【精品】幻想未來的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的幻想未來的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幻想未來的作文 篇1
20xx年,我已是一位中外聞名的博士后了,我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用廢零件改造成了一臺(tái)萬能機(jī)。由于月球可以建成一個(gè)完美的空間轉(zhuǎn)換站,所以,我準(zhǔn)備首先開發(fā)月球。
1969年7月16日,“土星五號(hào)”三級(jí)火箭把“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船送往宇宙。7月21日,登月艙落在月球上。這是人類第一次,登上月球。而現(xiàn)在我是去建設(shè)月球。整整58年了,人類終于可以建設(shè)月球了。
“嗖”的一聲,我乘著萬能機(jī)變成的“超光速飛船”走了,一眨眼的工夫就到了月球表面。月球環(huán)境太惡劣了,我只好吃了片“萬能片”。不過我想:月球,你會(huì)給我們帶來許多東西的',等著吧!人類改造你來了,你一會(huì)兒就會(huì)變成“地球二世”的。于是,我立馬啟動(dòng)安裝上金剛石鉆頭的“大力鉆”,開始鉆地。我順著鉆出的隧道走進(jìn)月球中心,在這里建成了一個(gè)中心控制室。我用“百變魔杖”變出“萬能磁鐵”,放在月球中心,用來解決月球引力小的問題,這樣月球的引力就和地球一樣了。我又變出一個(gè)金剛不壞的指紋門給隧道安裝上。這樣,除了我就沒人能進(jìn)人中心控制室了。
“引力問題”解決了,別的就好辦了。我又啟動(dòng)萬能機(jī)的“次聲平地推”,把月球上的環(huán)形山推平,又用“高速制氣機(jī)”花1/10000微秒制出供人用的空氣來,然后用“高速噴氣機(jī)”把空氣噴出去。頓時(shí),月球上充滿了空氣。最后,我用“夢想成真機(jī)”把我的話錄下來變成現(xiàn)實(shí):“高樓大廈平地起,花草樹木比高低,地球二世要誕生,月球月球就是……”話音未落,月球變成了我所希望的空間站。
幻想未來的作文 篇2
“嘀嘀嘀……”一陣悅耳的音樂過后,黃鶯鬧鐘用甜美的聲音說:“主人,今天是20xx年9月10日教師節(jié),你約定去韋老師家與同學(xué)聚會(huì)的!蔽乙宦牐瑥乃Т采献饋,打開“巨無霸”可視電話,剛喊出“韋老師”,一位女管家接了電話――“我家主人遷到月球上住了!迸芗一卮稹!爸x謝!蔽艺f著,急忙乘上太陽能魔毯,迫不及待地想看看30年不見的韋老師。
“咔”,電動(dòng)門開了。一位紅光滿面的看似30歲左右的婦女迎接了我。“這――是韋老師家嗎?”“陳俊任,不認(rèn)得我了?”她笑了笑!芭,韋老師!”我驚嘆起來!翱煺(qǐng)進(jìn)。”哇,一大群老同學(xué)早已來到了。我們品嘗了最新的糕點(diǎn),同學(xué)們就開始發(fā)言了。首先講的是數(shù)學(xué)家兼科學(xué)家的黃元山。他激動(dòng)地說:“我從小酷愛數(shù)學(xué),長大也巧妙地利用數(shù)學(xué)研究了‘長生不老丹’。韋老師也正在服用。它不光能使人延年益壽,而且能根據(jù)人思想的好壞增減壽年,是人類生活中不可缺少的必須品!迸,難怪韋老師這么年輕呀!大家聽了他的`發(fā)言,都不約而同地鼓起掌來。接著,幻想天才――唐嘉雄站起來,興高采烈地說道:“我自小就愛看許多書,什么《西游記》呀,《三國演義》等。我常;孟耄绻芑氐焦糯,那該有多好呀!
在老師的勉勵(lì)下,我發(fā)明了‘時(shí)空穿梭機(jī)’,它可以根據(jù)人們所想的時(shí)間任意穿梭!睕]等他說完,屋里早已是掌聲雷動(dòng)了。在同學(xué)們的推選下,我神采飛揚(yáng)地說:“我是個(gè)作家,沒想到上次竟從文章里琢磨出折疊式房屋、環(huán)保式汽車……希望以后還能為人類作出更多有益的貢獻(xiàn)!蔽以捯魟偮,屋里響起了雷鳴般的掌聲。緊接著,同學(xué)們都發(fā)了言。韋老師神采奕奕地作出總結(jié):“大家為國家,為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。為了讓祖國與地球成為一顆更璀璨明亮的寶珠,我們還必須繼續(xù)努力,為祖國的未來再創(chuàng)輝煌!”哦,20xx年的同學(xué)聚會(huì),我心中的同學(xué)聚會(huì)!
幻想未來的作文 篇3
幻想,是輝煌人生的鋪路石:幻想,是另一個(gè)世界的翅膀。在我們的祖先來臨之前,地球是怎么來的呢?想要探索它的奧秘,讓我們用幻想這一線光明,把我們指引到幸福的幻想天堂之中吧!
在印度,人們信仰上帝。我們知道,上帝是個(gè)正直而善良的神,并擁有無窮無盡的神力。是上帝培育了美麗地球,是上帝造化了我們?nèi)祟。既然地球是虔誠的上帝培育的,那么地球是怎么來的呢?現(xiàn)在,請(qǐng)插上幻想的翅膀吧!
在宇宙里,有一個(gè)神,人們稱他為“帝”在星球中,有一家很大的店,店里的東西不是很多,但是溫度卻達(dá)到了100攝氏度,所以顧客非常稀少。一天,上帝來到了這家店,他左看右看,終于選中了稱心的物品——地球。他把地球放到,給地球精心裝扮。上帝買了一些綠油油的參天大樹,于是就有了森林,還長了嬌艷的鮮花和碧綠的小草;給陸地的一些地方澆上了藍(lán)藍(lán)的清水,被風(fēng)兒吹起了粼粼波光,于是就有了大海、江河、溪流。上帝用火造就了金燦燦的太陽,在白天為人們送來光明和溫暖;用水造就了皎潔的月亮,在黑夜散發(fā)出淡淡的月光,照著前方的路。上帝還用柔軟的泥捏造了魚蟲鳥獸,讓每種生物都有特別的本領(lǐng);但是上帝認(rèn)為這些生物還不夠完美,于是就用泥捏造了一些靈活小巧而又聰明的小東西,給他們?nèi)∶麨椤叭恕。上帝給人類造就了靈巧的手和能跑會(huì)跳的腿,同時(shí)還給人類分了男和女。上帝給男人注入了雄性,使男人變得強(qiáng)壯好斗;給女人注入了雌性,使女人變得心靈手巧。上帝還讓人類生兒育女,繁衍后代。男的叫做亞當(dāng),女的叫做夏娃。他們因?yàn)檫M(jìn)入了禁地,偷吃了里面的東西,所以被上帝逐出仙界,趕到地球。一天,上帝來到地球。夏娃知道上帝要來地球,趕緊把漂亮的孩子們梳洗整理;把丑陋的孩子們藏起來了。上帝打開屋門,夏娃漂亮的.孩子們給上帝唱好聽的歌,讓上帝開心起來。上帝對(duì)孩子們說:?你們真叫我高興,我要賞賜你們。你將會(huì)當(dāng)上皇帝、太子、公主???夏娃聽了,高興極了。連忙叫那些丑陋的孩子出來,對(duì)上帝說:?請(qǐng)也把我的這些孩子祝福吧?上帝微笑著說:?好的。你將會(huì)當(dāng)上農(nóng)民、漁夫、窮人……夏娃不解地問到:“仁慈的主啊,為什么要我的這些孩子當(dāng)上窮人呢?”上帝依然微笑著回答:“你想,如果沒有窮人種田耕地,哪會(huì)有錢撫養(yǎng)孩子;皇帝不應(yīng)當(dāng)種田耕地,就得依靠窮人的糧食。照你說的話,那么這些孩子都要餓死了!毕耐蘼犃,連忙說:“仁慈的主啊,請(qǐng)您原諒我的過失吧!”上帝微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后化成一道光,飛走了。
。』孟!沒有幻想,就沒有童話;沒有童話,人們就沒有想象力;孟耄∈嵌嗝粗匾!人們不可缺少它,幻想是多么珍貴!幻想的翅膀,永遠(yuǎn)在人們的腦海中浮現(xiàn)!
幻想未來的作文 篇4
我坐著時(shí)空機(jī)來到了我未來的家鄉(xiāng)——20xx年。家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前所有的矮樓,現(xiàn)在全變成高樓大廈。
我走進(jìn)數(shù)了數(shù)我面前的這棟大樓!鞍!”我突然大聲的“啊”了一聲,把我旁邊的人們嚇了一大跳。這棟大樓竟然有100多層,這棟高樓旁邊竟然還吊著一棟幾十層小的樓房。這真是不敢相信啊!其它的高樓也都是這樣子的,唯獨(dú)有一棟低矮的樓房和其它的樓房都不一樣,它沒有像其它高樓旁邊吊著一棟小的樓房。我走進(jìn)那棟小樓房,一打開門發(fā)現(xiàn)了里面一些裝飾是用吃的東西做的。電視機(jī)是用餅干做的、沙發(fā)是用棉花糖做的、地板是用巧克力做的、桌子椅子都是用薯片做的。我看到這些家具,令我感到非常的神奇。我心想:“這些家具真的好神奇啊!”突然,后面有一個(gè)聲音聽起來很粗魯?shù)娜苏f:“小姑娘,你來我家干什么啊?”我急忙回過頭來一看,原來是一個(gè)老奶奶在對(duì)我說話。我對(duì)老奶奶說:“沒干什么,我只是覺得你家的房子很神奇,來參觀一下你的房子!崩夏棠涕_心地說:“沒事,你參觀吧!你只要?jiǎng)e弄壞東西就行了!蔽腋吲d地說:“好的,我一定不會(huì)弄壞你的東西的.!”說完,我就繼續(xù)去參觀老奶奶的房子了。過了一小會(huì)兒,我參觀完了老奶奶的房子,便和老奶奶告別說:“老奶奶,我該回家了,你先在家里忙吧!”老奶奶急忙地說:“小姑娘,你不在玩一會(huì)兒了?”我讓著說:“不用了,謝謝”說完,我就出了老奶奶的房子,和老奶奶再見。出去以后,我發(fā)現(xiàn)了這里的環(huán)境也變得很好。地上沒有垃圾;沒有人隨地吐痰;小河也變得很清澈……這里的人們也開始植樹造林了,這里的“顏色”全變成“綠色”的了。我不由的說道:“所有的東西都變了、變了!還是未來的家鄉(xiāng)好啊!”這里的汽車都是可以飛的,地上、天空上,全部都是汽車,這真的是不敢相信啊!
走著走著,突然間,我掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大聲喊道:“救命啊!救命啊!”突然,我聽到了媽媽叫我的聲音。到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是一場夢呀!
幻想未來的作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室,看見家長們?nèi)缌魉话阌窟M(jìn)學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍,造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空,還有專門的校車接送,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)榻铀投速M(fèi)工作時(shí)間。
建在天空中的'學(xué)校被一個(gè)超大的防紫外線的玻璃罩罩住,學(xué)校里有樹林﹑池塘,非常美麗,還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗(yàn)室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等,應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書館中有世界各地的書,不但有中文的,還有英文的﹑日文的﹑韓文的等,而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百張椅子供同學(xué)們看書。桌子上放著電腦,你只要說出書名,它就會(huì)自動(dòng)幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上,只要你輸入書名,并按一下扶手上的按鈕,電子書的屏幕會(huì)自動(dòng)在你眼前放映。
學(xué)校里有專門的作業(yè)本機(jī)器,用聲音控制,你說什么,它就幫你寫什么,也可以清除。這樣就不用手寫,速度快,作業(yè)都能在學(xué)校里完成,不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶,低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車接送,就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨,飛行校車會(huì)開到每個(gè)小區(qū)。校車接滿了人,就展開機(jī)翼,噴出火焰,等校車開到一定的速度時(shí)就飛了起來。放學(xué)后,同學(xué)們坐上校車,系上安全帶,玻璃罩打開,校車就飛出了學(xué)校,等到地面時(shí)收起機(jī)翼,平穩(wěn)著陸,將每個(gè)同學(xué)送回家。
有了未來的學(xué)校,爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全,我們讀書沒煩惱。
幻想未來的作文 篇6
在今天,往常去學(xué)校路上,我看到公路邊上的一個(gè)公交車,旁邊站了許多人,都在往車上擠,看著就很難受,看到這一幕,在我的心里出現(xiàn)了發(fā)明一輛汽車的念頭。
未來的汽車是非常方便的,它的功能有很多,有防子彈、防水、還可以飛······最重要的它可以擴(kuò)大或縮小,在車子上有四種不同顏色的按鈕,分別是紫色、藍(lán)色、黃色、紅色。它們功能分別是:紫色是飛上天的、藍(lán)色是下降的、黃色是擴(kuò)大的、紅色是縮小的`。想在有了我的發(fā)明,公交車無論何時(shí)何地杜能可以擴(kuò)大、縮小等,就不再怕公交車那么擁擠了。
幻想未來的作文 篇7
剛飛到月球,作為先鋒的我國殲——11戰(zhàn)斗機(jī)上的雷達(dá)就發(fā)現(xiàn)了三架“火星人”的飛碟,作為主力的美國F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)便指揮十架殲——11,五架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)和兩架蘇——35戰(zhàn)斗機(jī)一起殺了過去!盎鹦侨恕币姞,不慌不忙的迎了過去,用機(jī)身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)和一架殲——11戰(zhàn)斗機(jī)。
那兩架膽小的蘇——35見狀,馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威,用機(jī)炮和空空導(dǎo)彈一起擊落了一架“火星人”的'飛碟,另三架“幻影”20xx因沒有協(xié)同作戰(zhàn),所以被“火星人”飛碟上的控制系統(tǒng)給控制了,便朝著自己的戰(zhàn)友沖了過去,還沒等九架殲——11戰(zhàn)斗機(jī)反應(yīng)過來,三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)就將一架殲——11給擊落了,當(dāng)戰(zhàn)場總指揮F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)得知后,立刻率領(lǐng)大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗機(jī)向“火星人”的飛碟飛去,“火星人”見勢不妙,就急忙帶著被控制的三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機(jī)逃跑了,所有戰(zhàn)斗機(jī)在后面緊追不舍。
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