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未來(lái)的什么作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的未來(lái)的什么作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的什么作文1
我有一件衣服，我穿的時(shí)候熱得我滿身大汗，我都快熱得受不了。我就發(fā)明了一件“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”
需要的材料有：一個(gè)調(diào)熱冷器。它的主要功能是，只要天氣一冷，調(diào)熱冷器就會(huì)調(diào)到熱的那邊。天氣一熱 調(diào)熱冷器就會(huì)調(diào)到冷的那邊。這樣的話溫度就一直剛好，不會(huì)熱，也不會(huì)冷了。
它的充電方法是，只要太陽(yáng)照在衣服上就可以自動(dòng)充電了，這樣衣服就可以一直都會(huì)有電了。
這件衣服可以節(jié)約能源，這件衣服只要太陽(yáng)能就可以充電，不用浪費(fèi)電。它幫我解決了熱的問(wèn)題，以前我的 衣服穿身上熱得我滿身大汗，現(xiàn)在有了這件“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”不會(huì)熱，也不會(huì)冷了，并且還可以省電呢 ！節(jié)約又方便！
我的“自動(dòng)調(diào)熱量的衣服”好嗎？你也可以做一件哦。
未來(lái)的什么作文2
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的衣服發(fā)生了翻天覆地的變化。
它是一件穿了讓人舒服的衣服。它有一些可愛(ài)、帥氣的花紋。
它很神奇，在衣服的右手臂上方有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是換顏色的。只要你按下那個(gè)按鈕，說(shuō)出你想要的顏色，衣服就會(huì)變成你想要的顏色并且自動(dòng)幫你搭配合適的圖案。如果你想要兩種顏色或兩種顏色以上，你就長(zhǎng)按著按鈕，用英文說(shuō)出你想要的顏色。它就會(huì)如你所意。第二個(gè)按鈕是調(diào)溫度的。比如現(xiàn)在是冬天，你就按紅色按鈕，上面寫(xiě)著”暖氣”。它旁邊有個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的按鈕，叫做”調(diào)溫氣”，你如果覺(jué)得太冷，就把溫度調(diào)高一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，你就會(huì)覺(jué)得有暖氣在你身體里跑來(lái)跑去。有暖氣當(dāng)然也有冷氣，如果你很熱，就按“冷氣”按鈕。它會(huì)讓你頓時(shí)涼快起來(lái)。最后一個(gè)按鈕最神奇。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，你只要按下最后一個(gè)按鈕，這件衣服就可以保護(hù)你，不讓你受到一丁點(diǎn)傷害。
你們喜歡這件未來(lái)的衣服嗎？
未來(lái)的什么作文3
現(xiàn)在，醫(yī)院里天天都有人去看病。實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，有一天，一個(gè)人說(shuō)可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)幫忙呀！
這種機(jī)器人就是機(jī)器人醫(yī)生，它的身體只有一張桌子那么大，又圓又大，穿著醫(yī)生的衣服，眼睛是翠綠的，可不要小看它哦！那只眼睛會(huì)掃一下病人是怎么回事才得了這個(gè)病。如果病人是咳嗽的，不用吃藥，你只要張大嘴巴，機(jī)器人會(huì)突出一種專門讓病人不會(huì)咳嗽的小罐子，噴一下，喝一口水就沒(méi)事了。有的病人需要手術(shù)，要去除扁桃體的時(shí)候，那就跟它來(lái)到手術(shù)室，你就躺在床上張開(kāi)嘴巴，機(jī)器人就從左手變出一個(gè)強(qiáng)效麻藥，迅速把你變麻，讓你好像沒(méi)動(dòng)過(guò)手術(shù)似的，接著用刀快速切下扁桃體，不會(huì)疼，也不會(huì)流血，然后噴出一種讓扁桃體變干，結(jié)干的水。你就可以走了。
這就是未來(lái)的看病機(jī)器人。
未來(lái)的什么作文4
二十年后，我成了一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了一間與眾不同的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)變化而改變圖案，如春天墻上是一片花紅柳綠，還有一棵棵小草探出頭來(lái)；夏天的時(shí)候可以看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，還有火紅火紅的太陽(yáng)。桌椅實(shí)現(xiàn)了智能化，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)。到時(shí)候黑板就應(yīng)該“下崗”了，也許你會(huì)問(wèn)：沒(méi)有黑板，老師該怎么上課呢？別擔(dān)心，講臺(tái)已經(jīng)承擔(dān)了這份工作，老師只需要在講臺(tái)里面的電腦上打字，就會(huì)出現(xiàn)在墻壁上。
我相信，只要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的什么作文5
“嗖……”，我乘坐未來(lái)時(shí)光機(jī)來(lái)到了１０多年后的家鄉(xiāng)。
我慢慢的跳下時(shí)光機(jī)，坐上路旁供人們乘坐的無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車，只要您告訴它去哪里，汽車會(huì)準(zhǔn)確到 達(dá)目的地。我仔細(xì)地欣賞窗外的景色：道路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立挺拔；地上到處開(kāi)滿 了五彩繽紛的花朵，紅的像火、粉的像霞，白的像雪……抬頭一望，蔚藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔；打 開(kāi)車窗，清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)，太陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，��！真醉人呀！
走下車看見(jiàn)小河的河水清澈見(jiàn)底，可見(jiàn)魚(yú)兒快樂(lè)的游玩！遠(yuǎn)處的高樓大廈看上去像一個(gè)碩大的果園，原來(lái)頂 層和外墻上種植著各式各樣的蔬菜、瓜果，純天然，無(wú)污染。當(dāng)你渴了、餓了，隨手可采食，真的不可思議 �。�
未來(lái)的家鄉(xiāng)真美呀！為了美麗的家園，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
未來(lái)的什么作文6
“快醒醒，快醒醒！”聽(tīng)著媽媽的聲音，我慢慢地醒過(guò)來(lái)，連忙問(wèn):“什么事？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境使海水里的生物都死掉了就連海水也變成黑的了，早晨電視上說(shuō)地球快要?dú)缫覀內(nèi)ゴ頢RR35火箭去月球上住。”為什么會(huì)發(fā)生在這樣的情況，還不都是人類自己造成的嗎？要是人們多種一棵樹(shù)，少扔一個(gè)塑料袋，這個(gè)世界就會(huì)更美好的。我應(yīng)該記住這一天2200年3月18日地球滅絕了。
一路上我看見(jiàn)的不再是以前那藍(lán)藍(lán)的天、清清的水、綠綠的草、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，現(xiàn)在看到只是陰沉沉的天、渾濁的水、光禿禿的小草、半截的樹(shù)木……正在我想再看一眼這個(gè)曾經(jīng)美麗的地方的時(shí)候媽媽拍了我一下說(shuō)“寶貝我們上云梯吧�！蔽抑缓脩賾俨簧岬纳狭嘶鸺枷蛟虑颉�
我希望人們一定要保護(hù)我們自己的家園不要地球滅絕，搬住月球！另外再提醒大家一下請(qǐng)多種幾棵小樹(shù)，提倡用環(huán)保塑料袋噢！
未來(lái)的什么作文7
在未來(lái)的二十三世紀(jì)，有一種名叫泡泡飛船的飛船。
泡泡飛船可以乘一百多人，飛船的倉(cāng)庫(kù)里放著許許多多的食物，日常用品。每一間客房都像家里那樣。飛船里有音樂(lè)廳，有電影院，還有美術(shù)展覽館，圖書(shū)館（圖書(shū)館里還有會(huì)說(shuō)話的日歷呢），游泳池，還有老年健身中心呢。每一間客房都有自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。有人還可以和訓(xùn)練有素的老虎游戲呢。前后左右，如果有不名飛行物的話，飛船會(huì)自動(dòng)報(bào)警呢。
有了泡泡飛船，我們就能和坐火車一樣，在宇宙中隨意旅游了。
我真喜歡這架飛船��！
未來(lái)的什么作文8
晚上，我迷迷糊糊的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己成了發(fā)明家。
“請(qǐng)進(jìn)�！蔽艺�(qǐng)一個(gè)老師到我新發(fā)明的教室里參觀。這個(gè)教室是球形的，晶瑩剔透，像一個(gè)“泡泡”�！芭菖荨蓖庥幸粚颖Ｗo(hù)膜，能防止噪音進(jìn)入。“泡泡”里安裝了六個(gè)按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。紅色按鈕能在冬天里變熱，橙色按鈕能在夏天變得異常涼快。而黃色，老師講到哪兒，如果要寫(xiě)字，黑板上就會(huì)寫(xiě)上要寫(xiě)的字。如果要去圖書(shū)館，只要按下綠色，你就會(huì)立刻到達(dá)目的地，多方便呀！你只要一按藍(lán)色按鈕，黑板上就放電影了。紫色能變廢為寶，把廢品變成有用的東西，多方便呀！
“小懶豬，快起床了！”我被叫醒了。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！我要好好學(xué)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大發(fā)明這種教室。
未來(lái)的什么作文9
你知道未來(lái)是什么樣子的嗎？當(dāng)然我和你一樣不知道未來(lái)是什么樣子的！我想未來(lái)應(yīng)該有桌子，而且是一種高科技桌子哦！
現(xiàn)在城市里都在用一種神奇的桌子，這個(gè)桌子是透明的，而且有很多功能。下面就讓我來(lái)介紹一下這個(gè)桌子的功能吧。
這個(gè)桌子有四個(gè)功能。第一個(gè)功能就是有利于幫助你的上身距離桌子一拳遠(yuǎn)的功能，在你的胸貼著桌子的時(shí)候，這個(gè)神奇的桌子會(huì)慢慢的把你的身體往后推開(kāi)到一定的正確距離。
第二個(gè)功能就是在你學(xué)習(xí)的時(shí)候如果有人故意吵你，桌子會(huì)自動(dòng)給你帶上耳機(jī)，讓你能繼續(xù)安靜的學(xué)習(xí)。
第三個(gè)功能可能不太友好，這個(gè)功能就是在別人過(guò)來(lái)打擾你的時(shí)候，桌子會(huì)對(duì)那個(gè)人做一件很不好的事情，一拳把他打回到自己座位上去。
第四個(gè)功能是在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候筆掉了，桌子就會(huì)幫你撿起來(lái)，在你需要什么的時(shí)候桌子也會(huì)去幫助你，但是一天只能幫助十次，因?yàn)榉乐褂械娜颂蕾囎雷恿恕?/p>
這就是未來(lái)的桌子，是不是很神奇呀！
未來(lái)的什么作文10
1、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
2、文章對(duì)xx的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
3、 xx切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)xx的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
5、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)xx的情感令人感動(dòng)。
6、文章前后連貫形成完整的形象。
7、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的`主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
8、內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。
未來(lái)的什么作文11
鉆進(jìn)時(shí)光的隧道，我來(lái)到了未來(lái)的一天，現(xiàn)在科技不斷發(fā)展，科學(xué)家門已經(jīng)發(fā)明出了多功能的黑板了。
早上八點(diǎn)走進(jìn)教室，黑板上大大小小的吸塵器正在給黑板"洗澡"，仔細(xì)一看，原來(lái)黑板上裝了許多小孔，
用來(lái)裝吸塵器，這些吸塵器把黑板的邊邊角角都清理的干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)，把黑板清理的干凈透亮。
十點(diǎn)半，老師寫(xiě)字的粉筆用完了，立馬從黑板底層存粉筆的地方拿了一些粉筆繼續(xù)寫(xiě)字。原來(lái)，在左下角有個(gè)地方可以把收集到的粉筆沫溶合成粉筆，再轉(zhuǎn)換到底層，要用時(shí)可以從小孔中取出，再次利用。
下午兩點(diǎn)，天突然黑了下來(lái)，下起了大雨，原來(lái)明亮的黑板一下子黑沉了下來(lái)，同學(xué)們也看不清楚字了。這時(shí)，黑板兩側(cè)的燈光照感應(yīng)到周圍暗了下來(lái)，它立馬打開(kāi)燈照，讓黑板變得比白天更明亮，太神奇了。
現(xiàn)在有這么多科技發(fā)達(dá)的東西，我們的生活比原來(lái)方便多了！
未來(lái)的什么作文12
未來(lái)的汽車是充氣的，只要按一下按鈕，它就能自動(dòng)充氣，變成一輛高級(jí)汽車，不用時(shí)它可以折疊起來(lái)。
在車上的電腦內(nèi)，有著全國(guó)各地的地圖。開(kāi)車時(shí)，只要輸入你要去的地方，車子就能把你送到你想去的地方。坐在這輛車上你不必?fù)?dān)心交通事故，因?yàn)檐囎邮怯呻娔X駕駛的，它車技高超。車內(nèi)的設(shè)置也很齊全，困了，躺在軟軟的沙發(fā)上，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，讓你沉浸在另一個(gè)美好的空間；想玩了，打開(kāi)游戲機(jī)，打打游戲，快樂(lè)無(wú)比；想學(xué)些知識(shí)也行，打開(kāi)筆記本電腦，查查新聞，看看小說(shuō)，童話。這種汽車使用的燃料是空氣，非常環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。如果你想睡覺(jué)，就按一下變形按鈕，車內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。如果你餓了，它可以為你提供可口的飯菜。
這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶……
這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？
未來(lái)的什么作文13
朋友，你可知道我未來(lái)的家是怎么樣的嗎？你猜不出來(lái)吧！還是讓我來(lái)告訴你吧：我未來(lái)的家是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家，是一個(gè)讓人充滿快樂(lè)的家。我未來(lái)的家里有許多機(jī)器人，但是，你一般找不到它們，因?yàn)槠綍r(shí)它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒(méi)有事情的時(shí)候誰(shuí)都不會(huì)看到它們。
如果家中有了事情，只要我一聲令下，機(jī)器人就會(huì)盡心盡力去完成。如果有小偷強(qiáng)盜之類的人想進(jìn)入我家，那么就會(huì)有幾個(gè)機(jī)器人沖上前去把他們抓起來(lái)。然后，機(jī)器人會(huì)把這一些盜賊送到公安局讓警察來(lái)處理懲罰他們。
當(dāng)我來(lái)到一個(gè)房間，我只要按一下開(kāi)關(guān)那些機(jī)器人就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為我做事。它們的服務(wù)水準(zhǔn)可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠?yàn)槲易龊谩＜词乖倮щy再危險(xiǎn)的任務(wù)它們都能夠幫助我完成。
大千世界真是神奇無(wú)比，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
未來(lái)的什么作文14
“醒醒，該起床了！”隨著機(jī)器人劍蘭柔和的聲音，我緩緩睜開(kāi)雙眼，一看掛歷，再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了！
劍蘭早早地給我準(zhǔn)備好了早餐，我一口氣就吃到肚子里。嗯，口感不錯(cuò)！我坐上我的小飛毯，飛啊、飛啊，飛到學(xué)校大門前。
門口有六個(gè)機(jī)器人保安，每個(gè)保安負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的考勤。我把我的班級(jí)卡交給三年級(jí)考勤的保安，往上面蓋了一個(gè)笑臉，表示我沒(méi)有遲到。要是保安在班級(jí)卡上蓋哭臉，那就表示你來(lái)得太晚，遲到了。
來(lái)到教室里，我發(fā)現(xiàn)“早讀機(jī)器人”正在檢驗(yàn)誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真早讀。
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著她的“平背小狗”走進(jìn)教室（“平背小狗”是老師和同學(xué)們的小助手，幫老師背書(shū)本，幫我們傳送東西。
你猜，還有什么特別的，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)？
未來(lái)的什么作文15
我是一名偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中最讓我驕傲的發(fā)明就是未來(lái)的教室了。
教室里有三個(gè)按鈕，分別是白、紅、藍(lán)這幾種顏色。如果教室的墻被同學(xué)們弄臟了，那只要輕輕地按一下白色的按鈕，不用油漆，墻就會(huì)自動(dòng)變白。那藍(lán)色按鈕和紅色的按鈕就更特別了，到了夏天，天氣變得非常熱，只要按一下藍(lán)色的按鈕，教室里就會(huì)變得很涼爽。到了冬天，天氣很冷那只要按一下紅色按鈕，教室里就會(huì)變得非常暖和。
教室的門裝有智能芯片，當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，門就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)�！�。如果同學(xué)們遲到了，門就會(huì)說(shuō)：“你遲到了，下次注意�！�
我設(shè)計(jì)的教室好吧？
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