食堂里頓時七嘴八舌，我說：“我想吃牛肉意大利面�！焙鋈晃颐媲俺霈F(xiàn)了一個小機器人，它把我的菜放到我面前的桌子上，我一看，正是我想吃的色澤誘人的牛肉意大利面，我大口大口地吃起來，生怕有人跟我搶吃的。
因為學(xué)校想讓我們多看看課外書，所以課程表里又增加了一個閱讀的課程，機器人老師帶我們來到圖書館，對我們說：“你們想借什么書就對機器說。”“我要看想象作文。”我對機器說。然后我手中出現(xiàn)了一本想象作文，我津津有味地看了起來。圖書館一片寂靜，我看完后，書像被施了魔法似的，不見了！我還想再看一次，可是......
“趕緊起床，要遲到了！”我一下子從甜蜜的夢鄉(xiāng)醒了過來，原來這是一場夢��！我趕緊起床，穿好衣服后，吃完早餐，便匆匆忙忙地出門了。在上學(xué)的路上，我想：如果夢中的學(xué)校能搬到現(xiàn)實生活中該有多好��！
未來的校園作文5
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我許多遐思！我已是水上小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的�？墒�，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的`好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它并不像我們平時所說的那么枯黃，毫無生命�？矗“驼拼蟮娜~片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達的性情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí)，來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚。
未來的校園作文6
我想象中，未來的校園，不僅要充滿高科技元素，要有足夠多的活動場所，還要親近大自然，這樣才稱的上是完美的校園。
校門是一個精致的木藝門，上面纏繞著——根根藤蔓，還點綴著許多牽牛花，有粉的、白的、藍的、紫的。好不漂亮！走進校門，首先映入眼簾的`自然是高大的教學(xué)樓了，瑯瑯讀書聲不絕于耳。讓我們走進一個班級，去感受一下他們的課堂氛圍吧！這里是四（三）班，正在。上作文課，作文題目是“仲夏之夜”。只見老師摁下?lián)u控器上的一個按扭，“嘩”的一聲，教室的天花板變成了幽暗的夜空，還閃爍著點點星辰。同學(xué)們的腳邊長出了一叢叢野草，一條小溪蜿蜒流淌。溪邊的草叢中時不時傳來陣陣蛙聲，涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過，還夾雜著一些泥土的芬芳。螢光中在風(fēng)中散發(fā)出微弱的瑩老師再按~下另一個按扭，教室又恢復(fù)成原來的樣子。老師和藹地對大家說：“同學(xué)們，請把剛才你們聽到的、看到的，想到的，都用筆記下來吧！”同學(xué)們馬上“刷刷”地寫了起來，一會兒功夫就都完成了。看吧，這么有趣味的作文課，誰不想上呢？
教學(xué)樓的兩邊是寬闊平整的操場，只見一些同學(xué)正在跑步，還有在踢足球，操場兩邊都是花壇，開滿了五彩繽紛的花朵，爭奇斗艷。花間飛舞著蜂蝶。再遠些，栽著——排高大的梧桐樹，整齊地如同列隊的士兵。教學(xué)樓后面有幾棟紅頂小樓，還有一個蛋形的建筑物。走進"蛋”里才知道，是一個小型的體育館。里面有各種各樣的器材和場地，許多同學(xué)在玩耍，有的打乒乓球，有的打羽毛球；有的打網(wǎng)球，有的跳繩；有的玩跑步機，有的翻單杠。你不用擔(dān)心摔跤和受傷，因為墻上和地。上都有軟軟的墊子，還備有應(yīng)急的醫(yī)藥箱，同學(xué)們玩耍時也會佩戴相應(yīng)的護具。體育館外面那幾棟小樓也非常吸引人�！獥澥桥d趣樓，開設(shè)了各種興趣班，同學(xué)們可以培養(yǎng)興趣愛好。另一棟是多功能教學(xué)樓，里面是音樂教室、美術(shù)教室、實驗室、醫(yī)務(wù)室最后—棟是圖書館，同學(xué)們可以盡情暢游書海。
再往后是林蔭道，道路兩旁栽種著梧桐樹，還擺著幾把木椅。順著林蔭道望去，你可以看到一個涼亭，邊上有個小池塘，池邊柳枝低垂，池中荷葉搖擺，一派詩境畫意。學(xué)校里還有不少地方，連小路上方的葡萄架都是那么美麗，陽光透過葉片灑在地上，就像在路上灑滿了星星點點的金子一樣。
這是我設(shè)想的未來的校園，也是我夢想中的完美校園。你呢？
未來的校園作文7
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)，我成了一位工程師，建立了一所太空校園。那是一個功能齊全的地方，不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習(xí)，還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
下面，就由我來帶領(lǐng)大家參觀這所太空校園吧！校園里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設(shè)計的。不過，我對自己設(shè)計得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天，教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”，同學(xué)們就像小鳥一樣開心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
夏天，教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”，同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳，無比輕松愜意。
秋天，教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們在果實累累的教學(xué)樓里品嘗著知識的果子，汲取知識的養(yǎng)料。
冬天，教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。
每天早上，我們乘坐著宇宙飛船，來到校園。校門口，站著兩名機器人，只要從他們的身體背后刷一下卡，通過驗證才能進入校園。當(dāng)放學(xué)時，再把這張卡刷一下，機器人便會通過他頭上的`天線把信號傳給衛(wèi)星，衛(wèi)星就會立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校！如果沒刷卡的話，機器人會叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽，他們就會出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們都穿著校服，別看這校服很普通，用處可大著呢！因為校服背面上有一個標(biāo)志，走丟了的話，只要到校園的微機房打開衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會收到信號，提醒我們不要隨便亂走。
上課時，老師并不用上講臺上課，只要在講臺上打開筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬一，筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只要點開“控制系統(tǒng)”點擊一個人的頭像，就能查看他的作業(yè)，多方便��！老師再也不用感到疲勞了。現(xiàn)在再也不用整天背著一個石頭重的大書包了，只用帶一個輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了，同學(xué)們可以四處游玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。校園特地設(shè)計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……
啊，未來的校園多么美好，多么令人向往，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，將來我們一定會創(chuàng)造出最美最好的校園！
未來的校園作文8
3009年的一天，我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學(xué)，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非�？�，兩分鐘就到了校園。
一跨進校門，一看表，已經(jīng)7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會飛得很高。我拿出對講機，按了幾下按鈕，對在班里的機器人說：“把我的飛行椅準(zhǔn)備好�！睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋�，想去哪里，就要在心里一想，這些小球就會動起來，把你送到你想去的地方。
走進教室，打開學(xué)習(xí)服務(wù)裝備，戴上耳機，把作業(yè)在一個水晶掃描器上刷一下，就會出現(xiàn)：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤，就會嘀——的響一聲，你必須馬上改正，如果不會，你的學(xué)習(xí)機上就會自動指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會彈出一杯飲料。
叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開學(xué)習(xí)裝備，學(xué)習(xí)裝備就會出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容，如果讓預(yù)習(xí)的話就會出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求，如果完成了課堂作業(yè)，你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書中找一些你愛看的內(nèi)容，或者聽音樂、聽廣播。
下課了，我們都來到操場上做起了機器人廣播體操，這種體操不但能使生病的`人們馬上康復(fù)，還可以治療近視，還能強身健體，同時也很有趣。大家都很喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實驗，大家手忙腳亂地擺弄著幾個燒杯和一些叫不出名字的液體，我正在對付一些硫酸，打算把它處理掉。
午飯時間到了，我們都不用再去專門的餐廳吃飯了，飛行椅上就有點餐系統(tǒng)，你點了什么餐，機器人服務(wù)生就會馬上給你送來，如果飯涼了，食物還能自動加熱，吃不完的食物也不用浪費了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休時間中午到了，我按了一個紅色按鈕，飛行椅的靠背會自動放下，變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺，體育課又到了，有的穿上超強動力的運動鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護膝和護肘，滑板比賽現(xiàn)在開始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。
未來校園的空氣不僅比現(xiàn)在清新，裝備也很先進，讓大家每天都快快樂樂的，你們喜不喜歡這樣的校園？
未來的校園作文9
20xx年，我們都在月球上生活。
為了讓孩子們讀書，我就在宇宙開了一間學(xué)校，還創(chuàng)造了一個宇宙軌道，那個宇宙軌道叫西瓜火車站，那火車，��！不！應(yīng)該叫西瓜火車，我早已把西瓜變成了一百倍大的西瓜車了，里面有許多椅子。每天，小孩子們只要到西瓜火車站那里，西瓜火車會自動開門，小孩子們只要進去了，西瓜火車就會順著軌道去學(xué)校，那樣，小孩子們就不要走路這么辛苦了，也不會迷路，多方便呀！
學(xué)校是用蘋果做的，那蘋果已經(jīng)被我改造的像一座樓這么大了，里面的肉全都被我消滅掉了，蘋果學(xué)校外表看上去很容易塌，但是它里面非常堅固。蘋果學(xué)校里有許多教室，蘋果學(xué)校里一共有十六層樓，上去的時候不用走樓梯這么累，因為里面有電梯，小孩子們都可以坐電梯上去。教室里非常寬敞，足足可以坐下一百多個人，現(xiàn)在，已不是坐在那平凡的椅子上上課了，眼前也已不是黑板，而是一臺臺嶄新的電腦，我們都用電腦上課了，椅子也非常舒適。我們的蘋果校園裝備了一年四季春夏秋冬的天氣，夏天，太陽烈日當(dāng)空的時候，我們按冬天按鈕，教室里就會變得涼快，同學(xué)們也不要再用手擦汗了。冬天，當(dāng)寒氣凜凜的時候，我們按夏天按鈕，教室里就會變的暖和起來，同學(xué)們不用再穿那些大棉襖了，身體變得輕松了許多。
告訴你一個秘密，你知道我們學(xué)校的食堂是用什么做的嗎？呵呵！想不到吧！我們蘋果學(xué)校的食堂是用——巧克力做的.。厲害吧！食堂的名字叫：巧克力食堂。它和蘋果學(xué)校都有一個共同點：外表看上去容易塌，里面卻非常堅固。不過，巧克力食堂最大的特點是它可以吃，而且，就算怎樣吃也永遠吃不完。我們食堂的廚師是機器人大廚，他煮的東西特別好吃，就算是齋菜他也煮的美味可口，小朋友都吃的津津有味，連一粒米飯都不放過，小朋友們都不會浪費一丁點食物，吃飽了，服務(wù)員就會送來一杯果汁，讓我們解渴，服務(wù)可真是不錯的喔！
蘋果學(xué)校里有一個兒童天地，也就是小孩子玩耍的地方。下課之后，我們都有二十分鐘的時間去玩，全校的孩子們幾乎都來到了兒童天地來玩耍，那里有刺激的過山車，軟綿綿的彈彈床，恐怖的鬼屋……孩子們玩得非常開心。蘋果學(xué)校里還有一個博物館，那里有中國歷史悠久的兵馬俑，已經(jīng)滅絕的恐龍化石，還有許許多多的東西，每一樣?xùn)|西都讓小孩子大開眼界。
看！這個未來學(xué)校是不是很完美、很先進呢？雖然這只是我的一個幻想，但是，只要我去為這個幻想去努力，可能這個幻想就會實現(xiàn)。
未來的校園作文10
光陰似箭，日月如梭。28世紀(jì)轉(zhuǎn)眼到來，我們的校園煥然一新，宛如仙境�，F(xiàn)在讓我來介紹介紹未來的校園吧！
未來的校園主要分為教學(xué)區(qū)、娛樂區(qū)，還有運動區(qū)。每一個場地都有安裝高科技約米百變凈化樹、穿越器和溫度控制儀。
走進教學(xué)區(qū)，朗朗的讀書聲迎面?zhèn)鱽�，一座完全與周圍景色溶在一起的教學(xué)樓撲入眼簾。說出“教室”這個詞，土地里的穿越器就會把你帶到任意一個教室里。教室雖然和以前的.教室一樣大，但是只坐了10個人。每個人的桌子都有1米長，50厘米寬，分為三個部分。中間放著一臺精致小巧的筆記本電腦，用來看機器人老師的教學(xué)和查閱資料；左邊用來放一些雜物，右邊用來放電子書和盆栽。上課時，教室里的情景會隨著課文內(nèi)容變化，例如，上到《頤和園》這一課的時候，教室里的場景就會變成頤和園。這場景還會隨著機器人老師的講解變化呢！
接下來到娛樂去看一看吧。哎，這里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢？別急，讓我們走進去欣賞欣賞。瞧，這是音樂OK廳，有四個房間，一號房間是女生房，二號房間是男生房，三號房間是教師專用廳，四號房間是殘疾人專用廳呢。你想換一個娛樂場所嗎？那就拉動拉桿吧�？�，玻璃半球形建筑轉(zhuǎn)動起來了。當(dāng)轉(zhuǎn)動停止時，推開旁邊那扇天藍色的小門，你將會發(fā)現(xiàn)一個設(shè)備齊全的美術(shù)室，漂亮的木桌上放著鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應(yīng)有盡有。再拉動拉桿，出現(xiàn)的是幻想屋，這肯定是稚氣未脫的孩子們最愛來的地方了。咋一看好像什么也沒有，其實只要大聲說出你想要的物品，物品立刻就會出現(xiàn)在你的眼前。這都是地下機器手從集裝箱里面拿出來的。這些孩子可都樂瘋了！當(dāng)孩子們玩夠了，機器人會立刻把物品清理到集裝箱里。除了音樂廳、美術(shù)室、幻想屋之外，這里還有動物園、植物園、書本屋……
最后是運動區(qū)。一圈鮮艷的跑道把運動區(qū)和其他地方隔開了。一陣清新的風(fēng)吹過，鈴聲回響在運動區(qū)里。哪兒有風(fēng)鈴呢？原來是跑到旁邊的一排風(fēng)鈴樹發(fā)出的聲音啊！運動區(qū)的中心有一朵高達十米的機器畫夏天時花冠會完全綻開，釋放出一種清涼劑，讓運動的人都神清氣爽，冬天花則會合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材，會隨著環(huán)境氣溫的變化而變化智能溫度。
未來，終究是一個夢想。未來的一切，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。
未來的校園作文11
特大喜訊！我們校園要蓋新教學(xué)樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設(shè)計一下我們未來的校園。
我想把教學(xué)樓設(shè)計成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候，自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學(xué)看不見，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，老師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔(dān)心的時候，只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的'同學(xué)可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的校園��！我希望自己設(shè)計的校園能早日建成，如果我能在自己設(shè)計的校園里讀書，那該多好啊！
未來的校園作文12
校園，一個普普通通的詞語，一個平平常常的地方。但你想象過未來的校園會帶給大家什么樣的驚喜呢？讓我們穿越時空去未來的校園開開眼界吧！
來到未來的一所普通的校園。也許，你會驚訝，這怎么會是一所學(xué)校呢？乍眼看去，就像是一個大型的游樂場嘛！這里有許多奇特的建筑物，這里綠樹成蔭，繁花似錦，偶爾還會有小動物從身旁跑過，還未進去，就讓人贊嘆不已。我按照引導(dǎo)牌，來到了這里的核心建筑——中心樓。中心樓是這里的高科技建筑，里面擁有一套智能的系統(tǒng)，可以根據(jù)學(xué)生的個性、心情和所掌握的知識，為其量身制作今天應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。
根據(jù)中心樓的安排，我來到了奇特建筑物的其中一幢，這個建筑物宛如一個閃閃發(fā)光的大金球，我仔細(xì)一看，里面各種體育設(shè)置一應(yīng)俱全，原來這是學(xué)校的體育中心��！
接下來，我們?nèi)フZ文教學(xué)樓看看吧！教學(xué)樓就象一本翻開的大書，一抬頭，就看見了一面大屏幕，它能顯示各種各樣的知識，同時也可以讓老師和同學(xué)們書寫。教室后面的墻壁是一個大書柜，里面擺放著許許多多的'書，你只要在柜門上按一個書名，這本書馬上會從窗口送出。教室的左面墻壁是同學(xué)們的“成才記錄”，那里有許多同學(xué)的優(yōu)秀作品和榮譽證書。真是豐富多彩呀！
回過頭再來看看同學(xué)們的桌椅。這種桌椅采用折疊的原理，將桌子和椅子連在一起，輕輕一推，桌椅就可并攏，舉行活動、打掃衛(wèi)生時非常方便；輕輕一拉，桌椅又會分開。每張桌子的右邊有一個小圓孔，小圓孔下面是一個小的抽屜，猜猜是干什么用的？原來這是卷筆刀，專為那些喜歡用未來最流行的高科技筆的同學(xué)設(shè)計的小抽屜用來盛刨下的東西，如果滿了就把它拉出倒空，再裝上，它又可以為大家效勞了。
參觀后我才知道原來學(xué)校里形形色色的建筑是各個學(xué)科的教學(xué)樓，里面根據(jù)不同的學(xué)科設(shè)有不同的裝備，我就不一一介紹了。
最后我們來看看“神奇花園”吧！不過不是所有人都可以進入花園，想要進入花園，可是需要“通行證”的，怎么樣才能獲得通行證呢？其實很簡單，同學(xué)們只需要完成中心樓布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以領(lǐng)取通行證了。為什么同學(xué)們喜歡去這個花園呢？那是因為花園里有迷人的風(fēng)景有各種各樣的益智闖關(guān)游戲，還有許多孩子們喜歡的實踐活動。大家在這里可以自由自在、盡情歡樂，同學(xué)們愛上了神奇花園！
未來的校園讓我眼花繚亂，也讓我心醉神迷。因為這里不但設(shè)有便捷的設(shè)施，更重要的是同學(xué)們可以在校園里愉快的學(xué)習(xí)。個性化的學(xué)習(xí)設(shè)置充分滿足了每個同學(xué)的需要，豐富的課余生活為大家的童年增添了很多樂趣，未來校園不但是神圣的學(xué)習(xí)殿堂；更成為了孩子們歡樂的海洋，你也一定向往這樣的校園吧！
未來的校園作文13
同學(xué)們，你們想看看未來的校園生活是什么樣子的嗎?如果想，那就跟隨未來的“我”走進未來的校園吧。
叮鈴鈴，上課了，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，劉老師微笑著邁著輕快的步子來到教室。她從口袋里掏出一個“小小的玻璃球”，輕輕的捏了捏，小球就變成大圓球，又按了一下圓球上一個紅色的按鈕，大圓球變成了長方體形狀的“多功能講桌”穩(wěn)穩(wěn)的立在地面上。“同學(xué)們，今天，我們講三角形的穩(wěn)定性”，劉老師開始上課了，老師長按了講桌上的一個按鈕，語音輸入三角板，松手后等了一秒，講桌的抽屜就自動打開，遞給了老師道具“三角板”; “什么物品利用了三角的穩(wěn)定性呢，現(xiàn)在我們展示一組生活中的物品”，講解完三角形的穩(wěn)定性后，劉老師又打開了那個好似“哆啦A夢口袋”的講桌，為我們展示了許多道具，下課后，老師把講桌變成小小的玻璃球放進口袋帶走了。
第二節(jié)課是作文課，語文老師像數(shù)學(xué)老師那樣從口袋拿出自己的講桌，今天作文的題目是美麗的春天，聽完講解后，我們按了一下課桌上的圓形的按鈕，一個“平板電腦”，從課桌上緩緩的升了起來，方便我們查閱與作文有關(guān)的資料。我們在平板上寫完作文，然后點提交，老師就在自己的平板電腦上收到我們的作文，對我們的作文及時進行點評與修改。
上午課程結(jié)束后，我們在學(xué)校用餐�；氐浇淌遥n桌根據(jù)我們的語音提示，變成了軟綿綿的“床”，我們每個人躺在床上午休，這時黑板大顯身手了，根據(jù)定時功能，自動播放起優(yōu)美的輕音樂，并且把室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到最舒適的狀態(tài)，我們伴隨著甜甜的音樂進入了夢鄉(xiāng)。
下午，“課桌床”微微震動把我們喚醒。我們?nèi)ド象w育課。未來的操場是立體的，整個操場位于地下。我們先在立體操場的第一層跑了五圈，然后，又和一些同學(xué)坐電梯，到了二樓投影跳繩室一起跳繩，我最喜歡跳繩了。首先我擺好跳繩姿勢，兩腳并攏，兩臂打開，喊一聲，預(yù)備!機器便投影出一條跳繩，在我的身后，接著，我又喊了一聲開始!投影的跳繩就隨著我轉(zhuǎn)動的手臂舞動起來。當(dāng)你身體的某個部位碰到投影出來的'跳繩時，旁邊的機器就會滴滴的響，發(fā)出警報。另外，這個跳繩機還有記錄功能呢，它可以記錄下你跳繩的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等顯示在你面前的顯示器上，這臺機器是不是很不錯呢?第三層還有各種的健身器材，如單杠、雙杠、啞鈴等。第四層是足球場和籃球場，每個周末我們都可以到這里觀看比賽。
放學(xué)后，我們乘坐著無人駕駛的懸浮式校車，安全回到了家中。
這就是我們未來的校園生活，你喜歡嗎?
未來的校園作文14
未來的校園都建在城市外邊的森林里或者田野里，這樣遠離城市的喧鬧，環(huán)境清靜空氣又好，上學(xué)放學(xué)再也不會堵車。
未來的校園大門上有聲音識別器。只要隨便說一句話，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說：“對不起，我不認(rèn)識您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師，他會說：“歡迎您回到校園來，希望您在這里度過一段美好的時光”。
未來的校園有足夠大的操場�；@球場、足球場、排球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺、草坪等一應(yīng)俱全。同時還有四百米的橡膠跑道。校園有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹林。不出校園就能鍛煉身體、盡情活動。
未來的校園房頂上不光裝有太陽能熱水器，還安裝有太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機組，還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電，并儲存起來供校園使用。
未來的校園每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個圓形的學(xué)習(xí)桌子旁，面對面的討論問題、每位同學(xué)面前都有一個筆記本電腦隨時可以上網(wǎng)查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控數(shù)碼電視屏幕。（不用時屏幕還可以卷到天花板上），一個大黑板有三塊可左右移動的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學(xué)生看黑板時也很清晰。寫字時不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時調(diào)換字體、大小及顏色，不用時按清除鍵擦掉。
未來的校園教室一側(cè)有書柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書包，課本循環(huán)使用，既節(jié)約又環(huán)保，平時放在書柜上，誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。
未來的校園上午上課，下午全是自習(xí)課、活動課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動、社會實踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè)，可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書，也可以收看中央電視臺直播的各種文藝節(jié)目，還可以做各種自己喜歡的體育活動。
未來的校園體育課、音樂課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會演奏一種樂器，每周開一次音樂會，每周辦一次畫展，每月開一次運動會，每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。
未來的校園上下課的鈴聲，不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂，或者是清脆的鳥叫聲。
反正、未來的`校園人人都可以盡情的學(xué)習(xí)，都可以盡興的玩。未來的校園既是知識的海洋，又是幸福的樂園，和諧的家園。美好的未來校園不是夢想，她就在不遠處等著我們。
未來的校園作文15
只聽嗖的一聲，我便來到了20xx年了，我來到了大街上，沒想到一輛車都沒有，只有行人在慢悠悠的走著，我連忙問一個正在散步的行人小姐，請問怎么都沒車呢？你看上面！那位小姐用手指了指天上，我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)汽車都開在天上，而且都沒有排放尾氣，那，我又問那位小姐，我想叫輛出租車怎么辦？這還不容易，我來幫你叫一輛吧！話音剛落，那位小姐便舉起右手，按了一個開關(guān)之后，對右手邊的顯示器說：一輛出租車！只聽嘀的一聲，一輛漂亮的小轎車便出現(xiàn)在我們的面前，車門自動打開了，我急忙坐進去，剛才那位小姐幫我關(guān)上了車門，并對我說：你好好看看未來的世界吧！車錢算我的！話音剛落，車子便迅速地升了起來，想去哪？我突然想去我的母校健康小學(xué)看看，于是我便對機器人司機說：健康小學(xué)！您是想要漫步式還是跑步式呢？‘漫步式’！車子的速度立刻變慢了，我向下俯視，發(fā)現(xiàn)生活在未來的衣服和我們不一樣，他們衣服的右手邊上有一個不大的顯示器，顯示器下有許多按鈕，有便民服務(wù)，上網(wǎng)聊天，衣服顏色、款式改變，預(yù)訂服務(wù)應(yīng)有盡有，而且在下雨天的時候還會自動變成雨衣，真好！我正想著，我的母校就到了！我連忙走下車，來到大門前。
健康小學(xué)的變化真大��！不僅校園擴大了好幾倍，也變的華麗多了。大門上健康小學(xué)四個大字金光閃閃，美麗無比，走進學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)舊的教學(xué)樓已經(jīng)拆掉了，新建起的教學(xué)樓，美麗又先進，新教學(xué)樓是三角形的，是用玻璃建成的，你可別小瞧這種玻璃，它是科學(xué)家新發(fā)明的一種玻璃，它具有防盜，防爆的功能，而且十分堅固，從100米高的`地方摔下來，也不會有一點裂縫。走進教學(xué)樓，你會看到一間間教室，這些教室的墻壁是用一種特殊的材料制成的，十分堅固，更神奇的是從外面可以看見和聽見里面的一切，而從里面卻無法知道外面的一切。新教室很大，設(shè)施也很齊全，有一個冬暖夏涼的中央空調(diào)，還有科學(xué)課用的化學(xué)用具，人手一個，而且老師是用電腦教學(xué)，作業(yè)也是由電腦自動批改的。每個課桌上都有一臺筆記本電腦，方便學(xué)生和老師交流，學(xué)生還可以用電腦來點餐，來調(diào)節(jié)空調(diào)溫度，來選擇課題
我繼續(xù)往里走，便來到了到操場上，現(xiàn)在的操場比以前大好多倍，下雨時，他會自動撐起遮雨棚，即使下雨也能上體育課。學(xué)校的體育器材也很齊全，有網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球應(yīng)有盡有，還有100米跑道、游泳館、網(wǎng)球場現(xiàn)在學(xué)生就不用再為體育課沒有教材而發(fā)愁了！
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道未來的世界是什么樣了吧，是先進了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來的世界肯定會變得更加美麗，更加先進！
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