未來的學(xué)校優(yōu)秀作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文1
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時(shí)，學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會(huì)被電梯上的圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級(jí)是童話的國王，中年級(jí)是海底的世界，高年級(jí)是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺(tái)液晶電視機(jī)，原來，它是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，再傳到老師的總機(jī)上。這樣，在老師的桌子上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文2
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?你們想感受一下在“月球小學(xué)”上學(xué)的滋味嗎?如果你們想去，我還是你們的小導(dǎo)游呢!
走進(jìn)大門，繞過花壇，走過林蔭小道，展現(xiàn)在你們眼前的是一棟豪華的教學(xué)樓，一共六層，奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，也沒有電梯，別急，教學(xué)樓理由一串鐵環(huán)串起來的“大圓圈”這就是電梯，這 種電梯要比普通的電梯快得多，普通的兩三分鐘到達(dá)第6層，這種電梯只要七八秒鐘就可以到達(dá)第6層。
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板是電腦屏幕，很清晰。
下課時(shí)，就可以到“快樂世界”去玩耍。那里一共有3層，第一層是游樂場，第二層是一望無際的大草原，中間有一條清澈見底的小河，第三層是“花的世界”里面有各種各樣的話，五顏六色，上面有 舞姿輕盈的蝴蝶和歌聲嚶嚶的蜜蜂。
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?拿起手中的筆，未來的學(xué)校就在你的掌握之中!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼間，過了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車等等，不過未來的學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來到未來的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒有了保安，不過你不用怕會(huì)有小偷，因?yàn)檫@里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門的任何一個(gè)地方，它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，接著它就會(huì)開門并會(huì)有一張椅子過來，接著你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見里面沒有黑板沒有老師，每一個(gè)桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那是因?yàn)樽雷由嫌袔讉�(gè)芯片，每一個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書，第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒有一點(diǎn)灰塵，那是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰姷男】�，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會(huì)看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場，還有其它房間，那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來我是在做夢(mèng)啊，不過我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文4
自從多啦A夢(mèng)借了我一架“時(shí)空穿越機(jī)”，我就踏上了一趟“未來之旅”的旅程，我的第一個(gè)站點(diǎn)就是“未來學(xué)�！�。
早上七點(diǎn)十分，我坐上了“飛行噴射機(jī)”，車如同箭一般朝學(xué)校開去。兩分鐘后就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門衛(wèi)處，紅外線檢測儀測試了我的指紋，并做了記錄。
我坐著“自動(dòng)定向機(jī)”來到了401班教室，只見同學(xué)們都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的電腦屏幕。上課的老師哪里去了？我心中提出了疑問。這時(shí)只聽見電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦！原來現(xiàn)在是聲控教學(xué)。
我走出教室，又來到了學(xué)校的頂樓——校園小農(nóng)場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一畦畦的營養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的蔬菜，五顏六色的辣椒和形態(tài)各異的西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜??.好一派田園風(fēng)光。最后我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上，只見學(xué)校的LED屏幕上寫著：三好學(xué)生能獲得代替汽車的魔毯，優(yōu)秀生可以獲得代替自行車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。
學(xué)校的旅行結(jié)束了，我又將到新的站點(diǎn)繼續(xù)我的未來之旅。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文5
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。操場上有一面五星紅旗，邊飄邊唱著，我們?nèi)f眾一心……。學(xué)校里的花園里有環(huán)保機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過教學(xué)大樓，緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開，兩個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你鞠躬并說同學(xué)好，考試的時(shí)候你只要把試卷放進(jìn)電腦里，它會(huì)問你試卷上的題，你只要回答就行了，黑板是水晶體屏幕，座椅是浮起來的，有一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)座椅的高低，課座椅桌是透明的，課桌上也有一個(gè)按鈕，按一下課桌會(huì)打開里面可以放東西，按兩下會(huì)從課桌出來一臺(tái)電腦，可以和老師的電腦同步，課本看起來很小一本，別看它小，只要一打開就會(huì)變成好大一本，它會(huì)播放給你看，并念給你聽，可有意思了。
我真希望我們的學(xué)校像未來的學(xué)校，一樣好玩，一樣高科技。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文6
“主人，該起床了!”，機(jī)器人瑪麗叫我起床了。講到這里，你們肯定會(huì)問，現(xiàn)在是20xx年，怎么會(huì)有機(jī)器人保姆呢?別著急，聽我慢慢說，在威廉，地球治理的一級(jí)棒，不但空氣清新，綠化也非常好，所以人類就不考慮搬遷了。
起床以后，我吃了美味的黃油黃面包，喝了牛奶，然后去上學(xué)，我來到一片森林，找到一顆森林大樹，這顆樹上有顆特別大的樹洞，樹洞里有一條很長的藤椅，我爬呀爬，來到了一個(gè)偌大的教室，里面有各種各樣的樹，有愛因斯坦樹，法蘭克林樹，愛迪生樹...... 上面結(jié)著名言果，吃下一顆，就會(huì)知道一句名言，桌子和椅子都是藤蔓編織而成的，一點(diǎn)也不扎手，書呢，是一個(gè)BD投影儀，只要一個(gè)口令，就可以在桌子上彈出三個(gè)模式，有自學(xué)模式，休閑模式和課堂模式。自學(xué)模式是先選好你想學(xué)的課程，然后就會(huì)彈出課件，休閑模式是學(xué)累了，可以來一些關(guān)于益智的小游戲放松一下，課堂模式是老師先從電腦上植入課件，然后開啟藍(lán)牙，用來聯(lián)機(jī)，根本不用背書包。
教室里還有很多小動(dòng)物，它們?cè)谝慌耘惆槲覀儗W(xué)習(xí)，下課了，我們還可以和小動(dòng)物們一起玩耍。
未來的學(xué)校怎么樣?如果想擁有的話，就和我一起來努力吧!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文7
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的'飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒�？
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文8
未來的學(xué)�？梢越ㄔ诿利惖倪�底里，周圍的環(huán)境非常美，各種各樣的魚、海草、貝類和美麗的珊瑚環(huán)繞在學(xué)校四周、海底龍宮的柱子是用貝類做的，即美觀又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的。
在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個(gè)超級(jí)大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的，用的是防水的筆記本電腦，每個(gè)同學(xué)也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫字，可以打電話，照相，老師留完作業(yè)，同學(xué)們就開始寫作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。
有的同學(xué)會(huì)問，在水中上學(xué)的學(xué)生怎么呼吸？這個(gè)問題很簡單，只用帶一個(gè)小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。
回家時(shí)，我們可以坐潛水艇，穿過海底隧道直通地面。
我的未來學(xué)校就時(shí)這樣。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文9
未來的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意�。�
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語班、地理班……根據(jù)自己的愛好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí)，就不會(huì)有人不注意聽講開小差了。
班里長著蘋果樹結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒有黑板，上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說出來再打個(gè)響指，那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文10
時(shí)間可過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的育才二小比20xx年的育才二小先進(jìn)十萬倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室能讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，小電腦的下面有一個(gè)小鍵盤。你可別小瞧這個(gè)小電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中注意力聽講。上課發(fā)言時(shí)，只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng)，所說的話就可以出現(xiàn)在電腦里。學(xué)校里的課程很多，除了必須上的語文、數(shù)學(xué)英語課以外，你還可以任選三課喜歡的呢！
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦上放出來。你就可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦了。
希望20xx年的育才二小真的是這樣的！
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文11
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未來。
在未來的世界里，汽車都是用太陽能作動(dòng)力，它行駛的時(shí)候像磁浮列車一樣不是在地面行駛，是在離地面 厘米的地方行駛。
我覺得最引人注目的是一所萬能小學(xué)，你從外表看起來和別的小學(xué)沒什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見這所學(xué)校沒有操場時(shí)你肯定驚訝的問：操場在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場就在地下。為了減少占地面積，操場就被建在地表面下。那你還會(huì)問：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場你只要說出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來。我們就可以在操場上盡情地玩耍了。
學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長。它還能變色呢，只要老師寫錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來一定能造出這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文12
未來的學(xué)校只能裝下一個(gè)老師，老師只要把知識(shí)放在一個(gè)機(jī)器里，同學(xué)家里的手電筒就會(huì)發(fā)出知識(shí)光波，充滿屋子，同學(xué)的腦子里馬上就會(huì)有相關(guān)的知識(shí)。
老師只是一個(gè)機(jī)器人�？荚嚂r(shí)，也不是書寫的，而是手電筒照一照自己的頭就可以了，機(jī)器人掃描照出的信息，知道誰哪幾門課幾分，差的知識(shí)就多送一點(diǎn)。
所以在未來，家就是學(xué)校。在學(xué)校吃飯時(shí)，只用吃一顆豆子就會(huì)很飽了，因?yàn)檫@是很多東西合成的豆子。老師定期會(huì)去同學(xué)家干啥呢？去檢查手電筒有沒有問題，如有問題就用超強(qiáng)的電流電一下就好了，然后看看有沒有少知識(shí)，如果有少的話，就補(bǔ)一點(diǎn)，然后就走了。
每大一歲，手電筒就變一個(gè)樣，能送出的知識(shí)也就變多了。這樣子學(xué)習(xí)，不會(huì)覺得累，也可以學(xué)得很好，真是太好了。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文13
在我的心目中，未來的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的，帶你去參觀一下吧！
未來的學(xué)校在月球上，走到學(xué)校門口，就看見大門上有一個(gè)電腦裝置，學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)，它會(huì)識(shí)別你的臉，并說“請(qǐng)進(jìn)”，如果你不是本校的學(xué)生，當(dāng)你跨進(jìn)校門，警報(bào)就會(huì)立刻響起來。進(jìn)了校門，你只要說一下自己的班級(jí)，你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室，你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來自變換顏色。桌子上面是電腦，上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開。剛上課，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室，它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來，然后坐到教室里最后一排的角落里，開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了，它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上，并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束，老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上，幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成，還可以在電腦上玩一些小游戲，不過都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。
下課的時(shí)候，你想玩什么都可以，只要在教室的電腦上輸入名稱，機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘，還有小動(dòng)物所，同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。
未來的學(xué)校好玩吧？真想到這樣的。學(xué)校去上學(xué)。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文14
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓返赝嫠�。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文15
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮谩Ｈ绻屛襾碓O(shè)計(jì)未來的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)聽我來介紹。
未來的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁�。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì)長出來。
在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂。
未來的學(xué)校沒有老師了，我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對(duì)我們生氣，只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
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